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小學(xué)六一作文4篇【必備】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)六一作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)六一作文 篇1
一年一度的“六一”兒童節(jié)又快到了,回想起去年的“六一”,到現(xiàn)在我還挺興奮。
“六一”兒童節(jié)前夜,我抑制不住興奮的心情,在床上翻來覆去睡不著覺,希望著時(shí)間快點(diǎn)過去,兒童節(jié)快點(diǎn)到來。
“丁零零,丁零零……”小鬧鐘響了起來!傲弧闭娴膩砹!我興高采烈地從床上跳了下來,以最快的速度來到了學(xué)校。
照例學(xué)校要以班為單位舉行慶“六一”活動(dòng),我們?cè)缇途幣帕司实墓?jié)目。一進(jìn)教室,我就驚呆了,因?yàn)閴ι蠏鞚M了彩帶,燈上掛著彩球,黑板上畫著彩色的花朵,花團(tuán)錦簇中寫著“慶六 一”幾個(gè)彩色大字,原來班干部們來得更早呀!
節(jié)目開始了。第一個(gè)表演的'是我,我表演的節(jié)目是琵琶獨(dú)奏《讓我們蕩起雙槳》。我抱著琵琶走到講臺(tái)前,開始有些緊張,但我看到同學(xué)們熱情的目光,于是大膽地演奏起來。隨著琴聲的節(jié)奏,有的同學(xué)還跟著唱了起來……一曲終了,班上爆發(fā)出熱烈的掌聲。我表演完回到坐位時(shí),同桌調(diào)侃地說:“還真有點(diǎn)‘大珠小珠落玉盤’的味道呢!”說得我都害羞了。接著是楊家禹和李涵鵬兩人一起表演的雙簧,李涵鵬兩只眼睛處抹著白粉,頭上扎著小辮兒,剛一出場(chǎng),同學(xué)們都爆笑起來,班主任張老師也忍不住和我們一起笑起來。他們倆的表演更是妙趣橫生,不時(shí)引起大家的陣陣笑聲和熱烈的掌聲。接著同學(xué)們又表演了“會(huì)飛的漢堡”、“搶椅子”等節(jié)目,每個(gè)節(jié)目都很精彩。老師還為我們拍了許多照片,讓無限開心、美好的瞬間永駐!
下午不上課,所以中午就回家了。飯后,我和好朋友一起去玩。天是那樣的藍(lán),樹是那樣的綠,路雖然并不平坦,太陽還是那樣的火熱,但我的心情卻是十分愉快……
我愛“六一”兒童節(jié),因?yàn)樗俏覀兒⒆觽兊淖杂晒?jié),狂歡節(jié)!
小學(xué)六一作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),一進(jìn)校門,展現(xiàn)在眼前的是兩條巨幅,出校門時(shí),鑼鼓喧天,彩旗飄揚(yáng),各班喊著響亮的口號(hào),迎接六一的到來。
到了操場(chǎng),只見高高的主席臺(tái)上坐著主持人、校領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)。后面是一幅巨大的條幅,上面寫著“托起明天的太陽”校長(zhǎng)市長(zhǎng)分別講了話后,我們興高采烈地坐在各自的座位上。
接下來,該表演節(jié)目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著優(yōu)美的舞蹈,女同學(xué)們旋轉(zhuǎn)起來,像一把把花傘。節(jié)目豐富多彩,操場(chǎng)上還有許多家長(zhǎng),人如海,歌如潮,熱鬧非凡,洋溢著快樂的氣氛。同學(xué)們開心極了。
“六一”的太陽紅紅的.,“六一”的花兒艷艷的,“六一”的歌聲脆脆的,我們像花兒一樣在祖國(guó)的懷抱里成長(zhǎng)。我們?cè)跉g歌笑語中度過了“六一”。
今年的“六一”過得真開心。
小學(xué)六一作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié),是我們小朋友最喜歡的一個(gè)節(jié)日。
下午,同學(xué)們由老師帶領(lǐng)著,一起到公園去游玩。我們來到了公園,我進(jìn)了公園大門,只見公園里一片沸騰的景象;高高的軌道上有一排排的人正在蹬著高架車。充氣的蹦蹦床,有好多的人在玩……
最刺激的就要數(shù)碰碰車了。老師帶我們來到了玩碰碰車的場(chǎng)地。記得有一次,我獨(dú)自一人開碰碰車,都不知道撞了多少次,所以我后來都有點(diǎn)怕開了。我先是看別人玩,看到別人玩得那么驚險(xiǎn),那么高興,自己也想嘗試一下。
過了一會(huì)兒,終于輪到我開車了。我和祁莉選了一輛黃顏色的碰碰車,“叮叮、叮叮!避囎娱_動(dòng)了,祁莉她用出全身的力氣,使勁地踩油門。我呢,握住方向盤,眼睛緊盯著四周,心緊張得快要跳出來了。我們繞著場(chǎng)地的四周安全地開著。突然,有一輛車子沖了過來,撞到了我的`車子。我趕快轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤,終于又啟動(dòng)了。可是,過了一會(huì)兒,我不知道為什么,我的方向盤不聽我的指揮,老是往最危險(xiǎn)的地方——中心跑著,害的我撞了好幾輛車子。
正玩得高興時(shí),“咦?怎么開不起來了呢?”我納悶,后一想,喔!原來時(shí)間已經(jīng)到了。
后來,我們又玩了木馬和水上飛艇,才依依不舍地離開了公園。
小學(xué)六一作文 篇4
在這個(gè)有趣的一天中,我去了方山。這個(gè)活動(dòng)是我弟弟的班主任組織的。
我們開車來到了方山,這里的樹木茂密的如同一片大森林。我們?cè)谶@兒草地上鋪上了漂亮的紅墊子,又把食物放在了墊子上。
老師手拿話筒,開始說道:“大家現(xiàn)在可以自由活動(dòng),可以把自己家里帶來的食品和朋友一起分享!边沒有等老師說完,許多男生就圍在一 起,玩兒著自己帶來的陀螺了。有的人在一起看著的'同學(xué)在把吊床掛在了樹上,一起坐在上面,旁邊的同學(xué)幫她推,讓她享受這種感覺。
過了好一會(huì)兒,老師把大家聚在了一起,大家一起拍了一張完美的照片。大家開始玩兒游戲。第一項(xiàng)是:一個(gè)人說數(shù)字,一個(gè)人說母雞。第二項(xiàng)是:跟狐貍,如果護(hù)理回頭,后面地雞就不能動(dòng)。第三項(xiàng)是:用手來又躲又抓……
一直到了晚上,有的人回家,有的人住帳篷。
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