成長(zhǎng)中的煩惱作文（通用20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的成長(zhǎng)中的煩惱作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇1
每一個(gè)人在成長(zhǎng)中往往會(huì)有一些煩惱，煩惱總是走向成長(zhǎng)的橋梁。
我還算是一個(gè)比較開(kāi)朗的人吧，學(xué)習(xí)上，生活上，基本沒(méi)有什么煩惱或不愉快的事情，但有一件事在每周一就會(huì)像惡魔之爪一樣抓住我不放。
我們學(xué)校每周一都會(huì)讓學(xué)生們參加社團(tuán)活動(dòng)。我參加的是舞蹈社團(tuán)，現(xiàn)任隊(duì)長(zhǎng)。我們老師要求我們每次都要早去。明明一點(diǎn)鐘上社團(tuán)，我們老師非讓我們十二點(diǎn)二十到。可我的班主任不同意了，“今天中午要講題，反正我就講一遍，愿意聽(tīng)就回位，不愿聽(tīng)就走人！”老師在向我，我沒(méi)有辦法，只能像一只被馴服的獅子，垂頭喪氣地回到座位。這還不算煩惱，真正的煩惱還在后頭呢！我們班主任也是，不講到一點(diǎn)不罷休。每當(dāng)一點(diǎn)鐘的鈴聲響起，我的“死亡時(shí)刻”就到了。我們班在后二樓，可舞蹈教室在前五樓，中間還隔了個(gè)操場(chǎng)。每次我都要背著沉重的書(shū)包沖刺“一千米”。跑完了“一千米”，就要打開(kāi)那扇“死亡之門(mén)”了。“你怎么來(lái)的這么晚？快去換衣服！”舞蹈老師怒氣沖沖地說(shuō)�！熬退�隊(duì)長(zhǎng)呢！來(lái)的這么晚！”同學(xué)們也在下面議論紛紛。我真是被兩位老師夾在中間的肉餅。
老師，我知道您是為了我好，但您能給我一點(diǎn)喘息的時(shí)間？如果兩位老師都能后退一步，也許會(huì)有更多的人受益。
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇2
成長(zhǎng)路上你總要明白，人總歸要放棄一些東西。
——題記
那些人總是說(shuō)堅(jiān)持總會(huì)成功，但有的時(shí)候我們要學(xué)會(huì)放棄。考場(chǎng)上寫(xiě)字沙沙聲在耳邊劃過(guò)，看到題目想起了當(dāng)初的我。
那時(shí)候我和她還是好朋友，盡管不分在一個(gè)班，我們倆很親密，但這卻需要彼此花費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)找對(duì)方。
那次考試后母親皺著眉看到我的試卷在我蒼白的臉頰也沒(méi)有多說(shuō)就這樣到了深夜晚上躺著睡覺(jué)旁邊念叨說(shuō)：“今年你不是沒(méi)和a分一班嗎？”我沒(méi)吭聲，挪挪被子。母親又說(shuō)：“你倆就別玩了，影響學(xué)習(xí)，你看你就知道......”沒(méi)等她說(shuō)完我語(yǔ)氣堅(jiān)定的說(shuō)不可能，我不會(huì)放棄這段友情。
事情就這樣告一段落，可是，在下次月考中謝謝鮮紅的分?jǐn)?shù)打擊了我徹底擊破了我那顆心。
那天雨下的很大我問(wèn)她：“說(shuō)以后打算做什么呀�！彼龥](méi)有回答我，從那眼神中看出她在猶豫。我在雨中憤怒的奔跑。雨砸在在我的身上狠狠的沖刷著我卻不能洗凈我那顆傷痕的心。
后來(lái)我默默退出她的生活，很早之前她就告訴我，我開(kāi)始學(xué)習(xí)，不在打聽(tīng)有關(guān)的消息，見(jiàn)面也不會(huì)說(shuō)話只是看見(jiàn)QQ上灰色的頭像內(nèi)心有點(diǎn)悲傷。
跟別人說(shuō)她不上學(xué)了，我明白我的內(nèi)心還是舍不得這段友誼，我只能回味，只能去回憶。今天我才明白，所謂的成長(zhǎng)就是學(xué)會(huì)放棄，那些曾經(jīng)視為生命的東西。
如果你看見(jiàn)故事中的女孩，并告訴她，對(duì)不起，我最好的朋友，沒(méi)有能陪伴你，可是現(xiàn)在。我需要去的未來(lái)需要放棄這段旅程。
也許未來(lái)我會(huì)后悔這個(gè)決定但是現(xiàn)在成長(zhǎng)中的我學(xué)會(huì)了放棄才可以獲得。
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇3
踏過(guò)如歌的花季，走過(guò)如詩(shī)的雨季，當(dāng)無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生涯一晃而過(guò)時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)，以前的歡聲笑語(yǔ)都悄然丟棄在時(shí)間的道路上，黑眸子里射出的頑皮天真的色彩便少了許多，取而代之的是黯然的忙碌。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，望著已度過(guò)半年的初中歲月，我覺(jué)得時(shí)間令人倍感煎熬。年齡增大了，世界卻在變小，我的自由呢？
家庭的煩惱
“蘭兒，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要聽(tīng)話，做一個(gè)乖乖女，少讓我們?yōu)槟悴傩摹焙�，長(zhǎng)大了就不能擁有自己的天空了嗎？就說(shuō)最平凡的那一次，爸爸媽媽沒(méi)有任何通知就為我安排了整個(gè)周末的活動(dòng)，聯(lián)系了各個(gè)輔導(dǎo)老師——上午上鋼琴課，下午上奧數(shù)課，晚上練習(xí)乒乓，后一天早上又是讀英語(yǔ)。不知情的我早早地醒了，準(zhǔn)備去同學(xué)家放松心情，順便完成那如山的作業(yè)。我的后腳還未跨出房門(mén)，從媽媽嘴里發(fā)出的高分貝嚷嚷就傳入耳朵：“快，快，今天上午要上鋼琴課，你都還沒(méi)有聯(lián)系呢！”我怔住了：“媽，你沒(méi)和我提過(guò)呀，況且……”話音未了，又被爸爸的話給淹沒(méi)了，“別況且了，是不是又有很多作業(yè)？唉，時(shí)間是要靠擠出來(lái)的。”當(dāng)他們把所有的安排都闡述一遍時(shí)，我徹底憤怒了，不滿地嘟噥著：“不是雙休日嘛，怎么就不給我一點(diǎn)寬敞的時(shí)間進(jìn)行自我放松，調(diào)整心情�。 薄拔覀兛墒菫榱四愫�！”再多的話也被這個(gè)最充實(shí)的理由噎了回去，這也成為了他們束縛我的自由的鐵籠，愁更愁啊！
學(xué)校的煩惱
一個(gè)暑假的時(shí)間，我邁向了一個(gè)成長(zhǎng)的新起點(diǎn)，學(xué)習(xí)像乘了一輛高鐵列車，飛速前進(jìn)，各種煩惱也接踵而至，就像小學(xué)畢業(yè)時(shí)費(fèi)了九牛二虎之力才甩脫的粗心又找上門(mén)來(lái)。學(xué)習(xí)任務(wù)重了，在考試時(shí)不禁火急火燎地讀題做題，完全沒(méi)有時(shí)間檢查。試卷一發(fā)下來(lái)，頓時(shí)傻眼了——這兒沒(méi)算出結(jié)果，那兒少算了一步，導(dǎo)致成績(jī)沒(méi)有達(dá)到理想分?jǐn)?shù)。回想小學(xué)，有那么多的時(shí)間在考試前全面復(fù)習(xí)，在考試時(shí)認(rèn)真檢查。悠閑自在，其樂(lè)融融，而現(xiàn)在就像一首歌中所唱：隨著年紀(jì)由小變大，他的煩惱增加了。
人們都說(shuō)，少年不知愁滋味，可我覺(jué)得少年對(duì)愁的了解最為透徹。成長(zhǎng)的煩惱像海潮似的在不斷涌來(lái)，一顆單純的心漸漸被苦澀沖刷，淡淡的酸楚。不過(guò)，煩惱與快樂(lè)并行，要學(xué)著在煩惱中快樂(lè)成長(zhǎng)！幾份激動(dòng)，幾份忐忑，幾份無(wú)助，成長(zhǎng)的小船在浸泡著煩惱的海水中前行，相信吧，總有成功的彼岸在遙遠(yuǎn)的地方等待著你！
成長(zhǎng)，無(wú)言的煩惱，無(wú)言的惆悵。
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇4
大人們總是說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的”。沒(méi)有衣服穿就向大人要，沒(méi)有零花錢就向大人們要，殊不知我們小孩有許多煩惱。
我的煩惱就是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力，每當(dāng)面對(duì)那一疊又一疊的習(xí)題總感到很無(wú)奈，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，公司的工作人員在競(jìng)爭(zhēng)，比誰(shuí)的工作好，學(xué)校的學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)比誰(shuí)學(xué)習(xí)學(xué)的好，就連那農(nóng)村的農(nóng)民也在競(jìng)爭(zhēng)，比誰(shuí)莊稼收的多。星期天本來(lái)就是屬于孩子們的，讓孩子門(mén)好好放輕松一下，可是除了做完老師布置的以外還要做自己買的，什么課課通，試卷，應(yīng)有盡有，平時(shí)一般只買個(gè)一本做做，可是今年我們因?yàn)槭钱厴I(yè)班，為了考一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)，媽媽給我買了16本，我心想這可要做到何年哪月��！就因?yàn)檫@樣星期天不但沒(méi)有的放松，還要緊張，一天做6張?jiān)嚲�，我真苦�。?/p>
啊！我的煩惱何年哪月才能結(jié)束啊！
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇5
人是世界萬(wàn)物中的一環(huán)，我們都是從孩童漸漸成長(zhǎng)成大人，再至老人...而在我們的成長(zhǎng)之路上總會(huì)有一些坎坷和障礙，我們或多或少會(huì)覺(jué)得困惑、煩惱。
而我們沒(méi)有一個(gè)人是沒(méi)有煩惱的。我們也不能避免這些成長(zhǎng)的煩惱，隨著年齡的劇增，我們已經(jīng)離那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的嬰兒時(shí)代越來(lái)越遠(yuǎn)了，我們不要去渴望回到，也不該去渴望回到那個(gè)無(wú)知的時(shí)代，要知道煩惱是成熟的標(biāo)志，因?yàn)闀?huì)思考，所以會(huì)煩惱。看著鏡中的自己，已經(jīng)不再是以前的那個(gè)乳臭未干的黃毛丫頭了，而是一個(gè)正處大好年華的“少女” 。我已不是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩童了，在我的身邊就有許多大大小小的煩惱，它們一直圍繞著我，即使在夢(mèng)中也不會(huì)松懈的那一根壓力的神經(jīng)......在我的家庭里有6個(gè)各具特色的小人物：善變的老爸、嘮叨的老媽、同樣嘮叨的奶奶、大道理不離口的爺爺和活潑卻又有些神經(jīng)大條的我這就是我的一家，我們組成了幸福的一家。
在這個(gè)大家庭中也有不少的煩惱，所以成長(zhǎng)的煩惱是無(wú)所不在的，我們要正視它，在戰(zhàn)勝他！
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇6
我的成長(zhǎng)歷程是豐富多彩的，雖然曾經(jīng)悲傷，但也曾歡笑，雖然曾懊悔，但從未放棄過(guò)，雖然有數(shù)不盡的憂愁，但也不乏高興，而正是這一點(diǎn)一滴，促成了我美好的成長(zhǎng)路程。
今天，先撇下那些不講，跟你們說(shuō)說(shuō)我成長(zhǎng)中的煩惱。
每個(gè)人都有自己的煩惱，可能是成績(jī)，自己的行為舉止等等，但我的煩惱就是如此簡(jiǎn)單——讓我們家的五口人快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天，我想用我自己的能力讓他們過(guò)好，但是，我猶豫著，這可能嗎？
事實(shí)告訴我，可能，上帝制造人，肯定有他的作途，“天生我材必有用”每個(gè)人都有他自己的用處，我也可能如此吧。但，我不明白我現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做——我家并不富裕，我爸爸只不過(guò)是一個(gè)給別人修車的，我媽媽在家給我爸爸做飯，弟弟、妹妹在上幼兒園，僅僅一個(gè)學(xué)期就要二三千元，但我爸爸從未抱怨過(guò)。雖然很辛苦，但有時(shí)候，一個(gè)星期可能也掙不到我兩個(gè)星期的生活費(fèi)——60元，甚至還要多，我不知道要怎樣才能安撫爸爸，因?yàn)樗麨槲覀冞@個(gè)家操碎了心，他總是默默無(wú)聞無(wú)休止地工作著，但我一看到他面對(duì)我的假笑，我就想哭，此時(shí)的我愿意為爸爸付出一切，只要他開(kāi)心，而目前能夠使他開(kāi)心的，莫過(guò)于我的成績(jī)，但我不能保證每次都令他滿意，我希望來(lái)用我的真誠(chéng)打動(dòng)上天，讓我爸爸不再如此疲憊，用我自己的知識(shí)和智慧打造出令爸爸滿意的答復(fù)。
我在藍(lán)天的呵護(hù)下凝思著，藍(lán)天啊，請(qǐng)把我的煩惱帶走，讓我快樂(lè)起來(lái)吧！
我的每一滴進(jìn)步，都將化成我的動(dòng)力，每一次成績(jī)，都來(lái)之不易，而只有這樣喜怒，哀樂(lè)相互交加，我的生活才會(huì)多姿多彩。
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇7
生活總是不如人意，在這漫長(zhǎng)的人生旅游途中，我們每個(gè)人難免會(huì)遇到一些煩惱的事
'喵喵。''門(mén)外傳來(lái)一陣斷斷續(xù)續(xù)貓的叫聲。咦，怎么回事？我家又沒(méi)養(yǎng)貓，哪來(lái)的貓叫？'喵喵。''又是一陣可憐的貓叫，我放下手中的書(shū)，推開(kāi)門(mén)，循著叫聲一路走過(guò)去，只見(jiàn)在樓梯角邊縮著一個(gè)小東西。我躡手躡腳地走過(guò)去，一下子抓住它，把它揪了出來(lái)，一看，哎呀呀，是一只灰不溜秋的小貓咪！
我把它身上的灰拍干凈，嘿，沒(méi)想到這只小貓還挺漂亮的，只是有點(diǎn)瘦，一個(gè)勁沖我叫。我心想：'它好可憐哦，這么漂亮的小貓，誰(shuí)這么狠心，居然不要它了。如果不管它，它一定回餓死的，我就養(yǎng)著它吧！''我憐惜地將它抱起，放到一個(gè)裝滿絲絨的小箱子里，還給它倒了些牛奶，看它回味無(wú)窮的摸樣，可愛(ài)至極！
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，一見(jiàn)到小貓，她的臉立刻沉了下來(lái)；'給我仍出去，快點(diǎn)！''我抱著小貓，一動(dòng)不動(dòng)地站在墻角，聽(tīng)著媽媽似炸雷般的怒吼，看著她眼里的熊熊怒火我更是害怕，一句話也不敢說(shuō)。'聽(tīng)到?jīng)]仍了！''媽媽更惱火了，'我不''我壯著膽子頂了句。'什么？不扔？好啊你，翅膀硬了要飛了是不是，著臟兮兮的你養(yǎng)它干嘛。''
我倔強(qiáng)的站著，眼里噙滿了淚水，看著可怕的媽媽，望著可憐的小貓，我要怎么辦，誰(shuí)來(lái)告訴我��？
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇8
在我的成長(zhǎng)中，有許多快樂(lè)和煩惱的事情，快樂(lè)就像跳動(dòng)的音符，給我前進(jìn)的動(dòng)力，但煩惱的事情就像洪水一樣，令我害怕又有一種想流淚的感覺(jué)。
那是上周發(fā)生的事情。星期三上音樂(lè)課的時(shí)候，老師要進(jìn)行音樂(lè)期末考試。同學(xué)們秩序井然地走上講臺(tái)，唱出了自己最拿手的歌曲。99分，98，95，……老師根據(jù)每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)，都給了很不錯(cuò)的成績(jī)。很快輪到我了，我上了臺(tái)，信心百倍地唱了我最喜愛(ài)的歌曲《故鄉(xiāng)的小路》，這首歌我在家已經(jīng)練了好多遍了，本以為能考個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)，哪知老師猶豫了一下，什么也沒(méi)評(píng)價(jià)，只嚴(yán)肅地給了很低的分?jǐn)?shù)：90分。
一下課，我那不爭(zhēng)氣的淚水就嘩嘩地流了下來(lái)，我想：這幾天的努力白費(fèi)了，想起這幾天自己在家里依依呀呀唱歌的情景，我的心中越發(fā)的難受。同學(xué)們紛紛安慰我，吳佳容走過(guò)來(lái)說(shuō)：“王瑩瑩沒(méi)事，我覺(jué)得你唱得很好聽(tīng)，老師給的分?jǐn)?shù)你不用太在意�！表n若冰說(shuō)：“瑩瑩，你唱歌的時(shí)候表情最好，我要向你學(xué)習(xí)呢，來(lái)，笑一笑！”“我們瑩瑩學(xué)習(xí)好，畫(huà)畫(huà)也好，”陳奕帆給我打氣：“不要哭，你已經(jīng)努力了，下次你一定會(huì)考好的……”
聽(tīng)了同學(xué)們安慰和鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我擦干了眼淚，心中的煩惱很快就煙消云散了。是啊，人生的道路上難免會(huì)有不愉快的事情，煩惱就像困難和挫折一樣，只要勇敢地跨過(guò)去，明天一定還是艷陽(yáng)天！
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇9
人總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大，而長(zhǎng)大了，那些煩惱就像炮火一樣源源不斷的轟過(guò)來(lái)，防不勝防。
煩惱一：長(zhǎng)大了，無(wú)論干什么都會(huì)被限制，例如每一次外出，家長(zhǎng)都會(huì)問(wèn)去哪呀，去干啥呀諸如此類的話。還有沒(méi)一次看電視，家長(zhǎng)也都是不允許，理由很簡(jiǎn)單，就是作業(yè)沒(méi)有完成別想看電視，所以長(zhǎng)大就是不好。
煩惱二：長(zhǎng)大了不像成長(zhǎng)的煩惱以前一樣了，不能像孩子一樣和小伙伴一起玩了，不知道為什么總有一種感覺(jué)和以前的朋友的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了，大家的關(guān)系已經(jīng)清如淡水了，以前的那種感覺(jué)，以前的那種關(guān)系，是再也找不回來(lái)了。朋友只是朋友。雖然說(shuō)是朋友，但是朋友也很難再見(jiàn)到一次了，就算是聊天也是在聊天工具里了，而且一般都不會(huì)去聊天了，大家都變的那么陌生，感覺(jué)像變的成熟，但還是那么幼稚，唉，多么想回到以前呀。
煩惱三：長(zhǎng)大了，做一些以前認(rèn)為非常好玩的事情現(xiàn)在卻不能做了，因?yàn)橛幸恍┤苏J(rèn)為已經(jīng)變得幼稚了，唉，雖然我不是這么認(rèn)為但群眾的力量是偉大的，也就只能不這樣做，例如看動(dòng)畫(huà)片，我沒(méi)一次開(kāi)，我爸爸都會(huì)說(shuō)我都是中學(xué)生了怎么還看這些呀，可是難道中學(xué)生就不能看嗎、中學(xué)生就不能去干小學(xué)生可以干的事?要真是這樣，我寧愿不長(zhǎng)大。
煩惱四：長(zhǎng)大了，進(jìn)入了青春期，生理與心理的煩惱也隨之而來(lái)，真是煩的要命，例如變聲呀、長(zhǎng)青春痘呀，什么煩惱都來(lái)了真煩人，進(jìn)入了青春期，童年也就慢慢的離我遠(yuǎn)去。童年是我們每一個(gè)人在一生中最最快樂(lè)地時(shí)候，與童年分別，它帶走了我以前所有快樂(lè)的記憶。它狠心的.帶走了我所有的童真，與他分別，我心如刀絞，童年離我遠(yuǎn)去，面對(duì)我的是升學(xué)的壓力，成長(zhǎng)的煩惱。
有時(shí)候，真想問(wèn)自己一句，你已經(jīng)長(zhǎng)大了嗎?怎么還像一個(gè)小孩子一樣。以前的美好已經(jīng)離我而去我也已經(jīng)要自己一人獨(dú)自去面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱。
唉，成長(zhǎng)的煩惱，別來(lái)了好嗎?
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇10
生活中有許多酸甜苦辣，值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。生長(zhǎng)是一杯茶，值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)回味，先苦后甜。
隨著我們的成長(zhǎng)，我們身邊的煩惱多了。記得上六年級(jí)的時(shí)候，我看到一位同學(xué)的作業(yè)沒(méi)做，他讓我別告訴老師。我的心里頓時(shí)非常矛盾，我是告訴還是不告訴老師呢？告訴了我就成了愛(ài)打小報(bào)告的人；要是不告訴，我就欺騙了老師，害了那個(gè)同學(xué)。一個(gè)是友誼，一個(gè)是誠(chéng)實(shí)，我到底該選擇哪一個(gè)呢？我真的很煩惱。
隨著科目的增多，我的學(xué)習(xí)壓力也很大，每天早晨都要很早起來(lái)。有一天早晨我實(shí)在太困了結(jié)果又睡著了，一睡就睡到了6：30，后來(lái)還是被媽媽叫醒的。我揉了揉眼睛說(shuō)：‘’媽，再睡會(huì)。睡什么睡，都到六點(diǎn)三十了，你這個(gè)孩子，真是不像話。小時(shí)候家里沒(méi)錢讀書(shū)，現(xiàn)在大了想讀也不能讀了�！倚南�；哎，媽媽又要說(shuō)他的長(zhǎng)篇大論了。你這個(gè)孩子到底有沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)話呀！如果不復(fù)習(xí)，就考不出好成績(jī)，考不出好成績(jī)就考不上好大學(xué)’’有時(shí)，我真的很討厭媽媽的嘮叨，但我也知道媽媽的嘮叨是為了我好，可是就不能心平氣和的和我談?wù)剢幔?/p>
月考的成績(jī)下來(lái)了，我落后了一名。我想；只是落后了一名，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)說(shuō)我吧！’‘我回家把成績(jī)告訴了媽媽。媽媽原本高興的臉，頓時(shí)烏云密布。"考了這么點(diǎn)分，還有臉回來(lái)。我喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：不就落后了一名嗎，至于嗎？正好被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，然后，就被k了一頓。我心想：媽媽的臉真是比翻書(shū)還快。成長(zhǎng)中真是有許多煩惱�。�
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，總相信有彩虹。我們的煩惱終有一天會(huì)消失的！
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇11
生活中，我們這些大孩子常有許多的煩惱，比如：沒(méi)有壓歲錢、沒(méi)有手機(jī)、經(jīng)常掉東西、不讓看電視劇......這些煩惱，似乎伴隨我們成長(zhǎng)。
我的煩惱也不例外，但是最令我頭疼的是掉東西。最近我掉了個(gè)東西——公交卡，到現(xiàn)在還沒(méi)有告訴我媽媽。
事情發(fā)生在前幾天，是星期五的下午。由于星期五下午只有一節(jié)課，所以下課比較早，三點(diǎn)二十就放學(xué)了�！岸ｂ忊�，叮鈐鈴�！毕抡n時(shí)間到了，我收拾好書(shū)包就走出教室，來(lái)到公交車站。我耐心地等待著五路車的到來(lái)，就在這時(shí)我看見(jiàn)公交車站上有兩個(gè)男同學(xué)，他們也是坐五路車的。
過(guò)了一會(huì)兒，五路車來(lái)了，我把手伸進(jìn)了口袋里去拿公交卡，卻怎么也掏不到，我著急地把倆邊的口袋都翻了一遍，可事實(shí)已經(jīng)證明我的公交卡不見(jiàn)了。我垂頭喪氣，正在這時(shí)，有人遞給了我一元錢，我抬頭一看原來(lái)是我的同學(xué)借給了我一元錢。他說(shuō)：“這一元錢是借給你的，不是請(qǐng)你的，是要還的�！蔽疫B忙道謝。另一個(gè)同學(xué)也來(lái)了，他見(jiàn)我悶悶不樂(lè)，便問(wèn)我怎么了。我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了他。他說(shuō)：“說(shuō)不定你的公交卡在家里呢，只不過(guò)是你不知道�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家中，我把家里翻了個(gè)底朝天還是沒(méi)有找到。這件事我一直沒(méi)敢告訴我媽媽。
成長(zhǎng)真的是有太多煩惱了，要是成長(zhǎng)中沒(méi)有煩惱那該多好��！
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇12
“去哪瘋了?我去買菜回來(lái)，連你人影都沒(méi)見(jiàn)!”爸爸正大發(fā)雷霆，好像法官審犯人似的—比法官更可怕。我的心往上一提，說(shuō)話的聲音小得只有我才能聽(tīng)見(jiàn):“我……我到同學(xué)家玩去了�！�
“我前腳剛走，你后腳就溜。趁我不在家就去玩?!”爸爸的吼聲愈來(lái)愈大，更如電閃雷鳴。
我的心繃得更緊了:“我寫(xiě)完作業(yè)，眼睛太疲勞了，才想出去輕松輕松的。”
“告訴你!如果這類事情再發(fā)生，將來(lái)考不上大學(xué)，你就別想進(jìn)家門(mén)半步!”
我強(qiáng)忍著淚水，“嗯”了一聲就跑進(jìn)屋里去了。我再也忍不住了，一頭倒在床上，委屈的淚水無(wú)聲地流下來(lái)，心如刀絞般疼痛。或許這淚水能洗刷我心中的苦悶，抹掉我心中的愁云。爸爸，您太不了解我了!
自從上了中學(xué)后，您就千方百計(jì)地讓我把每分鐘都用在學(xué)習(xí)上。我知道您做的一切都是為了我。哪個(gè)家長(zhǎng)不望子成龍、望女成鳳呢?可您也該站在我的立場(chǎng)替我想想，整天一個(gè)勁地鉆在書(shū)堆里不是成了書(shū)呆子了嗎?在學(xué)校的課間十分鐘里，我從不敢邁出教室半步，不是做作業(yè)，就是溫習(xí)功課，這都是為了不辜負(fù)您對(duì)我的殷切期望啊!
在您的干涉下，課外活動(dòng)與我無(wú)緣，就連我最心愛(ài)的《奧秘》雜志也被我疏遠(yuǎn)了，我一直把它當(dāng)做我最忠實(shí)的朋友，它能告訴我世界各地的風(fēng)土人情，還能告訴我近年來(lái)世界上的一些重大發(fā)明和奇聞逸事。可您卻說(shuō)看課外書(shū)會(huì)分散學(xué)習(xí)精力，不允許我再看。
在您的督促下，郊游散心也成了一種奢侈。星期天一到，我�？匆�(jiàn)一些同齡人和他們的父母到郊外的公園游玩。我好羨慕他們!我曾向您提議全家到郊外去散心。您卻斷然拒絕，還讓我打消念頭，安心學(xué)習(xí)。我強(qiáng)裝笑臉點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸您知道嗎，此刻，我的內(nèi)心深處是多么痛苦呀!
一年一度的春節(jié)到了，您問(wèn)我想要點(diǎn)什么禮物，我沒(méi)開(kāi)口，因?yàn)槲抑牢宜枰氖悄荒芙o我的，那就是—屬于自己的那一片天空!
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇13
誰(shuí)說(shuō)我們小小少年沒(méi)有煩惱，我就有很多煩惱，我最最最煩惱的就是做題粗心。
今天，數(shù)學(xué)老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)卷，我看著非常簡(jiǎn)單，心想：題目這么簡(jiǎn)單，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，肯定都能做對(duì)。想著，我就漫不經(jīng)心地做了起來(lái)，把媽媽經(jīng)常說(shuō)的話“要細(xì)心”早就拋到九霄云外了。本來(lái)以為都能做對(duì)，可是事與愿違，一共七道大題，錯(cuò)了兩小題，第一題應(yīng)該是81，卻寫(xiě)成了91，第二道題84-17=67，卻把加號(hào)寫(xiě)成了減號(hào)，這些是一年級(jí)都能做對(duì)的題，而我讀三年級(jí)了，都做錯(cuò)了。就為這，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我還理直氣壯地說(shuō)：“就這點(diǎn)兒錯(cuò)，下次做對(duì)不就行了嗎？有這么大驚小怪地嗎？”媽媽被這句話氣得火冒三丈，準(zhǔn)備打我一頓。我被打得東躲西藏，這才向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，一邊哭一邊說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，我錯(cuò)了，以后我再也不這樣了，請(qǐng)?jiān)徫野�！”媽媽�?tīng)了，拿出紙巾，一邊幫我擦眼淚，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你要記住一句話，那就是粗心比無(wú)知更可怕�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)媽媽說(shuō)：“我知道了，我會(huì)牢記在心中，爭(zhēng)取改掉這個(gè)壞毛病。”媽媽聽(tīng)后，終于高興地笑了一笑。
我們總是在這些煩惱中成長(zhǎng)，從這些煩惱中學(xué)會(huì)各種各樣地知識(shí)。我把媽媽地話銘記在心中，下定決心拿起細(xì)心這個(gè)武器，把粗心這個(gè)惡習(xí)打敗。
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇14
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們快樂(lè)過(guò)，也煩惱過(guò)，想快樂(lè)很容易，煩惱只不過(guò)是一念之間，可我們?nèi)匀缓茈y擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實(shí)充滿了七色陽(yáng)光，然而，即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
小時(shí)侯，春夏秋冬各有韻味。春暖花開(kāi)時(shí)，能看見(jiàn)我在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏時(shí)流下的快樂(lè)的汗水；夏立蟬鳴時(shí)，能看見(jiàn)我在游泳時(shí)身旁濺起的繽紛的水花；秋楓飛落時(shí)，能在鋪滿紅楓的小路上瞧見(jiàn)我蹦跳的身影；冬風(fēng)呼嘯時(shí)，能在花園里瞧見(jiàn)我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽(yáng)光。
隨著時(shí)間的飛逝，我漸漸>長(zhǎng)大了，>四季還是一樣的顏色，卻沒(méi)有了昔日的韻味，好像都是一個(gè)樣，每天仿佛都在做同一件事――起床、上學(xué)、睡覺(jué)。
周末，不再屬于自己，各類補(bǔ)習(xí)班緊跟在后面。生活中，少了一些歡笑，少了一些快樂(lè)，多了一些煩惱，多了一些惆悵。
當(dāng)春暖花開(kāi)時(shí)，不再有時(shí)間去欣賞，看到滿天的風(fēng)箏，有種莫名其妙的悲傷，我背著沉甸甸的書(shū)包走在上學(xué)的路上；在夏立蟬鳴時(shí)，悶熱的空氣布滿了整個(gè)天空，汗水代替眼淚不斷流下，在炎熱的夏日季，我快要窒息，游泳池里的歡笑仿佛只是一個(gè)夢(mèng)境，有時(shí)覺(jué)得蟬的嘶鳴也是一種嘲笑；秋楓飛落時(shí)，沒(méi)有了腳踩在楓葉上清脆的聲響，小路上靜靜的，偶爾風(fēng)扶過(guò)，讓我覺(jué)得也許清脆的聲響只是天馬行空的想象；冬風(fēng)呼嘯時(shí)，沒(méi)有了暖暖的陽(yáng)光，只有陰沉的天空和刺骨的寒風(fēng)，窗外光禿禿的樹(shù)枝像老巫婆長(zhǎng)長(zhǎng)的手，我只能放下書(shū)包，在題海中苦苦掙扎，下雨了，是誰(shuí)在哭泣呢？
每個(gè)人都有不同的煩惱，我也有我的煩惱——那就是做事粗心大意。
瞧，我經(jīng)常會(huì)犯的錯(cuò)有：數(shù)學(xué)看錯(cuò)數(shù)字，抄錯(cuò)題，忘記寫(xiě)答句；英文忘記加s，沒(méi)看清時(shí)態(tài)；語(yǔ)文更是經(jīng)常錯(cuò)字連篇，更過(guò)分的是測(cè)驗(yàn)?zāi)苈┱淮箢}可怕吧！
有一次，語(yǔ)文期末考試，考試時(shí)我感覺(jué)題不難，胸有成竹，一會(huì)兒就做完了，沒(méi)有檢查就交了卷。自認(rèn)為考得蠻好�？墒强季戆l(fā)下來(lái)，我只有80分�？季砩线�有鮮紅的兩個(gè)字：“漏題”劃句子沒(méi)劃被整整扣了10分。老師試卷分析完后說(shuō)：“同學(xué)們趕緊訂正，檢查一題打勾，漏題罰抄題目訂正。”話音剛落同學(xué)們就開(kāi)始飛快地寫(xiě)起來(lái)。不一會(huì)就有好多同學(xué)交了訂正作業(yè)回家了。可我要抄一題，訂正一題，做起來(lái)很慢。眼巴巴看見(jiàn)同學(xué)一個(gè)個(gè)回家，心里著急死了。可是沒(méi)辦法不寫(xiě)完不好回家。好不容易寫(xiě)完了，我是最后一個(gè)離開(kāi)教室的。回家后媽媽問(wèn)我為什么那么晚放學(xué)，我就把試卷給媽媽看，媽媽狠狠地罵了我一頓，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你看看，這道題為何沒(méi)做？又粗心了吧！
你要是在這樣粗心漏題以后怎么辦�。俊蔽衣�(tīng)了媽媽的話羞愧地低下了頭。唉！你看你要是不粗心大意的話就是90分了，可惜嗎？自己好好想想�！眿寢尵筒辉倮砦易屛易约悍词∫幌隆�
看著自己的卷子就想，我從一年級(jí)開(kāi)始，粗心大意老是伴在我左右，到現(xiàn)在都還沒(méi)有辦法，找出有效的方法杜絕它！我出的差錯(cuò)太多了，數(shù)都數(shù)不完。最近的數(shù)學(xué)考試也因?yàn)榇中拇笠馐刮易兂扇嗟谝幻箶?shù)�？纯次掖中拇笠庥卸鄧�(yán)重！
我好希望自己能快快改掉身上的壞毛病，粗心大意——快點(diǎn)滾開(kāi)，消失在我的眼前吧！讓我成為一名優(yōu)秀的、沒(méi)煩惱的學(xué)生。
不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái)，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”�；蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天的長(zhǎng)大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)�，因�(yàn)橹灰徽�，他們就要長(zhǎng)篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰！然而，我就把一切想說(shuō)的話，每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上，也就是日記。寫(xiě)完后，讓自己欣賞，自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好，可是漸漸的，我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。
那天，我放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò)，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記？他們反而正大光明的說(shuō)，了解我的全部，是他們的義務(wù)。
我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了，唉！為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法，唉！太殘酷了！
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成功。
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇15
站在媽媽的身旁，我們就像一對(duì)姐妹，雖然我只是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，可我已經(jīng)比媽媽還高半頭了。
因?yàn)槲覀�(gè)子高，勞動(dòng)時(shí)老師總是讓我?guī)兔Σ链皯羯线吷厦娴牟ＡВ瑤椭切┑湍昙?jí)的小同學(xué)打掃衛(wèi)生。每次打掃教室我總得多干一些活兒，哎呀，誰(shuí)讓我個(gè)兒高呢！
有一個(gè)同學(xué)，特別調(diào)皮，經(jīng)常開(kāi)我的玩笑。
有一次他又來(lái)到座位旁邊找事兒，我不想搭理他，可他一直在我旁邊不停調(diào)侃，引得周圍同學(xué)大笑。我生氣了，憤怒地一拍桌子站起來(lái)說(shuō)：“你是何方鼠輩，膽敢在此胡言亂語(yǔ)，再說(shuō)小心我收拾你，還不！”他沒(méi)想到我會(huì)突然這么厲害，嚇得如同老鼠見(jiàn)了貓似的，灰溜溜地跑了。
經(jīng)過(guò)那件事，我被同學(xué)們起了個(gè)外號(hào)：“傻大個(gè)兒”，氣的我惱羞成怒，好好把他們罵了一頓�？墒俏抑灰徽驹谕瑢W(xué)都中間，總是“鶴立雞群”，大家都得仰著頭和我說(shuō)話，好像一年級(jí)的小朋友和老師說(shuō)話一樣。
別的媽媽總愛(ài)問(wèn)我：“你媽媽讓你吃什么了，長(zhǎng)這么高！”說(shuō)得我挺不好意思的，說(shuō)老實(shí)話，我現(xiàn)在吃飯都不敢吃的太飽啊。
唉，別人都想長(zhǎng)可長(zhǎng)不高，我卻是不想長(zhǎng)偏要長(zhǎng)，真愁人呀！
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇16
曾幾何時(shí)，我熱切地期望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。成長(zhǎng)的腳步真的來(lái)了，煩惱也就隨之而來(lái)，人也就終日籠罩在憂郁之中。
我今年14，六年級(jí)學(xué)生，但我是我面前最大的障礙—高姿太矮了。不經(jīng)意間，我莫名其妙成了別人的笑柄，恨不得找個(gè)地方消失。唉，我好煩，好煩。
但是我能怎么辦呢？那件事讓我難忘。我和我的朋友、陸、季出去玩，我們四個(gè)在中國(guó)交通大學(xué)的美容美發(fā)中心附近徘徊，尋找玩得開(kāi)心。
他們?nèi)齻�(gè)在過(guò)去的一年里一直像竹子一樣拔節(jié)蹭—蹭—蹭—；地面長(zhǎng)大了，但我依然穩(wěn)如泰山。在一家冰淇淋店旁邊，老徐神秘地看了我一眼，說(shuō)道：智，這個(gè)暑假我沒(méi)見(jiàn)過(guò)你。你還是長(zhǎng)不大。然后我走到了一邊的土地上，緊接著是兩個(gè)人的壞笑。老徐的壞笑讓人不舒服。我茫然地看了他們一眼，生氣地說(shuō)：我是你們中最高最矮的，好嗎？話音未落，更不愉快的事情發(fā)生了：我只看到了兩個(gè)傻瓜站在我的左右兩邊，我只聽(tīng)到隨著快門(mén)聲，一張照片從我的拍立得里溜了出來(lái)。我迅速用手抓住照片，仔細(xì)看了看。哇！我氣得臉都白了。當(dāng)他們看著我時(shí)，他們是其他；笑起床時(shí)，笑聲特別刺耳，我迫不及待地捏了它們幾下來(lái)解恨。
旁邊的季指著他們說(shuō)：兩個(gè)厚顏無(wú)恥的人怎么能欺負(fù)智慧？好朋友不應(yīng)該。路遙認(rèn)識(shí)馬力很久了。聽(tīng)了這話，心情平靜了許多，不禁感嘆：男閨蜜，不一樣不一樣！老紀(jì)拉著許到我身邊。我以為他要求老徐向我道歉，但沒(méi)想到三個(gè)人組成了一個(gè)完美的信號(hào)標(biāo)志，得意洋洋地看著我，我一看，火越燒越大，怒喊：我有多高真讓人吃驚。我有多高不關(guān)你的事！我會(huì)吃你的飯或者喝你的湯！少管閑事！瞥了他們一眼，怒氣沖沖地走了。他們看見(jiàn)我轉(zhuǎn)身走了，就追上我，沒(méi)完沒(méi)了地道歉。我不能忍受他們的麻煩，所以我不得不勉強(qiáng)原諒他們。
雖然這件事暫時(shí)告一段落，但那些冷嘲熱諷的話像刀子一樣刺痛了我。我不想長(zhǎng)高嗎？誰(shuí)懂我！誰(shuí)能幫幫我！
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇17
一天，在政治課上，老師說(shuō)他們小時(shí)候在地上隨便挖兩個(gè)坑，都能玩得津津有味、熱火朝天，可是你們現(xiàn)在就會(huì)上個(gè)網(wǎng)，其他一竅不通。同學(xué)們喊道：還會(huì)足球、籃球。老師又問(wèn)：水平？下面鴉雀無(wú)聲了。
是啊，我們現(xiàn)在什么都不會(huì)，對(duì)外面的世界了解得是少之又少，難怪日本人很早就下結(jié)論：中國(guó)的第三代遠(yuǎn)不如日本的第三代。
除了學(xué)習(xí)、看電視，我不知道還有什么玩的。我很害怕成為一個(gè)書(shū)呆子。可是現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)那么激烈，一些很細(xì)微的地方不如對(duì)方，都有可能被淘汰，而這種淘汰就是一敗涂地。人無(wú)論什么時(shí)候都得學(xué)習(xí)，有時(shí)就得被迫地學(xué)，沒(méi)有知識(shí)也無(wú)法在社會(huì)上立足。
那么在那些玩家當(dāng)中，也有不少學(xué)生光知道玩，尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲，要么就不玩，一玩就入迷。學(xué)生在網(wǎng)吧過(guò)夜的例子也有，甚至有些人連著幾周都不回家。
社會(huì)既不需要“書(shū)呆子”，也不需要只會(huì)玩的人，而更側(cè)重多方面全面發(fā)展的人�？墒侨绻夜馑缹W(xué)，以后也會(huì)被淘汰；若放縱地去玩同樣也會(huì)被淘汰。有人也許會(huì)說(shuō)，既學(xué)又玩，在玩中學(xué)，兩邊保持平衡。這就是我真正的煩惱，怎樣才能保持平衡，這就是組成成長(zhǎng)之磚的重要組成部分。
我能光學(xué)嗎？我能光玩嗎？我能否既會(huì)學(xué)又會(huì)玩。我不知所措。
�。◥�(ài)玩，是孩子們的天性，本文提出了如何在玩中學(xué)、在學(xué)中玩的教育哲學(xué)問(wèn)題，這意味著“學(xué)”要輕松愉快，有樂(lè)趣；“玩”則要有層次，有意境，有水平。如何看待艱苦的學(xué)習(xí)過(guò)程，如何讓“苦學(xué)”變?yōu)椤皹?lè)學(xué)”，真正實(shí)現(xiàn)孔子所言“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎！
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇18
隨著小蜜瓜一天天的長(zhǎng)大，隨著小蜜瓜對(duì)身邊的事情越來(lái)越好奇，一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)也就向著小密瓜撲面而來(lái)了，他的心里有許多的麻煩、不安和煩惱。自從上了幼兒園，特別是我成為了一名小學(xué)生，很多的事情對(duì)我來(lái)說(shuō)也都很新鮮、新奇，我都想一下子把它們弄的明明白白，可是我和小蜜瓜一樣，也會(huì)碰到問(wèn)大人問(wèn)題的時(shí)候他們支支吾吾的，真讓我摸不著頭腦。
不過(guò)我想告訴小蜜瓜，都是有了爸爸媽媽后才有的我們，尤其是媽媽經(jīng)過(guò)十個(gè)月的孕育，等我們發(fā)育完全了才將我們分娩出來(lái)，不過(guò)我覺(jué)得最神奇的就是“小娜”完完全全就是“小威”的翻版，人類真是太奇妙了。
當(dāng)然了，我偶爾也會(huì)和小蜜瓜一樣“裝勇敢”，我想讓老師表?yè)P(yáng)我、讓同學(xué)們喜歡我，比如碰到馬老師給我們打防疫針的時(shí)，我也是咬緊了牙關(guān)。不過(guò)小蜜瓜還是挺幽默的，說(shuō)自己的眼睛受潮了。
小學(xué)和我們的幼兒園還真是有好多好多的不一樣。我們學(xué)校也有小蜜瓜學(xué)校那樣的鼓號(hào)隊(duì)，每次活動(dòng)的時(shí)候我都很羨慕他們，想著我什么時(shí)候也能披上紅色的披風(fēng)，威風(fēng)的站在那里給全校表演呢?但我不會(huì)和小蜜瓜一樣跑出去看，耽誤了自己的作業(yè)，要是那樣我也只能是“滿頭大汗、滿臉通紅、心越來(lái)越慌了”，哈哈!
我今天問(wèn)媽媽：“你覺(jué)得，小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，哪個(gè)時(shí)候最好呢?”她就會(huì)告訴我：“人的一生都是美好的，一定要珍惜每分每秒”。
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇19
隨著一個(gè)新生命的誕生，隨著這個(gè)生命的死去，這樣的過(guò)程，我們稱之為“成長(zhǎng)”，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，許多煩惱會(huì)向我們迎面走來(lái)，也許它已在一個(gè)神秘的地方等待著我們，時(shí)時(shí)刻刻地向我們逼近。
在人生的每一個(gè)階段，我們?cè)馐艿臒⿶蓝疾煌瑢?duì)于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，成績(jī)便是一個(gè)懊惱之極的煩惱，比如我。
我是一名初中生，數(shù)數(shù)以前我所遇到的煩惱，也已不可計(jì)數(shù)了，全都給我克服掉了，可比較近有一個(gè)煩惱使我日夜不得安眠，這就是成績(jī)；我所就讀的學(xué)校是一所，是要通過(guò)考試才能就讀的學(xué)校，我是考不進(jìn)這所學(xué)校的，我是靠關(guān)系就讀的，我非常了解現(xiàn)代社會(huì)的局面，所以我清楚地認(rèn)識(shí)到考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)的哲學(xué)理念，我與別人的差距是相當(dāng)遠(yuǎn)的，記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我焦躁的像熱鍋上的螞蟻，來(lái)回地在屋子里踱步，煩得我心都亂了，但我沒(méi)有放棄去思考這個(gè)問(wèn)題，而是去請(qǐng)教其他同學(xué)問(wèn)題的解決辦法，雖然得到解決的辦法，但是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去實(shí)行解決的辦法，還是不行的，因此在得到解決的辦法的同時(shí)，還要有一古堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
人們啊！請(qǐng)相信：遇到煩惱，不用怕，只要在生活中尋找到辦法，有毅力去實(shí)現(xiàn)，這樣無(wú)論再大的困難，比較終還是會(huì)被化解的。
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇20
成長(zhǎng)，就好比人生中的一艘小船行駛在波面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。成長(zhǎng)，我沐浴在燦爛的陽(yáng)光中，但在陽(yáng)光中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，正在慢慢地成熟，所以在家長(zhǎng)的眼中，我已經(jīng)不是一個(gè)小孩了，已經(jīng)變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”西一名“你已經(jīng)不是小孩了�！甭�(tīng)得我頭都大了，這時(shí)，我便要把好自己的小船，才能繼續(xù)前近，稍有不甚，就會(huì)“葬身于�！�。
記得有一次，在四年級(jí)快期末考試的階段，我復(fù)習(xí)好所有課目之后，就想看一會(huì)兒書(shū)來(lái)放松一下，于是就向老媽準(zhǔn)許，沒(méi)想到，老媽聽(tīng)了我的話，沒(méi)有批準(zhǔn)我，而是批評(píng)了我，說(shuō)：“什么？都要期末考試了還想看書(shū)？還不快給我背英語(yǔ)？”唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫老媽有我的“把柄”呢！過(guò)了幾天，期末考試被我給解決了，當(dāng)天晚上總可以看書(shū)了吧？可老媽的回答只有三個(gè)字：不可以！
最苦惱的可不是只有老媽把我看書(shū)的權(quán)力奪走了那么簡(jiǎn)單。還有那么一次，我和老媽一起過(guò)馬路去買東西，可老媽竟然拉住我的手，我把老媽的手甩掉說(shuō)：“我自己可以走的！”而老媽也不客氣得給我講了一大堆的大道理，我說(shuō)不過(guò)老媽，只好牽著她的手，硬著頭皮走了過(guò)去。
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符，可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué)，尋不到快樂(lè)的節(jié)奏？我好煩惱？
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