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六一的作文

時(shí)間:2023-12-07 15:44:25 兒童節(jié) 我要投稿

六一的作文范例(4篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的六一的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

六一的作文范例(4篇)

六一的作文 篇1

  六一,每一個(gè)孩子的節(jié)日,六一象征著快樂,美好與甜蜜,我們自然要好好度過,我們班上便組織的是套圈游戲。

  作為中隊(duì)委,我的工作是在后門口發(fā)糖果并幫助前門的同學(xué)維持秩序。這次套圈由于命中率很高,大家都興致勃勃,隊(duì)伍剛開始就排得很長,同學(xué)們套完圈,我們都會(huì)給沒有禮物的同學(xué)表示鼓勵(lì),一開始覺得發(fā)糖挺有趣,但才十分鐘就覺得無聊起來,我眼巴巴地看著手中那八張入場劵,心里癢癢的`,干脆出去玩一會(huì)吧,這么多券留著也沒有用,但我想了想,還是打消了這個(gè)念頭,如果我出去玩了,那和我一起的王怡人一個(gè)人又一定發(fā)不過來——如火如荼的活動(dòng),排著長龍隊(duì),人又不可能突然變少,我便袋子,投入了工作……

  接著上,隊(duì)伍竟排進(jìn)了教室,我便十分努力地把隊(duì)伍向門外引,還算是整理好了隊(duì)。

  六一,我沒有進(jìn)行任何游戲,連票都捐給了班上,但我心里依然很快樂,那種快樂是游戲所不能給予的。

六一的作文 篇2

  六月一號(hào)是國際兒童節(jié),在那一天所有的孩童都會(huì)很快樂的玩耍,轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)進(jìn)入青年時(shí)代,回頭望著那些年的兒童節(jié),是多么的高興,讓自己多么的懷念啊。

  我還記得在自己十歲的時(shí)候,那時(shí)候爸爸媽媽在這一天都會(huì)請(qǐng)假陪自己玩耍,那時(shí)候自己經(jīng)常去的地方就是游樂園,而最喜歡的就是讓父母陪自己坐過山車。雖然自己很害怕,但是有父母陪伴在身邊就覺得很高興很快樂,轉(zhuǎn)眼坐著過山車就長大了,自己很少在去游樂園了,哪里已經(jīng)不是自己該去的地方了。

  想著兒童節(jié)的`快樂,回到家還會(huì)和朋友伙伴一起玩耍,現(xiàn)在大家都長大了,有的也只是各自忙各自的學(xué)習(xí)和事情。除了一些節(jié)日或者其他的事情,還少匯聚在一起了,畢竟我們都已長大。還記得那年我們都很快樂,現(xiàn)在也只能在歌聲中懷念我們逝去的童真和幻想了。看著自己身旁的假期作業(yè),低頭繼續(xù)走進(jìn)題海之中,我想自己應(yīng)該繼續(xù)奮斗,而不是徒徒的懷念過去。一些方程,所謂的幾何根本算不出也畫不出我們的青春,但是只有這樣的去度過,雖然很想逃脫。

  六一兒童節(jié)已經(jīng)不屬于我們了,看著弟弟妹妹你們珍惜現(xiàn)在吧。

六一的作文 篇3

  六月一日就是少年兒童的節(jié)日,就是每個(gè)兒童向往的日子,因?yàn)樵谀且惶,學(xué)校會(huì)組織慶祝會(huì),我們載歌載舞,那就是多么開心呀!但今年的“六一”節(jié)與往常不同了!一個(gè)叫“非典”的病魔打亂了我們的生活,它使你咳嗽,使你發(fā)燒,使你喘氣,甚至使你停止呼吸。學(xué)校的大型活動(dòng)全部停止,聯(lián)歡會(huì)不舉行了,我有點(diǎn)難過?删褪菍W(xué)校組織了一個(gè)特別節(jié)目——獻(xiàn)給特別的人,白衣天使。因?yàn)槲倚S?4名學(xué)生就是白衣天使的子女,他們的`爸爸媽媽戰(zhàn)斗在抗非典的第一線,我們要向他們表示感謝。

  那天,天氣陰冷,我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場上,首先,大隊(duì)部王老師走到領(lǐng)操臺(tái)前深情地說:“特別節(jié)目—獻(xiàn)給特別的人,白衣天使的節(jié)目開始。首先,我們用熱烈的掌聲田校長宣布祝賀詞,!边@時(shí),臺(tái)下響起熱烈的掌聲。田校長走上領(lǐng)操臺(tái),說:“現(xiàn)在全國上下抗擊非典……”田校長說完,臺(tái)下又響起了掌聲。王老師又說:“下面請(qǐng)正大隊(duì)長謝怡飛把康乃馨獻(xiàn)給白衣天使的子女,讓他們轉(zhuǎn)交給他們的父母,以表達(dá)我們?nèi)熒黄囊狻!边@一束束康乃馨代表著我校對(duì)白衣天使的問候,對(duì)白衣天使的祝福?粗@動(dòng)人的場面,我心里熱乎乎的。這時(shí),大隊(duì)部王老師又說:“下面請(qǐng)大家聽許晨陽的媽媽講一個(gè)故事。許晨陽的媽媽因?yàn)楝F(xiàn)在還在抗非前線緊張的忙碌著,所以今天不能來現(xiàn)場,只能請(qǐng)大家聽許晨陽媽媽的錄音!惫适碌膬(nèi)容大概就是這樣的:有一個(gè)媽媽,她生了非典,在她生命的最后一刻,她的女兒懇求醫(yī)生讓她照顧媽媽一晚,醫(yī)生被小女孩感動(dòng)了。于就是在醫(yī)生精心的安排下,她的愿望實(shí)現(xiàn)了。聽著、聽著,我的眼眶里滿含著淚水,并在心中為小女孩摸摸得祈禱……

  雖然活動(dòng)很快結(jié)束了,但就是這個(gè)不平凡的“六一”節(jié)里給我留下了許多許多的感動(dòng),使我感受到了“真情永在我們的身邊”。

六一的作文 篇4

  “六一”不單指我國的兒童節(jié),也指我的班級(jí)六一班。

  六一班是個(gè)大家族,是相親相愛的一家人,是共同甘苦,共同患難的朋友……曾擁有過多少歡樂,曾擁有過多少成功的喜悅,又擁有過多少失敗的淚水……不管受到怎樣的批評(píng),事情過后,總會(huì)一笑代過。因?yàn)槟鞘亲類畚覀兊睦蠋煛?/p>

  “不管前面的路有多艱難,跪著也要給我走完”這是王老師經(jīng)常對(duì)我們說的話。是啊,如今我們已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,他也褪去了一絲擔(dān)憂。

  六一班的”統(tǒng)治者“——王老師,是我們最愛的'老師!他幽默,愛給我們講故事。當(dāng)然,我們也愛聽。王老師就是一個(gè)“兩面派”。上課的時(shí)候,他是我們嚴(yán)厲的老師,對(duì)我們管得很嚴(yán);下課后,他就變成了我們的朋友,與我們開玩笑!啊,六一班的“統(tǒng)治者,我想你了!

  “嘿嘿……”王兄又在笑了,這位王兄是我們班的“機(jī)靈鬼”也是我們的“笑星”。他幽默的語言,搞怪的動(dòng)作,常逗得同學(xué)們哈哈大笑,也讓老師對(duì)他哭笑不得。他的聲音很洪亮,唱歌也挺好的,不過,他的歌都很怪咖!啊,六一班的“機(jī)靈鬼”,你還好嗎?

  六一班的小矮子——李煒。他可不是什么明星,他只是和李煒明星同名同姓罷了!辟\油”是他的外號(hào)!賊油的人緣很好,在學(xué)校里拉幫結(jié)派的有很多朋友,在我們班也不例外。他和王兄是好朋友,和我是死對(duì)頭。我們一見面,就喊對(duì)方外號(hào)。他深得老師的喜愛,以至于總有一股囂張的“惡勢力”。俊靶“,你有沒有長高?”

  六一班的?”三姐妹”,在六一班可是扮演著很重要的角色。大姐大——本人,二姐二——蘭,三姐三——琴。哪里都有我們的身影。在班上,不知道多少人羨慕我們呢?如果沒有我們,這個(gè)班級(jí)該有多單調(diào)!如今,三姐妹又在何方?啊,姐妹們,我想你們了!

  曾經(jīng)的六一班,已隨時(shí)間的推移,消逝了。但我們的心,永遠(yuǎn)不會(huì)變。六一班,永遠(yuǎn)是最棒的。

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