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作業(yè)的煩惱作文

時(shí)間:2022-03-23 11:34:03 煩惱 我要投稿

【精華】作業(yè)的煩惱作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的作業(yè)的煩惱作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】作業(yè)的煩惱作文6篇

作業(yè)的煩惱作文 篇1

  告別了作業(yè)的煩惱,跟同學(xué)到以法蓮度假村玩去了!

  一進(jìn)去,我們就招架不住了。小小的小羊在柵欄里圍著,旁邊有好多游樂設(shè)備:走木墩、蕩秋千、騎馬、劃船、滑草場……讓我們興奮地不能在興奮了,感嘆道:“這簡直就是天堂!”到了停車場,我們就趕緊跳下車,奔向滑草場。

  買了票,就拿好滑草板,把它推到小山坡上。推到了山頂上,終于能歇會(huì)了,我們一個(gè)在前一個(gè)在后從坡上滑下去,風(fēng)吹過臉頰冰冰的,特別爽。我們一直拖上來,滑下去……累的不勘上下,躺在草坪上靜靜的歇著。

  滑完了草,聞到了一種奇怪的味道,沿著這股味道慢慢的走去,原來有一個(gè)賽馬場,我們高興極了,看著馬兒特別開心!斑祝窟可以騎馬!”我們趕緊叫來爸爸媽媽買門票,我們一人一圈。先是彤彤,她騎著馬兜完一圈的結(jié)論是:“爽。”我聽了趕快跳上馬,“哇,騎著馬屁股一顛兒一顛兒的,真好玩。

  要走了,我只有一個(gè)評(píng)價(jià)“好玩!”我下次還要來玩!

作業(yè)的煩惱作文 篇2

  你有煩惱嗎,或許你沒有,而我卻有無數(shù)的煩惱。因?yàn)閶寢屆看味荚谖叶,嗡嗡地說:“作業(yè)做完了沒有啊,做對(duì)了沒。還有口算題這么差每天做一張50道的數(shù)學(xué)口算題,錯(cuò)一道罰十道。”

  我的媽呀!嘮叨的媽媽,從早到晚,總是在我耳邊叫叫嚷嚷的反復(fù)這些話。唉!誰比我更煩惱。∶看我挥锌沼嗟臅r(shí)間剛打開電腦就聽見媽媽在叫:”作業(yè)多檢查幾遍呀。”媽媽請(qǐng)給我一些自由的時(shí)間吧,讓我快樂一會(huì)兒。

  那次,我做完了所有的作業(yè),但媽媽你一會(huì)叫我復(fù)習(xí)課文,一會(huì)叫我讀英語8點(diǎn)半時(shí),我懇求媽媽您讓我玩一小會(huì)電腦可媽媽說:“你看看你現(xiàn)在幾點(diǎn)了,上床睡覺去。我氣呼呼的躺到床上說:“有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間可以玩電腦為什么不讓我玩呢。”媽媽請(qǐng)讓我自由一會(huì)兒!

作業(yè)的煩惱作文 篇3

  我們的數(shù)學(xué)作業(yè)一般都要做1個(gè)多時(shí)辰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過其他的科目,每天都是如此。因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師太喜歡布置多的作業(yè),壓得我們喘不過來氣,他每天解釋說:“只要有作業(yè),你們就沒有時(shí)間玩,也就不會(huì)出其他的事。對(duì),老師說的對(duì),但每天布置一些乏味的作業(yè)對(duì)我們的學(xué)習(xí)一點(diǎn)幫助都沒有,只是一心讓我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)。在他眼里除了學(xué)習(xí)你就不能干別的事。我們每天傾訴著。哀求著。呻吟著,何時(shí)才能讓我們休息。

  又是一個(gè)星期,又是一個(gè)休息日,然而星期對(duì)于我們來說并不是福,而是禍。語文老師的布置的`一些作業(yè),我們還能吃消,但數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)實(shí)在讓我們頭痛,他覺得兩天時(shí)間是完全能夠完成的,語文老師的想法也是如此,可他二人的想法一交織在一起那我們可就遭殃了。老師啊,你就不能換個(gè)角度想嗎!老是執(zhí)著的堅(jiān)信你們的信念,我們可就像掉進(jìn)萬丈深淵——再也無出頭之日。要是寫不好,星期一老師就會(huì)大發(fā)雷霆,一生起氣來如暴怒的獅子,饑餓的老虎,我們又不敢不完成,我們只有硬著頭皮來,加班成了我們的家常便飯,辦更才睡,三更就起。我們因?yàn)樾睦镉幸粋(gè)信念,忍過去之后,后面就是榮華富貴,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,沒人呢個(gè)隨隨便便成功,因?yàn)橛羞@個(gè)信念,我們才堅(jiān)持了一天又一天。

  老師家長聽我說,我們這個(gè)年級(jí)還不能承受那么多。老師你們就不能站在我們的角度體驗(yàn)我們的生活。

作業(yè)的煩惱作文 篇4

  前幾天,我在語文書上看到了一幅漫畫,內(nèi)容是這樣的:

  最近,作業(yè)漸漸多了起來,搞得小明每天晚上12點(diǎn)才睡覺。每次小明在家里寫作業(yè)時(shí),總能聽見小伙伴們?cè)跇窍绿咦闱虻穆曇。小明卻總是有做不完的作業(yè),有時(shí)同學(xué)來找小明玩,小明只好無奈地說:“你們?nèi)ネ姘桑疫要寫作業(yè)呢!”

  每天晚上,小明寫完了語文作業(yè),又要寫數(shù)學(xué)作業(yè),寫完了數(shù)學(xué)作業(yè),又要寫英語作業(yè),經(jīng)常寫到很晚,可能是太困了,他就邊寫作業(yè)邊打瞌睡。等到第二天上學(xué)的時(shí)候,他總是一副沒睡醒的樣子,至于上課睡覺的事,那真是太常見了!以前要是有同學(xué)跟小明打鬧,他肯定會(huì)奉陪到底,而現(xiàn)在,小明會(huì)懶洋洋地說一句:“別鬧了,我沒時(shí)間跟你玩!”

  現(xiàn)在的我們也是一樣,整天都在寫作業(yè)。請(qǐng)老師們少發(fā)一點(diǎn)需要手寫的作業(yè),心疼一下我們的手,可以多布置一點(diǎn)背誦的作業(yè),讓我們輕松地學(xué)習(xí),不要像小明一樣,每天晚上12才能點(diǎn)睡覺!親愛的老師們,請(qǐng)愛護(hù)祖國的花朵,少布置一點(diǎn)作業(yè)吧!

作業(yè)的煩惱作文 篇5

  上了七天的課終于盼來了三天的小長假,但又少不了作業(yè)的煩惱。果真如此!侯老師拿了一大堆試卷走進(jìn)來,放在桌子上!昂梗∮质亲鳂I(yè)!”我打了一個(gè)頭陣,別人也愁眉苦臉的叫了起來,一下子趴在桌子上,唉聲嘆氣。

  數(shù)學(xué)課代表,很不心甘情愿的拿起作業(yè),瞪了作業(yè)一眼,一張,一張慢慢地發(fā)下來,回到座位上。我一拿到試卷,管他三七二十一,馬上奮筆疾書,為的就是在端午假期可以多玩一會(huì)。寫作業(yè)時(shí)有的同學(xué)愁眉苦臉的,呆看著老師;有的同學(xué)一筆一畫的描,慢慢的寫起那無聊的試卷;有的同學(xué)趴在桌上,干脆睡大覺呢!在這里,我想問問出試卷的大人們,你們小時(shí)候很喜歡做作業(yè)嗎?

  如果沒有完成,老師一定獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)作業(yè)拖拉,星期五留下來,開特別會(huì)議的。

  下課了,許多家長在窗口等孩子來?蛇是有同學(xué)在一聲不吭地寫,過了十來分鐘,寫完第一張?jiān)嚲,才肯放下筆,和大人回去;厝r(shí),還在向大人訴苦,讓家長出出主意……

  作業(yè)啊!真讓人煩惱呀!

  期待暑假的來到……

作業(yè)的煩惱作文 篇6

  今天,我還是要寫排練這事兒。因?yàn)轳R上就要演出了,我們進(jìn)入了“密集訓(xùn)練”。我們一天就要排兩場,我覺得星期五到星期天還沒關(guān)系,可是星期一到星期四的作業(yè)怎么辦啊?

  排練結(jié)束了,我找到王老師:“王老師,每天要排兩場,我們的作業(yè)怎么辦呀?”

  王老師還沒來得及回答我,媽媽就已經(jīng)在門口等得不耐煩了,說:“小苗,快回家,要吃飯了。”我只好跟媽媽回去了。

  我匆匆地吃完飯,又只好無可奈何地去寫作業(yè)了。我只有“寫話”沒寫完了,正在這時(shí),媽媽說:“小苗,作業(yè)寫完了沒?過來跟周譚正諾、小葉玩一會(huì)吧!皨寢層衷诖呶伊。

  ”我只有寫話作業(yè)沒寫完了,晚一點(diǎn)再寫吧,我先出來了!“

  晚上,我在刷牙洗臉的時(shí)候,心里想著:不知道明天的作業(yè)又會(huì)是怎樣的。會(huì)不會(huì)寫都寫不完呢……

  唉——真煩惱。

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