成長·煩惱·快樂
成長·煩惱·快樂1
成長,每個人都會經歷,
成長的過程中有煩惱也有快樂,
有悲傷有委屈,
讓我們一起過這個美好的旅程!
我想長大,
長大可以讓我像小鳥一樣張開翅膀自由飛翔,
我想長大,
長大可以讓我學會自理,讓父母放開溫暖的雙手,不再把我當小孩。
讓我在天空中自由翱翔!
成長中有快樂,
快樂是一個活潑的小女孩,
讓我過著無憂無慮的生活,
快樂讓我變得更加開朗,
快樂是我永遠永遠的好朋友!
快樂,一個開朗的小美女。
讓我每天嘴上都掛著燦爛的笑容,
讓我變得更加自信,
快樂總是讓世界和和平平。
快樂是人類生活中不可缺少的一部分,讓我們一起去體驗!
煩惱,一個愁眉苦臉的小帥哥,
但是他會給我們帶來麻煩。
煩惱,一個討厭的東西,
沒有人愿意理他!
煩惱,我討厭他,
讓家里人睡不好覺。
讓世界變得“雞飛狗跳”,不得安寧,
你是個壞家伙。
讓我們一起努力,讓煩惱遠離這個世界!
同學們,
小鳥在天空自由飛翔,
魚兒在小河里自由自在的游泳,
讓我們也自由的享受成長中的快樂和煩
成長·煩惱·快樂2
正月初一,我興高采烈地來到了外婆家,恭恭敬敬地向外公外婆拜年,外公外婆把押歲錢給了我,我心里可高興了!我小心翼翼地拆開紅包,哇,今年的壓歲錢比去年多了,因為我又長了一歲?晌疫有比這更高興的事,我把成績單交給外公外婆看,他們一看就眉開眼笑,因為我語文考了全班第一名,總分排名也比去年進步了一倍!嘿嘿,還有比這高興幾倍的事呢,我參加全國華夏之星作文大賽,得了三等獎!外婆向我豎起了大拇指,夸我進步大,我樂得像一根彈簧,跳呀蹦呀,怎么也停不下來。
但是,我也有煩惱的事。上學期,老師讓我參加運動會200米比賽,我沒得到名次,心里很難過。我為了這次比賽,辛辛苦苦練了很長時間,比賽時我拼了命跑,可還是沒得到名次,想想真惱火!比這更慘的是我沒評上三好學生。雖然經過一學期的努力,我進步很大,我的票數(shù)也挺多的,但還是差三、四票。我想到東、想到西,就是想不出自己到底離三好學生還差在什么地方。該不會是因為我的字寫得不好吧,對,一定是!我很不喜歡寫字,爸爸老讓我練字,我總是偷懶,真后悔沒聽爸爸的話,F(xiàn)在,我真討厭自己寫的字!
我常?粗种赴l(fā)呆,想:“小手指,你要是幫我把字寫好了,我一定好好獎勵你!”
我就是這樣伴隨著快樂與煩惱,在漸漸的長大!
成長·煩惱·快樂3
先說吧!在學校里的這四年里,我整天浸泡在書的海洋中,得到許多知識,使我打開了眼界:許多名勝古跡被深深的映在了我的腦海中;我還把不少的秀麗風光收藏了起來,放在我的記憶倉庫之中。在課本里學得還不夠,媽媽還請自帶我體會,游覽了許多地方,例如:洶潮澎湃的錢江潮、波瀾壯闊的東海、奇峰羅列的黃山還有峰巒雄偉的泰山等,這使我得到了意想不到的樂趣。
再說說煩惱吧!每個人的過程中,煩惱是必不可少的,這才有了《我不想長大》這曲的問世。我的煩惱在上,不知道為什么,這個學期臨近期末考的時侯,有幾次測驗成績不理想,大大的出乎我的意料中,常常被,媽媽批評一頓。就這樣,我的煩惱一下子增加了許多倍。幸好,考試前的一段時間,爸爸媽媽給我開始了魔鬼般的訓練,我才把考試考得非常出色,當然,這其中還有更多的是辛勤的汗水。
每個人的成長,都會有煩惱與快樂,兩者缺一則不可。當快樂時,要好好,好好。當煩惱時也不要灰心,不要失去對的信心和的勇氣。
成長·煩惱·快樂4
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照。小小少年,很少煩惱,但愿永遠這樣好。
一年一年時間飛跑,小小少年在長高。隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了。
小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶。但有一天,風波突起,憂慮煩惱都到了……”
成長——煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個已經是初中生的學生來說,應該是天真爛漫,充滿快樂。然而——我卻在為一個雙面的我煩惱著。
我已經長大了,骨子里已經萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我,使我困惑,我無時不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個女兒而感到自豪?墒,在我心中卻有難以言語的悲哀……
我喜歡在外面,因為只有在外邊,才沒有媽媽的約束,我才能和同學們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒規(guī)矩。可是這些并不能阻擋我們,我們依舊進行著我們的歡樂。
我是一個什么樣的我,老師眼中的乖學生?父母眼中的乖女兒?同學眼中的……其實我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個活力的青少年。我不再受大人控制了,我長大了。以后,不,從現(xiàn)在開始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我,可是,我愛這個我,這個雙面的我。
成長·煩惱·快樂5
隨著年齡的增長,我們的煩惱也隨之而來,以前無憂無慮的生活不翼而飛。數(shù)不清的是顧忌,顧忌考試有沒有考好,顧忌作業(yè)做得是不是全對,沒完沒了。有時放下手中的作業(yè),望望蔚藍色的天空,甚至有些羨慕那小鳥舒暢地自由飛翔。
尤其是臨近畢業(yè),作業(yè)多起來,考試也多起來了,負擔天天加重,同學一個比一個認真,好像懂得了競爭,也好像懂得了這就是生活。我們每天在學校里加倍努力學習,生怕自己因一時走神把學習忘到了九霄云外;氐郊,來不及喘一口氣,又回到了學習的狀態(tài)。做完回家作業(yè),家長還要把家庭作業(yè)一本一本的壓下來,敢怒不敢言,只得唉聲嘆氣地做起來。偶爾周末去購物,先進的也不是商場,而是書店,家長在那里為我們挑書,一次購物下來,80%都是書;氐郊,家里的那疊書又增加了十幾厘米,頓時,好像自己站在那疊書上,搖搖欲墜,一不小心就跌到了萬丈深淵。只有每次考完試才能好好的松一口氣,呼吸那午后陽光下的新鮮空氣,但過不了多久,又要開始那緊張的準備,迎接新一輪的開始。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我相信如今的苦讀詩書,為的是以后的輝煌。同時我也明白,煩惱至深是福樂,人不可能沒有煩惱,但有煩惱也不可怕。只有自己在無窮無盡的煩惱生活中體驗快樂,才能在艱難的抗爭中走向明天的輝煌!
成長·煩惱·快樂6
煙花一樣絢爛的瞬間,像流星一樣沒有辦法定格;花兒一樣搖曳的過去,像時光一樣沒有辦法庫存。而我一不小心就長大了,成長在不知不覺與細微中自然而又沉靜地改變著我,改變著我周圍的一切……
擁有無限美好時光是成長中最快樂的事。漫步菁菁校園,看著操校園,看著操場上在奔跑的伙伴們,雖然還留戀那四處亂射的水槍,雖然還留戀那滿天飛舞的肥皂泡,雖然還留戀那無憂無慮的童年生活,但心仍然快樂,是那種將心扉敞開,吸收日月精華的快樂。成績下降的時候,同伴們鼓勵我“人生因競爭而精彩。”聆聽著無數(shù)的安慰話,心里真的很溫暖,感覺每一瞬間都充滿信心。有時老師出了道難題,思索了好久,一點頭緒都沒有,雖然惱怒至極,但我仍不放棄。后來終于恍然大悟,一下子就把難題解了,剎那間,心頭仿佛有了一種成就感。有人遇到困難了,我伸出援助之手,當那人向我說謝謝時,心中又產生了一種莫明的興奮,這才真正明白什么是助人為樂。英語風采秀上,雖然覺得自己的表演比較遜色,但還是毅然堅持演完,走下舞臺,那一刻,我在為自己多了一份勇氣而快樂。
白駒過隙的一瞬,我抬起頭來,感覺到歲月正隨風吹散,不禁一嘆,內心漾起的是一絲欣喜和懷戀。充滿快樂的歲月里,一路犯錯一路歡歌的我們揮汗如雨,只為燦爛每一天。感受和擁有著無限美好時光,沐浴陽光下,幸福降臨,因為成長著,我快樂無限……
成長·煩惱·快樂7
在每個人的成長道路上,快樂與煩惱是必不可少的,它就像一對雙胞胎,有了快樂,煩惱也伴隨而來……
記得在幼兒園和小學一、二年級時候的我,真的是無憂無慮。學習任務不太重,那時候放學回到家中,我以最快的速度把作業(yè)做完,然后再跑到別的小伙伴家玩游戲,這段時光是多么快樂。
留給我印象最深刻的要數(shù)捉迷藏了,每次玩捉迷藏,我們?yōu)榱硕惚堋讲丁,有的躲在門后面,有的躲在椅子下面,有的躲在桌子下面,還有的躲在樓洞里。有些人常犯規(guī),被抓到的人也是不好惹的,總會耍一些小手段、小計謀,抓的人沒有抓到我們,我們總會自己走出來,再看看自己和別人狼狽的樣子,我們都情不自禁地哈哈大笑起來。
可這樣的美好時光也不長,因為隨著漸漸長大,作業(yè)越來越多,學習任務也越來越重。漸漸地,我只能在雙休日抽空玩一會兒。讓我覺得最煩惱的還是考試,因為萬一考砸了,我可能要面對爸爸媽媽那嚴厲的面孔……隨時都要被‘審問’的心理準備。記得有一次,我單人單桌的數(shù)學考試考砸了,回到家我的心就“撲通、撲通”地跳得厲害。我小心翼翼地拿給媽媽簽名,媽媽看了試卷生氣地問我:“上課是不是沒有聽講呀!還是搞小動作呀……”唉!真是有苦說不出呀!
在成長的道路上,盡管快樂與煩惱不斷地伴隨著我們,只要我們積極地面對,生活就會變得五彩繽紛。
成長·煩惱·快樂8
歲月悠悠,宛如夜空中一閃即逝的流星,抓不住,也留不住。兒時的`憂,兒時的喜,卻深深地烙在我的心底,作為幸福的記憶,永久地保存。
回憶起成長歷程的煩惱與快樂,是一種怎樣的情愫?無法言表。我的心就像湖里泛起絲絲漣漪。曾幾何時,年少無知的我,因挨了母親的一頓打,煩惱,憂愁了好一陣子,甚至懷疑母親對我的愛。于是,向母親質疑,“媽媽,你還愛我嗎?為什么要傷害我?”回應我的卻是母親那滑落在我手心的淚。“孩子,待你長大了,便會明白,那不是傷害,那是愛!蔽宜贫嵌狞c點頭,便期盼著快快長大。孩提時的我,也是快樂的。曾經鬧出了許許多多令人啼笑皆非的笑話;貞浧饍簳r的趣事,忍俊不禁,一股被世人稱為“幸!钡那殂,悄悄地在心里彌漫開。那般溫馨。偶爾一滴熱淚滑過臉龐,是甜的。我不想用過于浮華的詞藻來描述成長的煩惱與快樂。我只想用我的真心語言,去描繪我的情,釅釅的情。
成長·煩惱·快樂9
成長的每一天,有快樂為伴,也有煩惱相隨。
四年級的時候,我最煩惱的一件事就是寫作業(yè)很拖拉、不認真。每次寫作業(yè),我一會玩玩手,一會發(fā)發(fā)呆,有時候想吃東西,有時候想上廁所……就這樣,本來一個小時能完成的作業(yè),卻寫了三、四個小時,最后因為時間不夠,只能馬馬虎虎把作業(yè)寫完,因為這件事,我經常被老師批評,老媽“愛的教育”也不少。雖然我也知道自己的問題,但是,我就是改不了這個壞習慣,這可真是一件令人煩惱的事!
五年級的時候,我在書上看到了葛洪這樣的一句勵志名言“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。我突然覺得,我也不應該虛度年華,做作業(yè)都拖拖拉拉,不認真,既浪費時間,又學無所成。于是,我發(fā)奮要改掉這個壞習慣。
皇天不負有心人,在我的努力下,我終于改掉了作業(yè)拖拉、不認真的壞習慣。現(xiàn)在寫作業(yè),我可以在一個半小時內,把作業(yè)認真完成。于是在學校,是老師的表揚,在家里,是媽媽肯定得眼神。這讓我覺得很有成就感。從那以后,每天煩惱的寫作業(yè)變成我日常中快樂的一件事。
成長·煩惱·快樂10
成長中,當然有快樂也有煩惱。我們現(xiàn)在就是在享受快樂和去掉煩惱中不斷長大的。
有一個星期五下午放學的時候,我做完了一天的作業(yè),交給了老師,便背上沉甸甸的書包,迎著我自己的影子輕輕松松準備回家。就在我快要邁出學校時,碰到了我的英語老師。她叫住了我,親切地對我說:“操天宇,你的英語基礎很不錯。鹤x起來,響亮清楚;寫起來,靚麗正確。希望你努力再努力,爭取有更好的成績!蔽乙宦,心里很高興,真叫我壓抑不住喜悅,便笑瞇瞇、美滋滋地回答說:“老師,我相信我會努力再努力的!”這時,我自然想起在“卓越小星星”讀英語的情景。在一年多的日子里,不管是刮狂風、下暴雨還是下大雪,堅持去“卓越小星星”讀英語,我從來沒有賴過學,從來不遲到、不早退;我總是按時去、按時回。三個學期過去了,我的英語果然有明顯長進,“卓越小星星”的老師對我贊揚有加,一次又一次地讓我獲得了“貝貝卡”。今天,我的英語老師也這樣表揚我,我心里的快樂,我心里的甜美,有什么可比的呢?我只覺得我越來越長大了;你看,快要下山的太陽照在我的后背上,我面前的人影長長的,我都可以一腳一腳地踏上了!
但是,快樂好像是短暫的,更多的似乎是煩惱。
成長·煩惱·快樂11
在我成長的沙灘上,有許多美麗的貝殼,它們就是一個個靈動的音符,串成了一首美妙的成長進行曲,時刻在我的耳畔回蕩。成長的道路上,酸甜苦辣咸構成了我們的煩惱與快樂。我們的生活確實充滿了陽光,然而即便在陽光普照的時,也會出現(xiàn)晴天霹靂;就算霧霾漫天的時候也有煙消云散的一刻。成長中的我們,有著揮之不去的煩惱,也有著無法忘卻的歡樂。
成績就是我最大的煩惱,它總是出其不意給地我一個致命的打擊。那次,我胸有成竹地答好卷子交給老師。
可是,當試卷發(fā)下來的時候,我卻驚呆了:我答的每道題旁邊都打著大大的紅叉!我潸然淚下,豆大的淚花一滴一滴的落在地上:這該怎么辦呀?要是爸媽知道了一定會打死我的……雖然成績是我最大的煩惱,但是它也是我最大的快樂。它總是給我無限動力,讓我以一萬公里的時速向前奔馳。
那次考試后,我完全喪失了信心,每天無精打采的。在下一場考試時,我隨隨便便答好交了卷子,連考零分的裝備都做好了……但是,當試卷發(fā)下來的時候,我再一次驚呆了:一個一,兩個零,再加兩條下劃線,發(fā)出了刺眼的紅光,把我的眼睛都亮瞎了!我再次落下了豆大的淚花,笑著落下了……
成績不過是一個分數(shù),雖然顯得微不足道,但是卻可以讓我們深入的領悟人生的兩大因素——煩惱與快樂。成績,它雖然可以否定我們的現(xiàn)在,但是決定不了我們的未來,我們只要細心觀察,堅持真理,奮戰(zhàn)到底,就一定可以取的最終的勝利!
成長·煩惱·快樂12
成長雖然給我?guī)砹藷o窮的快樂,但也給我?guī)聿簧俚臒⿶馈?/p>
對于成長,我始終帶著一種渴望的心情,但有時候也會充滿矛盾。上幼兒園時,我生活得無憂無慮,自由自在。一天,空中出乎意料地下起了大雪,和小朋友們樂得在操場上堆起了雪人,打起了雪仗,一玩就是幾個小時,汗流浹背地回到教室后,還繼續(xù)交流著玩雪的樂趣,那開心無邪的一幕至今仍常浮現(xiàn)在我的眼前。要是不長大,每天放學后就不會有那么多嚇人的作業(yè),就可以盡情地放松地隨意地玩樂了!唉!當我踏入小學的第一天,我就感覺到自己真得長大了,不像在幼兒園了。每天在學校里,我都做到很認真地學習,該完成的作業(yè)一定完成;氐郊依铮瓿勺鳂I(yè)后,我會學著幫媽媽做一些力所能及的家務活,還經常和爸爸下棋、打球,和媽媽鬧幾個笑話。生活是開心的,但偶爾我也會感到很煩心,心情很不好,尤其是到了周末,我甚至都不想去上興趣班了,因為沒有整一天的舒心玩耍是多么令人沮喪。“!想想也是的,小小年紀應該多學點東西才好!你看,好不容易做對了一道數(shù)奧題時,我是多么興奮,多么開心啊!
啊,成長就像是一瓶五味果,里面充滿了酸甜苦辣澀,它給了我煩惱,也給了我無窮的樂趣;它令我懂得了許多,也令我意識到了許多……
成長·煩惱·快樂13
記得每次去唱歌,媽媽總愛唱那首:有人歡喜有人憂。是。≡诔砷L的過程中,也是有人歡喜有人憂,有人快樂有人愁啊。我就是一個夾雜在快樂和煩惱中的女孩,成長的過程真可謂是喜憂摻半啊!
我的煩惱源于自己的一個壞毛病:做事半途而廢,對待學習沒有一股鉆勁。
記得三年級時,老師給我們布置了許多作業(yè),我先做數(shù)學,可做了一半碰到了難題,就選擇了放棄,馬上就換做語文;而做語文時,一題覺得有點兒難,又退縮了,又換做英語了,就這樣,這個做做,那個拿拿,半天過去了,卻一樣作業(yè)也沒做好,真覺得自己有點像那個“小貓釣魚”里的小貓啊 。哎!雖然我知道我這個習慣不好,可我這個人怎么就沒有一股鉆研勁呢?從現(xiàn)在開始,我一定要把這個塊毛病改掉!
說完了煩惱,那快樂又在哪里呢?當然也是在學校里嘍!在學校里,我有那么多好朋友,我們一起學習,一起做游戲,一起去幫助有困難的同學、一起說心里話——這所有的一切中都蘊藏著無窮的快樂。
我就是這樣,一個有快樂也有煩惱的女孩。我多么希望把煩惱中的壞毛病改掉,好好學習,真正成為一個快樂的女孩!
成長·煩惱·快樂14
每個人的成長都是快樂與煩惱交織在一起,我也不例外。
快樂源于學習
我的成績優(yōu)異,在培訓班里也一樣,經常能得到老師的表揚。但這并不是我快樂的原因。我快樂是因為每天我都早早地做完作業(yè),可以在“書的海洋”中遨游。
一旦做完作業(yè),我就毫不猶豫地拿起那一本本吸引我的課外書,如饑似渴地讀起來.一旦讀起書來,我會忘記一切煩惱,仿佛自己就是那本書中的主人公;一旦讀起書來,我會忘記時間,一直讀下去,像著了魔一樣。
課外閱讀使我快樂。
煩惱源于父母
許多同學也會因為父母煩惱,是因為父母讓他(她)們參加許多培訓班。雖然我也參加了許多培訓班,但我不為此感到煩惱。
我煩惱是因為我媽媽經常因為一些芝麻綠豆大的事情把我罵得一無是處,好像我是一個沒有思想,沒有自尊的木頭人,任由她發(fā)泄。那時,我只能兩眼淚汪汪,默默地哭,把“苦”埋在心里。
我多么想跟她說:“我是一個有思想、有自尊的人,不是一個任人擺布的木偶!”可是我不敢,因為她是我的母親,我不能頂撞她,我只能在我的文章中讓她變得完美。
成長的快樂與煩惱是每個人都要經過的一個小山丘,這個“小山丘”為我們今后的人生鋪路,告訴我們人生不是事事如意的,克服、忍耐是最好的辦法。
成長·煩惱·快樂15
成長的歲月似流水般逝去,來去匆匆,在我們的生活中快樂與煩惱交織,點綴著美好的校園生活。也許誰都會和我一樣,假想只有快樂沒有煩惱的生活吧,可我們的身邊沒有多啦A夢,沒有竹蜻蜓,沒有時光機,所以,只能以哪怕跌倒也要豪邁微笑的態(tài)度對待啦。
快樂是什么?如果要問我,我會說,在運動會上奮力拼搏,奪得名次,為班級爭光是快樂;早上起來,吃好奶奶親手做好的熱騰騰的早點,和奶奶撒個嬌是快樂;爸爸看見墻上成長欄里又變化了的身高,摸著我的頭說,凡凡都是大小孩了的時候是快樂;媽媽和我肆無忌憚啃著零食,講著爸爸好話是快樂;爺爺工作回來帶我上公園,曬著大太陽是快樂;放學回家,弟弟樂呵呵地撲到我懷里是快樂……對我來說,快樂像天上的繁星,閃閃爍爍,多的數(shù)不完。當然,有了快樂,必定對應煩惱,舉個例子來說吧,每一到數(shù)學課,我又期待又忐忑,期待是因為又能學到新知識,忐忑是自己不能完全消化好知識,那些數(shù)字有時候就像和我玩游戲一樣,不乖乖聽話,偏要和我作對,然后數(shù)學考試就是可憐兮兮的分數(shù),讓我煩惱的不知道怎么辦才好,這時候,真想有多啦A,讓我努力了就能滿分!
不過在煩惱過后,我還是會積極地投入到學習中去,把落下的知識給補上,這樣煩惱就被努力給驅散了,快樂也就隨之而來。原來,成長是快樂與煩惱并存的新課程!我們一直都在學習的路上……
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