補(bǔ)習(xí)班的煩惱作文(通用27篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的補(bǔ)習(xí)班的煩惱作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
補(bǔ)習(xí)班的煩惱作文 篇1
在生活中,我們常常遇到一些矛盾。與長(zhǎng)輩、同學(xué)、活著鄰居也會(huì)產(chǎn)生一些沖突,那么我們?cè)趺磳?duì)待矛盾,化解矛盾呢?現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展飛速,人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)也隨之增強(qiáng)了許多。
媽媽為了不讓我輸在起跑線上,就為我報(bào)了課外補(bǔ)習(xí)班。有美術(shù)、外語(yǔ)、器樂、作文……如此多的補(bǔ)習(xí)班挑的媽媽暈頭轉(zhuǎn)向,經(jīng)過千挑萬選媽媽最終為我選擇了外語(yǔ)和作文兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班。這可引起了我的強(qiáng)烈反抗,但又想了想,覺得媽媽是為了我好,也就勉強(qiáng)順從了她。過了一段時(shí)間,“厄運(yùn)”再次降臨在我的頭上,媽媽見大表姐因?yàn)闆]有特長(zhǎng)失去了上大學(xué)的機(jī)會(huì),又給我報(bào)了一個(gè)器樂班—二胡。這次可真的把我壓得喘不過氣來,我開始實(shí)施我的反抗計(jì)劃。
星期六的早上,媽媽身體不舒服也在家休息。我就對(duì)媽媽說:“媽,我覺得你給我報(bào)的補(bǔ)習(xí)班太多了,能不能減少一個(gè)?”可能是媽媽身體不適的緣故,我當(dāng)時(shí)就遭到了媽媽的嚴(yán)詞拒絕:“不行,你的英語(yǔ)媽媽又輔導(dǎo)不了你,作文……二胡……怎么樣怎么樣……”。哎!我一看不行。就換了一招。“媽媽……媽媽你家閨女的壓力實(shí)在太大了,你老就通融通融吧”。我摟住媽媽的脖子撒嬌著說。可是媽媽好像更生氣了“我給你選擇的一個(gè)都不能少,必須上,不用再跟我商量了,好好想想我剛才說的話”。說完媽媽就去臥室躺下了。當(dāng)時(shí)把我氣得直喘氣,心里想:哼!上就上有什么了不起的。因?yàn)檫@事兒我好幾天都不和媽媽搭腔。這樣的局面僵持了好幾天。后來還是媽媽給我寫了一封信,內(nèi)容大概意思就是,我的英語(yǔ)成績(jī)要是排在前十名就取消英語(yǔ)班,作文連續(xù)三次滿分就取消作為班。后來我就和媽媽和好了。
一連幾天晚上我一直在想,終于想明白媽媽的良苦用心。有那個(gè)父母希望自己的孩子輸在起跑線上呢?看見媽媽沒日沒夜的工作、加班。我怎么就沒體諒媽媽呢。如果開始我就向媽媽坦露我的心聲,以書信的方式和媽媽交流,也就不會(huì)上演“母女僵持”的鬧劇了。通過這件事,我明白了解決沖突要尋求方法,最好大事化小,小事化了,人與人之間才會(huì)更美好。
補(bǔ)習(xí)班的煩惱作文 篇2
我討厭去各種補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)槲矣X得去補(bǔ)習(xí)班是一件很愚蠢的事情,因?yàn)槊總(gè)周六、周日或者暑假,我們都可以在家休息或者玩其他的東西。但是因?yàn)橐パa(bǔ)習(xí)班,丟了那么多東西,我覺得這種行為是不值得的。
所以我很排斥補(bǔ)習(xí)班,但是我爸媽給我申請(qǐng)了各種補(bǔ)習(xí)班。我經(jīng)常覺得很無聊。比如我媽很想讓我學(xué)國(guó)畫,但是我一點(diǎn)都不喜歡畫畫,但是他們總是喜歡我畫畫。我真的對(duì)畫畫一點(diǎn)興趣都沒有,但是父母總想讓我做一些自己不喜歡的事情。感覺但是不是很懂。我覺得這樣有什么。
我最喜歡的事情是打籃球,但是我媽媽想讓我學(xué)寫作文,所以我周末沒有時(shí)間和朋友一起玩。只能去老師家學(xué)寫作文,但每次都心不在焉,覺得作文好學(xué)。學(xué)了之后作文水平和以前不完全一樣,也沒有什么大的進(jìn)步。我完全認(rèn)為這是浪費(fèi)時(shí)間。
而且上這些補(bǔ)習(xí)班很貴,很浪費(fèi)錢。我覺得還是拿錢去旅游比較好,或者吃點(diǎn)自己喜歡或者想做的事情。
補(bǔ)習(xí)班的煩惱作文 篇3
看了《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》,感觸很深。這本書是關(guān)于小米和陸贄兩個(gè)孩子的。
雖然他們住在公寓里,但他們的生活是不同的。小米是媽媽怒吼的那一天的前奏;智慧不一樣。他總是自己起床做飯,照顧奶奶。聰明不容易。爸爸媽媽都是大學(xué)生,整天呆在國(guó)外。呂雉照顧她的祖母和她自己。太神奇了!如果是我,恐怕連自己都照顧不了。我應(yīng)該學(xué)習(xí)智慧的法則。
呂雉像成年人一樣,自己買食物。他開小米,小米的口號(hào)是“自發(fā)”。她想學(xué)知識(shí)分子法,像知識(shí)分子法一樣自律,告別懶惰行為?赐赀@個(gè),我覺得應(yīng)該從小事做起,量力而行,洗衣服,拖地,取奶等等。讓爸爸媽媽少關(guān)注。
“自律:獨(dú)立和獨(dú)立”出現(xiàn)在書中。我們應(yīng)該自律,不依賴任何人。做自己的事,想自己的事,有頭緒。為什么找別人?
一個(gè)人走出來感覺真好。自己做自己的事。有能力的時(shí)候還需要幫助嗎?
補(bǔ)習(xí)班的煩惱作文 篇4
這個(gè)假期,我看了很多好書,但是《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讓我感觸很深。我來說說我的感受。
這本書的作者是韓凌熙?赐赀@本書,我感受到了獨(dú)立自主的意義——自律。書里的主角小米,原來是個(gè)孩子,什么事都要媽媽幫忙。她不努力學(xué)習(xí),從來不自己嘗試什么,整天懶洋洋的活著。直到有一天,班上來了一個(gè)新同學(xué)。他和年邁的奶奶相依為命,什么事都自己做,從來不去補(bǔ)習(xí)班。他的成績(jī)每次都是第一。小米很好奇,就開始挖掘自己不為人知的秘密.
看完這本書,我明白了,只要有堅(jiān)持,有計(jì)劃,就能把事情做好。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)自律,不要依賴父母。我們要自己學(xué)習(xí),自己思考,尊重父母,也就是表現(xiàn)出自力更生,自強(qiáng)不息,讓父母操心,用心做好每一件事,不要做與上課無關(guān)的事情,認(rèn)真聽講,平時(shí)多看書,少玩電腦,少看電視……,這樣不上補(bǔ)習(xí)班也能取得好成績(jī)。
補(bǔ)習(xí)班的煩惱作文 篇5
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書講了一個(gè)道理,讓我們明白了一些東西。
這本書講述了小米這個(gè)除了依靠別人的幫助什么都不會(huì)的女孩,變成了一個(gè)可以自律,可以獨(dú)立生活,可以獨(dú)立的優(yōu)秀女孩的故事。小米的媽媽總是幫小米安排一切,為她做一切,從來不讓小米分擔(dān)家務(wù)。小米從來沒有嘗試過自己做什么,對(duì)自己也沒有興趣,整天懶洋洋的生活。一天,新同學(xué)韓來到班里。他和年邁的祖母相依為命,所以他做什么都像個(gè)大人一樣。他不用去補(bǔ)習(xí)班,成績(jī)第一。小米對(duì)智慧法則非常好奇,于是開始挖掘自己不為人知的秘密.
后來,小米得知呂雉的父母要出國(guó)留學(xué),呂雉要照顧她的祖母,所以她搬到了這里。小米在智慧的指引下變得更優(yōu)秀了,可以自己動(dòng)手做事了。
這本書告訴我們,自律可以讓人獨(dú)立,獨(dú)立于他人。如果你想變得更好,你應(yīng)該學(xué)會(huì)自己做一些事情,而不是擔(dān)心自己。
補(bǔ)習(xí)班的煩惱作文 篇6
上個(gè)月年級(jí)推薦了一本好書—— 《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》;氐郊,我津津有味地讀了起來。
這本書的主人公是小米,他是一個(gè)“小懶蟲”。讓媽媽幫她打理一切,甚至吃飯穿襪子。更別說幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)了。她什么都沒試過,沒有興趣,整天偷懶。直到有一天,班上來了一個(gè)新學(xué)生,陸贄。他和年邁的祖母相依為命,所以他像個(gè)成年人一樣,什么事都是自己做。這兩個(gè)人形成了鮮明的對(duì)比。小米通過向智慧學(xué)習(xí),經(jīng)歷了巨大的變化。生活中,小米用自動(dòng)自發(fā)的日歷督促自己,做自己能做的事,在學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)智能的學(xué)習(xí)方法,克服懶惰,在期末考試中取得好成績(jī)。
這本書對(duì)我影響很大。我學(xué)會(huì)了自我目標(biāo),自我導(dǎo)向,很難去實(shí)現(xiàn)。需要我們自發(fā)思考,下定決心,自己走出去的第一步,也是有價(jià)值的,也是偉大的。
看完這本書,我也想改掉我的一些壞習(xí)慣。
補(bǔ)習(xí)班的煩惱作文 篇7
這個(gè)學(xué)期,我報(bào)了四個(gè)我愿意去的補(bǔ)習(xí)班,那……補(bǔ)習(xí)班=什么呢?那就由我這個(gè)著名記者來采訪各位家人咯!
補(bǔ)習(xí)班=玩耍的好地方回答者:老媽
“老媽同志,請(qǐng)問,你覺得補(bǔ)習(xí)班等于什么呢?”“呃……補(bǔ)習(xí)班嘛……等于你玩耍的好地方!你一共報(bào)了四個(gè)補(bǔ)習(xí)班,每一個(gè)都是你自愿的,你以前在那里獲得了許多快樂和知識(shí),并且玩得很開心。所以,補(bǔ)習(xí)班是你玩耍的好地方,當(dāng)然,也是你學(xué)習(xí)的天地,你考大學(xué)的時(shí)候,有特長(zhǎng)還可以加分呢。”“哇!老媽的口才真是好!請(qǐng)問:您為什么不去參加口才比賽?”“……免談!”
補(bǔ)習(xí)班=最花錢的事情回答者:老爸
“老爸同志,我要問您個(gè)問題!薄笆裁磫栴}呀?能難倒你的‘億事通老爸’?”“請(qǐng)問”補(bǔ)習(xí)班等于什么?”“補(bǔ)習(xí)班啊,這個(gè)簡(jiǎn)單,補(bǔ)習(xí)班等于最花錢的事情。”“為什么呢?”“你看吧,你那英語(yǔ),就2000多了,還有三個(gè)補(bǔ)習(xí)班,那得花多少錢呀!你瞧瞧,我們掙錢多辛苦啊,我……”“打住打。±习,我看,這個(gè)……就先別說了吧,我知道……”“你知道?我還是要講!誒!別跑!給我站!你聽我講……”媽呀……SOS!嗚嗚嗚……
補(bǔ)習(xí)班=養(yǎng)胖我的方法
“爺爺,補(bǔ)習(xí)班等于什么呀?”“你在說什么呀?”(耳朵不好的爺爺)“爺爺!補(bǔ)習(xí)班等于什么!”“哦,補(bǔ)習(xí)班啊,等于養(yǎng)胖你的方法啊。你看看你,這么
瘦,像跟瘦干柴。上了補(bǔ)習(xí)班,自己就要累,累了,就要吃飯,一吃飯,就吃很多,吃很多,就長(zhǎng)胖,瞧,不正是養(yǎng)胖你的方法嗎?”“媽……我不要上補(bǔ)習(xí)班了……”
補(bǔ)習(xí)班還等于很多東東,但是,它始終是對(duì)我們好,我們要努力地上補(bǔ)習(xí)班,長(zhǎng)大后好好報(bào)答老媽、老爸他們!
補(bǔ)習(xí)班的煩惱作文 篇8
今天,陽(yáng)光燦爛。我媽媽告訴我,帶我去我夢(mèng)寐以求的老師焦紅學(xué)習(xí)繪畫讓我高興得跳了三英尺高。
當(dāng)我到達(dá)焦紅的家時(shí),不同年級(jí)的學(xué)生組成了一個(gè)新的班級(jí)小組。學(xué)生自我介紹后,正式開始上課。
首先,焦紅拿著一支普通的白色粉筆,在一塊像汽車一樣的黑板上畫了一幅《蔬菜開會(huì)》的圖畫。然后我按照她的教學(xué)方法:看到什么就畫什么。不要想當(dāng)然。我畫的很寫實(shí),很細(xì)致。不一會(huì)兒,一幅生動(dòng)的畫面誕生了。我非常自信,我把我的畫給了焦紅,他對(duì)我豎起大拇指,輔導(dǎo)我說:“我是個(gè)好畫家!。我像吃蜂蜜一樣快樂。
今天是我補(bǔ)習(xí)班的第一天,也是我在海上學(xué)習(xí)生涯的第一次。感覺今天很充實(shí)。
補(bǔ)習(xí)班的煩惱作文 篇9
放假了我還是不能放松,媽媽緊接著就給我報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班。
我每天8點(diǎn)上課11點(diǎn)下課,一開始覺得很累,很不想去,但慢慢的,覺得那里還不錯(cuò)。那里的老師各個(gè)對(duì)我都很溫柔,英語(yǔ)講的是音標(biāo),就相當(dāng)于我們學(xué)生字時(shí)的拼音,語(yǔ)文是講卷子,我覺得都很有用。
我在那里還交到了很多新的朋友,好開心!
所以我很喜歡這個(gè)補(bǔ)習(xí)班!
補(bǔ)習(xí)班的煩惱作文 篇10
我媽媽給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)寫的很慢所以要報(bào)補(bǔ)習(xí)班。
我準(zhǔn)備好東西就去補(bǔ)習(xí)班了。補(bǔ)習(xí)班里有我的弟弟、哥哥、還有我的一個(gè)朋友也來了。老師給我挑了一個(gè)位置給我安排了任務(wù)我立刻動(dòng)起筆來。我的任務(wù)是在本上寫五張,所有人的任務(wù)都完成以后,老師就帶我們?nèi)V場(chǎng)玩沙包了。游戲是石頭剪刀布選出輸?shù)哪莾蓚(gè)他們投球我們站在對(duì)面躲閃雖然我是第一次玩但是我玩得很厲害玩了一會(huì)我就喜歡上這個(gè)游戲了。該上課了我們回到屋里弄完自己的任務(wù)就可以回家了。
我喜歡這個(gè)補(bǔ)習(xí)班!
補(bǔ)習(xí)班的煩惱作文 篇11
我的補(bǔ)習(xí)班開始了,今天上的好累啊,補(bǔ)習(xí)班開始是從早上說起。
今天早上,我正在溫暖的被窩里做著美夢(mèng),突然,我感覺非常的冷,一看,“啊!你怎么把被子掀了呀?”媽媽說:“補(bǔ)習(xí)班開始了,快點(diǎn)準(zhǔn)備吧!”我一聽,只好起了床,去上補(bǔ)習(xí)班了。
上午上英語(yǔ)班上到十二點(diǎn),下午我正在睡午覺,媽媽又把被子掀開了。“喂喂喂!你怎么又掀我的被子啊!”媽媽說:“剛才畫畫班老師給我打了個(gè)電話,說今天下午有美術(shù)班,已經(jīng)遲到了,快去吧!”我一聽,氣的二話不說就走了。
下午放學(xué)了。
我回到家里,好累啊,手上握著毛筆,不停地蘸墨畫畫,畫的真累啊。
這就是我的補(bǔ)習(xí)班一開始,希望補(bǔ)習(xí)班少一些。
補(bǔ)習(xí)班的煩惱作文 篇12
今天是星期五,又要去上補(bǔ)習(xí)班了,心里有點(diǎn)不樂意。我拖著無力的雙腿走進(jìn)教室,在自己的座位上坐下。
先是練書法,緊接著練陶藝。到點(diǎn)了,老師說:‘明天不用來了,再也不用來了,補(bǔ)習(xí)班結(jié)束了!罢娴模课矣悬c(diǎn)不相信自已的耳朵。
同學(xué)們已經(jīng)像小鳥一樣飛出了教室,我跟老師道過再見,看著溫柔的老師,我突然有點(diǎn)戀戀不舍,都上了一個(gè)月了。媽媽讓我報(bào)周末班,我吵著鬧著不肯報(bào)。突然離開,我還真有點(diǎn)難受,早知道就答應(yīng)媽媽繼續(xù)上了,可是一切都晚了!
我最后看了一眼我的教室,跟著爸爸回家了。
補(bǔ)習(xí)班的.煩惱作文 篇13
我媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,這個(gè)補(bǔ)習(xí)班有聽寫,下面就說一下我的聽寫吧。
我第一次的聽寫錯(cuò)了7個(gè),那時(shí)候我已經(jīng)很開心了,因?yàn)閯e人比我錯(cuò)的更多,直到我知道有一個(gè)聽寫全對(duì)的一個(gè)人,我沉默了,在這時(shí)我就發(fā)誓一定要有一次聽寫全對(duì),在此之后我沒在聽寫前幾天把單詞看得滾瓜爛熟。
哇!到了新的一次的聽寫,我堅(jiān)信一定錯(cuò)不了幾個(gè),哇!果然進(jìn)步了,這次我只錯(cuò)了5個(gè),依然有人全對(duì),不過我下一次一定努力,之后的幾次聽寫都錯(cuò)5個(gè),那時(shí)我就在想,為什么我就進(jìn)步不了了呢?……
就在今天,在我意想不到的一天,今天我終于全對(duì)了……
補(bǔ)習(xí)班的煩惱作文 篇14
考試完了,漫長(zhǎng)的暑假來了,讓我上氣喘不了下氣的補(bǔ)習(xí)班來了。
由于成績(jī)不好,媽媽想給我報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班,選來選去決定補(bǔ)英語(yǔ),本想著在補(bǔ)習(xí)班那里,會(huì)是烈日當(dāng)頭,坐在椅子上魔鬼式訓(xùn)練一般,喊破嗓音的練練背背……但愿不會(huì)這樣,我在心里默默的祈禱著……
到了補(bǔ)習(xí)班哪里,我才懂得了學(xué)習(xí)的輕松,也懂得了不是什么魔鬼式訓(xùn)練。我開始對(duì)學(xué)習(xí)興趣大發(fā)了,我們先去“阿斯頓”,哦!大堆問題還有小星星呢!真帥氣。然后我又來“AtS”,什么呀,向?qū)W校一樣呆板!又去了“桑迪”,哈!答對(duì)問題獎(jiǎng)那么大一張貼畫,還帶金粉,是阿斯頓小星星的3倍!我也不是專門收集貼畫,而是因?yàn)槟切┵N畫是我的榮譽(yù),是自己勞動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)。雖然這里沒有外教,我還是挺喜歡這里的,這里的老師也不發(fā)脾氣,所以我立即在這里報(bào)了名。只不過這里的環(huán)境太好了,我都有點(diǎn)不適應(yīng)了,空調(diào)吹著好冷啊!我喜歡補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)班給我?guī)砹藷o限的樂趣!我的成績(jī)也大大提升了!媽媽和我都很高興,在這個(gè)補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)比其他補(bǔ)習(xí)班還省了600~1000元。噢!補(bǔ)習(xí)班讓我認(rèn)識(shí)了好多朋友,在這里,我的英語(yǔ)水平不但提高了,而且我也從他們身上學(xué)習(xí)到了很多東西。
哦!不說了,我該上補(bǔ)習(xí)班了,你如果也感興趣,跟我來吧!
補(bǔ)習(xí)班的煩惱作文 篇15
八月,媽媽要給我上補(bǔ)習(xí)班,而我本來就不喜歡上補(bǔ)習(xí)班,想讓媽媽打消這個(gè)想法。
八月開始,我就開始了苦口婆心的勸說,可媽媽不聽。中午,我要開始了勸說,我是絮絮叨叨的扯來扯去:“媽媽,這個(gè)月我一定在家好好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),求你不要讓我上補(bǔ)起班!钡l(shuí)知道媽媽這樣說了一句:“我不相信你,因?yàn)槟忝刻旌湍惚淼芡娴媚敲淳,一天只有一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間,這樣還想把成績(jī)有所提高,這是不可能的。”
聽了這句話,我放棄了行動(dòng)。媽媽最終還是堅(jiān)持報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,我也只好遵循媽媽的意見,畢竟自己確實(shí)學(xué)習(xí)不夠自覺。
但是沒過多久,補(bǔ)習(xí)班老師打來電話說因?yàn)楣?jié)G20所以不能上課了。
當(dāng)時(shí)我聽說,內(nèi)心五谷陳雜,既又為不上補(bǔ)習(xí)班高興得合不攏嘴,又怕辜負(fù)母親的一片苦心,所以我最終決定通過自己的實(shí)際行動(dòng)讓母親放心。
補(bǔ)習(xí)班的煩惱作文 篇16
自從過完寒假,我就沒有參加過一次興趣班。由于自己的懶惰不想出去,再加上天氣總是那么的冷,更使我想要呆在家,不想出去。
唉,畢竟那么多次沒有去了,終于在好朋友的催促下,穿上厚厚的棉衣慢悠悠地來到了興趣班。
一進(jìn)興趣班,我們親愛的老師,就沖我們吼到:“氣死我了,你們倆再不來的話,我就把你們證書撕了!”老師,雖然嘴上這么說,但是臉上還是一副笑瞇瞇的模樣。我急忙上前說道:“老師啊,咱再生氣也不能拿證書撒氣啊!蔽乙话丫桶炎C書搶了過來。老師無奈地說道:“哎,其他人都拿證書了,就你們沒拿了。快拿畫板畫畫吧!”我們連忙答道:“好的,好的。這就畫!
我放下包,說道:“娜娜,幫我拿個(gè)畫板!蔽冶疽詾椋粫(huì)兒會(huì)遞給我一個(gè)畫板呢,卻看到娜娜臉上壞壞的微笑!按笮裥瘢闾疫\(yùn)了,很不湊巧哦,沒有木頭的了,你只能委屈委屈,用綠色的了”一聽,我真是欲哭無淚啊。“為什么啊。我都用綠的啊。 庇幸环N想去死的沖動(dòng)啊。真是郁悶死了,我無奈的環(huán)視了周圍一圈,驚喜的發(fā)現(xiàn),一個(gè)畫板正放在一個(gè)凳子上呢,忙問:“這誰(shuí)的,沒人用我用了!崩蠋熣f:“你用吧!
我的心里真是樂開了花啊,我美滋滋的用著畫板。拿著畫筆,把那個(gè)梨子,畫了又改,改了又畫。過了N分鐘,才完工。這么長(zhǎng)時(shí)間沒畫,真是生疏了不少啊?墒窃趺纯丛趺茨苡X得有點(diǎn)不對(duì)勁呢?“娜娜,看看,幫我修一下!”娜娜托著腮認(rèn)真地盯著我的畫。
我們還在認(rèn)真畫畫的的時(shí)候,不知道什么時(shí)候教室外面,放出了嘈雜的音樂,真是亂死人啦,我們不得不出去看看,一看到外面的場(chǎng)景,我們紛紛捂住了耳朵,皺起了眉毛。因?yàn)椋饷嬲媸且黄靵y啊,很多人在放音樂,有放搖滾的,抒情的,英文的,中文的。種類可真是夠多的,只放一個(gè)就好了,這種“和唱”真是讓人一時(shí)半會(huì)兒,接受不大了啊,我們便回了教室。
因?yàn)楹芫脹]有見到了小安,所以我便坐在近一點(diǎn)的位置上去和她聊起了天,還沒說上幾句,就被老師發(fā)現(xiàn)了,嚴(yán)肅的對(duì)我們說到:“趕快畫吧,你們不來教室里可安靜了,一來,亂死我了。”
我剛要繼續(xù)畫畫,那悅耳的下課鈴聲響了起來。我以最快的速度,收拾好畫板,準(zhǔn)備離開。老師,只能很無奈的說了聲,“唉!這孩子什么時(shí)候能長(zhǎng)大?”我回頭沖著老師做了個(gè)鬼臉,大聲地招呼著娜娜一塊兒回家了。
素描,補(bǔ)習(xí)班。一個(gè)有夢(mèng)想的地方,只是追夢(mèng)的女孩會(huì)偶爾偷懶。
素描,補(bǔ)習(xí)班。一個(gè)有笑聲的地方,因?yàn)橛信笥言谏磉叀?/p>
素描,補(bǔ)習(xí)班。也許下個(gè)周末,我會(huì)上進(jìn)一點(diǎn),長(zhǎng)大一點(diǎn)……
補(bǔ)習(xí)班的煩惱作文 篇17
這個(gè)暑假要上一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)班,原本以為會(huì)無聊,其實(shí)上了才知道并沒有想象中的那么無聊。
我們班有好多調(diào)皮鬼。俗話說的好“一顆老鼠屎,壞了一鍋湯”。何況我們班有那么多的“老鼠屎”!當(dāng)然了,這些調(diào)皮鬼也算得上是我們的“開心果”吧!說真的,沒有了他們,真不知道給怎么度過這沉悶的一個(gè)月。
1、好玩的名字
調(diào)皮鬼中有兩個(gè)重名,都叫“于浩”。為了在點(diǎn)名、回答問題或其他事情中辨別他們兩個(gè),老師給他們起了名字。
第一次點(diǎn)名時(shí),點(diǎn)了“于浩”,兩聲“到”同時(shí)回答。老師尋思了一會(huì),說道:“要不一個(gè)叫“小于浩”,一個(gè)叫“大于浩”吧。”聽后,全班哄堂大笑!“小于號(hào)”和“大于號(hào)”!真不愧是數(shù)學(xué)老師,連名字都用數(shù)學(xué)符號(hào)代替!
之后,班里時(shí)常響起“小于號(hào)”和“大于號(hào)”的名字。每次換來的都是同學(xué)愉快的笑聲。
2、上課偷溜出教室
教我們英語(yǔ)的齊老師是一個(gè)很溫柔的老師,所以我們總是“欺負(fù)”她。
一次在上課時(shí),班里吵得很厲害。齊便去找離門口較遠(yuǎn)的班長(zhǎng)。正和班長(zhǎng)說著。突然我們的笑聲傳入了齊的耳朵里。齊回頭看,原來調(diào)皮鬼中的張“果凍”跟“小于號(hào)”趁齊不注意偷偷溜出去了。
看著我們的笑臉和他們的空座,齊也忍不住笑了。
3、藏起老師的教鞭
數(shù)學(xué)老師60多歲,是一個(gè)很嚴(yán)厲的老奶奶(希望老師不要生氣哦)。經(jīng)常拿著教鞭到處飛舞,只不過教鞭從來沒有落到我們的身上,而是落的別處“啪啪啪”的叫人害怕。我們一心想讓那可惡的教鞭消失,永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)最好。
也許是愿望之神知道了我們共同的心愿,果然,那條教鞭在一個(gè)早上奇跡般地消失了!一整天,再也沒有看到那條張揚(yáng)的教鞭,感覺好極了!晚上放學(xué),調(diào)皮鬼張“果凍”率先把書包拿出來,準(zhǔn)備沖出教室。“啪”清脆的聲音從張“果凍”那里傳出來。我們都伸過頭去看!昂濉贝笮。教鞭原來藏在他的書桌里,被他拿書包時(shí)帶了出來。張“果凍”汗顏的看著老師,我們不約而同的走出教室門口。唉,等待“果凍”的可是一頓臭罵。
沒人笑話他,我們都感激他這樣做。
開心的補(bǔ)習(xí)班生活很快就要過去了,我會(huì)難忘這段時(shí)光。愿調(diào)皮鬼們繼續(xù)調(diào)皮吧!
補(bǔ)習(xí)班的煩惱作文 篇18
今天雖然是星期天,但我卻依然要去上補(bǔ)習(xí)班,和平時(shí)沒什么兩樣。
煩惱的早晨就這樣開始了:來到校門口,一群女生圍在一起嘰嘰喳喳,讓人心煩意亂!我拖著重重的書包走進(jìn)教室,同鈴聲一起進(jìn)入課堂。
很快,下課鈴響了,我們一窩蜂地沖出教室,放松一下。下課時(shí)間對(duì)于一部分同學(xué)來說,那可是千載難逢的放風(fēng)時(shí)光!當(dāng)然不能錯(cuò)過。我們便玩起了蒙面人的游戲:
班長(zhǎng)小佳的眼睛被一塊布蒙了起來,摸索著抓我們。看哪!班長(zhǎng)正抓著個(gè)柱子,說:哈哈!我抓到你了!弄得我們哄堂大笑!班長(zhǎng)則羞得直撓頭呢!
可是,班長(zhǎng)仍然不服輸!到處亂追,像只無頭蒼蠅!那樣子可真好笑啊。
呵呵!這回錯(cuò)不了了!我抓住你了!你是高夢(mèng)楠!一陣嬉笑聲傳入了我們的耳朵里,再一看:媽呀!班長(zhǎng)抓住的哪是高夢(mèng)楠呀?她竟是我們的班主任——孫老師!我們趕緊躲了起來,只見班長(zhǎng)毫不害怕地對(duì)臉已拉長(zhǎng)的孫老師說:嘿,看你往哪跑?!大家快出來呀!我抓住‘高夢(mèng)楠’嘍!
四處毫無動(dòng)靜,班長(zhǎng)見事不妙,急忙扯下布,一看:自己抓到的竟然是孫老師!
孫老師哭笑不得!當(dāng)然,也把班長(zhǎng)修理了一頓!
這時(shí),叮鈴鈴……上課鈴響了,同學(xué)們都快步走進(jìn)教室,開始上課……
補(bǔ)習(xí)班的煩惱作文 篇19
昨天我在上新概念英語(yǔ)的時(shí)候,老師換了位置,我的同桌被調(diào)到我的后面,取而代之的是一個(gè)我們學(xué)校六年級(jí)6班的一個(gè)學(xué)生。
今天上課,他做到了我的旁邊,我對(duì)這個(gè)新同桌實(shí)在沒什么好感,他上課很會(huì)搗亂,上一節(jié)課和劉軒打起來了,因?yàn)樗R了劉軒一些不好聽的話,于是他們倆便打了起來。可他哪是劉軒的對(duì)手,這回他可受盡了劉軒的拳打腳踢。本該向劉軒道歉的他,卻耍起無賴,說:“我就罵你了,怎么著?你打我呀!币娪懖坏剿牡狼,打他又沒用,劉軒便做到自己的位子上,哭了起來,這實(shí)在是損人不利己啊。我想:今天他肯定又要和誰(shuí)吵起來!
果不其然,剛剛上課沒幾分鐘,他就又和蔣子涵吵了起來,“你干嘛把鋼筆水滴到我衣服上!”他又無賴起來:“我就滴了,怎么樣啊!”蔣子涵拿起水筆,朝他衣服上畫去,他也不閃躲,像一只打不死的小強(qiáng),無論怎么弄他,他都不會(huì)憤怒,反而把敵人弄哭了。沒過多久,又一個(gè)受害者出現(xiàn)了,他先是在罵那個(gè)女同學(xué),女同學(xué)脾氣也不好,直接撕了他的本子,他不但不生氣,還笑著對(duì)我說:“今天破紀(jì)錄了,和兩個(gè)人打起來了。”這時(shí),我從原來的沒什么好感,到了厭惡之至。
下課了,我要繼續(xù)上奧數(shù),他要回家。我上了樓,才發(fā)現(xiàn)水杯忘了拿,我十分焦急,這時(shí),他來了,我的那個(gè)新同桌,我送來了我的水杯,說道:“給,你的水杯,到處找你都沒找到,原來你在這!逼降瓱o奇的一句話讓我的心中涌動(dòng)起一股暖流。心中暗暗想到:原來他人還蠻好的。
補(bǔ)習(xí)班的煩惱作文 篇20
我們寒假補(bǔ)習(xí)班的教室在綜合市場(chǎng)的下面,走下去后,你會(huì)看見兩條路,第一條是直的,第二條是向左轉(zhuǎn)的,選擇第二條路,往左邊走,同時(shí)朝左面看,你會(huì)看到有一幢寫有圖書館三個(gè)字的大樓,走上四樓,第一間教室就是我們寒假補(bǔ)習(xí)班的教室,寒假上補(bǔ)習(xí)班的。
我們的寒假補(bǔ)習(xí)班的教室很明亮,因?yàn)榻淌业膬蛇吀饔袃缮葘挻蟮拇皯簟=淌业那懊嬗幸粋(gè)黑板架,黑板架上面有一張小黑板,在黑板的斜下方有一張寬大的講臺(tái),這張講臺(tái)是我們放作業(yè)和老師批改作業(yè)的地方;教室后面有四個(gè)鏡框,前三個(gè)鏡框里放的都是我們兒童畫的畫,最后一個(gè)鏡框里放的不是畫,而是書法作品。教室的上面有兩把吊扇,在熱的天氣里,它可以給我們帶來清涼。教室的左右面墻上貼著兩句名言,左邊是“學(xué)海無涯,開卷有益”,右面是:“書山論事,昭如日月”,這兩句名言隨時(shí)隨地提醒我們,書中有很多知識(shí)。這正應(yīng)了這樣一句話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。教室中間還整齊地?cái)[放著四十套桌椅,我們就是在這些桌椅上補(bǔ)習(xí)、讀書、做作業(yè)。
這就是我們寒假補(bǔ)習(xí)班的教室,我喜歡我們寒假補(bǔ)習(xí)班的教室。
補(bǔ)習(xí)班的煩惱作文 篇21
今年暑假,爸爸給我報(bào)了一個(gè)暑假班。你猜是什么班?跆拳道,我真的很佩服我爸。其他人的爸爸給他們的孩子上了一些數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課。我爸甚至給我上了跆拳道課,讓我有點(diǎn)激動(dòng)。
第二天,父親帶我去報(bào)名,交了學(xué)費(fèi),我得到了一套西裝和一盤磁帶。前兩天老師給我們講了一些基礎(chǔ)知識(shí),我學(xué)的很輕松,不像數(shù)學(xué)英語(yǔ)那么枯燥。多虧了我父親。
但是五天后,老師學(xué)完一些基礎(chǔ)知識(shí)后,我們就開始了一些基礎(chǔ)訓(xùn)練,比如綁馬或者拉腿。每次疼,我就哭出來。每天課程結(jié)束后,我躺在地上,一點(diǎn)都不想動(dòng)。比起學(xué)英語(yǔ),這次我更喜歡英語(yǔ)。
慢慢的,我也不覺得那么痛苦了,那么累了,慢慢的我開始喜歡跆拳道了,我也知道了爸爸讓我學(xué)跆拳道的原因,不僅教會(huì)了我技巧,也給了我意志的鍛煉。
補(bǔ)習(xí)班的煩惱作文 篇22
在暑假期間,我報(bào)了舞蹈補(bǔ)習(xí)班,下面就讓我來和大家分享一下我的暑假趣事吧! 開學(xué)第一天,我下定決心:不管舞蹈有多累,多辛苦,都要堅(jiān)持到底,不可以半途而廢,加油!
剛踏進(jìn)教室,我驚呆了,舞蹈老師竟然是一個(gè)胖胖的女生。我心想:這么胖,怎么教我們舞蹈啊?我靜靜地站在那兒,舞蹈老師看見了我,生氣的說:“怎么還不進(jìn)來,快點(diǎn)進(jìn)來。”。∵@么嚴(yán)厲,以后有的受了。 站了那么長(zhǎng)時(shí)間我才發(fā)現(xiàn)這里的設(shè)備不一樣,有大大的鏡子,又長(zhǎng)又寬的桌子,“要這些東西干什么?”好奇的我提出了疑問,“壓腿用的!笔裁催要壓腿,我不要,三十六計(jì),走為上策:逃!耙陕锶ダ鲜顷幧膯栁遥拔椅胰,”我吞吞吐吐的回答“快點(diǎn)去壓腿,不準(zhǔn)去廁所,”“是!睕]辦法,我只好乖乖的過去了。 老師嚴(yán)肅的說:“好了,現(xiàn)在我教大家怎樣壓腿。首先要把左腿放在桌子上,右手要豎著放在耳朵上,頭和手再慢慢的放在大腿膀上,手指頭要摸到腳趾頭,然后,頭要緊貼在腿上。左右腿都要這么做,如果,你的腿上的筋疼的話,就說明有效了。
做五遍就可以了。接著就開始練劈叉,彎腰,小腰,腳勾頭…… 堅(jiān)持了半個(gè)月之后,在某一天早晨,老實(shí)師說:“同學(xué)們的基本功學(xué)得不錯(cuò),現(xiàn)在,我們學(xué)幾種舞蹈,請(qǐng)同學(xué)們專心一點(diǎn)!卑,終于開始學(xué)舞蹈了,那我更要專心了 在2017年8月12日補(bǔ)習(xí)班結(jié)束了,我已經(jīng)累得筋疲力盡,但我覺得很開心,因?yàn)槲覍W(xué)到了幾種舞蹈,也讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
補(bǔ)習(xí)班的煩惱作文 篇23
“補(bǔ)習(xí)班”這個(gè)東西,真是讓人又愛又恨:有時(shí)它是充滿魅力的智慧女神雅典娜,有時(shí)它又如那座壓住孫悟空的五指山,讓人喘不過氣來。補(bǔ)習(xí)班,真讓人不知所措。
我喜歡補(bǔ)習(xí)班。在補(bǔ)習(xí)班上,你可以學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),有了這些課外知識(shí)的“加持”,難題出現(xiàn)時(shí),便能迎刃而解。而當(dāng)你成功攻克難題時(shí),那種“一覽眾山小”的感覺,真是妙不可言!補(bǔ)習(xí)班還有許多自己動(dòng)手研究的機(jī)會(huì)。舉個(gè)例子,我曾在課外科學(xué)課上得到過一個(gè)有趣的生態(tài)瓶。我把魚、螺螄、沙子和水草按老師的指導(dǎo)布置在了瓶子里。它無需人為照料,只需給它足夠的陽(yáng)光,它便能自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)。真是太神奇了!
但我也討厭補(bǔ)習(xí)班。上完補(bǔ)習(xí)班后,就會(huì)有一大堆的課外作業(yè)以排山倒海之勢(shì)朝我涌來。每天,我要在學(xué)校里把學(xué)校作業(yè)寫完。回到家,卻還有數(shù)之不盡的課外作業(yè)等著我。有時(shí),看著那堆積如山的作業(yè)本,我仿佛看見了一張張面目猙獰的笑臉。做作業(yè)做得失去耐心時(shí),我恨不得把這些作業(yè)本撕爛了,讓它們面目全非!最讓我討厭得就是因補(bǔ)習(xí)班早起了:你見過周日的太陽(yáng)升起嗎?我每周都見。當(dāng)大家還在呼呼大睡的時(shí)候,我卻已經(jīng)睡眼朦朧地走在去補(bǔ)習(xí)班的路上了!真累啊!
補(bǔ)習(xí)班,形影不離地伴隨著我的童年,真是一個(gè)讓人又愛又恨的朋友!
補(bǔ)習(xí)班的煩惱作文 篇24
每次經(jīng)歷,都會(huì)讓你成長(zhǎng),尤其是在走出你的小圈子之后!}記
這是我人生第一次參加志愿者活動(dòng),說實(shí)在的,最開始不是自愿的,我隨波逐流,稀里糊涂地跟著一行人來到了車站。
一開始,我戴上帽子,穿上紅色的志愿服,像根電線桿一樣杵在車站。我有點(diǎn)兒緊張,手中攥著傳單不知所措。
我看著來來往往的行人,還有他們行色匆匆的表情,萌生了一種退縮的想法:我來這里到底是為了什么呢?來了就一定要把握這次鍛煉自己的機(jī)會(huì),絕不能浪費(fèi)。
看著身旁的同學(xué)都開始行動(dòng),我徹底打消了退縮念頭,嘴角揚(yáng)起微笑,眼中閃爍出一種自信的光芒,我一定可以的!
我邁出了自己的第一步,將傳單派發(fā)給了一位年邁的老爺爺,并遞給了他一杯熱茶,他沖我笑了笑,將我手中的傳單和熱茶接了過去,那張布滿皺紋的臉上寫滿了和藹,我仿佛從他那雙看盡世間滄桑的眼中看出了些許鼓勵(lì),這時(shí)我才明白我成功了!
邁出了第1步,我不再膽怯,盡管那些人中有人不愿意接受傳單,也因?yàn)橼s車而拒絕了我們的熱茶,可我還是覺得我成功了。
看著那些行人一個(gè)個(gè)背著行李箱往返,我終于明白了這次志愿者活動(dòng)的意義,他們都是返鄉(xiāng)人,在外面打拼了一年,甚至幾年,才回來一次,我們的任務(wù)就是讓他們感受到家鄉(xiāng)的溫暖的懷抱與熱情的情義。想到這,我覺得我沒有白來,這次的活動(dòng),一定是我人生中難忘的一次經(jīng)歷,它教會(huì)了我許多。
每一次活動(dòng),都可以說是補(bǔ)習(xí)班的一個(gè)分支,在這個(gè)人生補(bǔ)習(xí)班中,我的收獲有很多,我好比正在充電的電池,在漫漫人生中用一次次經(jīng)歷不斷充電,這顆電池沒有充滿的那一刻。
補(bǔ)習(xí)班的煩惱作文 篇25
這部影片講述的是一位航天員和另一位航天員飛上太空,不幸與地球失聯(lián),這位航天員向另外一位航天員講起了自己的父親。在兒子幼年時(shí),你是一位很有名氣的設(shè)計(jì)師,在父親最輝煌的時(shí)候,因父親設(shè)計(jì)到橋梁坍塌,父親替人背黑鍋而入獄。在不知情的群眾的謾罵和指責(zé)中,兒子過了一個(gè)悲慘的童年。
七年后父親出獄,正是兒子自暴自棄的青春叛逆期,同學(xué)們都叫他笨蛋、缺根弦、墊底兒,校長(zhǎng)看不起他,一次又一次讓他退學(xué)。幸好有善良的班主任小高老師,頂著受處分、實(shí)習(xí)期不被錄用的風(fēng)險(xiǎn)勸說校長(zhǎng)留下了他。出獄后的父親找到了他,陪他度過了一段艱辛而快樂的日子。在小高老師的教導(dǎo)和父親的陪伴下,最后考上了年級(jí)前十,并成為了最有希望考狀元的學(xué)生。最后他放棄了校長(zhǎng)的考上狀元的請(qǐng)求,考上了飛行員,完成了自己的夢(mèng)想。在上飛船的前一天,他見了父親一面,為了自己的前程,他勸說父親放棄當(dāng)初蒙冤入獄翻盤的機(jī)會(huì),父親雖然很生氣還是選擇了兒子。
畫面切換到太空,正常反行的情況下他們會(huì)變成太空的垃圾,兒子想起了父親那句話“永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都不要放棄。”于是兒子跳出機(jī)艙去修損壞的零件,在幾經(jīng)轉(zhuǎn)折和受制太空的約束下,兒子又想起了父親的另外一句話“動(dòng)動(dòng)你的腦筋,看看你周圍有什么!弊詈蠼K于成功返航。
都說父愛是偉大的,看完這部電影,我深深的感受到了,父親的愛是無私的,深沉的。還有善良。
補(bǔ)習(xí)班的煩惱作文 篇26
昨天我第一次在上學(xué)期間去了補(bǔ)習(xí)班,媽媽告訴我:“你明年就小升初了,今年很關(guān)鍵!”雖然我很不愿意,但我還是去了。
到了補(bǔ)習(xí)班樓下,我跟爸爸說:“你不陪我一起進(jìn)去?”爸爸說:“你媽媽跟補(bǔ)習(xí)班老師打過電話了。”我說:“哦,拜拜!边M(jìn)了補(bǔ)習(xí)班。老師說:“你來了,為了你不跟劉祎鑫打架(暑假里補(bǔ)習(xí)班的一個(gè)朋友,雖然是朋友,可經(jīng)常和他吵架)你就坐里面吧,”進(jìn)去后,我把書包往后面一放就寫作業(yè)了。
到了5點(diǎn)多,老師說:“吃飯了,蔡喜洋”我回答道“哦,你們吃飯這么快。俊薄班,快來吃吧”
差不多7點(diǎn)半了,我的作業(yè)終于寫好了。就和“胖子”(一個(gè)比較胖的朋友,大家都叫他胖子)聊天。老師聽到了,說道:“別吵,好好寫作業(yè)!”“寫完了!蔽液汀芭肿印碑惪谕暤恼f道!皩懲炅私o我檢查!”我們把作業(yè)交給老師,老師果然檢查出了很多錯(cuò)誤,我和“胖子”馬上訂正了。
8點(diǎn)了,老師說:“沒事做就背英語(yǔ)單詞”我便默默的準(zhǔn)備起來。過了一會(huì)兒,我正在默寫,我爸來接我了,在樓下喊道:“洋洋,下來,回家了”“哦!”我便馬上收拾了書包,走了。
坐上電瓶車,老爸問我:“作業(yè)寫完了嗎?”我回答到:“寫完了!”“為什么你在家寫作業(yè)都要寫到9,10點(diǎn)鐘啊?”“因?yàn)榻裉熳鳂I(yè)少啊”“星期六,星期天的作業(yè)還少。俊薄昂呛,反正我寫完了,回家看電視去咯!”
看來補(bǔ)習(xí)班也不錯(cuò)嘛,作業(yè)既可以及時(shí)寫完,不懂得還可以問呢。
補(bǔ)習(xí)班的煩惱作文 篇27
爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。一開始,我還挺喜歡的,可是過了一段時(shí)間,我就發(fā)現(xiàn)自己的智商有限了,因?yàn)閵W數(shù)實(shí)在太難了。
慢慢的我就有點(diǎn)恐懼。每一次上課的時(shí)候,我都悶悶不樂的,有點(diǎn)想逃課的感覺,就像一塊大石頭壓在頭頂似的。我不懂為什么爸爸媽媽就一定要逼我來補(bǔ)習(xí)班上課。
直到有一天,上完課老師擠出了一點(diǎn)時(shí)間讓我留下來1對(duì)1輔導(dǎo)我,給我仔仔細(xì)細(xì)地將題目講解一遍之后,我忽然覺得數(shù)學(xué)好神奇,因?yàn)槲业谝淮温牭綌?shù)學(xué)與我們的生活如此密切,老師講得那么深入淺出。不知為什么,我歡喜,以錢,每天作業(yè)錯(cuò)的題目都是一大堆。甚至,我在改錯(cuò)的時(shí)候都有會(huì)大哭大鬧,心情差到了極點(diǎn)。
但是現(xiàn)在去補(bǔ)習(xí)班成了我一周的期待。因?yàn)槔蠋煵还怅P(guān)注我的成績(jī),更關(guān)注我的想法和內(nèi)心想要的快樂,上課之余老師給我講有趣的故事,善意的笑話,有事還有意想不到的美食,我這個(gè)吃貨又怎能抵擋住誘惑?不久,在老師的幫助下我開竅了?梢圆挥美蠋熤笇(dǎo)就可以做題了。
現(xiàn)今,不是老師逼我做題,而是我逼老師多出題。我已不再恨它,已經(jīng)愛上它了!困難從來都是雙面的,不是你克服他,就是他克服你!在這里,我愛上了學(xué)習(xí)快樂補(bǔ)習(xí)班。
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