【精品】反思的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的反思的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
反思的作文 篇1
期末成績已經(jīng)出來了,放假也有了好幾天,思考了很久,寫下了這篇反思。
這次考試的成績不是很好,考試之前,明明知道自己的短板是英語,卻沒有好好復(fù)習(xí),導(dǎo)致英語勉強(qiáng)及格?荚嚽耙恢泵χ鴱(fù)習(xí)歷史,沒有時(shí)間復(fù)習(xí)英語,得不償失,歷史也考的不好。之前下定決心考到班里前十,就因?yàn)橛⒄Z拉開差距。年級雖在前100,但稍稍不努力就會被擠出來。
父親對我給予了厚望,但我卻辜負(fù)了他。其實(shí)很多題都不應(yīng)該錯(cuò)的,僅僅是因?yàn)榇中。我很傷心,我馬上就要中考了,卻還是這個(gè)態(tài)度對待學(xué)習(xí),心里想著今天再寫一套卷子吧,但身體卻不受控制,想去看電視,睡覺,發(fā)呆……
拖延癥真的治不了,這幾天我嘗試控制自己,當(dāng)總也堅(jiān)持不了,我有些氣餒,又有些不甘心。難道天才真的存在嗎?同班的年級第一,在我看來是個(gè)不努力的女孩子,我明明比她努力,為什么成績總是超越不了,是我的學(xué)習(xí)方法不對,可是我的態(tài)度不端正?在這樣的年紀(jì)里,我有些不知所措。
以往的同學(xué)都在嘲笑我,嘲笑我以前學(xué)習(xí)非常好,現(xiàn)在卻墮落的這種地步。他們都說我變了,但他們卻不知道我經(jīng)歷的什么。
拖延癥,是我的一大困擾。今后,我會盡我所能去改變、控制自己,因?yàn)槲蚁胱兓卦瓉淼淖约,不喜歡我現(xiàn)在的樣子,辜負(fù)了老師家長的期盼,我感到非常抱歉。
中考真的很快就來了,不要再渾渾噩噩下去了。努力把英語成績提上去,保持其他科目現(xiàn)在的水平,以這樣的狀態(tài)迎接中考的.來臨,應(yīng)該是很好的,加油!
反思的作文 篇2
一天匆匆地過去了,很快就到了反思的活動(dòng)。星期五那天,我們的反思讓我深深地感動(dòng)與體會;叵肫鹉翘,突然覺得,組長的話言之有理。
反思很混亂,我們各做各的事,根本不理會組長的命令,“你們在干什么?趕緊反思!”組長的一聲大喊讓我們不得不聽她的,她一直有這種威嚴(yán)讓我敬佩又害怕。
一切都按著流程進(jìn)行,從二號開始總結(jié),突然,組長問我們:“你們認(rèn)為展板做得好嗎?”這句話讓我們沉默不語。
一分鐘后,我說:“點(diǎn)評比較多!
他們有的開始說:“好”“不好”“有好有壞。”
可組長說:“好,非常好,做展板是一件非常好的事,能讓我們有效地復(fù)習(xí)課堂的知識,提高我們的記憶力,可是你們知道嗎?今天你們的展板點(diǎn)評很瘋狂,分?jǐn)?shù)高有什么用,我們做展板僅僅只是為了分?jǐn)?shù)高,當(dāng)學(xué)生之星嗎?那這樣的話,做這個(gè)展板就什么意義都沒有了。我希望你們知道,展板不應(yīng)該這么瘋狂地點(diǎn)評。好了,繼續(xù)反思。”
組長的話讓我非常感動(dòng),是啊,展板,讓我們寫自己的課堂思考、體會。點(diǎn)評,是讓自己知道不足和優(yōu)點(diǎn),就因?yàn)橛屑臃炙辕偪顸c(diǎn)評,這樣真的沒有意義。學(xué)會思考,學(xué)會認(rèn)識自己的錯(cuò)誤,學(xué)會反思。才能讓你有所提高。
到了組長上臺總結(jié)時(shí),她把剛才對我們說的話跟全班說了一遍,每個(gè)人都跟我一樣,感悟很深。對于一個(gè)每天都反思的班級,這真的對每個(gè)人都有很大的進(jìn)步,每天都在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,全都是組長們的功勞。是她們把我們管理得那么好,是她們讓我們學(xué)會反思,沒有她們,我們將會是一個(gè)混亂的小組。組長的話,讓我感悟到展板點(diǎn)評、總結(jié)反思,對我們有利沒弊,認(rèn)真地對待每一件事,這才是最大的進(jìn)步。
今天,回想起這件事,心還有一絲余悸,那天,是我最感動(dòng)的一天,感悟最深的一天。學(xué)會反思,學(xué)會思考,把自己的不足化為前進(jìn)的動(dòng)力,認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)。
組長們,你們都是最好的,最優(yōu)秀的。我堅(jiān)信,在你們的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)小組一定越來越好,奇跡,是努力的另一個(gè)名字。
反思的作文 篇3
以前,我很怕寫作文,不知道該怎么寫,寫些什么,總是七拼八湊,每次都寫得亂七八糟,東扯一句,西拉一點(diǎn),一會兒寫這,一會兒寫那。爸爸、媽媽見我每次寫作文都愁眉苦臉,便開導(dǎo)我:寫作文要寫實(shí)際的東西,不能亂想,腦袋里必須先構(gòu)思好。雖然爸爸、媽媽這樣說了好幾次,我也試過幾次,但總是構(gòu)思不出來。后來我從語文老師那兒得到了一個(gè)寫作文的秘訣,就是多積累好詞好句。從此以后,我讀了許許多多的作文書,可進(jìn)步還是不太大。于是我又去向老師請教。老師語重心長地對我說:寫作文其實(shí)很簡單,只要掌握三點(diǎn),就能寫出好作文。第一:要多積累好詞好句;第二:要把好詞好句用在適當(dāng)?shù)牡胤,不能亂用;第三:要多寫作文。俗話說得好:‘熟能生巧’。這就是寫作文的所有秘訣。我聽了高興極了,照著老師說的話做了一個(gè)學(xué)期,果然有了很大的進(jìn)步,F(xiàn)在我可喜歡寫作文了!。爸爸、媽媽也夸我說:以前你寫作文時(shí)總是咬著筆頭,想了半天也寫不出來,每次作文都只能寫大半張紙,現(xiàn)在可以寫三張了吧。聽了之后我心里總是甜滋滋的。我通過不斷的練習(xí),發(fā)現(xiàn)寫作文還要多觀察。其實(shí)很多的題材就是從生活中挖掘出來的。
我現(xiàn)在的作文就象一顆種子在土里發(fā)芽、長大了,不僅不怕寫作文,還有幾手拿手好戲。比如說,我比較擅長用一些比喻句和一些成語,F(xiàn)在我對寫作文的要求越來越高,從以前的一張紙到現(xiàn)在的四張紙。
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