反思送我100分作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的反思送我100分作文，希望對大家有所幫助。

　　今天上午，數(shù)學(xué)第二單元的測試卷一發(fā)下來，我就高興得簡直要暈了過去。哇塞，100分呀，象小紅旗一樣鮮艷的100分一下子跳入我的眼簾，我真是太高興、太期待了！

　　這次令人興奮的100分，還得歸功于上一周令我“落魄”的.89分。這個學(xué)期一開始，我就被許多美麗的光環(huán)包圍著，先是博文的進步，孔老師表揚；英語課堂踴躍發(fā)言，英語老師表揚；又被評選為數(shù)學(xué)小組長……也許是這一切的榮譽來得太快，我漸漸開始變得驕傲和浮躁起來。這不，數(shù)學(xué)第一單元考試，我輕視了它，根本沒把它當回事，它也就沒把我當回事，89分，歷史最差成績！89分，同時也徹底敲響了我內(nèi)心反省的警鐘！反省，必須反省，馬上反��！

　　我先拿過試卷，認真總結(jié)原因。真是不檢查不知道，一檢查嚇一跳：光是因為粗心，點錯小數(shù)點就扣了6分，還有一道題是基礎(chǔ)知識掌握不牢固扣分。找到了原因，就要立刻行動，決心改正。

　　我首先建立了一個進步本，把出錯的地方和平時似是而非的知識都一一記錄在冊，每天晚上都認真地溫習(xí)一遍，確定掌握后用紅筆畫個大大的“√”，這樣不會的知識就會隨著時間的推移越來越少了。接下來，我還為自己量身制定了一套學(xué)習(xí)方案：

　　1：提高預(yù)習(xí)質(zhì)量。預(yù)習(xí)過程中遇到不會、不明白的地方在課本上先用鉛筆做個標記，上課的時候認真聽老師講解，如果還是不太明白，下課及時再去請教老師或同學(xué)們，直到弄明白為止。

　　2：當天學(xué)習(xí)的知識當天掌握住。每天晚上把當天學(xué)的知識象過電影一樣仔細再復(fù)習(xí)一遍，加深印象。

　　3：周日把這一周學(xué)習(xí)的知識再復(fù)習(xí)一遍，也可以做一張媽媽給我買的單元測試卷檢測一下學(xué)習(xí)效果。

　　為此，每天下午放學(xué)后，我先是趕在18：00之前把家庭作業(yè)認真完成，吃完晚飯后，就開始復(fù)習(xí)和讀書半小時了。然后就是到XXT各位老師和好友家串串門，找點“樂子”，如果時間安排的夠合理，我還會有半個小時的看電視的時間。

　　嗨，你可別說，這效果來得還真快！這不，一周后的今天就得到驗證了。這100分來的太是時候了！100分，再一次告訴我們：學(xué)習(xí)來不得半點驕傲和馬虎！在學(xué)習(xí)的過程中如果遇到失敗和挫折，也不要灰心和氣餒，要及時反省自己，狠下功夫，認真改正缺點，這樣我們才能不斷地取得進步，勝利就會在不遠處向我們微笑招手！

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