關(guān)于成長(zhǎng)煩惱的作文參考
導(dǎo)語(yǔ)：成長(zhǎng)，代表著我們所要承擔(dān)的責(zé)任開(kāi)始加深，代表著我們將要面對(duì)更多的事物。下面是小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于成長(zhǎng)煩惱的作文參考嗎，歡迎閱讀。
關(guān)于成長(zhǎng)煩惱的作文參考1
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符，可是我卻怎么也尋不到快樂(lè)的感覺(jué)，找到的只有苦澀的煩惱，失去了自由的幸福。走在回家的路上，手里緊捏著剛發(fā)下來(lái)的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)本，邁著沉重的步子慢慢走著。本子上的單詞全軍覆沒(méi)，無(wú)一幸免。本子里的叉像一把把利刃，刺向我的心頭。我想，一生中如果沒(méi)有煩惱該多好��！但是人生不可能沒(méi)有煩惱，就像陽(yáng)光普照下難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。煩惱雖然短暫，但我害怕自己會(huì)一蹶不振，心灰意冷，最終匍匐在煩惱的腳下。
一進(jìn)家門，迎面就來(lái)了媽媽的一大堆問(wèn)題；“課聽(tīng)得怎么樣？聽(tīng)寫(xiě)怎么樣了？課文會(huì)背了嗎？我一言不發(fā)。默認(rèn)是不能解答媽媽的問(wèn)題的。她翻開(kāi)了我的聽(tīng)寫(xiě)本……幾秒鐘后，客廳里響起了一陣陣嚴(yán)厲的指責(zé)。我趴在床上默默哭泣。明明很認(rèn)真地記了的，為什么還是一個(gè)也沒(méi)寫(xiě)對(duì)？我在心里默默質(zhì)問(wèn)自己。
自上中學(xué)以來(lái)，我的心情就像天空般變化無(wú)常。風(fēng)和日麗時(shí)，心如止水，不時(shí)泛起歡笑的漣漪，快樂(lè)包圍著自己，像傍晚的彩霞般絢麗無(wú)比。陰云密布時(shí)，心情煩悶，稍有不順就會(huì)像天空一樣吐出一顆巨雷，摧毀一切。
歲月的無(wú)情流逝，把我從兒時(shí)歡樂(lè)的海洋一下子帶到了煩惱的沙漠里。成長(zhǎng)，好比我人生溪流中的一片落葉，漂流在溪面上。有時(shí)被魚(yú)兒親切地游戲；有時(shí)被微波溫柔地?fù)崦�；有時(shí)被巨浪無(wú)情地拍打。我的落葉舟，并不是一帆風(fēng)順的。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，各種滋味都有。我渴望那最美味的甜，卻跟隨來(lái)酸苦辣咸。我只有帶著它們一起走向成熟！
關(guān)于成長(zhǎng)煩惱的作文參考2
“小小少年，大大的書(shū)包，做不完的作業(yè)！”這是快樂(lè)星球的主題曲！沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在，做一個(gè)學(xué)生，真的太累了！每天晚上都有堆成小山的作業(yè)，父母不讓我們出去玩兒，連電視也要封鎖！老一輩都說(shuō)我們是最幸福的，我覺(jué)得，這句話應(yīng)該講給爸爸媽媽，因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)快樂(lè)的童年！
晚上回家，以每秒300字的速度將作業(yè)做完后，還沒(méi)來(lái)得及休息休息，就被父母拉去聽(tīng)英語(yǔ)，讀課文，背書(shū)！煩死了！只有在吃飯時(shí)，我才能稍稍休息一下！可如果吃得太慢，就會(huì)被爸爸媽媽訓(xùn)斥一頓，好好上一節(jié)思想課！我明白媽媽的良苦用心，他們是想讓我考上一個(gè)名牌大學(xué)，長(zhǎng)大有個(gè)好工作，將來(lái)有個(gè)幸福的.生活！可這樣做未免也太過(guò)分了吧！
來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們沒(méi)有打招呼，而是急著交作業(yè)，補(bǔ)作業(yè)，問(wèn)作業(yè)，一切都是那么協(xié)調(diào)有序，那么忙碌！我默默無(wú)聞地坐下，拿出課本，預(yù)習(xí)今天要上的課程！上課了，老師一上講臺(tái)，就把那些差生大罵一頓！弄得人心惶惶，全班鴉雀無(wú)聲！老師拿起課本，張開(kāi)嘴，講起了那枯燥無(wú)味的外國(guó)名作！時(shí)不時(shí)的還讓大家續(xù)寫(xiě)一番，我們寫(xiě)得好時(shí)，老師喜笑顏開(kāi)，我們寫(xiě)得差時(shí)，老師的臉上烏云密布，像一個(gè)大氣球，隨時(shí)都會(huì)爆炸！我們只能無(wú)奈地拿出稿紙，重寫(xiě)一篇！真煩��！
當(dāng)學(xué)校宣布放假的時(shí)候，我們并不高興，因?yàn)椋瑸?zāi)難就要來(lái)了！成群的作業(yè)向我們撲來(lái)，不寫(xiě)壞88枝鉛筆，是絕對(duì)寫(xiě)不完的！飛快的跑回家寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)假期快要過(guò)去的時(shí)候，作業(yè)才寫(xiě)完！可剩下幾天，又要被家教“占領(lǐng)”！留給我們的，只有睡覺(jué)的時(shí)間。有時(shí)候，我們真的想跨越時(shí)空，來(lái)到爸爸媽媽生活的那個(gè)年代，去享受一份自由，去享受一份快樂(lè)！在草叢中捉蝴蝶！在小溪中捉小蝦！多好！
我在煩惱中長(zhǎng)大，不知道這種日子，得到什么時(shí)候才能結(jié)束！
關(guān)于成長(zhǎng)煩惱的作文參考3
回想起我那無(wú)憂無(wú)慮的童年，生活的多么愉快、輕松、自由自在，身邊根本沒(méi)有什么煩惱。但是，時(shí)間如流水，隨著歲月的流逝，我已經(jīng)成為一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，往日那無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的我，早已蕩然無(wú)存，我的個(gè)子高了，學(xué)科多了，作業(yè)增了，學(xué)習(xí)也無(wú)比緊張。因此，心中的壓力越積越多，我變的憂慮，身邊多了許多煩惱。
在學(xué)校里，我加倍努力地學(xué)習(xí)，寫(xiě)著課堂作業(yè)，晚上回到溫馨而舒適的家后，還得在書(shū)海中遨游，只有等到夜深人靜的時(shí)候，才能獨(dú)自坐在月光下“翻讀”自己，讓自己放松一下，獨(dú)自傾聽(tīng)自己的情懷，把煩惱拋到九霄云外去。煩惱是什么？何來(lái)的煩惱？它又想“飛”到哪里去？我經(jīng)常獨(dú)自考自己，可答案才不會(huì)那么輕易被我找到？
正是煩惱把我關(guān)進(jìn)了“籠子”里，使我不能自由地“翱翔”。但是，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，人的一生中不可能沒(méi)有煩惱，但我堅(jiān)信沒(méi)有煩惱又何來(lái)的快樂(lè)呢？沒(méi)有煩惱今日對(duì)我們的磨練，何來(lái)今后的成功。
讓我們勇于面對(duì)煩惱，勇于戰(zhàn)勝煩惱，不斷地從煩惱中磨礪自己，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？”我的成長(zhǎng)之舟雖然不穩(wěn)，也有驚濤澎湃，但正是因?yàn)檫@些驚濤，讓我學(xué)到了不少，鍛煉到了不少，我從煩惱中發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)！
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