成長中的煩惱作文精選15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的成長中的煩惱作文，希望能夠幫助到大家。
成長中的煩惱作文1
最令遍宇感到不可理解的是，第二天爸爸媽媽仿佛下什么事也沒發(fā)生的樣子。遍宇開始佩服這對政治與經濟的結合體的掩飾能力了，但遍宇卻有一種大哭的沖動，為爸爸媽媽，更為做了爸爸釣魚工具的周宇叔叔。
遍宇發(fā)現(xiàn)自己的電腦屏幕一片花白。怎么會?他感到一種預感，難道……難道是自己制作的病毒軟件?那個胖網吧老板……遍宇有種被欺騙的憤怒，立志于做一個網上垂釣者的他竟會如此狼狽。隨后，遍宇從新聞中知道:全市聯(lián)網的電腦有許多染上了病毒。而始作俑者的遍宇卻也掉人了陷阱。遍宇開始明白了什么叫“一損俱損”。同一網絡上的螞炸，遍宇無法單獨逃生。但他不想被那個胖老板利用。遍宇有一種孫悟空被壓在五指山下的感覺。臉譜、釣桿、網絡……遍宇想逃出這個怪圈。遍宇明白他是逃不掉的。這是一個無數(shù)臉譜組成的世界，處處都暗浮著釣鉤。撒網的人有時恰恰是上鉤的人。無論怎樣變換面孔，仍是一個釣魚工具。 遍宇想起了張愛玲的一句話:“我們是回不去的了�！卑职�、自己和那個胖老板是不是都回不去了呢?
遍宇沖出了家，他走在街上，看到無數(shù)張冷摸的臉—無數(shù)個臉譜。他看到樹葉上跳動的刺目的陽光，遍宇感到目眩頭暈。無數(shù)個銀色釣鉤在向我招手，他想。
成長中的煩惱作文2
我的爸爸非常嘮叨，每天說這說那，總是說別人不對，從來沒有一句是說自己哪不對。我們說一句他能說上好幾句。你看，他又開始嘮叨了。
我放學剛進家門爸爸就說：“快去洗手洗腳，洗完了就快點吃飯�！蔽蚁赐旰螅酥�，拿著筷子到了桌子前，坐下就吃。我剛夾起一塊肉他就說：“吃菜就吃，別在那兒挑來挑去的。”我又剛挑起一根青菜吃得時候，他厲聲說：“你看這筷子是怎么拿的？要拿好，別拿著也挑不起來�！痹谖遗赃吙措娨暤膵寢尳K于忍不住了說：“各有各的拿法，你管他怎么吃�！币妺寢寔碇�，他來了一個話鋒急轉彎：“那好，不說這個，就說說你這鞋吧。放門口讓人咋過呢，以后就放一邊�！�
媽媽可不吃他這一套，接著他的話茬就說：“上個星期好像有人說要把鞋放門口的，說什么放一邊都弄臟了�！本瓦@樣，他們你一言，我一語地吵了起來。每次他們都會因為類似這些雞毛蒜皮的小事斗嘴不休，如果我插嘴的話，他們會更加斗志昂揚，所以吃完飯后我就回屋寫作業(yè)了。
蒼天那！讓我清靜一會吧，就算是一分鐘也行呀！
成長中的煩惱作文3
不知什么時候，“成長”和“煩惱”兩個詞被組合在了一起，讓我一見這個題目就有無限的感慨要傾訴，有一肚子的牢騷要發(fā)泄，有滿腦子的惆悵要吐露，好親切的題目！
人的一生也許都在成長，可以說一輩子只有一次從頭至尾的成長。不知道“煩惱”是不是可數(shù)的代名詞，如果是的話，我以為用10的24次方的99平方這個數(shù)量級也不為過。辛棄疾說：“少年不識愁滋味。”也許，他老人家的少年是無憂無慮的，有或許是歷史進步了，將一連串的煩惱統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
煩惱，像霧，像雨，又像風，死纏著我們不放。煩惱是我們的家常便飯。
考試、作業(yè)、練習沒頭沒腦地向我襲來，無數(shù)的已知、求證、證明、解答等待著我。下面便是我近幾個星期的習題精選。
一、已知：現(xiàn)在是北京時間22點59分�，F(xiàn)有高近一米、重近一噸的習題在等著我，但我的身軀已沒有力氣再直立了，大腦提醒我去睡覺。
成長中的煩惱作文4
看著那些小朋友可以無憂慮的玩，幾年前我也是這樣的，可是長大以后煩惱多了。每當想起都覺得頭疼，長大以后想起小時候玩的游戲，現(xiàn)在都覺得非常有創(chuàng)意，真的很懷念童年。要是永遠長不大，該有多好啊！我真的不想長大。我的學習成績只是中等水平，考初中的時候差點沒有考上。
上了初中我才發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學習了，課程也多了，負擔也重了，媽媽常說‘‘你這么不努力學習，以后怎么考高中呀？你出中就差點沒考上，如果考不上高中，以后怎么找工作呀？你的文憑也不怎么樣，你看哪個工作單位會呀，現(xiàn)在只有學習好才能出人頭地呀，現(xiàn)在很多大學生都找不到工作。每當我想起這些話，心里就煩的很。我總是幻想，如果人的一生中沒有煩惱，該多好啊，這樣就沒有憂郁，不高興了，天天興高采烈的，那該有多好��！我們應該帶著夢走向成熟，走向成功。
成長中的煩惱作文5
在我小的時候，我就覺得自己的成長中沒有煩惱，但一長大了，我到了學校，煩惱可多著呢！
我希望自己能回到小時候，那沒有煩惱的時候，那該有多好��！但是時光很快的過去了，我們漸漸長大了，所以做的事情也多了，所以我在克制住我心里的煩惱，把煩惱都忘掉，回到過去那樣沒有煩惱的日子。在學校每天，都要做很多事，老師每天布置作業(yè)給我們做，還要掃地，每天還要讀書，你看現(xiàn)在的我是有這么多的煩惱而在學校生活的，所以我一定要把煩惱甩掉追求一個新的世界，我們每天都在改變自己的生活，讓生活充滿那兒童時的趣味，讓我們走出煩惱的大門，我們每天都過著兒童時那天真，活潑的日子，每天做點有趣的游戲，聊聊天，打打籃球。這樣的生活不是很好嗎？所以我們要保持這樣的生活。
所以，以后我們就也沒有煩惱了，我們每天的日子，又有趣味了，我們的生活就多資多彩了。煩惱在我的成長中，也好的，也有壞的，煩惱也有時讓人愉快，有時讓人悲哀！我希望所有的小孩子都沒有煩惱，每天我們在一起游玩，那該多好��！
我祝小朋友們成長快樂，學習沒有煩惱！
成長中的煩惱作文6
成長的煩惱，是冷嘲熱諷，是烏空陰影，是絆腳石頭；成長的煩惱，更是韻味咖啡，人生肥料
在成長的歲月中，總有些揮之不去的煩惱。古人說：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人的一輩子怎么能一帆風順呢！
不知是因為成長才有了煩惱，還是人只有在煩惱中才得以成長�？傊�，煩惱總是一路伴隨著成長，正如成功總是伴隨著失敗。如果說幼年時因為得不到想要的玩具而哭那不算煩惱，如果說幼年時和小伙伴斗嘴而鬧那不算煩惱，如果說那么，伴隨著逐漸成長，各種真切的煩惱便接踵而至。
曾經為一道題解不出而著急，曾經為多次彈不好一首曲子而痛心，曾經為朋友不能理解而委屈，曾經為自己的膽小而苦惱，曾經為中考成績不如意而失落，曾經為即將到來的種種問題不知所措，曾經無奈和煩惱充盈著我的心間。
哎！煩惱。
成長中的煩惱作文7
在我們成長的過程中,每個人都有自己的煩惱，我也不例外，讓我最為煩惱的是那件事。
就是在2月的某一天，回家的路上，我和大哥跟平常一樣在小路上走著，忽然眼前跳出來一個高中的學生，問我們倆個有錢沒有，我鎮(zhèn)定地說：“沒有�！蹦莻�大學生不信，讓我們抬起手他搜身，幸虧我身上沒有錢，這回他撈個空。第二天中午放學，我身上帶著買本剩下的錢，又走到那條小路上，昨天那個大學生又來向我們要錢，這回我又讓他撈個空。想知道我怎么做的嗎？在他搜身之前我把錢轉移了。接下來的幾天里我們倆個常常遇到那個大學生，他還不讓我們告訴 家長和老師，要不然，他就打我倆。我想告訴老師和家長，可是要讓他知道了，會打我們的，要是不告訴家長和老師，那天天這樣也不是辦法。這件事使我很煩惱，幸好這幾天他沒有來，原因是我們倆總也不帶錢，身上有錢也不讓他找到，他灰心了。
我還是有些煩惱，這幾天他不來了，不過以后再來我們怎么辦呢？我有個辦法，不過我不知道，這辦法有用沒有，就是嚇唬他。你能幫我想個辦法嗎？
成長中的煩惱作文8
每個人在成長的過程中都會有無窮無盡的煩惱，而煩惱就是成長中的絆腳石，只有把它搬走才能繼續(xù)走。我的絆腳石特別多。其中我最煩惱的就是，數(shù)學成績很差。
我的數(shù)學成績一直在“死亡線”上徘徊著�？嫉米詈玫哪且淮我仓挥�90分，而且還是“好幾百年前”的事了。那時候我才上三年級，數(shù)學老師是蔣老師。這位“孫悟空的后代”傳承她孫爺爺?shù)摹盎鹧劢鹁Α�，把我上課不聽的“老毛病”給去掉了。把我的考試成績給拉上去了十分，我的數(shù)學成績終于優(yōu)秀了！
可是好景不長，新的學期來到了。以前的“老毛病”又來搗亂了，我那好不容易拉上去的考試成績又被這個“老毛病”給拉下來了。害得我又變回了以前那個上課不認真聽講的壞學生!我一直想把這“老毛病”給甩掉，可是這“毛病”老是跟著我，就像一個跟屁蟲一樣甩也甩不開。
這就是我的大煩惱，我正在想什么時候才能把這個“跟屁蟲”給消滅。
成長中的煩惱作文9
生活就像一個豐富多彩的五味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全。我來講一下我的煩惱吧！
從媽媽給我報了古箏班那一刻起，我就嘗到了苦澀的滋味。唉，有苦說不出啊！
叮鈴鈴，鬧鐘響了，媽媽叫道：“快起來了，去上古箏班啦！”“知道了！”我有氣無力地回答，便下了床，去拿衣服了�！翱禳c，死丫頭，想什么呢？快遲到了！”媽媽又大聲地叫了起來。我沒有吭聲，趕緊洗漱好，便下了樓。
媽媽在送我去上課時，又不由自主地說了起來：“你呀，真的是很拖拉�。∵t到了怎么辦��？一天到晚你就……”我一聲不吭地看著車窗外，幾只小鳥在自由自在地飛翔著，我多么渴望成為它們的一員��！
“媽媽，你看一下別人，都沒有上古箏班�？晌夷�？一上就是一整天，煩死了！害得我連玩的時間都沒有了！”我不由自主地說了出來。
“你呀，別人想學都沒有這么好的機會呀，你還不想學呢！”媽媽生氣地說。
我在心里想：老天，你為什么對我如此不公平��？
成長的腳步離不開煩惱，我們應該努力地去克服煩惱！
成長中的煩惱作文10
童年生活是難忘而又美好的。成長過程中有喜有憂，可我的童年充滿著煩惱，小小的我卻有著大大小小、各種各樣的煩惱。
每當我打開電視，就聽見媽媽說：“唉，這孩子又看電視，每天就知道看電視，都這么大了還不懂事，再過一年就小學畢業(yè)了……”我想：哎呀！真煩不就看電視嗎？怎么了？我的心揪的緊緊的，煩透了。
上小學六年級以后，我更是很少有空到外邊去玩，就像一只快樂的小鳥，被媽媽關在鳥籠里似的.，我是多么渴望大自然，渴望呼吸一下外面的新空氣啊！可是，媽媽像一把大鎖把我鎖住，不讓我在空中自由的飛翔。每逢放假，同學們可開心，可自由啦。他們可以和自己的父母去游山玩水，也可以和自己的哥哥姐姐去逛公園……他們永遠是輕松愉快的。可我卻被沉重的學習任務壓得喘不過氣來。大清早，媽媽把我從暖暖的被窩里叫起來，讓我每天早上晨讀英語，我睜開睡眼看了看才6：00，我心里有一千、一萬、一億個不愿意，可母命難違��！我只好強睜開眼睛讀起英語了。
這就是我成長中的煩惱，像打碎了五味瓶一樣，酸的、甜的、苦的、辣的和咸的。
成長中的煩惱作文11
每個人在成長中都有煩惱，而且每一個人的煩惱都是不同的，有的人的煩惱來自于家庭，也有的來自于學校。而我的煩惱來自于學校，每天早上書桌里總會有點意外的收獲，例如小紙條，糖紙等各色垃圾應有盡有。早上來到班里第一件事就是清理垃圾。心中常常感到不平，為什么別人的垃圾都要我來處理。原本想問一下住校生坐在我這里的是哪個班的叫什么。
但后來一想，問他干什么，有什么用，我能把他怎么樣讓傷每天給我倒垃圾。我仍然每天倒垃圾，但是在一天我在書桌里留下了一個紙條，第二天我準備早干我每天必干的活的時候突然發(fā)現(xiàn)今天卻沒有垃圾了，從此以后我的書桌里，又恢復了以往的干凈。通過這件事我明白了煩惱也是很容易解決的，不過要看你用的方法對不對。
成長中的煩惱作文12
雖然童年是美好的，但是隨著成長，我發(fā)現(xiàn)我有了新的煩惱。 我的煩惱是因為書引起的。記得小時侯，我看書時注意姿勢，視力非常好，而當我慢慢長大不注意用眼衛(wèi)生，視力從5.1變成5.0，從5.0變成左0.8右5.0，又從左0.8、右5.0變成了左0.6，右5.0。（5.0等于1.0）現(xiàn)在有些遠處的東西有時竟然看不清，考試經�？村e題目，于是每次都考不好。 近視給我?guī)淼倪@一切完全是我自己造成的，平時，我看書時頭趴在桌子上，臉貼緊書本，一看就是一個多小時，學校里放的眼保健操也很少做。現(xiàn)在又是復習期間，我又不注意用眼，真不知道我該怎么做才能恢復視力。
我非常恨我的視力差，這里有一件事。那是不久前一次考試，我復習好之后等待老師發(fā)卷子。卷子發(fā)下來后我一看，嘿！挺容易的。交卷以后我猜我能考90以上但是卷子下來以后才83分，我仔細一看原來是拍順序那道題錯了，應該是按從大到小，我寫成了從小到大，結果扣了12分，要不是這12分我就95了，恨��！ 哎！近視啊近視……
成長中的煩惱作文13
在成長中，我們會有一些煩惱，我也不例外，我最最煩惱的就是我的近視眼。
在五年級暑假，因為我對游戲過份熱情，每天從早上玩到晚上，最后作業(yè)來不及寫就熬夜寫，于是日復一日終于造就了我一雙近視眼，很“榮幸”的擠進了“知識份子”的行列。
一開始，我戴上了眼鏡，沒感覺有什么與往常不一樣的，滿不在乎。漸漸地，眼鏡融入了我的生活。通過近距離的接觸，我發(fā)現(xiàn)了戴眼鏡是件痛苦的事情。一到吃飯，我眼鏡上就被一層白霧包住，真是熱飯和眼鏡不能共存啊。泡澡時，為了享受這種愜意的時刻我通常會看電視，但是戴上了眼鏡，霧便殘忍地把我與電視君分了開來。
一次，我到外面打籃球，突然，一個球剛好砸到了我的眼鏡，“砰”的一聲，一只鏡片就離我而去，我急了，左找右找怎么找都找不到，我頓時就像熱鍋上的螞蟻團團轉。
就在我絕望之際，我朋友找到了我的鏡片，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我剛尋找過的區(qū)域正是鏡片掉落的地方。唉，這次近視眼害我出了糗，還差點害我丟失了一副眼鏡。
近視眼是我最大的煩惱，我今后一定要保護好眼睛，讓這個煩惱灰飛煙滅！
成長中的煩惱作文14
成長，伴著憂愁和煩惱，這些憂愁和煩惱見證了我的成長。
到了六年級，煩惱也隨之而來。到了六年級，小學也快要畢業(yè)了，我們玉環(huán)縣最好的中學就是實驗中學，媽媽希望我去實驗中學讀初中，可我不這么認為，我認為像實驗中學的封閉式教育不好，我和媽媽的意見不同，產生了一些分歧。
為了讓我考上實驗中學，媽媽讓我去補習班，說這樣就能考上實驗中學。這遭到了我嚴重的抗議，我說：在童年時，學習與玩同樣重要，只要能做到大考大玩、小考小玩、不考不玩的好習慣。那要怎么玩就是自己的事了，這個觀點爸爸也贊同。主要養(yǎng)成好的學習習慣，保持學習成績不下降，我認為根本不用去什么補習班。如果去補習班，這樣既大大減少了課余的時間，又會給孩子施加壓力，這樣不好，可媽媽還是堅持她的意見，這令我很煩惱。
我長大了，煩惱也多了，這些煩惱要靠白己和家長共同解決！
成長中的煩惱作文15
在成長的過程中，每個人都有許多煩惱吧!我的煩惱是作文寫不好。 放學了，老師布置家庭作業(yè)了，老師說“今晚回家寫篇作文�！币宦爩懽魑�，我就頭痛。上一、二、三年級的時候，老師布置的作文次數(shù)很少�？墒且簧纤哪昙�，有時候老師布置四篇作文。寫作文的時候，我光知道冷巴巴的往下寫，爸爸有時給我說點好詞好句，我還能寫得好一點。有時候媽媽對我說，不會寫作文的人就是沒腦子的人，我感到很傷心。不會寫作文的人不就是我嗎?誰不想把作文寫好啊，可是每個人的能力不同，先天條件不同，所以收獲的 “果實”也就不同啊!現(xiàn)在我只能盡力而為了。 我多想我的一生中沒有煩惱，可人不可能沒煩惱，唯一能解決煩惱的方法就是學習。寫作文先要有好的思路，然后要有素材，其次要有好詞好句的積累，最重要的要學會觀察、思考，學會表達自己的真情實感。 如果我的作文水平提高了，我就是世界上最快樂的人。
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