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成長的煩惱作文

時間:2021-03-20 09:22:10 煩惱 我要投稿

有關(guān)成長的煩惱作文(通用5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的有關(guān)成長的煩惱作文(通用5篇),歡迎大家分享。

有關(guān)成長的煩惱作文(通用5篇)

  成長的煩惱作文1

  在成長的過程中,總不可能一帆風(fēng)順,總會有一些煩惱牽絆著你的腳印。它們就像浪花一樣拍打著你的心扉。而我的煩惱不是學(xué)習(xí)成績好壞,也不是父母又要我干什么,而是我有一個聽了讓人十分討厭的外號:“耗子”!

  這個外號是怎么由來的呢?很簡單,就是因為我名字中的最后一個字是皓月當(dāng)空中的“皓”字。

  “皓”這個字眼你會想到什么?不管你想到什么,而我想到的是:“皓”和“耗”讀音相同,而意思大不相同!梆笔菨嵃酌髁恋囊馑。 “耗”?不錯,就是因為它們兩個字讀音相同,所以才演變成了這個外號“皓子”“耗子!

  同學(xué)朋友都經(jīng)常“耗子,耗子”地叫我,甚至連我父母都這樣叫我。不過我當(dāng)然明白這兩個叫法意思不同,可是我真的不喜歡這個可惡的外號。因為這個外號帶給我的疼痛已經(jīng)不是一處了。

  第一處疼痛這個“耗子”和老鼠是一個東西。而人們總說老鼠過街——人人喊打,同學(xué)朋友叫我“耗子”這無疑讓我想到這老鼠不就是我嗎?

  第二處疼痛:這嚴(yán)重的攻擊了我的內(nèi)心。朋友同學(xué)這樣叫我,他們可能只是覺得好玩兒?晌覅s想告訴他們:“我也有尊嚴(yán)!”

  第三個疼痛:我想擺脫這個外號,維持我的個人尊嚴(yán)。而煩惱的是該如何擺脫呢?我總不能天天跟人解釋我的名字是父母希望我做一個內(nèi)心純潔,光明磊落的男子漢吧!

  雖然這個外號給了我疼痛但它也給了我幸福。父母這樣叫我,我體會到了父母對我的關(guān)心;朋友這樣叫我,我體會到了我們之間的友情;同學(xué)這樣叫我,我體會到了我們互相的幽默。你說,這只有“疼痛”嗎?

  這就是我的煩惱,想極力擺脫這個外號。但我又想留住這個煩惱。這個煩惱讓我又恨又愛,又疼痛又幸福。

  你的煩惱是什么?快來和我分享一下吧!

  成長的煩惱作文2

  不記得什么時候開始,我們的生活變得離不開煩惱,仿佛沒有它的存在我們就不會長大。在我們成長的路上,煩惱如影隨形般一直伴在我們的左右。懵懵懂懂我們走過了童關(guān),那些無憂無慮的年代已離我們遠(yuǎn)去。每個人的童年都走得那么干脆,我們都來不及好好珍惜就要和它作別。小時候,我們都渴望長大,如今,真的長大了卻總沉醉在回返童年的心路上。原來,我們其實都不想長大,因為有太多的煩惱,但我們卻無從抗拒成長。

  時光的年輪總是走得那么快,它卷走了我們太多的回憶,又拋下了很多未知的煩惱在我們成長的途中。曾經(jīng),我們滿腔熱血,但在成長的過程中我們充滿激情的心時常被迫冷卻,慢慢的降到了冰點。我們走過的路留下的記憶仿佛都帶著青春苦澀的味道。而我們的內(nèi)心卻依舊希冀著走向那未知的遠(yuǎn)方會給我們帶來幸運。在匆匆的旅途中,我們都清晰的.記得我們的付出,卻總是無法預(yù)見我們的未來,難道是我們努力得還不夠?

  我們總是可悲的糾結(jié)著一天天,在種種矛盾中猶豫著痛苦著,卻始終下不了決心去徹底改變自己。穿梭在成長的迷霧里,我們不知道要怎么走怎么過。曾經(jīng),多少美麗的幻想變成了殘酷的現(xiàn)實,往昔的執(zhí)著也漸漸被迷茫取代。雖然,在追夢的路上我們都未曾缺席,但在無邊的迷茫里我們已精疲力盡,漸漸地我們迷失了自己。到底,是誰在堅持中動搖了我們的信念?誰又在脆弱的時候假裝堅強(qiáng)?明明想哭卻又極力掩藏著淚水,偽裝著,滿不在乎。

  生活中總有太多的牽強(qiáng)無處可藏。很多時候,我們自己都不明白自己想要什么。在繁亂的內(nèi)心世界里,我們的思想總是那么復(fù)雜,很多心情,我們無以描述。不知何時開始,曾經(jīng)喜歡熱鬧的我們卻渴望著過安靜的日子,喜歡獨處,喜歡一個人發(fā)呆,甚至喜歡自言自語,喜歡把自己的心情毫無掩飾的寫在簽名里,卻不愿意和別人多說一句話……郁悶的時候,常常不知不覺熬到半夜都沒有睡意,有時明明困得不行了躺在床上卻異常清醒,好不容易睡著了卻時常在噩夢中掙扎被驚醒,然后再也睡不著;蛘,睡醒了心里猛然會多出許多煩惱,莫名其妙會想不開,腦袋跟塞了車似的,心里堵得發(fā)慌。

  仿佛現(xiàn)在的人都習(xí)慣了在無盡的煩惱中困著出不來,我們不知道為誰而活,也不知道為什么而累。我們的辛苦我們的努力仿佛都無法換回我們應(yīng)得的回報,付出與收獲總是不成正比。不明白,到底是我們想要的太多還是我們付出的太少?總之,不管怎樣我們都覺得不舒服不滿足?磥,我們是真的不知道自己想要的是什么。人總是喜歡糾結(jié),小時候天天盼著長大,長大了卻無比懷念小時候,到底是小時候幸福還是長大了好呢?我們誰也說不清!還沒畢業(yè)的時候我們整天被困在書海里我們渴望著早點解脫,真的離開校園走進(jìn)社會了我們才知道還是學(xué)校的生活好過,外面的世界里其實也沒有我們想要的精彩。沒有工作的時候我們渴望著有一份自己滿意的工作,有了工作之后,相應(yīng)的煩惱也隨之而來,于是我們把工作也換了,結(jié)果,換來換去情況都差不多,原來每一個行業(yè)都有自己的特點都有我們不滿意的地方。當(dāng)有一天我們窮到心慌的時候,我們害怕生活出現(xiàn)意外開支的同時又羨慕著有錢人的生活,卻不知道原來有錢人也未必好過,他們也會懷念著曾經(jīng)窮苦的時光。沒車沒房的時候我們以為有車有房的人過得幾瀟灑,而有車有房的人卻也在苦著他們自己的煩惱,只是我們不知道罷了。單身的人渴望著早日擺脫孤獨,而結(jié)了婚的人卻說婚姻是愛情的墳?zāi),進(jìn)了這個墳?zāi)沟娜擞械谋焕ё×顺霾粊,有的痛苦掙扎著最后拖著滿身傷痕爬出來。究竟這個墳?zāi)估镅b的是幸福還是痛苦?或許,只有進(jìn)去了的人才知道。做人真為難,誰都知道卻都不得不做。有些東西,在我們擁有的時候卻一心渴望著其他未曾擁有的東西。未曾擁有的時候卻渴望著擁有,可真正得到了卻不知道怎么去珍惜……

  在時光的流逝中我們不妨問問自己,還有多少歲月可以重來?還有多少青春可以糾結(jié)?也許,生活過得好與壞得看人的心情,煩惱的多少,得看人的心態(tài)。生活中的苦,如果還能說出來,或許都不算苦,比起那些心里有苦卻說不出口的人,我們也許可以算是幸運的了。是人,都會有自己的苦衷,成長中的每一個過程都會有相應(yīng)的坎坷路段,是要跨過去還是要轉(zhuǎn)彎因人而異。而要去擺脫生活中的煩惱,我想我們要學(xué)會“變態(tài)”——改變態(tài)度,改變心態(tài),從而改變狀態(tài)!

  成長是一條漫長的路,路上有你有我,我們的思緒我們的心都漂泊在路上,我們無法抗拒這一路走來的種種煩惱,但我們可以改變內(nèi)心的狀態(tài)。我們要走的路,或許不是腳下的這一條,而是在我們的心里。內(nèi)心有陽光路上才會有晴天,如果我們掌握了心情的明媚,我們就能接受路上的自己,擺脫路上的煩惱!

  成長的煩惱作文3

  成長,常常有許許多多的煩惱,而我,就有一個十分大的煩惱還為解開——吉他,這是我一個十分大的煩惱。

  記得有一次,我去一參加補(bǔ)習(xí)班——吉他,這是我那是最討厭的課了!我在家每天至少練一個小時的吉他,我有些時候甚至彈著彈著就個地方睡著了,也導(dǎo)致了我的吉他彈的程度越來越不好。

  突然,有一次上課,郭老師(教我吉他的老師兼店長)對我說:“你可以考級了!”我心想:考級,難道是電視上說的某某某吉他八級的那個等級。我問了老師,還真的是,于是,我便為考級瘋狂的練了起來,我心想:我一定要考上級。

  終于,激動人心的考級來了,我坐在候考廳內(nèi),心跳加速,頭上冒出了豆大的汗珠,因為我畢竟練了好久,就慢慢放松心情,然自己發(fā)揮到最佳水平。

  突然,“宋驍駿請進(jìn)來考級”我心想:我一定要考上三級。

  到了考場,我彈了考級要彈的兩首歌,當(dāng)?shù)诙讖椀揭话霑r,老師就讓我不用彈了,我心想:我一定要考上!

  果然,功夫不負(fù)有心人,我考上了三級,雖然是良好,但還是通過了。

  從那以后,我對吉他的態(tài)度完全變了,我把它視為一種娛樂。

  從那以后,我最大的成長的煩惱變成了快樂的足跡。

  成長的煩惱作文4

  煩惱,是半路攔截的大雨,沒有傘的陪伴我狼狽不堪;煩惱,是絲絲縷縷的游絲,想揮也揮不散;煩惱,是長在心中的草,只有鏟除你才能得到自由;煩惱,是地板上的一塵灰,只有掃去才有明凈。

  月夜,獨自倚坐在宿舍陽臺邊,望著浩瀚的星空,用手指數(shù)起正在閃爍的星星,一架飛機(jī)的出現(xiàn)打斷了我的思緒,一陣微風(fēng)的拂起,讓我不禁打著哆嗦,我就這樣回到了床上。望著白紗蚊帳,點點思念涌上心頭。初中的友誼真的很脆弱很脆弱,這讓我感到難受。就因在課堂上叫你們開口讀書,而遭到你們的排斥和忽視,把我當(dāng)做“陌生人”、“隱形人”;就因舞蹈的議論,而遭到你們的斜眼和議論,幾十周的友情就因這點小事而消失得無影無蹤,這對我來說是多么不公平,多么殘忍的事。我來到初中時就抱著希望能交到相互理解、無話不說的好朋友的良好心態(tài),可我真的真的沒有想到會是這樣的一個結(jié)局造成我的煩惱。

  童年的友誼是最純潔的,回想起小學(xué)和倩一起玩耍、學(xué)習(xí)那是多么快樂的時光。我們倆被老師說成“一條褲子兩人穿”,一到學(xué)校我們就開開玩笑、聊聊天,一向都是形影不離的好伴。記得六年級夏天的一個中午,我從學(xué)校里氣沖沖地回到家中,那天語文課堂上分組進(jìn)行練習(xí)比賽,我在第二組,倩在第一組,(當(dāng)然很不情愿和倩做對手),但沒辦法只好聽著老師的安排進(jìn)行比賽。小組之間的比賽越來越激烈,就這樣伴著歡笑聲、嘆息聲來到了最后一輪的比賽,可是老師卻偏偏選了我和倩作為小組的代表來完成這堂課最后的一問。只見我和倩的表現(xiàn)都是一樣的,我倆輕輕移開凳子,緩緩站起身來,對著練習(xí)冊將自己的答案讀出來。在最后一刻老師宣布我們小組贏了,我也像其他同學(xué)一樣高興地喊出了“耶!”沒到一會我馬上收回,這讓倩很難堪。放學(xué)鈴聲,我走到倩座位旁叫了她一下,可她理都不理我,就因這點事她就生我氣,我也不想再說,就拿起書包跑回家。中午來到學(xué)校以為倩會不理我,可沒想到她居然來到我身旁,愧疚地說“‘姐’,對不起,我今天不是生你的氣,而是覺得自己的回答讓小組輸了,很沒用!蔽衣犃怂脑挘睦锖懿皇亲涛,自己居然誤會倩了,于是我說道:“我也錯了,對不起,我不應(yīng)該不顧你的感受而歡呼!北舜酥g的一句‘對不起’又使我們笑瞇瞇地手拉手走進(jìn)了教室……同窗三年之久,建下的純潔友誼,被時光的飛逝,升中的考試將我們隔絕,但我相信我們彼此之間的感情將會像那斷了線的風(fēng)箏,線,會幫我們傳達(dá)彼此的信息。

  唉,何時才能讓我擁有真正美好、純潔的友誼;何時才能讓我感受成長的快樂;何時才能讓我真心、豪邁地笑;何時才能讓種植在我心中的七色花飛向蒼穹的盡頭。不再想,慢慢地,慢慢地,合上了雙眼,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

  成長的煩惱作文5

  回想起我那無憂無慮的童年,生活的多么愉快、輕松、自由自在,身邊根本沒有什么煩惱。但是,時間如流水,隨著歲月的流逝,我已經(jīng)成為一名小學(xué)六年級的學(xué)生,往日那無憂無慮、自由自在的我,早已蕩然無存,我的個子高了,學(xué)科多了,作業(yè)增了,學(xué)習(xí)也無比緊張。因此,心中的壓力越積越多,我變的憂慮,身邊多了許多煩惱。

  在學(xué)校里,我加倍努力地學(xué)習(xí),寫著課堂作業(yè),晚上回到溫馨而舒適的家后,還得在書海中遨游,只有等到夜深人靜的時候,才能獨自坐在月光下“翻讀”自己,讓自己放松一下,獨自傾聽自己的情懷,把煩惱拋到九霄云外去。煩惱是什么?何來的煩惱?它又想“飛”到哪里去?我經(jīng)常獨自考自己,可答案才不會那么輕易被我找到?

  正是煩惱把我關(guān)進(jìn)了“籠子”里,使我不能自由地“翱翔”。但是,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,人的一生中不可能沒有煩惱,但我堅信沒有煩惱又何來的快樂呢?沒有煩惱今日對我們的磨練,何來今后的成功。

  讓我們勇于面對煩惱,勇于戰(zhàn)勝煩惱,不斷地從煩惱中磨礪自己,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹?”我的成長之舟雖然不穩(wěn),也有驚濤澎湃,但正是因為這些驚濤,讓我學(xué)到了不少,鍛煉到了不少,我從煩惱中發(fā)現(xiàn)了快樂!

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