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快樂(lè)與煩惱作文

時(shí)間:2021-11-08 16:59:20 煩惱 我要投稿

快樂(lè)與煩惱作文9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的快樂(lè)與煩惱作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)與煩惱作文9篇

快樂(lè)與煩惱作文 篇1

  就有在這短短的十年里,我有數(shù)不清地快樂(lè)與煩惱。不同的年齡不同的快樂(lè)與煩惱,同學(xué)們你們是不是也和我一樣呢?

  記得小時(shí)候有好吃的零食和漂亮的玩具,還有和自己的好朋友一塊分享那才是快樂(lè),而現(xiàn)在是在學(xué)校受老師的表?yè)P(yáng),在家受爸媽的表?yè)P(yáng)那才是快樂(lè)。煩惱嗎也不同,小時(shí)侯我體弱多病老是打針吃藥,現(xiàn)在是信息時(shí)代,我特別喜歡電腦,可爸媽老是限制時(shí)間,我特別煩惱。

  那事發(fā)生在去年的暑假里的一件事。那天天特別熱,沒(méi)有一絲風(fēng),太陽(yáng)像一盆火烤著大地。知了在樹(shù)上叫個(gè)不停、葉子也打卷了、炎熱的中午像深夜一樣靜悄悄地……

  媽媽吃完午飯,懶洋洋地躺在床上,一會(huì)兒就迷迷糊糊地睡著了。我呢睡不著,不時(shí)在屋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,突然看見(jiàn)茶幾上亂七八糟,再看看地板也好像好幾天沒(méi)擦了,接著看看家電,也都蒙上了一層灰。整個(gè)客廳讓人看起來(lái)很不舒服。像心上粘了塊什么東西,必須把它除掉似的。我心想,趁媽媽睡覺(jué)時(shí),我把整個(gè)客廳大掃除一遍,讓媽媽醒來(lái)大吃一驚。我’立刻行動(dòng),準(zhǔn)備在媽媽醒來(lái)之前把事情做完。

  說(shuō)干就干,我先來(lái)到茶幾面前,把茶幾上的東西各就各位。接著端來(lái)一盆水,拿來(lái)塊抹布,把茶幾、家電、沙發(fā)統(tǒng)統(tǒng)擦一遍,最后再擦地板。汗不停地從我的臉上流下來(lái)滴在地板上。功夫不負(fù)有心人,總算都做完了,站起來(lái)伸了伸腰!巴!”好酸啊,腰和胳膊都疼死了,當(dāng)看到整個(gè)客廳光亮如新,我的腰也好像不酸了。過(guò)一會(huì)兒媽媽醒了,走出來(lái)“哇!”的一聲,接著有揉了揉眼瞪大眼睛說(shuō):“真不敢相信這是我兒子做的,這么干凈。接著來(lái)了個(gè)大擁抱,表?yè)P(yáng)我能自覺(jué)做家務(wù)……”,當(dāng)時(shí)我特別高興。

  從小到大爸爸和媽媽對(duì)我特別好,可有時(shí)侯她們就不如我意。就拿電腦來(lái)說(shuō)吧,我為“它”還和媽媽發(fā)過(guò)脾氣、流過(guò)眼淚。電腦哪個(gè)同學(xué)不喜歡呢?那里面的游戲,讓人刺激而有緊張、那里面的電影,讓人神彩飛揚(yáng)、那里面的歌曲,讓人如癡如醉、那里面的知識(shí),豐富而又廣泛。每當(dāng)我一上網(wǎng)就幾呼沉醉在電腦里,都忘了時(shí)間。每次都是媽媽來(lái)叫我關(guān)掉,我總覺(jué)得還是剛玩時(shí)間還沒(méi)到。像似媽媽故意不讓我玩,每次我都要沖著她嚷幾句。其實(shí)去我也知道媽媽是為我好,她怕我玩游戲上癮影響學(xué)習(xí),怕我用電腦時(shí)間長(zhǎng)影響視力。這我都知道,可我就很喜歡電腦怎么呢?我琢磨著怎樣玩電腦使學(xué)習(xí)不落下,視力也不受影響,這樣?jì)寢尵筒粫?huì)限制時(shí)間了。

  快樂(lè)和煩惱是永不分離的,那就讓它們伴隨我成長(zhǎng)吧!

快樂(lè)與煩惱作文 篇2

  我的快樂(lè)與煩惱如數(shù)學(xué)解答題,在未知的情況下,需要我去發(fā)揮和充實(shí)。

  一、求解煩惱

  已知:現(xiàn)在是20xx年3月2日22時(shí)45分,我喜愛(ài)的電視節(jié)目即將開(kāi)播,作業(yè)還有一大堆。

  求證:我應(yīng)該繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)還是看電視?

  證明:電視節(jié)目不會(huì)重播。

  機(jī)會(huì)難得,我應(yīng)去看電視。

  又即將面臨中考,成敗在此一舉,命運(yùn)在我手中。

  我應(yīng)該去寫(xiě)作業(yè)。

  解題思路:在自己利益面前選擇

  解題感受:在“叛逆期”的我很難做出決定?措娨暟桑鳂I(yè)不寫(xiě)就不寫(xiě)了,大不了成績(jī)考差一點(diǎn)。寫(xiě)作業(yè)吧,電視節(jié)目錯(cuò)過(guò)了又不甘心。

  煩惱像是一個(gè)未知事物,說(shuō)不定在你意想不到的時(shí)候來(lái)找你,說(shuō)你沒(méi)有些煩惱是不可能的,所以就得找些快樂(lè)來(lái)趕走這些煩惱。

  二、求證快樂(lè)

  已知:現(xiàn)在是20xx年8月26日10時(shí)45分,剛看到被分到12班,心中既驚喜又顧慮。

  求證:此刻我快不快樂(lè)?

  證明:曾聽(tīng)說(shuō)12班是強(qiáng)者中的強(qiáng)者。成績(jī)優(yōu)秀,活動(dòng)積極,并且是我夢(mèng)寐以求想加入的集體。

  我如愿以償。

  又一個(gè)優(yōu)秀的班集體,少不了班主任的精心調(diào)教,那班主任一定是狠角色。

  習(xí)慣了曾經(jīng)懶懶散散生活的我突然有點(diǎn)不太習(xí)慣。

  解題思路:一切按照學(xué)校安排走。

  解題感想:也許是緣分讓我進(jìn)入這個(gè)班級(jí),因?yàn)槲以鴥纱螇?mèng)到這個(gè)結(jié)果。我又遇接觸到了許多陌生的同學(xué),我們互相介紹自己有說(shuō)有笑,于是我逐漸忘記所有的顧慮,漸漸融入到這個(gè)集體當(dāng)中。

  快樂(lè)與煩惱是一對(duì)意思相反的詞,有煩惱不是一件令人絕對(duì)抵觸的事,懂得用快樂(lè)來(lái)抵消煩惱,才是真理。

快樂(lè)與煩惱作文 篇3

  在多姿多彩的日常生活中,快樂(lè)與煩惱像左右手一樣伴隨著我們。

  快樂(lè)雖說(shuō)叫人喜歡,但是,單純的快樂(lè)只會(huì)使人喪失斗志;煩惱固然令人討厭,但是它卻可以磨煉我們的意志。

  記得10歲時(shí),獨(dú)自一人從爺爺家那偏僻的小路走到那繁華的街道上時(shí)那種興奮與煩惱的交織,是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。從爺爺家走到院子里時(shí),雖然嘴里一直說(shuō)沒(méi)事,“我能行”之類的'話,但心卻“撲通”“撲通”的跳著,心里也像有十五個(gè)水桶七上八下的。但是,自己既然一口答應(yīng)下來(lái),就應(yīng)該自己走嘛!

  我硬著頭皮走出了院子。外面黑漆漆的一片,連一個(gè)路燈也沒(méi)有,走道時(shí)幾乎一點(diǎn)聲也沒(méi)有,豎著耳朵,捕捉著最細(xì)微的聲音,也同樣聽(tīng)著是否有人在跟蹤我。雖然什么也沒(méi)有,但我的心仍忐忑不安。什么“妖魔鬼怪”一下子全浮現(xiàn)在我的眼前。煩惱與恐懼纏繞著我的心。枯草叢中,一對(duì)黃色的眼睛飛速地移動(dòng)著,馬上引起了我的注意,我渾身顫抖,“喵”的一聲,貓!原來(lái)是一只流浪貓把我嚇成了一個(gè)膽小如鼠的人,一點(diǎn)也不像平時(shí)勇敢的我,前面有一星燈光,馬上就要到街區(qū)了,加油!加油!堅(jiān)持到底!燈光的范圍漸漸擴(kuò)大,10米,5米,2米到了!明亮的大路展現(xiàn)在我的眼前。從小路走到馬路,我站勝了黑暗,站勝了內(nèi)心的恐懼,為此我不禁高興起來(lái),這快樂(lè)不是單純的,而是一個(gè)有收獲的快樂(lè)。

  快樂(lè)好比是一株驕艷的玫瑰,而煩惱是它周圍葉子下的刺,要擁有快樂(lè)就要打敗煩惱,只有這種得來(lái)的快樂(lè)無(wú)比,才是真正的快樂(lè)。

快樂(lè)與煩惱作文 篇4

  我們小學(xué)生在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都有快樂(lè)和煩惱,我就是這樣的。

  我報(bào)名參加了小提琴培訓(xùn)班,彈得一首首優(yōu)美的曲子使我很高興、快樂(lè),那些彈得不好的自然就有信心彈好了。

  但我也有煩惱,比如,現(xiàn)在的小學(xué)生,不僅有堆成高山的作業(yè),還要做父母買來(lái)得的試卷,真是啞巴吃黃連——有苦難言啊!在學(xué)校里,老師布置著作業(yè),這作業(yè)非常多,我手都寫(xiě)軟了。好不容易抄完了語(yǔ)文作業(yè),數(shù)學(xué)老師又進(jìn)來(lái)布置數(shù)學(xué)作業(yè),我這幾天都浸泡在這作業(yè)的海洋里。我煩惱極了。

  我們都是小學(xué)生,都應(yīng)該享受更多的快樂(lè)而少一些煩惱,我相信這一切都會(huì)改變。

快樂(lè)與煩惱作文 篇5

  煩惱與快樂(lè)就像一對(duì)孿生兄妹,它們時(shí)刻伴隨著我們。如果說(shuō),快樂(lè)是一棵樹(shù),那么煩惱就是這棵樹(shù)的樹(shù)根;如果說(shuō),快樂(lè)是一片藍(lán)天,那么煩惱就是這片藍(lán)天中的那一朵云彩。

  每個(gè)人都有自己的煩惱,不管是小孩還是大人。有一天,有一位同學(xué)告訴我:“在隔壁鎮(zhèn)——香香小鎮(zhèn)上,有一家煩惱回收站,聽(tīng)說(shuō)在那里可以將自己的煩惱統(tǒng)統(tǒng)賣掉,還可以得到很多的開(kāi)心糖果,讓人越吃越開(kāi)心。你感到好奇嗎?”這位同學(xué)的話讓我浮想聯(lián)翩。

  盼星星盼月亮,我終于結(jié)束了五天的學(xué)習(xí)生活。周日,我來(lái)到了煩惱回收店,準(zhǔn)備一探究竟。店門口排滿了人,每個(gè)人臉上都愁云密布。突然,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,那是隔壁的上班族張叔叔。他面容憔悴,蘆柴棒似的身材,好像風(fēng)一吹就會(huì)把他刮倒。他一進(jìn)門就遞給店老板一張紙條,上面寫(xiě)著:“最近因?yàn)榻?jīng)常加班,睡眠不足,身體越來(lái)越虛弱,該怎么辦呢?”老板接過(guò)紙條,認(rèn)認(rèn)真真看了一遍,給叔叔開(kāi)了一張“快樂(lè)卡”,上面寫(xiě)著:加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),每天鍛煉一小時(shí),保持規(guī)律的作息時(shí)間,工作期間要適當(dāng)放松。張叔叔看完后,告別了老板,離開(kāi)了店。

  張叔叔離開(kāi)店后,一位大哥哥神情淚喪地走進(jìn)了店,“唉,隨著年級(jí)的升高,題目起來(lái)越難,考試成績(jī)明顯退步,您有什么好方法嗎?”老板聽(tīng)完了他的傾訴,給了他一張“快樂(lè)卡”:上完課后及時(shí)復(fù)習(xí),不明白的問(wèn)同學(xué)或老師,課后加強(qiáng)訓(xùn)練。大哥哥接過(guò)“快樂(lè)卡”頓時(shí)茅塞頓開(kāi),向老板表示了感謝?匆(jiàn)大家都得到了解決煩惱的辦法,老板又沒(méi)收錢,我不禁好奇地問(wèn):“您為什么開(kāi)店不收錢,難道你不覺(jué)得不值得嗎?”老板笑了笑,向我神秘地眨了眨眼睛:“這個(gè)問(wèn)題你可以自己去探索哦!”我不知所云,滿足了自己的好奇心,又帶著新的問(wèn)題離開(kāi)了。

  半個(gè)月后,我走在回家的路上,遇到了張叔叔。此時(shí)的張叔叔精神煥發(fā),身材也恢復(fù)了原本的樣子,連走路都帶著一股春風(fēng)得意之氣。這難道是“快樂(lè)卡”的作用?這時(shí),迎面走來(lái)了之前在煩惱回收店的那個(gè)大哥哥,他透露著一股喜氣洋洋之氣。正興高采烈地向媽媽匯報(bào)著自己的成績(jī),進(jìn)步了多少多少……這難道也是“快樂(lè)卡”的作用嗎?

  看到這些場(chǎng)景,我仿佛也被快樂(lè)的氣氛感染到了,嘴角也不自覺(jué)上揚(yáng)了。哦!我明白了!原來(lái)老板在快樂(lè)了別人的同時(shí)也快樂(lè)了自己,在付出當(dāng)中也收獲了幸福!

快樂(lè)與煩惱作文 篇6

  誰(shuí)都說(shuō)考試很不好,可是我覺(jué)得她們說(shuō)錯(cuò)了,其實(shí)考試并不那么難。

  如果你把知識(shí)全部掌握好了,你還害怕考試會(huì)考砸了嗎?有的人說(shuō):知識(shí)怎么能掌握好呢?

  首先你不要把知識(shí)堆起來(lái),當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)天要消化,學(xué)習(xí)筆記一定要記,寫(xiě)。然后,當(dāng)天的語(yǔ)文生字,英語(yǔ)單詞當(dāng)天要會(huì)寫(xiě),數(shù)學(xué)題要多練習(xí),科學(xué)的知識(shí)一定要會(huì)背。

  也許你會(huì)說(shuō):現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)不及了。磕敲茨憔鸵岳哿,每天的學(xué)習(xí)量要比平常要多增加一些,要多多利用課余時(shí)間,每天要盡量節(jié)約時(shí)間。那樣也許會(huì)把你累垮。但是那也是你自找的。

  也許你會(huì)說(shuō)這些你不是都懂得嗎,那為什么你學(xué)習(xí)不是很穩(wěn)定呢?因?yàn)槲也粓?jiān)強(qiáng),沒(méi)有毅力。

  所以我學(xué)習(xí)一直是前五名,不是第2就第3或者第4,一直沒(méi)有第過(guò)一。所以考試對(duì)我也是有壓力的。

  每次考不好,或進(jìn)不了前三名,就又要挨罵了!搽m然它是一向慈祥的)

  考試有快樂(lè)——考好了,有獎(jiǎng)勵(lì)。但也有煩惱——考?jí)牧耍ちR。

  考試,我愛(ài)你又害怕你。

快樂(lè)與煩惱作文 篇7

  成長(zhǎng)路上,煩惱與快樂(lè)是相伴相隨的。我的成長(zhǎng)路上,煩惱與快樂(lè)在交替著,我想或許這就是成長(zhǎng)的味道。

  前幾天還有一件事一直在煩惱著我,因?yàn)槲遗c我的朋友鬧矛盾了,事情的起因是從一只筆開(kāi)始的。我與朋友一起去逛商店,但是我們倆人一起看上同一支筆。這只筆又恰巧是商店里最后一支筆,面對(duì)這支筆,我與朋友誰(shuí)也不想讓。后來(lái),那支筆被朋友買了去,因此,我們倆人就此鬧矛盾了。

  這幾天里,我與朋友都沒(méi)有說(shuō)話,就算見(jiàn)面了,也不過(guò)當(dāng)做不認(rèn)識(shí)一般,直接走了過(guò)去。昨天,正在我煩惱的時(shí)候,沒(méi)有想到的是,朋友主動(dòng)找上了我。

  朋友一句話都沒(méi)有說(shuō),直接將那支筆遞到我的面前。我太了解朋友了,也知道朋友這是想著將這支筆送給我,只不過(guò)朋友礙于面子,表現(xiàn)得對(duì)我愛(ài)理不理的模樣。當(dāng)我看到朋友一臉矛盾的樣子,突然間,堵了我心里幾天的氣瞬間就消了。只不過(guò),我臉上還是故作著不理會(huì)朋友的模樣。

  “那個(gè),這支筆送給你!迸笥岩(jiàn)我半天沒(méi)有說(shuō)話,支支吾吾的一會(huì),還是朝著我說(shuō)了這一句話。我見(jiàn)狀,也無(wú)法在裝下去了,于是看向朋友道:“這支筆,我也送給你。”

  朋友剛想把我這支筆放到桌子上,突然聽(tīng)著我冒出這么一句話,頓時(shí)看著我。我繼續(xù)說(shuō)道:“沒(méi)事啊,你將筆送給我,我也將筆送給你。所以,我們倆沒(méi)事了!迸笥崖(tīng)到我這么一解釋,突然之間就笑了?粗笥研α,心里一直忍住的歡喜也蹦了出來(lái)。接著,我與朋友在別人莫名其妙的表情下一起笑了起來(lái)。

  今天,我與朋友已經(jīng)和好如初了,這件事雖然煩惱了我?guī)滋欤亲詈髤s是以快樂(lè)收尾的。這大概就是成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)了,二者一直相伴著。

快樂(lè)與煩惱作文 篇8

  在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,快樂(lè)與煩惱是必不可少的,它就像一對(duì)雙胞胎,有了快樂(lè),煩惱也伴隨而來(lái)……

  記得在幼兒園和小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)候的我,真的是無(wú)憂無(wú)慮。學(xué)習(xí)任務(wù)不太重,那時(shí)候放學(xué)回到家中,我以最快的速度把作業(yè)做完,然后再跑到別的小伙伴家玩游戲,這段時(shí)光是多么快樂(lè)。

  留給我印象最深刻的要數(shù)捉迷藏了,每次玩捉迷藏,我們?yōu)榱硕惚堋讲丁械亩阍陂T后面,有的躲在椅子下面,有的躲在桌子下面,還有的躲在樓洞里。有些人常犯規(guī),被抓到的人也是不好惹的,總會(huì)耍一些小手段、小計(jì)謀,抓的人沒(méi)有抓到我們,我們總會(huì)自己走出來(lái),再看看自己和別人狼狽的樣子,我們都情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。

  可這樣的美好時(shí)光也不長(zhǎng),因?yàn)殡S著漸漸長(zhǎng)大,作業(yè)越來(lái)越多,學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越重。漸漸地,我只能在雙休日抽空玩一會(huì)兒。讓我覺(jué)得最煩惱的還是考試,因?yàn)槿f(wàn)一考砸了,我可能要面對(duì)爸爸媽媽那嚴(yán)厲的面孔……隨時(shí)都要被‘審問(wèn)’的心理準(zhǔn)備。記得有一次,我單人單桌的數(shù)學(xué)考試考砸了,回到家我的心就“撲通、撲通”地跳得厲害。我小心翼翼地拿給媽媽簽名,媽媽看了試卷生氣地問(wèn)我:“上課是不是沒(méi)有聽(tīng)講呀!還是搞小動(dòng)作呀……”唉!真是有苦說(shuō)不出呀!

  在成長(zhǎng)的道路上,盡管快樂(lè)與煩惱不斷地伴隨著我們,只要我們積極地面對(duì),生活就會(huì)變得五彩繽紛。

快樂(lè)與煩惱作文 篇9

  長(zhǎng)輩們常說(shuō),童年時(shí)無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的。他們常常津津有味的回憶自己的童年,告訴我們他們小時(shí)候的快樂(lè):上三采蘑菇,在小河里抓泥鰍……

  可是現(xiàn)在呢?在我們的童年里哪里包含著快樂(lè)?一個(gè)星期上五天課,這兒一句做作業(yè),把滿是快樂(lè)的童年時(shí)光給割舍去了。

  一個(gè)星期難得有兩天的假期,本來(lái)可以放松放松,可是又被補(bǔ)習(xí)班、書(shū)法班、英語(yǔ)會(huì)話班,弄得我分身乏術(shù);氐郊艺f(shuō)的第一句話就是:“累死我了!”

  當(dāng)然,我的生活不全是全煩惱,也有一些快樂(lè)的事,比如說(shuō):打羽毛球、看電視、玩電腦等等。這些活動(dòng)讓我暫時(shí)忘卻學(xué)習(xí)的壓力,輕松自在地過(guò)日子

  其實(shí),我最喜歡的還是打羽毛球。在學(xué)校里,我們一般羽毛球迷總愛(ài)在放學(xué)后,距在學(xué)校禮堂打球。我們非玩得滿身大汗,不肯罷休。

  老師說(shuō),在生活中有煩惱,有快樂(lè),那才叫幸福。我想是吧!

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