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兒童六一作文

時間:2024-04-19 16:19:18 兒童節(jié) 我要投稿

兒童六一作文【實用4篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的兒童六一作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童六一作文【實用4篇】

兒童六一作文 篇1

  今天,又迎來了我們期待已久的屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  在這天當中,對我來說,最有意思的事情就是——演出了。

  下午,我們來到了幸福劇場演出并觀看表演。一開始,我覺得,前面幾個班唱的太爛了,聲音很輕,動作又不怎么整齊。馬上輪到我們班演出了,我們起先個個生龍活虎,躍躍欲試,后來才知道,我們班不用話筒,聲音也許比前面幾個班還輕。我們有些唉聲嘆氣。

  比賽開始了。不知道為什么,我特別想笑。于是,我只好憋著笑容,勉強的唱。說實話,我們班同學(xué)的心都像小兔子在怦怦亂跳,緊張的要命。我們班發(fā)揮得還不錯,聲音挺響的,動作也挺整齊到位的。我發(fā)現(xiàn),我們班有個特性,就是在平時唱得挺差,可一到有壓力的時候,就唱得真的很不錯(其他方面也是這樣,我也是這樣),就像楚莊王“一鳴驚人”一樣。

  接下來,就是三班唱了。三班唱得很好聽,動作豐富且整齊。所以,他們班得到了一等獎。我們班也獲得了很好的名次,得了二等獎。

  語文楊老師看了我們的.表演后深情地說:“看來,五班還是很有實力的!只愿你們平日也像表演一樣出色。”我們聽了都像喝了蜜似的,樂滋滋的。

兒童六一作文 篇2

  六月一日是少年兒童的節(jié)日,是每個兒童向往的日子,因為在那一天,學(xué)校組織慶祝會,我們載歌載舞,那是多么開心呀!

  清晨,我一骨碌地起了床,揉了揉眼睛,吃了點面包,腳下踩了旱冰鞋似的“飛”向?qū)W校。在路上,我一邊歡跳,一邊哼歌,平時極討厭的麻雀今天也讓我覺得它的叫聲十分悅耳,仿佛在說:“祝你們節(jié)日快樂!”不一會兒來到了學(xué)校,剛一踏入校門,眼前事一座變化多端的噴泉,耳邊響起了一首首動聽的歌。

  我大步走向教室,剛一進教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們高興得一蹦三尺高,笑得合不攏嘴。過了一會兒,老師來了,帶領(lǐng)我們?nèi)ツ眉t旗,我們排著隊伍,舉著旗子,站在原來的位置上,等待著領(lǐng)導(dǎo)的到來。

  首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們表示節(jié)日的祝賀,接著舉行了升旗儀式,然后少先隊員給領(lǐng)導(dǎo)獻上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,當我們看到有些同學(xué)上臺領(lǐng)獎時,心中的敬佩之情油然而生,最后舉行“六一”文藝表演。

  演出開始,第一個節(jié)目是古典紅燈籠舞,她們的動作是多么嫻熟,可見她們在平時是多么用功。接著是詩歌朗誦,她們深情的歌頌了美麗的校園。下一個是現(xiàn)代加油舞,同學(xué)們賣力的跳著歡樂的舞蹈,還有幽默的相聲和優(yōu)美的.教師舞蹈等,各種各樣的表演令人身臨其境。

  不知不覺節(jié)目表演完了,我想起了那些領(lǐng)獎的同學(xué)們,發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),成為建設(shè)祖國的棟梁之才。今天“六一”過得非常開心,真希望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)就好了。

  “六一”是我們喜愛的節(jié)日,所以,這一天的歌聲是那么悅耳;這一天的笑容是那么燦爛;這一天的一舉一動都是那么文雅。這是有意義一天;是快樂的一天;是幸福的一天;更是令兒童們振奮人心的一天。

兒童六一作文 篇3

  六月一日是國際兒童節(jié),是全世界小朋友的節(jié)日,我參加了班上的跳舞節(jié)目,我們跳的是《中國紅》。

  六一之前幾個周,我們就開始排練,先在我們家的樓上,再到蹇一帆的房頂上,后來又到學(xué)校。我們練得很辛苦,有時汗水把衣服都打濕了。

  到了六一那天,我早早來到學(xué)校,與其他同學(xué)一起畫好妝,到操場上排好隊,等演出開始。這時,奶奶來了,她說:“你要好好表現(xiàn),不要緊張!蔽掖_實有點緊張,我害怕在演出中出丑。

  該我們了,我光著腳上了舞臺,隨著音樂的節(jié)拍,與同學(xué)們一起跳起來,跳著跳著,一點也不緊張了。我們的.舞剛跳完,就迎得了一陣陣掌聲。

  表演結(jié)束了,老師獎勵我們跳舞的人每人一大把糖果。

  我心里很高興,明年,我要參加更多的節(jié)目。

  明年的今天,我要比今年更努力,做的更多,更對社會和國家有益。我打算畫一幅美麗的畫送給玉樹災(zāi)區(qū)的小朋友,這可不是一般的畫。而是用電腦畫的,我會畫上藍湛湛的天空,一朵朵潔白的云,還有美麗的房子,堅固的學(xué)校。

  我希望他們能早日住進新房子,在美麗的校園學(xué)習(xí),做游戲?炜鞓窐返膶W(xué)習(xí),生活。我想他們收到我的禮物,一定會很高興的。我盼望六一快快到來。

  四川瀘州瀘縣潮河學(xué)校二年級2班二年級:游晉一

兒童六一作文 篇4

  六月一日,大家都知道,那是孩子們的節(jié)日,也知道六一兒童節(jié)的時候,父母們都要向孩子們贈送禮物?墒且话闼投Y物不都是非常神秘的嗎?而我的爸爸送我六一兒童節(jié)的禮物時的方法非常奇怪?

  在六一兒童節(jié)的`前一天早上,我正準備吃早餐的時候看見我爸爸正在用紙折東西,我問他這是在做什么?他也不回答我,隨后我就沒有理他。然后,我把筷子和碗全部都準備好了,往旁邊一看,原來是我爸爸捧著一些小紙團,隨后他把這些小紙團都放在了桌子上說,讓我選兩張作為我的六一兒童節(jié)的禮物。我聽后隨意抽了兩張,一張上寫著“看一場電影”,另一張上則寫了“在周末看電視”。我以為這兩張是比較差的,可當我把所有紙團都打開后,才發(fā)現(xiàn),自己抽的已經(jīng)非常好的了。因為剩下的紙上寫著“寫一篇1000字的作文”和“打掃一次衛(wèi)生”······

  你們說這送禮物的方法是不是很奇怪?

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