有關(guān)煩惱作文6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的煩惱作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

煩惱作文 篇1

　　生活就是一本五顏六色的書，煩惱就是必不可少的生活的調(diào)劑品。

　　說起煩惱，應(yīng)該每個人都會有吧。我也曾是，在期末考的前一個月，就已經(jīng)進(jìn)入了備考的狀態(tài)，此刻氣氛變得異常緊張，連平常熱鬧的同學(xué)也突然安靜下來，上課更認(rèn)真了，每一天都是忙碌而緊張的。然而就在考試前的幾個星期，我們進(jìn)行了一次小考。七十四分，多刺眼。我心灰意冷，難道之前的努力都白費了嗎，我的心突然異常煩躁，這煩惱來得太快，讓我喘不過氣來，自習(xí)課上，每個同學(xué)都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，我抬起頭，望向窗外，一如既往的若玉石般的藍(lán)天上浮著如絲般的綿綿云兒，一派淡然，卻讓我感到深沉的傷感。我回過神來，又投入到學(xué)習(xí)中。

　　盼望許久的考試終究還是來了，我盡量給自己不要太過大的壓力，慢慢的讀題，終于，最后一門也考完了。我的心并沒有平靜，反而愈加煩躁，這燥熱的天氣，令我想哭，很想找個突破口去發(fā)泄一下。終于，成績下來了，還算平常吧。我心中的煩躁消除了些，卻始終停不下來。就突然這樣，沒有了壓力，沒有了日常的忙碌，反而像失去了些什么，雖說那段時光很艱苦，卻很懷念那段逝去的時光。

　　是時候平靜下來了，一切都會過去，不要把煩惱強(qiáng)加在自己身上，夏天，雖然燥熱，但并非沒有多姿多彩的時候，夏夜，特別的安謐靜美，使人沉醉于其其中。煩惱，也不會是一直有，慢慢的克服它，慢慢的解決它，并非不會變的安逸。

　　煩惱，是成長過程中所必須的，我們快樂過，我們幸福過，但這種好運并非會一直都有。那么，我們應(yīng)該學(xué)會奔跑，丟掉煩惱，向自由奔去。

煩惱作文 篇2

　　別人都覺得跑得快很好，但我不覺得。

　　雖然跑得快能參加很多比賽，也可以獲得很多的獎項，但還是有很多的煩惱。

　　老師很早就知道我跑得很快，就讓我專門干一些苦差事，比如老師買了一盆花，她迫不及待得想要知道這盆花長什么樣，是什么品種......又不想多走那么幾步路，就讓我去當(dāng)跑腿小哥—把那盆花從傳達(dá)室拿回來，我也沒辦法，只好乖乖地執(zhí)行老師的命令，搬回了那盆花。

　　媽媽對我也不例外，媽媽很喜歡買東西，時不時就打開網(wǎng)購軟件買東西，她看上一個東西后的第一個動作就是按下購買鍵，我這個可憐的“飛毛腿”又要開始工作了，每天每時每刻都要等待著媽媽的命令，可能媽媽前一秒還在看書，下一秒就已經(jīng)在叫我去樓下車庫拿快遞了。有時候媽媽會把驗證碼忘記告訴我了，我就還得再上來問清楚了再下樓，我家可是有幾百階樓梯呢，我可不要走那么久，拿累得雙腿發(fā)抖哦！

　　跑得快，名聲高，但被充當(dāng)成了快遞小哥了，我可不愿意。

煩惱作文 篇3

　　要是成長無煩惱那多好呀！

　　成長是人們從幼稚逐漸走向懂事的過程，在這個過程中，我們也許會受到前所未有的挫折；也許不能再向兒時那樣能夠無憂無慮地玩耍；也許此刻媽媽不再像以往那樣寵你……“世上無難事，只怕有心人”，只要我們有堅定的信念，一切煩惱都能夠拋出九霄云外。

　　我原本以為真的如此“簡單”，只要抱著堅持不懈的信念，就能戰(zhàn)勝這一些成長中的“障礙物”。但是當(dāng)我親身體驗到的時候，我才發(fā)覺我的信念只但是是如此地渺小，遇到的困難與挫折，“一波未平，另一波又起”，我手忙腳亂地不停地想著“接招”。這時，我是多么的想念以前的生活呀！

　　以前，我被家人萬般呵護(hù)，衣來伸手，飯來張口，是多么地逍遙自在的呀！此刻只因為“長大”二字，這一切便成為回憶。

　　此刻，我剛上初中，應(yīng)對的學(xué)習(xí)和生活與小學(xué)截然不同，初中的課程量是小學(xué)的二倍有余。因此，學(xué)習(xí)成績還算好的我，為了讓成績與以前無差，便比以前多出幾倍的努力，每一天學(xué)習(xí)的時間“侵略”了我不少。好不容易到了周末，回到家，我想：“總算能夠休息一下了吧�！眲偞蜷_電視機(jī)，那邊傳來了媽媽的嘮叨：“功課完成了沒有啊，可不能光想著玩，學(xué)習(xí)就不管了，你要明白……”天��！我難得回到家，以為能夠簡單以下，想不到還是得：讀書、看書、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)……我是多么地渴望自由的��！每一天在學(xué)校生活著，晚上不但沒有我喜愛的卡通片看，而且還要被蚊字送上一頓美餐，這生活，簡直就是人間杯具嘛！

　　我多么想逃離這種生活，但是人畢竟是要成長的，在成長的過程中難免會是波瀾壯闊的，就像是天空，不可能都是晴，某天它也許會轉(zhuǎn)陰，甚至下雨、下雪。所以，我們想要茁壯成長成長，就務(wù)必戰(zhàn)勝成長中的煩惱，讓自己快樂地成長！

煩惱作文 篇4

　　時光從我的眼中輕輕走過；童年從我的之間縈繞而過；而那些煩惱啊，一一在我腦海中閃現(xiàn)，使我不知所措。

　　“長大以后，現(xiàn)在的我，常常會寂寞……”

　　告別了童年，迎來了青春，煩惱也隨之而來。我已不再是從前的我，心中的小世界發(fā)生了翻天覆地的變化。往日的歡聲笑語漸漸淡忘，似乎能令我開心的事越來越少，可以談心的朋友幾乎為零。難道，這就是寂寞？

　　“偶爾厭倦，星星閃爍，剩最亮一顆……”

　　小時候總愛看星星，怎么也看不夠，還喜歡研究什么“牛郎星”，“織女星”之類的，還有北斗七星。我記得我那時候一直不認(rèn)識北斗七星，曾無數(shù)次問過奶奶，可我還是認(rèn)不出它。

　　而現(xiàn)在，放學(xué)回到家第一件事就是寫作業(yè)，除去吃飯的時間還要寫到九點多。還有無止境的背書，各種季風(fēng)洋流都搞不懂，哪有什么時間去看星星？哦，還有親愛的奶奶。從我長大后她就再也沒給我講過任何故事，只是督促我學(xué)習(xí)，默默的幫助我，照顧我。我想，那最亮的一顆星，便是您了，奶奶。

　　“那些天真，純純的'笑，哪去了？”

　　把埋在書海中的頭抬起來，視線切換到窗外。有一群小孩在玩捉迷藏。大聲嬉鬧著，不時傳出歡樂的笑聲，臉上洋溢著最純真的微笑。這些我也曾擁有過，但是，現(xiàn)在它們卻從我的心頭溜走了。

　　好朋友總是湊不到一塊兒，兒時的玩伴也早已分道揚鑣。玩游戲的場景不存在了，一有空，首先想到的是電腦。習(xí)慣從虛擬世界表露喜怒哀樂的我們，已經(jīng)不屑于出去玩耍了。

　　“曾經(jīng)以為，世界很美，沒人流眼淚，吹熄蠟燭，許個心愿，全都會實現(xiàn)……”

　　現(xiàn)在，我長大了，明白了一些道理：“有道路，就會有泥濘；有鮮花，就會有凋零�！蓖瑯�，有快樂，就一定會有煩惱。人生的長路，沒人教我們走，必須靠自己。我想，一直生活在空想的世界里是不行的，直面煩惱才是我們要做的。

　　“憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的日子將會來臨！”

煩惱作文 篇5

　　以前，我的視力很好，但我卻羨慕那戴眼鏡的人，因為我覺得眼鏡各種各樣，就像衣服一樣，一種衣服代表一種風(fēng)格，戴眼鏡也挺好的。況且，戴眼鏡也很好看。所以，我對自己的視力并沒有認(rèn)真的保護(hù)：走路看書、坐車看書、趴著看書、躺著看書、看電視坐得太往前……因為這樣，我的視力下降了不少。

　　因為視力下降，所以我只要離遠(yuǎn)一點，就會看不清黑板上的字，瞇著眼睛也只能看清楚一點。坐在后排，也聽不見老師在說什么，所以在那段時候，我的成績有所下降。后來以至于在夜晚離得再近也看不清是誰，有一次，我竟然連哥哥也認(rèn)不出來。

　　這幾天，媽媽帶我出去散步，我一路上都瞇著眼睛看東西，媽媽一看我這樣子，就對我說：“你看你的眼睛，都得瞇起來看東西，以后再也不讓你趴著看書了�！蔽衣犃藡寢尩脑�，立馬睜大眼睛，反抗到：“誰說的，誰說的，你看，我的眼睛這不是睜得大大的么�！眿寢屢豢次疫@樣，就說：”讓我考考你吧�！闭f著，她就指著馬路對面的紅標(biāo)語說：“那上面寫的是什么？”我眼睛瞪得賊大，但一點也看不到，又瞇起眼看，只看見一個“一”字，我只好向媽媽認(rèn)輸。過了馬路一看，原來標(biāo)語上寫的是：“清倉處理，一雙不留。”我很慚愧，因為這個標(biāo)語離馬路對面只有50步，我卻還看不清。

　　我為了不再讓我的視力繼續(xù)壞下去，我決定：1、以后每周上兩次電腦，2、不在昏暗的地方看書，3、每次看電視要和電視保持一定距離。

　　唉，近視真煩，我好想要回以前那雙明亮的眼睛。曾經(jīng)有份極好的視力擺在我面前，但是我沒有去珍惜，而是浪費了。如果上天再給我一次機(jī)會，我一定會好好的保護(hù)視力，珍惜視力，如果要加上一個期限，我希望是一萬年。

煩惱作文 篇6

　　我叫胡家瑋，今年九歲，。可能在你眼中，一個十幾歲的孩子，應(yīng)該是無憂無慮的。可我壓根兒就不覺得快樂，而且還有一大堆的煩惱：我有做不完的作業(yè)，無論是平時還是雙休日，學(xué)校的，家庭的都一哄而上；我有聽不完的嘮叨，似乎我沒有一點地方可以讓爸爸媽媽高興，他們總認(rèn)為我成長的速度太慢太慢，總是用責(zé)備的口吻，提高了嗓門說：到底是怎么搞的，到現(xiàn)在還沒有做完？；我有打不完的哈欠，幾乎每天晚上都是十點后才上床睡覺但最令我煩惱的還是寫。

　　記得那是一個周五，老師布置了一篇《我受到了表揚》。我一見題目就愁了，我聽到的盡是批評，哪有表揚��？唉，怎么寫呢？回家的路上，我低著頭，悶悶不樂。

　　回到家，我先做其它作業(yè)，但是腦子里想的只有我受到了表揚這六個字。我真希望老師能取消，但我知道這只是我的夢想，還是要寫的。沒辦法，我硬著頭皮坐到了書桌前，靜下心來，苦苦地在記憶庫里搜索素材，可挖空心思也只擠出了三行字。我哭喪著臉，面對那寥寥幾行字，一籌莫展。

　　算了，明天再寫吧！我安慰自己。雖然沒有繼續(xù)寫下去，但是像是一塊巨大的石頭壓在我的心頭。

　　第二天，我起了個早，又開始了痛苦的之旅：

　　有一天，我在過馬路時，看見一位盲人老伯伯正拄著盲棒小心翼翼地向我迎面走來。于是，我上前攙扶他。謝謝你，好孩子！直到晚飯前，我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)結(jié)束了這次旅行。

　　唉，這樣的肯定過不了關(guān)。事實也正是如此。老師的評價是：語句不通，用詞不當(dāng)，選材陳舊，總之，不及格，得重寫！可憐啊，我的；可憐啊，我的童年！

　　唉，什么時候?qū)懖拍懿怀蔀槲页林氐呢?fù)擔(dān)呢？

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