有關開學煩惱作文十篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的開學煩惱作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開學煩惱作文 篇1
換做平常,我一定特別盼望生日的到來,可是現(xiàn)在我一點也不盼望了,因為生日的到來就意味著又要開學了。但事與愿違,我越是想讓時間過得慢的時候,時間反而過得越快。
早上六點,我被停工了兩個月的鬧鈴聲吵醒了,外面的天還和晚上一樣黑,黑得就像未透風的石頭。如果是以往,我才不起這么早,可是今時不同往日了呀!我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級了,是準畢業(yè)班的學生了!
我剛走進教室,語文老師就站在了講臺上準備開始第一節(jié)課。語文老師說:“請大家翻到語文書的第2課,問一下大家,這篇課文大家有沒有在家預習?課文中的生字大家有沒有查字典標拼音?課文重點詞句有沒有標示出來?”教室里鴉雀無聲,我四下里悄悄看了周圍一圈兒,發(fā)現(xiàn)竟然沒有一人舉手,我的心里像打鑼鼓一樣緊張的砰砰跳,生怕老師一不小心就點中了我。趁著老師不注意的時候看了看手表,what!才8:30分,都這么久了才過去10分鐘,這是要熬到猴年馬月去呀,熬啊熬,熬啊熬,仿佛熬了8小時的阿膠,才終于熬到了下課。
下課鈴聲如約而至,我們以為可以躲過一劫,但是語文老師嚴肅的強調:“對于今天全班沒有一個人預習新課文,我十分生氣,所以我決定今天的家庭作業(yè)在以往基礎上增加一倍,首先是一篇科幻作文,然后第一課、第二課的練習冊必須做完,一篇閱讀摘抄,同時對第三課進行預習,如果明天還有同學沒有預習,那明天的家庭作業(yè)將會在今天的基礎上再增加一倍!”記下老師布置的作業(yè),我的眼前只有一片黑暗,只是開學的第一天,親愛的老師們就給我們來了一個下馬威,讓我們措手不及。開學≠開心,開學=煩惱!嗚嗚嗚!
哎!我現(xiàn)在才小學六年級,還有初中三年、高中三年、大學四年,想想起碼還有十年這樣的學習生涯,不知道還要熬多少斤阿膠出來,我才能結束我的學生生涯,踏上工作崗位,自己賺錢自己花,開著汽車闖天涯!
開學煩惱作文 篇2
真的好懷念讀書,以前讀書就是為學習成績煩惱,現(xiàn)在真的不知道為什么煩惱,懷念以前很單一的追求學習成績的時光,我不停的問自己為什么不讀書了,好多時候都有遺憾,那就是
我記得,以前上學的時候就是為學習成績煩惱,后來,我就為學習成績煩惱,我不想為學習成績煩惱,記得以前我學過好多學習方法,比如阿發(fā)腦波學習,和思維導圖學習,還有什么鍛煉身體提高大腦思維清晰度類似與這樣的學習方法,后來怎樣了,我沒念書了,我大專就沒讀了,郁悶吧,中等教育階段我混的還好吧,我初中時奧班,我小學公辦小學天下第一界的人,高中普通版但是初中同學是奧班,高中我讀的是我這個城市的天下第一的高中,我同學讀的也是天下第一的高中,兩個天下第一的高中,我高中也出過市里的理科高考狀元。
所以說啊,他們怎么讀到高中奧班的真的不了解,我讀不到的`原因就是沒認真讀書,剛開始我覺得是,初中念到高中普通班就努力學習了,后來學到學習方法竟然越來越?jīng)]勁讀書了,讀書方法騙了我,所以讀書別相信那個讀書方法。
讀書方法讓我不知道為什么不讀書了,就是不讀書了好遺憾啊,希望以后不要再生活中出現(xiàn)別的遺憾了,遺憾的感受不是人能夠去經(jīng)歷的,希望有一天啊,沒念書真的不是遺憾,上學單純追求學習成績的時光好令人懷念啊,是這樣
開學煩惱作文 篇3
昨天是新學期的第一天,剛剛一天,我就遭遇了許多煩惱。
地形的煩惱
升到了六年級,我們班從五樓搬到了一樓。由于我對天天上五樓這個過程已經(jīng)相當習慣了,再加上我對地形不是很敏感,所以一件丟臉的事情在上學第一天的早晨就發(fā)生了。
早晨5點多,我就醒了,吃過飯后,背著書包,我迷迷糊糊地走向學校。像往常一樣,我很習慣地上了五樓,推開教室的門,我感覺怪怪的,同學和老師的面孔都陌生得很,他們的眼神是疑惑的。那個老師問道:“你找誰?”我這才如夢初醒,像被人潑了一盆涼水似地從頭頂涼到腳底。我飛也似地跑下了樓。真丟臉!這一上午我都處在這種臉紅心跳的狀態(tài)里。
捂耳朵的懲罰
下午第一節(jié)是音樂課。不知怎么的,我一上音樂課就鬧心?赡苁切r候學了三年聲樂,歌已經(jīng)唱夠了吧。前思后想,我想出了一個妙招:把耳朵捂上,不就聽不見了么?
我開始捂耳朵,捂了一會兒,我的上下眼皮開始打架,打著打著,上下眼皮終于擁抱在一起。我開始做夢,夢見許多好吃的東西在我眼前亂晃……就在我美得忘乎所以時,忽聽一聲斷喝:“倒數(shù)第三座的女生站起來,把這節(jié)課學的歌唱一遍。”我一下子醒了,同學們哄堂大笑。同桌見我一副茫然的樣子,就壞壞地在下面念叨:“跳皮筋、跳皮筋!蔽乙詾檫@是老師提的問題的答案呢,忙說:“跳皮筋。”老師一聽,氣得臉都綠了,罰我面壁十分鐘。
唉,都是捂耳朵惹的禍。
看吧,這開學以后的煩惱還真不少呢!
開學煩惱作文 篇4
在這個秋風蕭瑟,層林盡染的秋日,我們迎來了開學的第一周。
新的學期,新的開始,也就有了新的煩惱。小學,我們的煩惱在于怎么玩好,怎么完成老師的任務;初中,我們的煩惱在于怎么睡好,而且還能完成各科作業(yè),度過第二天迎來第三天、四天。到了初中,煩惱便升華了,怎么能聽好課,做好作業(yè),考好試。
因為小學的理科差,所以現(xiàn)在上課,就好像在聽天書!每一個能進入三中的同學,多多少少都會有些近視。
每次上數(shù)學、英語課,我基本上是所有東西都看不到,聽更是聽不懂,我便開始東張西望的看身邊同學的筆記。
后來我將我上課的狀態(tài)告訴了我以前的同學,她便開始勸我,說:“你這樣不行,你光記筆記不聽課根本就沒有效率,考試你保證會掛課的,有些筆記你就先不要記了,等到下課再記!薄
這時,我想到一句話:與其用淚水悔過今天,不如用汗水去拼搏明天!
我是有一點強迫癥的,腦子還不太好,因為小學沒有養(yǎng)好習慣,總是喜歡把事情推到以后去做,而慢慢的,很多東西就會忘記,日后突然想起來,又很后悔,當初為什么沒有直接做好。
小學的老師總喜歡說:在成長的路上,沒有捷徑可走,能靠的也只有你自己,你們要做的是腳踏實地,一步一個腳印,養(yǎng)成良好的習慣,對你的學習,生活都是有很大好處的,所以我決定,從現(xiàn)在開始努力養(yǎng)成好習慣!
開學煩惱作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。一轉眼,半年的時光早已飛去。如白駒過隙一般,半個學期又從我們的身邊溜走,如一滴水滴入大海,轉瞬即逝。初中不必小學,如果說小學的煩惱只有一份的話,上了中學,煩惱就成了三份。
上了中學,意味著我們這人生的旅途中又上了一個新的臺階,上了這個臺階不必得小學,無憂無慮,除了作業(yè)會有的點煩,六年一下子就在小學度過了。上了中學這個臺階,首先就是學科的增多。在小學,只有三門學科要考試,而到了中學,就有七門要考,雖說政治是開卷考試,可政治的靈活性更加大了,有可能你在課本上都找不到答案。這就是中學第一煩,考試的科目增多了。
中學的第二煩,就是作業(yè)了。小學的作業(yè),在那時看來,我們有五樣作業(yè)就覺得一天的作業(yè)非常多了。可是上了中學,雖說作業(yè)只從五樣變成了七樣?墒巧衔缍嗔艘还(jié)課,下午的放學時間又從不3:30延遲到了5:10,若作業(yè)不增多的情況下,延遲放學時間我們還是能理解的。畢竟你上了中學,課程增多,放學時間不晚才怪。可是作業(yè)的增多,又會讓你在某些心情不好的時候覺得心煩意亂。也許到了高中,作業(yè)可能還會一加再加,到了那時,又會有人心煩。與其一直抱怨下去,不如調整好心情,想一想后面可能會遇到更多的作業(yè),寫現(xiàn)在這點作業(yè)已經(jīng)很好了。這樣還能有更好的心情去寫作業(yè),可是當作業(yè)寫到手發(fā)麻的時候還是會忍不住說上一兩句“作業(yè)怎么這么多呀?寫到猴年馬月才能寫完”可等到自己把堆積如山的作業(yè)全部“消滅”之后,還會說上一句“下次還有這么多的作業(yè)我就不寫了”,可每次都是說了不做。
有了上面這兩煩,就會產生“次生災害”,就是沒時間玩。這可一時半會說不清,其實也就是寫完作業(yè)之后,一般都8點半以后,有時更晚。拿起課外書還沒看多久,就到了9點半——睡覺時間,只能服從“上級”的命令,乖乖的睡覺,這也是煩。
有一個很經(jīng)典的選擇題“你是要快樂的童年,還是要美好未來”,我選了美好未來,所以,只能潛下心來克服煩惱,為了美好未來,將煩惱拋到腦后,努力學習。
開學煩惱作文 篇6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”我的鬧鐘響了,我極不情愿地從溫暖的被窩里爬起來,慢吞吞地穿衣穿褲,大約過了20分鐘的光景,一看鐘,已經(jīng)7:00了。于是我飛快地吃好早餐,背起書包鉆進汽車,讓媽媽加足馬力向學校進軍。
走到教室,老師已經(jīng)在上課了。這節(jié)是語文課,老師讓我們讀課文,可是我翻遍書包的每個角落都不見語文書的影子。唉,一定是落在家里了。我只好和同桌拼著讀課文。
到了下午,天公不作美,下起了傾盆大雨。本來可以到外面活動的體育課泡湯了,我們只好呆在教室聽周老師講體育知識。
晚上,我的作業(yè)特別多,又很難,加上默寫古詩。我做到八點才做好。哎,我希望明天能夠福星高照,好運當頭。
開學煩惱作文 篇7
我的作業(yè)還有很多沒做完,而且一想到開學就要面臨著早起、上課沒精神、作業(yè)難且多等問題,我就有了開學的煩惱。
昨天下午,媽媽叫我寫作文。我很快就寫好了,交給媽媽后,媽媽看了說:“你這段寫得不好,給我修改去!蔽抑缓萌バ薷牧。一會兒,我又重新交給媽媽,媽媽看完后有點生氣了,說:“你這段還是漏了一些細節(jié),再給我修改去!”這下我急了,煩心地想:我哪有那么多時間再去弄這個,還有很多的作業(yè)還沒做呢!然后,我隨便修改了幾個字,再次交給了媽媽。媽媽看了,生氣極了,非常大聲地對吼我道:“你這段還是不行的,明天再繼續(xù)給我修改!”就這樣,一篇作文就折騰了我一下午,估計明天還要這樣折騰。
晚上,躺在床上,我回憶了一下上學的生活,上學期的學習生活是多么讓人受不了,我估計這學期可能也是這樣的!
上學時,爸爸每天都會一早就把窗簾拉開,讓陽光照到我的臉上,然后我就醒來了,但還有點迷迷糊糊的狀態(tài)。爸爸把迷迷糊糊的我從床上拉起來,給我穿上衣服,叫我先去衛(wèi)生間洗刷,叫媽媽再給我梳頭發(fā),然后趕緊去吃飯。我每次都會說:“我還沒睡夠嘛,干嘛叫我這么早起床?”爸爸則每次都會回答道:“是你太遲睡覺!”
做完這些事后,爸爸急急忙忙地送我去上學。我直到了上課,還是迷迷糊糊的狀態(tài)。上課時,我打了一個哈欠,老師看到了就說:“難道我上的課沒意思,還張嘴巴?”老師說的話惹得全班同學哈哈大笑。這下我就清醒了,很想跟老師說,可是只能在心里默默地說:老師,你的課很有意思,只是爸爸太早叫我起床,我沒精神而已。
放學了,我回家就開始做作業(yè)。我一看,心想:怎么有這么多的作業(yè),什么時候才能做完啊!晚飯之后,我把寫好的作業(yè)交給媽媽,媽媽看了一下說:“為什么你的作業(yè)都接近空白?”我低聲地答道:“那些空白的題是我不會做的!眿寢屧尞惖貑栁遥骸澳阍趺纯赡苡心敲炊囝}不會做?”我只好絞盡腦汁、使勁地思考,好不容易寫出來了幾題,剩余的就被媽媽解決了。這時已經(jīng)晚上9點多了,再收拾下書包、洗澡、刷牙洗臉,時間就到了10點了才去睡。第二天又是沒精神的一天。
我希望我的這些煩惱不要再發(fā)生,要不然我感覺我真的需要有很大的耐力才能克服它。
開學煩惱作文 篇8
真的好懷念讀書,以前讀書就是為學習成績煩惱,現(xiàn)在真的不知道為什么煩惱,懷念以前很單一的追求學習成績的時光,我不停的問自己為什么不讀書了,好多時候都有遺憾。
我記得,以前上學的時候就是為學習成績煩惱,后來,我就為學習成績煩惱,我不想為學習成績煩惱,記得以前我學過好多學習方法,比如阿發(fā)腦波學習,和思維導圖學習,還有什么鍛煉身體提高大腦思維清晰度類似與這樣的學習方法,后來怎樣了,我沒念書了,我大專就沒讀了,郁悶吧,中等教育階段我混的還好吧,我初中時奧班,我小學公辦小學天下第一界的人,高中普通版但是初中同學是奧班,高中我讀的是我這個城市的天下第一的高中,我同學讀的也是天下第一的高中,兩個天下第一的高中,我高中也出過市里的理科高考狀元。
所以說啊,他們怎么讀到高中奧班的真的不了解,我讀不到的原因就是沒認真讀書,剛開始我覺得是,初中念到高中普通班就努力學習了,后來學到學習方法竟然越來越?jīng)]勁讀書了,讀書方法騙了我,所以讀書別相信那個讀書方法。
讀書方法讓我不知道為什么不讀書了,就是不讀書了好遺憾啊,希望以后不要再生活中出現(xiàn)別的遺憾了,遺憾的感受不是人能夠去經(jīng)歷的,希望有一天啊,沒念書真的不是遺憾,上學單純追求學習成績的時光好令人懷念啊。
開學煩惱作文 篇9
今年九月份我步入了新的校園,與往常學校不同的是,這個學校住宿生特別多,由此,對于我的打交道也無情的關上了一扇門。我這個人,沒有別的缺點,就是打交道能力太差,以至于交不到幾個真心朋友。來這個學校大部分的學生,學習都比較差,雖然我成績不佳,但心里有一股沖勁,特別想大顯身手。因為不是住校生所以不上晚自習的緣故,我知道班里的情報特別少。在第二天早上上課的時候,我才意外得知班長、語文課代表早有人選 ,本來沒有什么的,但我偏偏對語文課代表就情有獨鐘,一聽到居然有同學中考語文120分,我大吃一驚,不敢相信。心里暗暗地想:“不是大部分成績都不好嗎?居然也有第二個我”。 我當然既驚訝又遺憾,但由于在班里插不上話,也就罷了。在這個班里,沒有與我經(jīng)歷特別像或者關系特別好的同學,我感到無比的孤獨 ,沒辦法,誰叫咱是走讀生。種種不適,縱橫交織在我的心里,無奈、痛苦全都在,我多么希望能夠改變現(xiàn)狀,走過接下來的日子。寫于20xx.9.4
開學煩惱作文 篇10
今天,我很苦惱,因為我的寒假讀書筆記沒寫,為什么苦惱,因為今天開學。
我來的時候是七點多,都是因為我弟弟,他今年三歲,今天才上幼兒園,我不知道他哭不哭,可我今天很倒霉,我給你講一講吧!
開學第一天我上午不倒霉,而晚上呢,我因寒假讀書筆記沒寫就被罰到旗臺下面補。
我下去了,正在寫,突然有很多人也下來了,都是因為讀書筆記沒寫,只有趙文豪一個人是寒假作業(yè)沒寫,我開始寫了幾篇文章,之后看見后面有很多的詩句,我就一篇寫一張,管他寫完沒有,我只管寫,我們在下面有說有笑,寫著說著。剛下自習課,我和王玉冰寫完了,我們趕到教室交了讀書筆記。我們回到寢室準備睡覺,大部分男生都回來了,只有幾個人還在那里寫。
自從發(fā)生了苦惱的開學這件事,以后老師布置的作業(yè)我都按時完成!
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