有關作業(yè)的煩惱作文3篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的作業(yè)的煩惱作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
作業(yè)的煩惱作文 篇1
暑假來了,作業(yè)也來了。
煩惱一:暑假作業(yè)
天哪!老師抱著一大摞的暑假作業(yè)“殺”了過來。轉眼間就來到了教室:“咳咳,同學們,第一:你們的暑假作業(yè)一定要在假期完成,否則開學就別來報名。第二:要到高年級同學那里借下學期的書進行預習,開學我檢查!薄拔业奶炷模@書我找誰借?”這還不算什么,下面的比這還讓人煩人。
煩惱二:家庭作業(yè)
我剛回到家,媽媽就接過我書包,看了我的暑假作業(yè),還問了老師的安排,說:“就這些?幾天就做完了,我再給你加點,每天給我記20個英語單詞,還要給做30道參考題,必須完成。不然的話,你就別想玩電腦。”我一聽,頭就大了,“可不可以少做點啊?”“不行,必須照我說的完成。”一天我還能玩多久?
煩惱三:補課“風波”
趁著暑假,我媽又給我報了五花八門的補習班,一天從早到晚除了吃飯,連休息的時間都沒了。
這個暑假生活就是這樣了,學習,學習,作業(yè),作業(yè)……
作業(yè)的煩惱作文 篇2
一說起作業(yè)我就頭痛得要命!每天都有大量的作業(yè)讓我們寫。數(shù)學,語文,英語,科學,這些科目的作業(yè)都是令我煩惱的作業(yè)。
今天下午放學,我們的'作業(yè)就有數(shù)學書的幾個練習,征文,英語單詞和科學小卷還有背課文看英語課文。就這些作業(yè)夠我寫上幾個小時的了。晚上七點多鐘,我才寫了十分之三。這些讓人頭痛的‘怪作業(yè)’媽媽就讓我吃飯,我對媽媽說:“我還沒寫完作業(yè)!眿寢屨f:“那你快寫,寫完了再過來吃!蔽亦帕艘宦暋,F(xiàn)在晚上八點多了,我還沒有寫完。
“我還沒有吃飯,什么時候才能停下來呀!”媽媽說:“你先吃飯,吃完飯再寫吧!蔽矣粥帕艘宦暋S谑俏揖拖热コ燥埩。吃飯的時候我想:“如果不寫完作業(yè),怎么辦,老師的小板可不是鬧著玩的!”想到這,我就加快速度急急忙忙的吃飯。
終于吃完了,我一看表,八點二十了。我趕緊快馬加鞭地寫。不一會,終于把作業(yè)寫完了?墒沁要背英語課文,于是我翻開英語書背起課文來。背了大概一個小時,終于背完了。
唉,這讓人頭痛的的作業(yè)生涯什么時候才能結束呀!
作業(yè)的煩惱作文 篇3
隨著年齡的增長,作業(yè)也越來越多,而有時真把我壓得喘不過氣。
語文
“拿出抄作業(yè)反饋表,第一項是優(yōu)化設計二十課,預習二十一課,一篇,摘抄兩則,二十課詞語抄兩遍聽寫一遍,復習卷一張,復習第五單元,背熟十九課!闭Z文老師布置完作業(yè),全班嘆了口氣,作業(yè)那么多,要做多久啊,我暗暗想著,老師又說起了那句口頭禪:“這個學期時間很緊啊,要抓緊時間哦!”臉上也露出了緊張了表情。
數(shù)學
“今天的作業(yè)時一張四面卷,請大家認真完成!秉S老師一本正經(jīng)地說。ohmygod!語文已經(jīng)這么多了,數(shù)學也這么多,我真要被壓得喘不過氣了。下課了,同學們都在嘰嘰喳喳地說:“作業(yè)這么多怎么辦呀!”
下課了,好不容易可以活動活動手腳,語文老師又跑過來說:“趕緊利用下課時間,大家拿出聽寫本,下面開始聽寫!”同學們都是一副要哭的表情。
哎!作業(yè)太多了,媽媽又開始催了!煩惱真多,哪怕給我一天沒有作業(yè)的時間也好!
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