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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2021-06-10 12:24:51 煩惱 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文(匯編15篇)

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文1

  “ 小小少年,沒(méi)有煩惱……”每當(dāng)我想起這首歌時(shí),我就會(huì)想如果我能夠像歌里唱的那樣生活該有多好呀!

  一個(gè)寒風(fēng)飄雪的午后,我從外語(yǔ)班瘋狂地抓起書(shū)包向家跑。因?yàn)?我在英語(yǔ)競(jìng)賽中獲得了第一名。回到家,我一頭栽倒在自己的小床上。我一定要好好放松放松自己了。連日來(lái)緊張的學(xué)習(xí),忙得讓我喘不過(guò)來(lái)氣。我躺在床上。小心翼翼的從抽屜里取出表姐送我的音樂(lè)手機(jī),慢慢地戴上耳機(jī),手抱著玩具熊,聽(tīng)著我最喜歡的歌。嘴里還吃著我平日里最愛(ài)吃的土豆薯?xiàng)l,好舒服呀!

  突然,門砰的一聲被撞開(kāi)。爸爸滿臉的怒氣,大聲訓(xùn)斥我“不學(xué)習(xí)干什么?還有點(diǎn)出息不?”說(shuō)著,爸爸快步走到我跟前,不由分說(shuō)摘下了音樂(lè)手機(jī),只聽(tīng)啪的一聲,音樂(lè)手機(jī)摔在地上碎了,我的心也跟著碎了。

  頓時(shí),我的眼中涌出了淚花,滴在了玩具熊上。爸爸摔門走了,我嗚嗚地哭著……

  爸爸,我多懷念小時(shí)候,你和我一起看《貓和老鼠》的情景呀!我多想回到小時(shí)候,你陪我一起漫步在園林清雅的植物園里,共同度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光!可是不知為什么?自從我上了高年級(jí),你就變了,整天訓(xùn)斥我,責(zé)怪我,還讓我不停地學(xué)習(xí)。我多么想像窗外的小鳥(niǎo)一樣飛出牢籠呀!

  爸爸呀爸爸,別讓我再有煩惱了,給我一片自由的天空吧!

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文2


  每個(gè)人的一生都會(huì)遇到許多成長(zhǎng)的煩惱,有些是過(guò)眼煙云,很快消失了;但有的是熱鐵烙膚,記憶長(zhǎng)存;有的是內(nèi)心煩惱,不輕易而去。

  然而,每個(gè)人都會(huì)是為了成績(jī),為了爸媽的隔閡,為了老師的話不言聽(tīng)從等等而煩惱。但我是為了伴隨我一生的頭發(fā)而煩惱。

  我出生在廣西,04年才來(lái)到江門,我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的頭發(fā)健全,但是金黃的,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽我的頭發(fā)為什么是金黃的?她和藹可親地說(shuō)“我小時(shí)候也是這樣,過(guò)幾年會(huì)變黑,你看我現(xiàn)在不是全黑了!

  “黑眼睛,黑頭發(fā),黃皮膚,不改的容顏”這是中華兒女的特征,但我是黑眼睛,金頭發(fā),黃皮膚,難道我不是中華兒女嗎?難道我是混血兒?jiǎn)幔侩y道我不是中國(guó)人嗎?我為此感到煩惱。

  時(shí)間一年一年的過(guò)去了,我的頭發(fā)沒(méi)有改變過(guò)。到了小學(xué)畢業(yè),我再次問(wèn)媽媽,媽媽又是那樣說(shuō):“過(guò)幾年會(huì)變黑。”我又相信了媽媽,但我又回到了六年前的話,難道……

  唉!發(fā)黑是我成長(zhǎng)的愿望而又是我成長(zhǎng)的煩惱,我每次看見(jiàn)發(fā)黑的同學(xué),我感到悲傷。

  步入中學(xué),我有很多次因金黃頭發(fā)和同學(xué)爭(zhēng)吵過(guò)。這個(gè)初中有條校規(guī):頭發(fā)不能染(除染黑外),染了要扣分,并要染黑。但我這不是染得,而是天生的,怎么能說(shuō)我是染發(fā)的?

  我已經(jīng)步入初中一個(gè)學(xué)期多了,有很多同學(xué)以為我染發(fā),經(jīng)常嘲笑我或向老師說(shuō),每次我都要解釋清楚。別的班以為我是“鬼子”,除了別的班,我班里的同學(xué)也叫我“金毛狗”,教官也以為我染發(fā),營(yíng)養(yǎng)不良。我感到萬(wàn)分的痛苦,這都是因?yàn)槲业慕瘘S頭發(fā)。只有班主任沒(méi)有排棄我,我感到一絲絲地安慰。

  回到家,我又問(wèn)了爸媽,他們又是當(dāng)年的那句話,我很傷心、憤怒,但我沒(méi)有把學(xué)校的事告訴他們,我不知如何是好。

  我又摸了金黃頭發(fā),我又煩惱起來(lái),為什么?為什么?為什么?……

  成長(zhǎng)的煩惱,歷歷在目。而我又不知如何去做,面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!奇跡一定會(huì)出現(xiàn)。

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文3

  “少年不識(shí)愁滋味”,辛棄疾這樣說(shuō)。那我這個(gè)少年卻有著很多的煩惱。

  我想,或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  隨著我一天天的長(zhǎng)大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(zhǎng)談?wù),因(yàn)橹灰徽劊麄兙鸵L(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰!然而,我就把一切想說(shuō)的話,每天都寫在一個(gè)本子上,也就是日記。寫完后,讓自己欣賞,自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清楚)

  那天,我放學(xué)回家,寫完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò),我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的說(shuō),了解我的全部,是他們的義務(wù)。

  我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了,唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!

  我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

  我相信面對(duì)煩惱,我們都會(huì)成熟起來(lái),一切都會(huì)更好的!

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文4

  我們正沐浴在成長(zhǎng)中,我們正值花一般的年華;厥淄,總有幾片陰云遮擋住了普照大地的太陽(yáng)。也總有那么幾件事是我們揮之不去的煩惱……

  又是一個(gè)周末,在學(xué)!凹灏尽绷宋逄熘蠼K于得到了“解放”,心里美滋滋地想著,便不由自主地坐上了“柔軟”的沙發(fā),可屁股才剛把沙發(fā)“捂熱”,正準(zhǔn)備打開(kāi)電視時(shí),“機(jī)關(guān)槍”就對(duì)準(zhǔn)你了:“作業(yè)做完了嗎?復(fù)習(xí)了嗎?老師講的知識(shí)都懂了嗎……”“快去復(fù)習(xí)!”終于地,這顆“子彈”毫不留情地射中了你。這時(shí),也只能在心里委屈地想想:“我容易嗎?獨(dú)自行走在這個(gè)一望無(wú)垠的沙漠中五天五夜后,終于看到了綠洲,可人家一槍打碎了它——原來(lái)是海市蜃樓!容易嗎我?”“俗話說(shuō),要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,勞逸結(jié)合,就是告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)不能忘了休息!正如吃飯的時(shí)候不能忘了筷子一樣嘛!”無(wú)可奈何地,只剩下“絕望”了:“啊!上帝呀,賜我一塊豆腐讓我撞死吧……”就這樣,好好的一個(gè)周末被“虛度”了!

  我們正沐浴在成長(zhǎng)中,我們也正是貪玩的年紀(jì),有句話說(shuō)得好:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,可家長(zhǎng)卻總是以“別人家的孩子”來(lái)和自己家的孩子比……殊不知孩子,也只是個(gè)孩子。

  考試,砸了;回家,慘了;家長(zhǎng),火了;孩子,完了。

  “怎么沒(méi)考好?看吧,平時(shí)叫你復(fù)習(xí)你還不情不愿的,現(xiàn)在知道‘厲害’了吧,你看,別人家的孩子又是全年級(jí)第一,又看看你自己吧,哎呀,都不想說(shuō)了……”又是長(zhǎng)篇大論,又是滔滔不絕,家長(zhǎng)們是否換位思考過(guò):孩子們比你們更為重視自己的成績(jī),也很傷心難過(guò)。所以每當(dāng)考差后,孩子們不是想的“該怎樣去彌補(bǔ)不足”、“該怎樣在下次考試前提高”,而是想著“回家后該怎樣向家長(zhǎng)交待”。如果,家長(zhǎng)們給的壓力小點(diǎn)、對(duì)孩子們“寬容”點(diǎn),多鼓勵(lì)點(diǎn),孩子們才會(huì)更加努力點(diǎn)……

  大家也別太擔(dān)心,成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有些煩惱,正是這些煩惱,才能讓成長(zhǎng)充滿色彩,有滋有味,才能讓成長(zhǎng)更加有意義!才能更好地鍛煉自己!

  老師點(diǎn)評(píng):文章前后呼應(yīng),主題明確。

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文5

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多的煩惱困惑著我,它們就像一層層膠水,緊緊粘在我身上,即使用盡全身力氣甩掉一層里面還有一層,這些煩惱無(wú)時(shí)無(wú)刻地騷擾著我。

  在三年級(jí)時(shí),老師成立了一個(gè)圖書(shū)角,讓大家捐書(shū),以便掌握更多的知識(shí),剛開(kāi)始大家都不想捐,后來(lái)老師批評(píng)了我們同學(xué)們認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,紛紛慷慨解囊起來(lái)。原本以為捐完書(shū)后就沒(méi)什么事了,可老師偏要弄什么圖書(shū)管理員,讓同學(xué)們自己推薦人選。我根本沒(méi)在意,在一旁做作業(yè),大家都吵得熱鬧。不知道從哪里傳出了我的名字,我心想:老師應(yīng)該不會(huì)選我的,瞎叫什么。沒(méi)想到,老師居然同意了,從講臺(tái)上的抽屜里拿出一本本子,上面赫然寫著圖書(shū)登記表這五個(gè)大字,另外還有二張標(biāo)簽紙,遞給我說(shuō):先把標(biāo)簽貼在所有書(shū)上,然后寫上捐書(shū)人的名字啰啰嗦嗦說(shuō)了一大堆,天。∵@下慘了,得忙死我了。在每節(jié)課下課后,我一直在貼標(biāo)簽紙,連做作業(yè)的時(shí)間都沒(méi)有,還得貼整齊了,貼歪了可不行。過(guò)了幾天,有幾本書(shū)不翼而飛了,在這堆書(shū)中,它們像插上了翅膀,從教室里消失了。老師知道后,立馬批評(píng)了我,說(shuō):你這個(gè)圖書(shū)管理員是怎么當(dāng)?shù),連幾本書(shū)都管不好。以后再這樣,就該撤職了,從現(xiàn)在開(kāi)始一本書(shū)都不能少。從那以后,我每次檢查圖書(shū)特別認(rèn)真,深怕又被哪個(gè)小偷給偷走了,還會(huì)被同學(xué)們和老師們責(zé)怪我不認(rèn)真,不負(fù)責(zé)。不說(shuō)我這個(gè)圖書(shū)管理員容易嗎?

  到了六年級(jí),煩惱就更多了,著來(lái)自各方面的壓力,尤其是面對(duì)小升初。雙休日都被各種補(bǔ)習(xí)班無(wú)情地征用了。自從我老是向我媽媽反映我寫作不佳的情況后,媽媽就給我聯(lián)絡(luò)了小桔燈作文培訓(xùn)。惟一的一點(diǎn)自由時(shí)間就這樣灰飛煙滅了。每個(gè)星期六吃完午飯,我就會(huì)在媽媽的威逼利誘下,來(lái)到了小桔燈上課,我的頭暈乎乎的,還得寫作文。不寫吧,寫作水平就得下降。你說(shuō)我苦不苦?不過(guò),自從上了小桔燈,我的寫作水平可進(jìn)步了不少呢!

  現(xiàn)在才是小學(xué)階段,就有了這么多的煩惱,真不敢想長(zhǎng)大以后會(huì)怎么樣,但我相信誰(shuí)都有煩惱,因?yàn)橛辛藷⿶溃艜?huì)讓平淡無(wú)奇的生活變得生動(dòng)而有趣。

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文6

  秋風(fēng)伴著落葉飄過(guò)身旁,穿梭在熙攘的人群,頭腦中卻只有心靈的獨(dú)白,凌亂的腳步丈量著內(nèi)心的惆悵,凄迷了昨日依舊笑意盈盈的我的臉,沒(méi)有淚眼婆娑,有的只是滿目的痛苦與迷茫。生活是何味道?為何如今的我只咀嚼到它的苦澀。

  期末考試如期將至,每晚苦戰(zhàn)到12點(diǎn)鐘,成績(jī)不見(jiàn)得提高多少,但我們始終相信“臨陣磨qiang,不快也光。臨時(shí)抱佛腳,也比不抱強(qiáng)”。就這樣懷著“僥幸”心理,我們一直準(zhǔn)備著。我的物理總是那么不理想,雖然是只考電學(xué),但那個(gè)什么串聯(lián),并聯(lián),我真的搞不清楚。無(wú)奈只好向人請(qǐng)教。

  物理

  走到一個(gè)“好學(xué)生”旁邊,“壹佰芬(人名),請(qǐng)教一下這個(gè)題!彼舆^(guò)卷子,笑了一下,笑容是那么燦爛!斑@個(gè)嘛,簡(jiǎn)單,你只要……”說(shuō)罷又將試卷遞給我,又是燦爛一笑“有什么不懂得就來(lái)問(wèn)我吧,我給你講!蔽乙矊懶χc(diǎn)了點(diǎn)頭,“謝謝了。”啊,總算又“處理”掉一個(gè),這物理怎么這么難,繼續(xù)吧!我回到座位上,繼續(xù)做題。

  數(shù)學(xué)

  反比例,一次,正比例,怎么這么多函數(shù)?一個(gè)就很難了,這還把三個(gè)加到了一起,真是讓人受不了。“烤曼分(人名)給我講一下這個(gè)題!敝灰(jiàn)那卷子本被用力一抽,一只黑筆已經(jīng)落到其上,刷刷刷刷,數(shù)十個(gè)字母,數(shù)字已經(jīng)寫上!癘K,你拿去看吧!”

  ……

  啊,最后一晚了,加油呀!

  結(jié)果,因?yàn)閺?fù)習(xí)太晚,我竟在考場(chǎng)上睡著了,數(shù)學(xué)只有102分(滿分120)。

  oh,my上帝,煩死啦!

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文7

  我喜歡梧桐,但不喜歡春天的梧桐。我喜歡貓,卻偏不愛(ài)換毛期的貓;其實(shí)說(shuō)出來(lái)了你們可能都不信,是我的眼睛和鼻子不太喜歡它們,哈哈!

  人們通過(guò)眼睛看這個(gè)奇妙的世界,通過(guò)鼻子嗅出各種氣味,他們對(duì)我們很重要,可是它們也十分敏感,尤其對(duì)那些細(xì)小的絨毛。

  就比如說(shuō)我家養(yǎng)了一只黑白相間的貓,它叫曹操。看上去安安穩(wěn)穩(wěn),沒(méi)有一點(diǎn)異常之處?墒撬鼌s是一年四季都在換毛期的貓。我的鼻子一旦遇到這些細(xì)小的白色或灰色的貓毛,就會(huì)很癢而且會(huì)流很多的清鼻涕,十分難受,我總是一遇到它們就會(huì)先感覺(jué)到很想打噴嚏,隨后,過(guò)個(gè)一兩秒,我就會(huì)一連打上七八個(gè)噴嚏,緊接著我就會(huì)開(kāi)始流鼻涕,而且很難讓它不留下來(lái)。所以我只能不停的用紙去擦鼻涕,家里的紙用的很快,媽媽總會(huì)說(shuō)我是“吃紙的”。

  我常常被這令人討厭的過(guò)敏折騰的“死去活來(lái)”。所以我不止一次的拍桌怒吼道:真是煩死人了,這討厭的過(guò)敏什么時(shí)候是個(gè)頭啊!我有敏感性鼻炎,就是只有有過(guò)敏源的存在。在早晨和晚上,我的過(guò)敏就會(huì)加重許多,引出很多的麻煩來(lái),像因?yàn)椴帘亲樱鳂I(yè)時(shí)間不夠,因?yàn)榇驀娞缍鴽](méi)辦法集中注意力等等。

  對(duì)于梧桐(春天時(shí)的),我就更不想多說(shuō)了,春天的漫天飛舞的毛絮不僅對(duì)我的鼻子有傷害,還讓我的眼睛也很難受。

  啊!這討厭的過(guò)敏,什么時(shí)候是個(gè)頭啊。

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文8

  “不經(jīng)力風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹”漫漫成長(zhǎng)路途,總是坎坷不平,走在路上難免會(huì)摔跤,,但是如果你堅(jiān)持下來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)關(guān)卡后面會(huì)是耀眼彩虹……那是一個(gè)灰蒙蒙的下午,第一堂課是體育課,我和班上幾個(gè)同學(xué)玩游戲,她突然從遠(yuǎn)處跑來(lái),我開(kāi)心極了練滿把他拉過(guò)來(lái)跟我們一起玩。要問(wèn)她是誰(shuí)?她是我六年來(lái)最好的朋友,用現(xiàn)在的話來(lái)講就是閨蜜!皠e碰我”她推開(kāi)我,我一個(gè)踉蹌地跌到地上。“哎呦,你干嘛推我?很疼的好不好”她翻了一個(gè)白眼“切,你別裝了,你讓我感到惡心,這么假惺惺的!”我反應(yīng)過(guò)來(lái)后心里滿是憤怒與委屈:“你說(shuō)什么呢?你怎能這樣講我!

  我近乎瘋狂的喊道,而這一喊也把同學(xué)們招過(guò)來(lái)了“她們兩怎么吵起來(lái)了呀!”“正好同學(xué)們都在,我問(wèn)你,你是否講我壞話了,你真是一個(gè)笑面虎呀。”她不冷不熱的話像一把鋒利的尖刀刺傷了我的心,或許是被刺激到了吧我對(duì)她發(fā)火道“你發(fā)神經(jīng),別對(duì)著我發(fā),我不會(huì)做那種事!薄埃赫l(shuí)信啊”!澳闳ニ腊伞蔽覒嵟臒o(wú)話可說(shuō),轉(zhuǎn)身離開(kāi)“轟隆隆”“呀,下雨了快回教室吧!”同學(xué)們大叫道,豆大的雨點(diǎn)打到我的身上,我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得疼,淚與雨水混合在了一起,到底什么是淚什么是雨。

  第二節(jié)課下課,班主任找我,我?guī)е闷娴男睦碜哌M(jìn)辦公室,剛走進(jìn)去就看見(jiàn)班上的一位同在那。“孩子,我已經(jīng)大致了解了你們的情況,其實(shí)是同學(xué)亂傳的沒(méi)事。而制造謠言正是這位同學(xué)!笨粗屛蚁肫鹆四羌黄鹧鄣氖牵河幸淮挝遗龅袅怂臅(shū),我沒(méi)有幫他撿,相反還踩了上去。但現(xiàn)在想來(lái)真是羞愧不已,連忙跟他道歉“對(duì)不起!我……”“不不,其實(shí)我也有錯(cuò),不應(yīng)該拿這種方式解決問(wèn)題。對(duì)不起”剛出辦公室我就看見(jiàn)她躊躇在門口,看到我之后她的臉都紅了。我會(huì)意得拉住她的手說(shuō)“好姐妹,你還生氣嗎?”“不是,不是,對(duì)不起,我不應(yīng)該不信任你的,請(qǐng)你原諒我”“沒(méi)事,誰(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候,只要糾正就行了,我們還是以前的好姐妹,好朋友”“嗯有時(shí)候,一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作,也能驚起大風(fēng)浪啊啊這件事也是我成長(zhǎng)路途中的一個(gè)阻礙,跨過(guò)它,又是一片晴朗天空”

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文9

  成長(zhǎng)的煩惱就像海上的浪花,時(shí)不時(shí)的像岸上涌來(lái),而我們不可能永遠(yuǎn)在溫馨的港灣里。困難艱行的人生道路上,不可能像一個(gè)平靜的海面,無(wú)聲無(wú)息。

  人們不可能在一個(gè)平靜的海面中,磨練出那堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們總要經(jīng)歷一些,只有在風(fēng)雨中,在經(jīng)歷過(guò)那一個(gè)個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚之后,我們才知道人生是多么的艱難,是不可能一路順風(fēng)的。這之后,我們也就知道了煩惱是伴隨著我們成長(zhǎng)的。一個(gè)人,他不可能沒(méi)有煩惱,除非他的靈魂已經(jīng)逝去,肉體已經(jīng)腐蝕。

  可是,我寧愿不成長(zhǎng),我希望永遠(yuǎn)都只當(dāng)一個(gè)不懂事的小女孩。可這是不可能的。因?yàn)槲疫是一天天的長(zhǎng)大,但我還是希望擁有那小孩子的天真與活潑。是的,成長(zhǎng)是收獲,但失去的卻是天真與活潑。我不想整天就是在知識(shí)的海洋里度過(guò),不要那沉重的書(shū)包和整天做不完的作業(yè)。我想了又想,今夜,我徹夜未眠……

  今天的我,已經(jīng)不再是從前那天真而又幼稚的小孩子了。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,比以前更成熟了,懂得的道理也更多了,但我的舞臺(tái)也少了,不能在像以前一樣自由地唱歌跳舞,我們的思想復(fù)雜了,在做事之前想到的就是這件事的后果,也沒(méi)有以前那么大膽了,在人多的地方,總是感到非常地難為情,臉總是通紅的。

  如今,學(xué)習(xí)重了,書(shū)包沉了,思想復(fù)雜了,人也長(zhǎng)高了,煩惱也隨之而來(lái)了。不知為什么,我越來(lái)越討厭學(xué)習(xí),上課總是有點(diǎn)心不在焉。但我知道這樣下去是不行的,媽媽對(duì)我抱有很高的期望。

  煩惱每天都在我們的生活中充當(dāng)著一個(gè)壞角色,但它卻磨練出我們的意志,我們堅(jiān)強(qiáng)的性格,只要你去解決困難,面對(duì)困難。那么,當(dāng)你有一天,回頭望著你走過(guò)的路時(shí),你就會(huì)覺(jué)得煩惱不一定是一件壞的東西,而你還會(huì)感謝煩惱,暗自慶幸,如果沒(méi)有煩惱,我就不會(huì)去解決,不會(huì)去面對(duì)煩惱,那我們也就失去了堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  煩惱每天都伴隨著你我成長(zhǎng),而你不要難過(guò),不要厭倦。我們應(yīng)該感謝上蒼,賜給了我們煩惱,讓我們學(xué)會(huì)如何去面對(duì)生活。

  啊,煩惱,謝謝你,是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),是你讓我長(zhǎng)大了!

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文10

  當(dāng)我們?cè)诳鞓?lè)成長(zhǎng)時(shí),想必大家也有許多煩惱吧。才剛剛步入青春期的我,隨著年齡的增長(zhǎng),青春意識(shí)的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂(lè)共增。如果你一旦有了煩惱,是不是會(huì)感覺(jué)很憂郁,很感傷呢?的確這樣,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有許許多多的煩惱困惑著我,但最最讓我苦惱的還得算——不能學(xué)長(zhǎng)發(fā)。

  打小,我爸爸就不準(zhǔn)我學(xué)長(zhǎng)發(fā),他認(rèn)為梳理長(zhǎng)發(fā)很浪費(fèi)時(shí)間,再加上我愛(ài)臭美,扎頭發(fā)要好大半天,爸爸怕我在頭發(fā)上花太多時(shí)間,耽誤了學(xué)習(xí),所以只要我頭發(fā)超過(guò)耳朵,爸爸便拖拉帶拽地帶我去理發(fā)店。而理發(fā)店則是我小時(shí)最常去的地方。由于爸爸的克制,我常常羨慕同齡的女孩。當(dāng)她們?cè)谔鹌そ顣r(shí),左擺右晃的辨子好似蝴蝶在空中飛舞,美麗極了;當(dāng)她們?cè)谂懿綍r(shí),一陣微風(fēng)撩起她們的長(zhǎng)發(fā),好似微風(fēng)輕拂著柳條,柔美極了。而我這短短的頭發(fā),既不柔順也不秀麗,真是讓我……

  留了六年的短發(fā),都讓我們老師對(duì)我感到惋惜:“這么活潑優(yōu)秀的一個(gè)姑娘,卻沒(méi)有長(zhǎng)發(fā),真讓人心憐喲!希望畢業(yè)前能看到你長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子!”雖然老師的希望我一直放在心上,但爸爸的命令不得不聽(tīng),我只有很不情愿的又去剪男士頭。學(xué)前班的時(shí)候我要表演。化妝的時(shí)候,老師在和化妝師商量我的發(fā)型。因?yàn)楸硌菀y(tǒng)一,伙伴們都是用紅繩纏成的“沖天炮”,而我頭發(fā)短,纏不起。最后老師只好在我的頭發(fā)上別一朵大紅花。表演時(shí),我在隊(duì)伍里很“突出”,別人都是“沖天炮”,而我卻只別了一朵大紅花,能不“突出”嗎?這就是我的煩惱。

  還好,現(xiàn)在爸爸沒(méi)有叫我剪發(fā)了,看到我逐漸長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),我非常高興?蓜e在未來(lái)的某一天,爸爸又發(fā)神經(jīng),又叫我去剪的話,那我就摻了!我希望再也不要發(fā)生這樣的事!

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文11

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到各種各樣的麻煩。這些麻煩就像在我們大腦上留下印記的荊棘。與此同時(shí),這些麻煩會(huì)讓我們走向成熟,讓我們變得更好。

  我的成長(zhǎng)煩惱......唉!我成長(zhǎng)的煩惱是結(jié)果仍然不令人滿意。

  實(shí)話告訴你!從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我就一直是個(gè)窮學(xué)生。我每天都擔(dān)心它。為什么我是一個(gè)窮學(xué)生?為什么我在考試中得不到高分?我注定要成為一名窮學(xué)生嗎?我不相信。每天,我們的城市坐在同一個(gè)教室上課。每天,我們由同一個(gè)老師教,做同樣的試卷。為什么他們會(huì)如此優(yōu)秀?但是我是,為什么我不能得到一個(gè)獎(jiǎng)狀,為什么我的分?jǐn)?shù)這么低?我注定低人一等難嗎?我不相信,我也不相信。

  我必須參加考試,我必須工作,我必須有穩(wěn)定的生活。但最重要的是,我們?nèi)匀恍枰獙W(xué)習(xí)。我立刻陷入了沉思......唉!學(xué)好英語(yǔ)有那么難嗎?我暗暗對(duì)自己說(shuō):你在干什么?你怎么能這么懦弱?你!你到底要干嘛你不覺(jué)得你已經(jīng)這樣煎熬了很多年了嗎?我告訴你,不。你為什么這么虛弱?我告訴你,我鄙視你!

  為什么?為什么學(xué)習(xí)如此困難?我沒(méi)注意嗎?我太喜歡玩了嗎?我到底怎么了?這是我成長(zhǎng)希望的終結(jié)嗎?學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這么難嗎?我渴望每次都能在考試中獲得高分。但是想象是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。唉!高分對(duì)我來(lái)說(shuō)不可企及嗎?這還不足以讓我滿意嗎?最終,一個(gè)人必須成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。為什么它如此平庸?為什么我的小世界不能爆炸?我真的這么乏味嗎?我真的沒(méi)有潛力嗎?為什么,為什么,為什么?究竟為什么?只有簡(jiǎn)單的我,簡(jiǎn)單的結(jié)果和簡(jiǎn)單的未來(lái)嗎?

  我不相信。我會(huì)盡最大努力再試一次。我會(huì)發(fā)揮我的潛力并燃燒它!小宇宙。

  我成長(zhǎng)的痛苦是荊棘,它刺激我進(jìn)步,使我更加成熟。

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文12

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)遇到許許多多的煩心事:同學(xué)們對(duì)自己的嘲笑,很煩;上自己沒(méi)有興趣的課,很煩;學(xué)校伙食難吃,很煩

  而我最煩的事是老師布置作業(yè)太多,很煩。比如周五數(shù)學(xué)作業(yè)有:一張?jiān)嚲恚谒惚,練?xí)冊(cè)完成第七單元測(cè)試,復(fù)習(xí)第8單元,準(zhǔn)備周一的考試。語(yǔ)文作業(yè)有:一張?jiān)嚲,抄《黃鶴樓送別》的詞語(yǔ)2遍再默一遍,寫一篇作文,題目《今天,我真》,復(fù)習(xí)第六第七單元,準(zhǔn)備考試。英語(yǔ)作業(yè)有:默寫U848個(gè)詞組3遍,完成U8測(cè)評(píng)卷,背U8課文,簽:已讀熟,并背誦。完成課課練和聽(tīng)讀空間中的U8部分。復(fù)習(xí)U1、U2,準(zhǔn)備考試。就這么多作業(yè),每周五晚上回家一吃完飯開(kāi)始寫都要寫到11點(diǎn)多才能寫完。手都要寫廢了。腦細(xì)胞感覺(jué)都不夠用了。

  我還有一件煩惱的事是,語(yǔ)文老師總是覺(jué)得我們吵,讓我們抄書(shū),就拿上次的事來(lái)說(shuō)吧。語(yǔ)文老師在上課,有2個(gè)男生在座位上偷偷講話。老師發(fā)現(xiàn)后說(shuō):這節(jié)課沒(méi)有下課時(shí)間。下課鈴響了,沒(méi)人出去,都在位置上專心致志地看書(shū),那2個(gè)男生,一點(diǎn)都沒(méi)有意思到自己的錯(cuò)誤,在位置上打打鬧鬧,被老師又看見(jiàn)了非常生氣地說(shuō):今天全班為了那兩個(gè)男生的行為抄第23課課文一遍聽(tīng)到老師的講話,同學(xué)們都覺(jué)得五雷轟頂了,因?yàn)檫@篇課文實(shí)在太長(zhǎng)了抄在本子上足足有4面呢,這兩件事真是令我煩了。

  可再煩惱的事,也有解決辦法。第一件事,沒(méi)有辦法解決,因?yàn)槲也皇抢蠋,不能減少作業(yè)量,可我相信老師這么做肯定有她的`道理,因?yàn)檫M(jìn)入高年級(jí)了,馬上要迎來(lái),人生的第一次轉(zhuǎn)折,小升初,所以要辛苦些現(xiàn)在樂(lè)觀一點(diǎn),咬咬牙堅(jiān)持一年多,到時(shí)我們的付出肯定會(huì)有回報(bào)的。第二件事,希望那些愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)能嚴(yán)格要求自己,遵守課堂紀(jì)律,下課時(shí)可以用朗讀聲來(lái)代替講話聲。

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文13

  雖說(shuō)柳枝還未吐綠,小草還未泛青,但春風(fēng)洋溢著幸福的味道已經(jīng)漫過(guò)來(lái)了。

  ——題記

  我正在不知不覺(jué)中,悄悄地長(zhǎng)大。成長(zhǎng)中,我正憧憬著美好的未來(lái);成長(zhǎng)中,我正思考著老師的教育;成長(zhǎng)中,我正受著媽媽的嘮叨;成長(zhǎng)中,我正聽(tīng)著爸爸的批評(píng)。我已不知不覺(jué)中,進(jìn)入了生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期——青春期,煩惱也愈愈而上!

  獨(dú)自一人靜靜的看著那些小朋友,嘻嘻哈哈地多么自由!我也曾這樣過(guò),而現(xiàn)在只是一段美好的回憶。

  想起從學(xué)校回家背著小山似的作業(yè)而迎來(lái)的卻是媽媽的嘮叨就特?zé),“孩子,你也不小了,F(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力那么強(qiáng),研究生現(xiàn)在都很普遍,找份好工作都很難!你可一定要好好學(xué)習(xí)啊,以后才能過(guò)上好日子啊。 

  耳邊又回蕩起爸爸的批評(píng),“怎么回事?就考這么一點(diǎn)分,整個(gè)初二才二百多人,你才考進(jìn)前六十名,不覺(jué)得丟人嗎?期末時(shí),必須給我考進(jìn)前三十名!不然連一中的門都別想看一眼!看書(shū)去!”

  又思考著老師的教育,“你們?cè)谶@里是干什么的?父母在家用自己的血汗錢來(lái)給你們交學(xué)費(fèi),有的學(xué)生覺(jué)得這錢來(lái)得很容易。還每周帶零花錢,父母給了錢,還嫌太少!你們還能在學(xué)校天天吃寫零食,你們父母呢?!”

  唉!當(dāng)時(shí)聽(tīng)著很煩,可后來(lái)一想,他們說(shuō)的也對(duì)。父母在家里拼死拼活的干活、打工,是為了什么?還不是為了給自己的孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,想讓自己的孩子好好學(xué)習(xí)。不是嗎?

  爭(zhēng)口氣,讓自己的父母過(guò)上好日子,不應(yīng)該嗎?別讓你的父母太累了,長(zhǎng)大了、成熟了,為自己的父母撐起一片天!

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文14

  耳畔又響起了那震耳欲聾的聲音,老媽又開(kāi)始找我麻煩了!澳莻(gè),這個(gè)……”煩死我了,這讓我不由得想起之前的煩心事,突然發(fā)現(xiàn)自己變了,變得讓自己也很難理解了。

  七八歲時(shí)幾乎我沒(méi)有煩惱,最多也就是因?yàn)椴蛔屚鎯寒a(chǎn)生的煩惱,可是十二三歲的時(shí)候煩惱增多了,這煩惱多是來(lái)源于學(xué)習(xí),成績(jī)等方面,現(xiàn)在我變得與媽媽“話不投機(jī)半句多”,沒(méi)有了往日的和諧。這正如政治書(shū)上所說(shuō)的逆反心理一樣,你讓我做這個(gè),我非做那個(gè);你說(shuō)這個(gè)好,我非說(shuō)那個(gè)好;你讓我信那個(gè),我非得信這個(gè)……

  例如:一次,我媽又討論上我班的學(xué)習(xí)第一的同學(xué),她恨鐵不成鋼地對(duì)我說(shuō):“你看看你,再看看人家!人家為什么學(xué)習(xí)那么好?不想想你自己錯(cuò)在哪兒了?……”總的說(shuō)來(lái)就是說(shuō)你的短處,全是短處,更讓你煩惱的是,有時(shí)她舉的例子往往是總和我一起玩兒的關(guān)系好的同學(xué),媽媽一提他們的好,我總是避之不談,就是去睡覺(jué),這讓她很無(wú)語(yǔ)。

  但是有一次,我半夜起來(lái)上廁所的時(shí)候,我聽(tīng)到爸爸媽媽的談話:“可咋整。∷珠_(kāi)始不聽(tīng)話了,最近別的高中都關(guān)閉了,只有牙林、海二、鄂中和大二中了!鄂中肯定不能去,要是他考不上也不能讓他回家種地吧?一年也剩不下幾個(gè)錢……”

  聽(tīng)到這,我仿佛全身受到一個(gè)震悚,我馬上想到為什么我媽對(duì)我那樣嚴(yán)厲了!確實(shí)只有這幾所中學(xué)了,我陷入了沉思,我意識(shí)到只有努力才能不回家種地,只有這樣才不會(huì)讓媽媽太傷心。

  成長(zhǎng)就是一個(gè)煩惱的過(guò)程,但這也提高了我們的能力,讓我們更加進(jìn)步。

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文15

  踏過(guò)如歌的花季,走過(guò)如詩(shī)的雨季,忽然發(fā)現(xiàn):以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊,孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,現(xiàn)在看來(lái)不過(guò)是強(qiáng)說(shuō)愁而賦的新詞墨了。然而,成長(zhǎng)的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱……

  隨著時(shí)光的飛逝,在現(xiàn)今社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)三位一體的教導(dǎo)下,在每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,首先需要4個(gè)字———“出人頭地”,所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。世界上雖然沒(méi)有常勝的,但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”,失落之情便會(huì)慢慢襲上心頭,以分?jǐn)?shù)定前程的現(xiàn)實(shí),一次失落便會(huì)帶來(lái)一次新的煩惱。

  輕狂年少的我在多次選舉失敗后掩卷沉思,為什么一向被老師評(píng)價(jià)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生竟會(huì)一次次錯(cuò)過(guò)同學(xué)們信任的一票,在那一段難忘日子里煩惱是我唯一的朋友。但是現(xiàn)實(shí)生活告訴了我,只要多一點(diǎn)謙遜,少一點(diǎn)自大,多一點(diǎn)愛(ài)心,朋友們溫暖的手最終一定會(huì)向你伸來(lái)的,這一成長(zhǎng)的煩惱卻教會(huì)了我交往的藝術(shù)。

  很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己在生活中失去了什么,難道成長(zhǎng)的代價(jià)如斯,竟不能保留住一份童稚的空氣,就連那時(shí)眼中咸咸的淚,如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱,有人把這叫做成長(zhǎng)中的歷練。

  不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng),以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣,已被塵封許久,縱然這使我們不再魯莽,不再?zèng)_動(dòng),以一種淡漠冷靜的目光看待事物,但是卻帶給我成長(zhǎng)中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中,我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度,這是成長(zhǎng)的煩惱。

  的確,成長(zhǎng)的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅,但是我更喜歡一句歌詞:“最近比較煩……我雖然煩,但卻不混亂,我會(huì)靜靜長(zhǎng)大……”

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