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六一的作文

時(shí)間:2024-10-26 16:17:33 兒童節(jié) 我要投稿

六一的作文(匯編7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的六一的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一的作文(匯編7篇)

六一的作文 篇1

  今天學(xué)校在越秀公園開(kāi)展一項(xiàng)有意義的活動(dòng)——“活力東風(fēng)西,共圓中國(guó)夢(mèng)”。

  下午,我跟媽媽早早地來(lái)到越秀公園正門(mén)集中。進(jìn)入園內(nèi),我們首先學(xué)習(xí)查看地圖,即使忘記了也沒(méi)關(guān)系,山上還有一些指示牌。

  我們先去北秀歌舞臺(tái),那里展示了我校師生的優(yōu)秀書(shū)法作品。細(xì)心欣賞后,我把卡片給老師蓋了章。我們?cè)偃ノ逖蚴駞⒂^。一上完樓梯,展現(xiàn)在大家眼前的是一座雄偉,雕刻精美的五羊石像。許多游客在石像下拍照留念。最后,我們向終點(diǎn)站——鎮(zhèn)海樓進(jìn)發(fā)。鎮(zhèn)海樓高五層,故又叫“五層樓”。鎮(zhèn)海樓的博物館里陳列著許許多多,各式各樣珍貴的收藏品。參觀完后,收集了最后一個(gè)印章,把卡片交給何老師,順利完成這次六一親子定向活動(dòng)。

  今天的六一親子定向活動(dòng)讓我受益匪淺,既學(xué)會(huì)了辨析方向,找出定向的目的`地,也親近了大自然,豐富了我們的課余生活。

六一的作文 篇2

  這是一個(gè)與以往不同的六一,它可不是爸爸媽媽買(mǎi)幾個(gè)玩具就草草了事了,今年的六一,老師說(shuō)要由爸爸媽媽表演節(jié)目給孩子們看,聽(tīng)著老師的話(huà),我們心里萬(wàn)分期待呀,哼哼,以往都是我們?cè)谂_(tái)上表演,爸爸媽媽在臺(tái)下品頭論足。這次,我們也得好好評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)他們!

  令人期待的一天終于到來(lái)了,我們一個(gè)個(gè)高興得象兔子一樣亂竄。這個(gè)六一,爸爸媽媽們會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的節(jié)目呀,他們會(huì)不會(huì)跟我們一樣的緊張呢?今天可是有福氣啦,別的學(xué)?蓮膩(lái)不會(huì)有爸爸媽媽專(zhuān)門(mén)為孩子們表演呢!同學(xué)們議論紛紛……

  令人激動(dòng)的音樂(lè)響起來(lái)了,爸爸媽媽們輪番出場(chǎng),同學(xué)們都自動(dòng)的`跟著音樂(lè)的節(jié)拍拍著小手.首先上場(chǎng)的是四(2)班的詩(shī)歌朗誦,同學(xué)們?cè)诒尘耙魳?lè)中慢慢靜下來(lái),仔細(xì)聆聽(tīng)著他們嘴里飄出來(lái)的優(yōu)美詩(shī)句,令人陶醉。讓我印象最深刻的就是四(4)班的植物大戰(zhàn)僵尸了,爸爸媽媽裝扮成一個(gè)個(gè)僵尸,孩子就是一縷縷帶來(lái)希望的陽(yáng)光和一個(gè)個(gè)敢于向僵尸挑戰(zhàn)的豌豆射手。不管僵尸多么兇殘,可孩子們還是不屈不撓的挑戰(zhàn)他們,戰(zhàn)勝他們!我想,爸爸媽媽想要表達(dá)的就是讓我們?cè)谝院蟮某砷L(zhǎng)道路上也擁有這種精神吧!終于,輪到我們四(7)班的表演了,我們班表演的是英語(yǔ)舞臺(tái)劇《狐貍叫》,聽(tīng)說(shuō)我們班的爸爸媽媽們很早就開(kāi)始精心準(zhǔn)備了,果真,她們一上場(chǎng)就抓住了全場(chǎng)人的心,大家都屏息凝視著他們的表演,最終這群勇敢捍衛(wèi)家園的狐貍戰(zhàn)勝利了獵人.隨著一曲歡快的歌謠,森林里的動(dòng)物們都?xì)g呼起來(lái)。小觀眾們都熱烈的鼓起掌來(lái)!我更是情不自禁的站起來(lái)鼓起掌,為我們班這么優(yōu)秀的爸爸媽媽?zhuān)矠槲疑碓谶@樣一個(gè)集體而自豪!

  今年的六一,我們親愛(ài)的爸爸媽媽們?yōu)槲覀儙?lái)了節(jié)目,帶來(lái)了歡笑,更帶來(lái)了感動(dòng)和收獲。謝謝你們,親愛(ài)的爸爸媽媽們,親愛(ài)的老師們。是你們,讓我們感受到了不一樣的六一。期待明年的六一更驚喜!

六一的作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié),是大人們最不重視的一個(gè)節(jié)日了,若不是學(xué)校的要求,家長(zhǎng)們都可能忘記了吧!

  今天早上,我們穿著我們自己用心美化涂鴉的T恤,大步流星地走進(jìn)了教室,到了教室后又下去排練。到了9點(diǎn)多的時(shí)候,某人在門(mén)口喊了一聲:“家長(zhǎng)來(lái)了!”頓時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼。

  六一活動(dòng)其中有一項(xiàng)是背誦經(jīng)典,我看著一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)來(lái)到了家長(zhǎng)觀賞區(qū)!八陌嗟募议L(zhǎng)來(lái)了!”我左找找,右找找,硬是沒(méi)找到我的家長(zhǎng),頓時(shí)眼淚充實(shí)了眼眶。過(guò)了一會(huì),有同學(xué)對(duì)我說(shuō)看到我媽了!

  到了家長(zhǎng)跟孩子一起走秀的環(huán)節(jié)了。我和老媽在候場(chǎng)地,絞盡腦汁地想要擺什么動(dòng)作,一直到上場(chǎng)。上場(chǎng)了!擺動(dòng)作了!我和媽媽的動(dòng)作就像排練了很多次一樣熟練。

  下午睡午覺(jué)起來(lái)時(shí),我們毫無(wú)察覺(jué)到有一個(gè)大大的驚喜在等待我們。這個(gè)驚喜是在我們中午練字時(shí)悄無(wú)聲息地來(lái)到我們門(mén)口:范老師讓我們閉上眼睛,四位家長(zhǎng)在教室看著我們,老師帶著兩位家長(zhǎng)走出了教室,一兩分鐘后老師讓我們睜開(kāi)眼睛:一個(gè)三層大蛋糕呈現(xiàn)在我們眼前……

  吃蛋糕了,我沒(méi)有吃奶油,而是全部涂到了萌哥臉上。萌哥并沒(méi)有生氣,她向旁邊的人救援,但是沒(méi)有人聽(tīng)到。萌哥的臉上左一撇右一捺,上一點(diǎn),下一點(diǎn)!癘K!你的臉已經(jīng)破了!歐耶!”我驕傲地說(shuō)了一聲,又像完成了一件很偉大事業(yè)一樣。過(guò)了一會(huì)兒,我把剩下的蛋糕和奶油都吃掉了!萌哥也把奶油洗去了!雖然蛋糕吃光了,奶油被洗掉了,但是蛋糕的`甜蜜沒(méi)有消失,奶油中的快樂(lè)與喜悅沒(méi)有被洗掉,我心中的快樂(lè)也沒(méi)有被洗掉。

六一的作文 篇4

  六一兒童節(jié)到了,我和媽媽以及媽媽的同事一家去了深圳市少年宮。到了少年宮,那里非常漂亮,又非常大。

  一個(gè)叔叔給我貼了一個(gè)貼紙,上面寫(xiě)著阿曼飛梨。我們先去玩了能源天地,那里是坐火車(chē)去看的。那里排了好長(zhǎng)的隊(duì),我排了二十分鐘才排到我。我坐上火車(chē),首先看見(jiàn)的是恐龍,因?yàn)槭澜缟献钕扔械木褪强铸。第二介紹的是爬行動(dòng)物,有一種老虎,它的牙很長(zhǎng),身子也很大,跑得很快。然后介紹了猿人,它們只能吃生的東西,后來(lái),有一個(gè)人發(fā)明了鉆木取火,從此,人類(lèi)就可以吃到煮熟的東西了。

  第三介紹的是水力發(fā)電,它是靠水從高處落下來(lái)產(chǎn)生巨大的能量,然后將這種能量轉(zhuǎn)變成電能。

  第四介紹的是人類(lèi)在地下找到了煤礦,瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),可以帶動(dòng)火車(chē)。

  第五種介紹的是利用海上的潮汐來(lái)發(fā)電。

  第六種介紹的是人類(lèi)建造了核電站,利用核能來(lái)發(fā)電。

  第七種介紹的是在陸地和海上發(fā)現(xiàn)了石油copyright ,從此,人類(lèi)就可以讓飛機(jī)在天上飛了,汽車(chē)在地上跑了。

  最后一種就是發(fā)明了航天飛機(jī)、衛(wèi)星,可以在太空收到信號(hào),傳到地球上面來(lái),人類(lèi)就可以看電視,玩電腦了。

  我和媽媽還去玩了美麗的家園,到那里第一關(guān)可以玩跟環(huán)保有關(guān)的電腦游戲。第二關(guān)是看了一個(gè)“在外星球上也要居住地球人”的電影片斷。到了第三關(guān),我可以在電腦上去幫他們建造美麗的家園。我設(shè)計(jì)的美麗家園得了四十幾分,分?jǐn)?shù)很高,別人只得了二十幾分。第四關(guān)是演示以前前蘇聯(lián)的切爾諾貝利核電站泄露的情景,這是因?yàn)橛欣鲜筮M(jìn)去而造成的。在電視上看核電站泄露起了好大的火,我們腳下的鋼板也抖了一下,我嚇了一大跳。

  我還玩了科普王國(guó),那里主要是介紹一些與科普有關(guān)的基本知識(shí),還有一些小實(shí)驗(yàn)可以讓我們親自動(dòng)手去做一做。有一種機(jī)器,你按一下電源,一個(gè)球就會(huì)漂起來(lái),我仔細(xì)觀察,原來(lái),這臺(tái)機(jī)器下面可以吹風(fēng)的。

  我還玩了靠搖動(dòng)就可以發(fā)電的'東西,我剛開(kāi)始搖得非常慢,,只搖了一百二十毫安電,到后來(lái)我搖了一百八十毫安電了,我的進(jìn)步非常的大。那里還有兩個(gè)大盤(pán)子,它兩距離隔得很遠(yuǎn),聽(tīng)說(shuō),這兩個(gè)盤(pán)子你只要對(duì)基中一個(gè)盤(pán)子說(shuō)一名話(huà),在另一個(gè)盤(pán)子那時(shí)都能聽(tīng)到你在說(shuō)什么,真是很奇怪。

  我還去了奇怪屋,那里的地板是斜的,你一進(jìn)去就會(huì)感覺(jué)很暈,還很容易摔跤,我就一不小心摔了一跤。我不知道為什么會(huì)這樣,媽媽告訴我,人每天都生活在很平的地板上,如果在很斜的地板上,你肯定會(huì)不適應(yīng),這種感覺(jué)會(huì)傳到你的大腦里面,自然就會(huì)感到很暈,站立不穩(wěn)。

  我還進(jìn)了一個(gè)寫(xiě)著把你的影子印在墻上的屋子。進(jìn)去后,房間里有很強(qiáng)的燈光照射十幾秒鐘,你可以把你的手或其它的東西放在墻上,再過(guò)一段時(shí)間,燈光會(huì)熄滅,你的影子就會(huì)印在墻上了。

  今天,我既增長(zhǎng)了非常多的知識(shí),又玩得這么開(kāi)心,這么高興,這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有趣呀!

六一的作文 篇5

  今天是我過(guò)的第三個(gè)兒童節(jié),陽(yáng)光明媚,正好遇上大忙人媽媽也放假,她帶上我和我的五個(gè)好朋友一起來(lái)到了大觀這個(gè)山清水秀的好地方度過(guò)了一個(gè)讓我難忘的六一兒童節(jié)。

  我們到了那里先分組,然后每組一個(gè)隊(duì)名和口號(hào),接著我們放好背包開(kāi)始我們的第一個(gè)游戲項(xiàng)目——磨豆花。兩人一組,一個(gè)人添豆子一個(gè)人磨,開(kāi)始的時(shí)候我們的盛器里面全是整粒整粒的'豆子,經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)我們終于學(xué)會(huì)了磨豆花。

  第二個(gè)項(xiàng)目是渾水摸魚(yú),這個(gè)名字有點(diǎn)古怪吧?在渾水里面怎么能夠摸到魚(yú)呢?最先摸到魚(yú)的小女孩可高興了,我也不落下,在媽媽的指點(diǎn)下,我知道了魚(yú)在渾水里呼吸不到新鮮空氣會(huì)主動(dòng)露出小腦袋來(lái),我就利用我手里面的小水桶居然舀到了兩條活蹦亂跳的鯽魚(yú),那才叫倍爽!

  吃飯時(shí)間到了,我迫不及待地來(lái)到餐桌前,狼吞虎咽地吃了兩大碗,因?yàn)槌酝觑埧梢缘胶笊酵嫠,那里有我們小朋友最喜歡的蹦蹦床,蹺蹺板,攀巖等,我們玩得可開(kāi)心了!

  終于等到第三個(gè)項(xiàng)目——喂小動(dòng)物。那里有馬,兔子,山羊,鴨子,鵝,孔雀等等。今天難得和這群小動(dòng)物有了近距離的親密接觸,大家都樂(lè)此不疲,玩得可高興了。

  第四個(gè)項(xiàng)目嘛,聽(tīng)起來(lái)不好玩,玩起來(lái)可真刺激呀!你們猜猜是什么游戲呢?還是讓我來(lái)告訴大家吧!那就是我們拭目以待的劃竹筏。竹筏雖然好玩,但是劃起來(lái)可沒(méi)有我們想像中的那么容易,劃得大家都滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,才終于到達(dá)我們的終點(diǎn)。

  最后一個(gè)項(xiàng)目是我盼望了好久的挖土豆比賽,知道為什么我喜歡嗎?哈哈,因?yàn)橛歇?jiǎng)品唄!哪里有土豆的影子?在我的一鏟一鏟的努力下,大大小小的圓滾滾的土豆小子終于現(xiàn)身,我們小組也贏得了第一名。

  小朋友們,你們期待下次的不一樣的六一節(jié)嗎?請(qǐng)一定不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)好玩又有很多收獲的地方——大觀。

六一的作文 篇6

  小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們即將步入初一的大門(mén)。回頭望望那有聲有色的小學(xué)生活和那一個(gè)個(gè)多姿多彩的六一,心湖中不由得漾起環(huán)環(huán)漣漪。此刻,我清楚地知道,這將是我在小學(xué)的最后的一個(gè)兒童節(jié)了,也是我在我的人生階段的最后一個(gè)兒童節(jié)了,我也將要告別無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,告別可愛(ài)的母校,告別我敬愛(ài)的老師們。

  今天我一早起來(lái),天空是藍(lán)藍(lán)的,空氣好像特別清新,雪白的云朵在天空中飄揚(yáng),太陽(yáng)公公在天空中望著我,好像在祝福我六一兒童節(jié)快樂(lè)!我懷著美好的心情去上學(xué)了,我來(lái)到學(xué)校就感受到節(jié)日的氣氛,?同學(xué)們都好開(kāi)心,商量著今天怎么過(guò),要表演節(jié)目的都準(zhǔn)備得差不多了。

  上午我們依然和平常一樣上課,到了下午,慶典才正式開(kāi)始。

  下午,我們一來(lái)到學(xué)校就開(kāi)始打掃衛(wèi)生,擺好桌椅。這時(shí),班主任走進(jìn)了教室,看著我們?yōu)檫@個(gè)六一節(jié)忙得滿(mǎn)頭大汗,也不由得露出了微笑。今天的老師不再總是讓我們想起課本,而是讓我們想起了一件件童年往事。

  在班主任的安排下,慶祝會(huì)終于開(kāi)始了。大家快樂(lè)的做著游戲,這次活動(dòng)的內(nèi)容五花八門(mén),有猜字謎,唱歌,跳舞等。但是最讓我大吃一驚的是我們的數(shù)學(xué)老師梁老師表演的.魔術(shù)。梁老師拿出一根繩子,叫了一個(gè)同學(xué)上去配合,他先讓那個(gè)同學(xué)檢查那根繩子,檢查完就把繩子剪斷,接著,最驚人的時(shí)刻來(lái)了,梁老師讓那位同學(xué)捂住斷接口,你們猜猜結(jié)果怎樣?繩子居然神奇般的接上了,跟沒(méi)剪之前一模一樣。真是太驚人了!沒(méi)想到平時(shí)只對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的梁老師也會(huì)對(duì)魔術(shù)有所研究。

  到了最后,我們一起唱了《北京東路的日子》。

  “開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話(huà)的影子。孩子的孩子,該要飛往哪去……”

  過(guò)了十幾個(gè)“六一”,也許大家都沒(méi)像今天這樣開(kāi)心過(guò)。不久之后,我們就要步入初中生活了,接下來(lái),就面臨著考試與分離;蛟S,多年之后,當(dāng)我們?cè)傧肫鸾裉欤闹幸矔?huì)像當(dāng)初那般甜。

六一的作文 篇7

  小學(xué)的生活是豐富多彩的,如彩虹一般絢爛,如流星一般閃亮。我們?cè)谶@個(gè)花季長(zhǎng)大,我們也在這個(gè)花季歷經(jīng)風(fēng)霜。六一兒童節(jié)是屬于每個(gè)兒童的,也是屬于未長(zhǎng)大的我們,那個(gè)天真的我們,那個(gè)快樂(lè)的我們。

  六一兒童節(jié)那天,我早早的起來(lái),期待著今天。我?guī)е鞓?lè)走進(jìn)了教室,那里有我們自己辦的黑板報(bào),那里有我們和藹可親的老師,那里有親切的`同學(xué),那里有……我在教室里焦急地等待著老師說(shuō):“走操場(chǎng)里去玩,屬于你們的六一兒童節(jié)!惫Ψ虿回(fù)有心人,老師終于說(shuō)了這句話(huà)。我們爭(zhēng)先恐后地去到操場(chǎng)。

  操場(chǎng)里面的活動(dòng)有:拔河比賽,保齡球比賽,當(dāng)然了還有我們的節(jié)目表演,雖說(shuō)保齡球是裝著水的瓶子,但我們都很快樂(lè)。最令我們激動(dòng)的還是節(jié)目表演,看著他們的表演,我不由得驚訝起來(lái),不是因?yàn)樗麄兊谋硌萏^(guò)好看,而是我可以看出他們的真心真心喜歡六一,為了表演而付出自己最大的努力。先表演節(jié)目,然后再拔河。

  表演節(jié)目——我們是第一個(gè)上臺(tái)表演的,我們表演的是《少年中國(guó)說(shuō)》,看著他們?cè)谏厦嫜莩觯腋杏X(jué),他們的聲音有點(diǎn)小聲,當(dāng)然我上去的話(huà)更不用說(shuō)了。我就在下面看呆了,認(rèn)真聽(tīng)的話(huà),你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他們背:“造成今日之老大中國(guó)者,則今日老朽之冤業(yè)也;制出將來(lái)之少年中國(guó)者,則中國(guó)少年之責(zé)任也。……紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)……”后面還有一些記不住了,直到他們表演完了,有一個(gè)人走到我面前我才回過(guò)神來(lái)。她問(wèn)我:“表演怎么樣?是不是太小聲了?”我回答:“聲音太小,其他的都還好吧。不過(guò)還是可以了,給你們點(diǎn)贊!标戧懤m(xù)續(xù)的,所有年級(jí)都表演完了。接下來(lái)就是激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)儀式了?赡苁且?yàn)槲覀兟曇籼÷暳耍允嵌泉?jiǎng)。

  拔河——我并不是很喜歡拔河,但是我還是參加了。為什么會(huì)參加呢?還不是因?yàn)槲议|蜜說(shuō)想讓我陪她去拔河,誰(shuí)讓她是我自己最喜歡的女孩兒呢?所以就只好答應(yīng)了。最開(kāi)始以為我們班很弱的,我居然低看了我們班,看來(lái)我們班的實(shí)力不容小覷啊。后來(lái)……我們班得了第一名,其實(shí)我覺(jué)得我們班不贏才怪,幾個(gè)高個(gè)子都在我們班,而且我們班的班主任對(duì)一個(gè)男生說(shuō):“你可能都比我都重?吹?jīng)],跟我一樣高了,在我看來(lái)我們班主任不算太高!本瓦@樣,我們班得了第一名,我真以我們班為傲。

  夜空因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)星光讓人銘記;海洋因?yàn)闈L滾波濤讓人銘記;六一因?yàn)榭鞓?lè)活動(dòng)讓人銘記。

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