自我反思作文400字（精選24篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的自己反思作文400字，希望對大家有所幫助。
自我反思作文400字 篇1
時(shí)間過得飛快，一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。這次月考試開學(xué)的第一次月考，雖然我的數(shù)學(xué)和英語還可以，但是語文考得很不好，居然只考了120分。這次月考語文是我從小學(xué)到現(xiàn)在以來最差的一次。
語文里，我的閱讀扣得分?jǐn)?shù)最多，光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的作者以及出處，也扣了我很多分。通過這次月考我不但感到了自己不足之處，為此我要下決心從現(xiàn)在做起：平時(shí)多積累一些成語和好詞好句，無論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題，克服愛馬虎的毛病。英語考試的成績還算可以，主要就錯(cuò)在做題詞組的固定搭配，單詞不熟，還有就是作文少標(biāo)點(diǎn)�？荚嚰记少F在練習(xí)，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語文需要積累好詞好句，英語則需要多練習(xí)一些題，多積累單詞。最后我認(rèn)為，我應(yīng)該改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。
總之，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。我覺得我應(yīng)該加油！
自我反思作文400字 篇2
從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)半月了，我非常努力可是成績一直不好，不管是數(shù)學(xué)還是語文，不管是數(shù)學(xué)練習(xí)冊還是語文練習(xí)冊我總有錯(cuò)題。
是我不努力，不可能天天晚上我只要寫完作業(yè)就做練習(xí)題。是我太貪玩，不可能，我天天在學(xué)校把老師留的早自習(xí)還是練習(xí)題我都寫完，回到家里我也把當(dāng)天的作業(yè)寫完，還寫了課外的練習(xí)冊。是我上課溜號不聽講，也不可能啊，我已經(jīng)改掉以前上課不聽講、在下面玩、和同學(xué)上課說話、總會(huì)頭、上課向外面看······習(xí)慣，那到底是什麼原因呢?
我想是馬虎，正因?yàn)轳R虎我的數(shù)學(xué)、語文才會(huì)錯(cuò)那麼多題。這次數(shù)學(xué)我打了77分，這個(gè)成績對我打擊太大了要是我不馬虎我能打90多分呢？回到家，我自己一個(gè)人坐在學(xué)習(xí)桌上改月考卷子。改完卷子我想，這該怎麼辦呢，這馬虎毛病怎麼改呢？我暗下決心對自己說：“要用行動(dòng)來告訴自己我是優(yōu)秀的�！苯K于蒼天不付有心人，我終于成功，我分到了第一組，語文考試也取得了98分。
我想：成功時(shí)要用行動(dòng)來證明的。
自我反思作文400字 篇3
期中考試過后，老師帶領(lǐng)我們對于接下來的學(xué)習(xí)做了一個(gè)總結(jié)。每個(gè)組都闡述了組內(nèi)成員、小組的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方，學(xué)霸們也向我們敘述了他們學(xué)習(xí)生活的日常。對比之下，我發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn)我沒有做到，且需要改進(jìn)。
1、作業(yè)情況——我每次寫完作業(yè)都是隨手亂放，這很容易出現(xiàn)落作業(yè)、給小組扣分的情況。我應(yīng)該改掉壞習(xí)慣，認(rèn)真檢查作業(yè)，用袋子把作業(yè)裝好、數(shù)齊，給老師一個(gè)好的積極的態(tài)度。
2、小組團(tuán)結(jié)——在課堂上，我應(yīng)該和小組組員討論，不能置身事外，待在座位上不動(dòng)。一個(gè)小組應(yīng)該團(tuán)結(jié)，我認(rèn)為我們組在這方面做得不夠好，我們應(yīng)該加以改正。
3、作息時(shí)間安排——上課時(shí)要集中注意力聽講，即便不能聽進(jìn)百分百，也要認(rèn)真盡力聽講。下課趁知識還沒忘記利用課間寫些作業(yè)，同時(shí)給自己留出休息時(shí)間。對于不會(huì)的題，盡早問老師，課間或中午吃完飯都可以。晚上寫作業(yè)時(shí)，不能聽音樂，不能留手機(jī)。有不會(huì)的題可以用電腦查，保證題目的正確率，盡量不讓老師心塞。晚上11：00前睡覺，至少8小時(shí)睡眠，保證第二天不會(huì)上課睡著。
我相信，以上幾條改正后我的學(xué)習(xí)速度會(huì)加快，效率也會(huì)加強(qiáng)。期待改變后的自己，希望在這學(xué)期期末考試中考到滿意的成績。
自我反思作文400字 篇4
就在上上個(gè)星期天，我自己反思自己的錯(cuò)誤。我終于知道自己最大的錯(cuò)誤是什么了，那就是特別懶，明知道每天去玩，還要睡的特別晚。那總懶。
就在去年暑假的時(shí)候，我們?nèi)ト齺喣沁呁嫠�。三亞那邊不僅風(fēng)景美麗，而且水又清晰值得是個(gè)旅游的好地方。到了三亞那里已經(jīng)是非常晚了，因?yàn)槲覀內(nèi)胍谷�。至少坐飛機(jī)也要。一個(gè)小時(shí)多吧。我來到三亞酒店那里睡覺，一上床，就像一頭懶豬似的馬上就睡。
第二天，我爸爸七點(diǎn)半就起床了，爸爸換好泳衣馬上去游泳，他叫我趕緊換好泳衣去游泳。我心想：都怪昨天睡眠不夠，害得今天沒有精神。我就對爸爸說：“我去了，我好困，你自己去吧，我要睡覺�！蔽宜�，睡睡到了差不多快到中午了，我才開始起床。到了晚上，因?yàn)樵缟纤锰貏e久，晚上特有精神。所以，晚上我玩的特別的晚才睡到覺。我從沒有考慮過明天有沒有精神去游泳。
第三天，我還是像昨天一樣，沒有精神。沒有去到游泳。所以，我又睡的特別晚才睡覺。時(shí)間像水一樣流動(dòng)的很快，一下子第四天來到了，但第四天我們要走了。第四天的時(shí)候，我對爸爸媽媽說：“為什么那么快就要走？”我還沒有游泳。爸爸媽媽對我說：“活該你那么懶，叫你不去游泳，不早點(diǎn)睡覺�！蔽倚南耄喊。媸呛蠡�，來了那么多天沒有游泳。
這件事雖然過去了幾個(gè)月了，但是我依然沒有忘記這件事。我就當(dāng)上這次是給我一個(gè)教訓(xùn)，我以后不敢再那么懶了。
自我反思作文400字 篇5
三年級習(xí)作教學(xué)，首要的任務(wù)是拓寬學(xué)生的思路，調(diào)動(dòng)生活的積累，從而激發(fā)學(xué)生的習(xí)作欲望。本次習(xí)作和口語交際的訓(xùn)練緊密結(jié)合，由于在習(xí)作前的口語交際課上，學(xué)生已對如何“介紹自己”有了一定的認(rèn)識，因此，本節(jié)課把引導(dǎo)學(xué)生如何寫具體作為貫穿課堂的主軸，課堂先通過師生互動(dòng)激發(fā)學(xué)生興趣，通過教師的“導(dǎo)”幫助學(xué)生明確寫作思路，引導(dǎo)學(xué)生抓住自己特點(diǎn)進(jìn)行寫作練習(xí)。導(dǎo)“析”、導(dǎo)“評”環(huán)節(jié)則以例文的形式，讓學(xué)生在品析中掌握把特點(diǎn)寫清楚、寫明白的方法。使學(xué)生下筆時(shí)有章可循。對初學(xué)寫作的三年級學(xué)生來說，寫作通常是“無話可說”，甚至“無材可寫”，僅僅靠教師傳授抽象的寫作知識，是難以提高學(xué)生的寫作水平的。通過多媒體的輔助，學(xué)生在這節(jié)課上概念清楚，方向明確，筆下的文章語句優(yōu)美，事例真實(shí)，但這堂課我覺得安排內(nèi)容太多，解決的問題多反而達(dá)不到預(yù)期效果。再有就是學(xué)生寫作結(jié)構(gòu)上有千篇一律之嫌，形式拘泥，如何讓學(xué)生在習(xí)作時(shí)能“心中有法，表達(dá)多樣”在寫作結(jié)構(gòu)千篇一律的基礎(chǔ)上百花齊放是下一個(gè)要解決的問題。至于信息技術(shù)在作文教學(xué)中的作用我在上面已經(jīng)談了認(rèn)識，在這節(jié)課上雖然只是幾張幻燈片，但我始終認(rèn)為語文課姓“語”，信息技術(shù)能為作文課插上騰飛的翅膀，但啟航時(shí)卻必須有方向，否則會(huì)喧賓奪主，浪費(fèi)學(xué)生寶貴的時(shí)間。
總之，作文教學(xué)沒有止境，我會(huì)在教學(xué)實(shí)踐中踏踏實(shí)實(shí)努力，覓得科學(xué)有效的方法，提高自身素質(zhì)，讓學(xué)生快樂幸福地生活，輕松愉快地習(xí)作。
自我反思作文400字 篇6
昨天晚上，因?yàn)楹芏嘣�，我靜下心來，去思考最近發(fā)生的一些事情。
也許確實(shí)應(yīng)該端正態(tài)度，很多東西認(rèn)真對待。不能因?yàn)樽约簾o能，就把一片凈土，變成污濁之地。
我的靈感突然乍現(xiàn)的時(shí)候，也完全不能想象，之后會(huì)發(fā)生什么事情。
可是我想明白，別人對我有知遇之恩，我卻不能這樣吊兒郎當(dāng)，繼續(xù)下去。
有的時(shí)候，不是因?yàn)閭�(gè)人能力有限，而是外界因素的刺激，再加上自己內(nèi)在因素的考量，就自動(dòng)飄了。
就像初二那年，我們數(shù)學(xué)老師對我們?nèi)嘀v述他的經(jīng)歷，他上學(xué)的時(shí)候，每個(gè)月的后幾天，班主任都要把他喊到辦公室去揍一頓。
當(dāng)時(shí)他不明白為什么挨揍，后來才知道班主任的良苦用心。
原來他是班主任充滿厚望的學(xué)生，每個(gè)人的心理因素，每個(gè)月那幾天都會(huì)疲憊，不是有意的，而是自發(fā)的一種感覺。
怕他那幾天不好好學(xué)習(xí)，耽誤了課程，就揍他給他警醒。
我們當(dāng)時(shí)聽了都想笑，現(xiàn)在想來，確實(shí)讓人感動(dòng)。
所以我想，以后做事情認(rèn)真一絲不茍，即是對自己的尊重，也是對別人的尊重。
自我反思作文400字 篇7
不得不承認(rèn)，剛看到支付寶稿費(fèi)到賬消息的時(shí)候，自己內(nèi)心的那種心情是無法用言語來形容的�？墒窍胍幌伦罱@兩天的自由散漫，確實(shí)是有些自愧不如。
人的惰性這個(gè)東西真的是太恐怖了，一不留神就會(huì)鉆入自己的腦海中，擾亂自己思緒，打亂自己計(jì)劃，讓自己變成一個(gè)徹頭徹尾的懶惰者。
直到現(xiàn)在還記得昨天下午的失落，不知道自己失落的理由是什么，只是突然之間感覺什么都不想做，也向朋友征求意見要不要，在月末的最后兩天放松一下。朋友說如果覺得辛苦的話可以放松一下。
可是如今想起來，好像也沒有什么辛苦的。有的只是自己心中時(shí)不時(shí)冒出來的惰性罷了。后來想想自己確實(shí)有些過分了，我們不能只喜歡收獲的喜悅，嗯不喜歡努力的狀態(tài)。就像我們一些想要過上好日子，可是卻一直懶得去努力，這真的是一件不可能的事情。突然時(shí)間就有點(diǎn)為自己昨天的那種想要放棄的想法和泄氣的情緒感到羞愧。因?yàn)橐环莞乓环菔斋@的道理，自己還是懂的。只是自己卻矯情的不想去努力卻想不勞而獲。
這樣的想法真的是錯(cuò)誤的，也希望自己能夠做到深刻的反思，反思自己思想中的一些不足，堅(jiān)持為自己喜歡的生活而努力！
自我反思作文400字 篇8
從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)半月了，我非常努力可是成績一直不好，不管是數(shù)學(xué)還是語文，不管是數(shù)學(xué)練習(xí)冊還是語文練習(xí)冊我總有錯(cuò)題。
是我不努力，不可能天天晚上我只要寫完作業(yè)就做練習(xí)題。是我太貪玩，不可能，我天天在學(xué)校把老師留的早自習(xí)還是練習(xí)題我都寫完，回到家里我也把當(dāng)天的作業(yè)寫完，還寫了課外的練習(xí)冊。是我上課溜號不聽講，也不可能啊，我已經(jīng)改掉以前上課不聽講、在下面玩、和同學(xué)上課說話、總會(huì)頭、上課向外面看······習(xí)慣，那到底是什麼原因呢?
我想是馬虎，正因?yàn)轳R虎我的數(shù)學(xué)、語文才會(huì)錯(cuò)那麼多題。這次數(shù)學(xué)我打了77分，這個(gè)成績對我打擊太大了要是我不馬虎我能打90多分呢？回到家，我自己一個(gè)人坐在學(xué)習(xí)桌上改月考卷子。改完卷子我想，這該怎麼辦呢，這馬虎毛病怎麼改呢？我暗下決心對自己說：“要用行動(dòng)來告訴自己我是優(yōu)秀的。”終于蒼天不付有心人，我終于成功，我分到了第一組，語文考試也取得了98分。
我想：成功時(shí)要用行動(dòng)來證明的。
自我反思作文400字 篇9
高一匆匆流逝，回想這一年中學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)一滴，我的心中也產(chǎn)生了許多感想。
通過這一年的高中生活，我的確收獲了很多。我在學(xué)習(xí)方面里，有一個(gè)明確的目標(biāo)，就是讀高中考上大學(xué)。有了知識就有了無窮的力量，在二十一世紀(jì)在中，知識就是改變命運(yùn)。
我在課上能夠做到認(rèn)真聽講，但有時(shí)會(huì)走神，但老師看一眼能夠及時(shí)反應(yīng)過來。我的各項(xiàng)作業(yè)也完成的不錯(cuò)�，F(xiàn)在的英語真的蠻差的，除了數(shù)學(xué)其他幾科成績一般。學(xué)習(xí)還是很努力地，但就是考不高分，原因是在我，太懶，還有反應(yīng)接收能力有點(diǎn)弱，我一定要改了懶毛病，不能因?yàn)閼卸⒄`了自己的前程。還有，我要改善自己的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間也是前提。只有學(xué)習(xí)高效率和好的學(xué)習(xí)方法才是搞好學(xué)習(xí)的重心。
再有，積極閱讀課外書，擴(kuò)大自己的知識面，經(jīng)常提問思考，認(rèn)真對待每一門考試，搞好師生關(guān)系，能夠和睦相處，都是這三年里要認(rèn)真去完成的。
在這學(xué)期的期末考試中，雖然成績一般，但我絕不灰心，還要繼續(xù)努力。抓緊自己的學(xué)習(xí)，沖向自己心中的目標(biāo)。
在這里，老師們也為我們付出了許多心血與汗水。我們在老師的幫助下也學(xué)到了許多。我們也要百尺竿頭，更進(jìn)一步！
自我反思作文400字 篇10
窗外的雨，還是不知疲倦稀稀拉拉地下著，萬家燈火在世界一片漆黑中像小眼睛一般明亮著，它們死死盯著躺在地板上坦白灑脫的那張期中考試成績單，可恥的數(shù)字深深刺痛了我的.眼睛，總分349，方正的阿拉伯?dāng)?shù)字平坦在我的面前，它在嘲笑我的無能。
我終于不能抑制，淚水再一次不爭氣的模糊了我的雙眼。對于前方搖擺不定的方向，我顯然失去了安全感。我不愿再次抬頭回首我那可悲的過去，只是父親無奈的嘆息和黯淡的眼神在我腦海中揮之不去。我不能原諒自己所帶給父母一次次沉重的失落，然而我除了沉默，又能再為自己辯說些什么呢？
初中以來，考試頻頻，我的快樂，常常是因?yàn)檫@成績來決定衡量我心中快樂與悲傷的比例。然而每逢成績知曉，若不理想，慘白的空間里只剩下我被抽干的心靈和鮮紅的字體。內(nèi)心的疼痛，誰了解。
父親拿著我的成績單，沉默，皺眉，“怎么考這么差�！毕袷潜粺o情的電流擊中，我呆呆杵在那，一語不發(fā)。
對不起。
我該說什么呢？
自我反思作文400字 篇11
昨晚，因?yàn)楹芏嘣颍异o下心來思考了一些最近發(fā)生的事情。
也許我們應(yīng)該采取正確的態(tài)度，認(rèn)真對待很多事情。不能因?yàn)樽约簾o能就把一片凈土變成一片骯臟的土地。
當(dāng)我的靈感突然出現(xiàn)時(shí)，我無法想象之后會(huì)發(fā)生什么。
但我想知道，我不能就這樣吊兒郎當(dāng)，繼續(xù)下去。
有時(shí)候，不是因?yàn)閭�(gè)人能力有限，而是因?yàn)橥獠恳蛩氐拇碳ぃ由献陨韮?nèi)部因素的考慮，會(huì)自動(dòng)飄走。
就像初二一樣，我們數(shù)學(xué)老師給我們?nèi)嘀v了他的經(jīng)歷。他上學(xué)的時(shí)候，班主任在每個(gè)月的最后幾天把他叫到辦公室痛打一頓。
當(dāng)時(shí)他不明白自己為什么被打，但后來他知道了班主任的良苦用心。
原來他是班主任寄予厚望的學(xué)生。每個(gè)人的心理因素讓他每個(gè)月的那些日子都很累，不是故意的，是自發(fā)的。
怕他當(dāng)年不好好學(xué)習(xí)，耽誤了課程，打了他一頓提醒他。
我們當(dāng)時(shí)都想笑，但現(xiàn)在想起來，真的很感動(dòng)。
所以，我認(rèn)為，以后做事小心翼翼，一絲不茍，就是尊重自己，尊重他人。
自我反思作文400字 篇12
世界上沒有一個(gè)人十全十美，更找不到?jīng)]犯過錯(cuò)的人。一個(gè)人犯了過錯(cuò)，通常都會(huì)自己反省，但有些人只是口頭上隨便，敷衍了事，卻沒去躬行實(shí)踐，那反省又有什？用呢所以一個(gè)人不但要會(huì)學(xué)習(xí)做人，更要會(huì)犯錯(cuò)時(shí)自己反省，檢討，并確實(shí)的做到。
做錯(cuò)事要反省，那到底要反省那些事呢我們可以從日常生活的一些小事中去發(fā)現(xiàn)。像平常時(shí)待人是否親切有禮做事是否腳踏實(shí)地求學(xué)是否認(rèn)真上進(jìn)等等。如果可以做的到，那就要繼續(xù)保持，如果做不到的話，就要虛心的請教別人。吸收別人的長處，改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，這樣的話你沒有十全十美，至少也有十全九美吧！
現(xiàn)代的社會(huì)中有很多青少年自以為是，想要做什？就做什？，總是抱著「只要我喜歡，有什？不可以」的心態(tài)，因此常會(huì)看到兒子殺父親，原因只是為了區(qū)區(qū)的小錢，還有偷竊，吸毒，？車等不法的行為。雖然到了監(jiān)獄才后悔，反省，但將來出了監(jiān)獄之后，難道真的可以保證不再重蹈覆轍了嗎所以做錯(cuò)事后要銘記在心，千萬不要左耳進(jìn)，右耳出，要做個(gè)新世代優(yōu)秀的陽光少年。
每一次的被蝕空后的升華，就是一次溫柔、完美的；無論是傷害、磨難，還是幸福、美好都是走向溫柔、完美……
信任自己，自己永遠(yuǎn)是最棒的。
自我反思作文400字 篇13
今天的數(shù)學(xué)試卷我考的一塌糊涂，讓媽媽很傷心自己反思周記范本日記。媽媽說我是越考越差了。于是媽媽看了我的試卷，發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些題不是不會(huì)做，而是都沒看清題目，或者沒仔細(xì)理解題意。所以導(dǎo)致了這次試卷出現(xiàn)了很多不應(yīng)該的失分。還有一大題，它清清楚楚，明明白白的寫在那兒，我愣是沒看到！媽媽說我的心思去哪了！為什么，每次都會(huì)出現(xiàn)這些不應(yīng)該錯(cuò)的地方。媽媽很疑惑，很失落，有點(diǎn)沒信心！
同樣今天媽媽也看了我的語文考試，雖然只考了99分，可能是因?yàn)閶寢屢矝]抱考100的期望，所以看到試卷時(shí)，顯得不是那么有心理落差！檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)在選量詞這題。"一朵云，一片荷葉"我選成了"一片云，一朵荷葉。"本來如果只有"云"選量詞，那選擇"一片"也倒沒什么錯(cuò)誤。只是這次還剩"荷葉"要選擇量詞，所以也應(yīng)該仔細(xì)思考，選擇符合各自的量詞。讓量詞各回各位。不過歸咎原因也是因?yàn)槠饺瘴曳e累的詞匯量不夠，在這大家你追我趕的時(shí)刻，我卻原地踏步。我是不是該好好計(jì)劃一下我的學(xué)習(xí)！
自我反思作文400字 篇14
下午第三節(jié)，大家都在班里面玩，似乎連上課都沒聽見，仍然盡情地追跑著，打鬧著，教室中的吵鬧可想而知。
我并沒有像他們一樣，那樣的不成熟，沒滋沒味。我還是一如既往地坐在位置上看書沒有把身旁的事放在眼中。
過了一會(huì)兒，張老師氣沖沖地進(jìn)來了，從我身旁過去了，我馬上收起書來。只見張老師把書狠狠地一放，說：“你們還上不上語文課了!”大家立刻安靜了下來。
當(dāng)然，隨著而來的是一頓厲聲的批評；聽著老師的訓(xùn)斥，感受著老師的苦心，自己不禁心中有一絲的涼意。
老師也是很辛苦的，大家不應(yīng)該這樣對她!一次，給老師送作業(yè)時(shí)，看到一桌子是我班和二班的子夜。加起來，也有上百本了。這么多，老師什么時(shí)候改啊!作業(yè)的辛苦可想而知。
而我們，卻在火上澆油，有些同學(xué)不守紀(jì)律，不完成作業(yè)，這是很可惡的，這是不尊重老師的行為，是沒有人德的!
我們不能這樣對待老師，只要大家好好寫作業(yè)，給老師一個(gè)開心的心情去改作業(yè)，開心地去工作，不管工作有多難，老師都會(huì)愿意做的。
自己就應(yīng)該在平時(shí)尊敬老師，這也是學(xué)習(xí)的一大關(guān)鍵!
自我反思作文400字 篇15
星期四的下午第一節(jié)音樂課上，我與吳虹劍互相貶低雙方，后來又不知怎的，我激怒了吳虹劍，吳虹劍便上前打我，后來的你推我搡又動(dòng)起了真格兒，最后因?yàn)槲业牟恢p重，導(dǎo)致了吳虹劍豆腐般的臉被我抓傷，留下了幾道深深的傷痕。
這件事上，我們雙方都應(yīng)承擔(dān)一部分責(zé)任，首先，吳虹劍不應(yīng)該先動(dòng)手冒犯我，這就是導(dǎo)致他臉部被抓傷的誘因，然后，就是我的責(zé)任，我作為一個(gè)防衛(wèi)者沒有做好適當(dāng)?shù)姆朗胤磽簦鴧s過度反擊導(dǎo)致了他的臉被抓傷，差點(diǎn)讓他右眼被我抓傷，為此，我感到自責(zé)與遺憾。
這次我的行為不但直接導(dǎo)致了吳虹劍的臉部受傷，更是擾亂了井然有序的課堂秩序，沒有讓同學(xué)們得到應(yīng)學(xué)到的音樂知識技能，在這里，我向全班同學(xué)道歉。
我這段時(shí)間很浮躁，在吳虹劍先攻擊我時(shí)，我沒有做到忍讓，也沒有做好適當(dāng)?shù)姆佬l(wèi)，卻在他第二次攻擊我時(shí)，如瘋狗一般抓了他的臉，使得他受傷，這里我也想?yún)呛鐒μ岢龅狼�，希望他能原諒我�?/p>
不過我這段時(shí)間確實(shí)很浮躁，我也不想惹禍，可這些事又偏偏被我撞到，真是讓我不解，我也說不清原因，但我感覺自己確實(shí)在班上還不算“瘋”的，可能我確實(shí)太浮躁了，只是我沒有發(fā)現(xiàn)，所以我真的要靜一靜！
自我反思作文400字 篇16
轉(zhuǎn)眼間開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)星期了，時(shí)間過得可真快，真是光陰似箭，日月如梭�？砷_學(xué)以來，我一直沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)中，作業(yè)馬馬虎虎做完了，便開始盡情地玩，后來作業(yè)錯(cuò)了一大堆，訂正的時(shí)間都快有寫作業(yè)的時(shí)間長了，真是撿了芝麻丟了西瓜，下面我就來做個(gè)自己反思。
先拿英語來說吧，英語是我的強(qiáng)項(xiàng)，可我最近的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不認(rèn)真，驕傲自大是我最大的弱點(diǎn)，它就像一枚定時(shí)的危險(xiǎn)時(shí)刻威脅著我，每次考試它便出奇不異地爆炸，使我把“人外有人，天外有天，山外有山”這幾個(gè)詞早就被我拋到九霄云外去了，使我經(jīng)常夸下�？冢荚嚂r(shí)我卻絲毫不認(rèn)真，這次考試又因?yàn)槲业拇中牟》噶耍圆胖豢剂?4分，排在第二，王昕曄則以98分穩(wěn)坐在第一名的寶座上。
近來我的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)寫得一踏胡涂，沒有一次得的是100分，連90分的邊都沒沾到，使得每一張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)都很低，試卷上每隔幾題便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)紅叉，如果哪次作業(yè)寫得是特別地馬虎，那么很有可能得了一個(gè)50分，那樣我的試卷上便會(huì)紅又多，紅勾少，紅勾勾用放大鏡才能看到一些。
開學(xué)以來我的字退步了許多，急的時(shí)候字寫得可以說是亂七八糟，龍飛鳳舞，不像個(gè)字。
最近我的態(tài)度一定要改一改了呀！
自我反思作文400字 篇17
我想大多數(shù)的人應(yīng)該都有考差的時(shí)候吧，但是在我們考試考差了的時(shí)候，我們應(yīng)該要懂得反思，懂得找出自己的缺點(diǎn)，自己到底是錯(cuò)在哪一個(gè)地方了，為什么會(huì)錯(cuò)。
也許有一些人可能會(huì)說一些表面層的話，但是，我覺得我們應(yīng)該要更深一層地去挖掘、去探討，更加地去了解到底為什么會(huì)失分。我覺得我這一次數(shù)學(xué)考得實(shí)在太差了，主要失分在于平時(shí)不夠多練，上課時(shí)不夠認(rèn)真聽講。首先要加強(qiáng)平時(shí)的計(jì)算訓(xùn)練，能夠靈活地應(yīng)用知識點(diǎn)解決問題，要及時(shí)復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識，能夠巧妙地運(yùn)用起來。這一次我的語文也考的非常差，主要失分的原因有許許多多，對生字、古詩等不太了解，古詩積累比較少，平時(shí)也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識和古詩，平時(shí)看的課外書也不多，課外的知識不夠豐富，老師沒有要求的古詩沒有背，最關(guān)鍵的是平時(shí)沒有多去了解詩人的背景和所寫的詩歌，做完試卷后沒有認(rèn)真仔細(xì)地去檢查。
最后，我想說雖然我這次失敗了，但是失敗為成功之母，在下一次的數(shù)學(xué)語文考試中，我一定會(huì)改掉這些壞毛病，讓自己多看課外書，做完試卷后認(rèn)真檢查，爭取考出一個(gè)優(yōu)異的成績。
自我反思作文400字 篇18
愛默生說：“思考是行為的種子�！闭\然，唯有在經(jīng)歷中不斷反省自己，不斷思考人生，不斷修正自己的行為，才能使人擺脫膚淺，走向智睿。
反省自己是對自身錯(cuò)誤的認(rèn)識，也是想要進(jìn)步必備的條件。
處在青春期的我們，做事總是很沖動(dòng)，完全不考慮后果，總是自以為是，就像前人議說的：“眼睛長在前面，只看到別人的錯(cuò)誤與不滿，永遠(yuǎn)也看不到自身的缺點(diǎn)�！庇腥苏f：人不怕犯錯(cuò)誤，重要的是會(huì)反省自己，從而看到自己的缺點(diǎn)，并加以改正，而如果犯了錯(cuò)誤還不承認(rèn)，不會(huì)自己反省，那么只會(huì)讓錯(cuò)誤一直蔓延下去。
一個(gè)會(huì)對自己所犯的錯(cuò)誤自己反省的人，必會(huì)不斷完善自己，取得進(jìn)步。被稱為“江南四大才子”之首的唐伯虎，繪畫，詩歌，學(xué)識等可謂獨(dú)一無二，卓然超群。然而，他曾有一段時(shí)間驕傲自滿，不思進(jìn)取，所以，他的學(xué)識曾一度徘徊不前。直到他看到老師沈周的一幅畫，徹底震撼，開始反省自己，并通過自己的勤學(xué)和不斷努力，終于奠定了“第一才子”的地位。
很多名人在走向夢想的途中，能夠取得成功，就是因?yàn)樗麄兡軌虿粩喟l(fā)現(xiàn)自身的錯(cuò)誤，并且改正錯(cuò)誤，對于初中生的我們，應(yīng)該吸取前人的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)反省自己，改正自己的錯(cuò)誤，補(bǔ)不足。
自我反思作文400字 篇19
首先要在課堂教學(xué)中我以一顆平等尊重之心對待學(xué)生，在教學(xué)過程中要把學(xué)生當(dāng)作一與自己對等的客體來對待，所謂言傳身教，身教重于言傳。因此在教學(xué)過程中我特別注意自己的言語和行為，嚴(yán)格按照《教師職業(yè)道德來規(guī)范自己，時(shí)時(shí)刻刻做到依然書本規(guī)定要求自己。
其次在教學(xué)過程中，時(shí)時(shí)刻刻不忘記在課堂教學(xué)中貫徹新課標(biāo)的理念。在課堂教學(xué)中，必須做到準(zhǔn)備充分，上不無準(zhǔn)備之課。在課堂教學(xué)中，特別是在新課標(biāo)理念的指導(dǎo)下，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維和質(zhì)疑能力顯得尤為重要，要在以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)過程中進(jìn)行指導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)。我常常遇到學(xué)生的提問，而且常是一些意想不到的問題，如果在上課前沒有進(jìn)行很好的準(zhǔn)備，有時(shí)會(huì)很難應(yīng)對。
最后，平時(shí)注意點(diǎn)滴知識的積累。為了增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我虛心向前輩們請教，平時(shí)大量閱讀相關(guān)書書籍，充實(shí)自己的知識水平，遇到不懂的問題及時(shí)提出和討教。我認(rèn)為只有在學(xué)術(shù)在嚴(yán)謹(jǐn)，才能夠在課堂上做到收放自如，在教學(xué)中才能做到游刃有余。使學(xué)生滿意，使學(xué)生愛學(xué)。
自我反思作文400字 篇20
《小鹿的玫瑰花》是一篇能夠引起學(xué)生思考而有所感悟的童話故事，故事語言美，情節(jié)曲折，內(nèi)容貼近學(xué)生生活。
教學(xué)時(shí)，緊緊抓住鹿弟弟的兩句話：“這玫瑰你白栽了，一朵花都沒看著”和“看來你的玫瑰沒有白栽”，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑：鹿弟弟為什么開始說玫瑰白栽了，可后面又說玫瑰沒有白栽。主要采用體驗(yàn)法引導(dǎo)學(xué)生思考。
學(xué)生讀一至三自然段，在讀句子“小鹿精心培育玫瑰花，看到玫瑰慢慢地抽出枝條，長出了嫩綠的葉子”，時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生想象感受到小鹿是那么迫切希望看到玫瑰花，甚至希望自己看到花開之后再跌傷腿也行啊，充分感受到他看不到花時(shí)的那種惋惜和難過。接著，小組分角色朗讀后面課文，進(jìn)一步討論“為什么說小鹿的玫瑰花沒有白栽呢？”重點(diǎn)抓住黃鶯和微風(fēng)的話朗讀體會(huì)，感受玫瑰花給他們帶來的快樂，并引導(dǎo)學(xué)生展開想象：還有哪些動(dòng)物欣賞到了小鹿的玫瑰花？學(xué)生一下子嘰嘰喳喳說開了，畫眉鳥、花蝴蝶、勤勞的蜜蜂、小白兔……我和學(xué)生合作進(jìn)行朗讀表演，學(xué)生再分角色表演讀，此時(shí)學(xué)生的思維相當(dāng)活躍，感受小鹿勞動(dòng)沒有白費(fèi)，感到快樂，這也是小鹿的玫瑰沒有白栽的原因�！睂W(xué)生在角色體驗(yàn)中，感受到了的美，解決了教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，受到了情感的熏陶。
自我反思作文400字 篇21
高中啦！這個(gè)暑假才明白自己到底該做什么。曾經(jīng)一個(gè)人跟我說我現(xiàn)在還小不可能把社會(huì)實(shí)踐和學(xué)業(yè)考試全部搞好，而且也搞不好。仔細(xì)想好象也是哈！我一直相信自己什么事情都能做到，看來自己有點(diǎn)不切實(shí)際哈！俗話說：欲速則不達(dá)！慢慢來。時(shí)間還長[雖然只剩兩年時(shí)間了]。
這兩年很辛苦，相信步入高中的同胞們也感覺到了，確實(shí)累的讓人不想上學(xué)哪怕去上班做苦功。哎。我現(xiàn)在才搞懂能否堅(jiān)持上學(xué)關(guān)鍵就是一個(gè)信念。若你想的是我現(xiàn)在這樣辛苦的學(xué)習(xí)又學(xué)不好，還不如早些上班擺脫學(xué)習(xí)的壓力那！呵呵我想很多人應(yīng)該都會(huì)有這種想法。在我接觸的人當(dāng)中，他們很愛學(xué)習(xí)但是心理很復(fù)雜，她們經(jīng)常想自己父母怎么不容易拉�？墒怯袥]有想過你現(xiàn)在想這些有用嗎？你不上學(xué)父母是高興還是著急，是希望還是失望��？我想大家都知道答案吧！追根究底我們沒有能力去幫他們承擔(dān)家庭的壓力，能做的只有好好學(xué)習(xí)，什么雜念也沒有然后考上好大學(xué)。這難道不會(huì)讓父母欣慰一下嗎？呵呵。不要說自己不能辦到，因?yàn)檫�沒有到終點(diǎn)，現(xiàn)在盡自己最大努力，就算自己最后真的沒有飛上最高峰，所謂天空不曾留下鳥的痕跡，但它已飛過！現(xiàn)在盡力總比荒廢讓自己以后后悔好吧！
自我反思作文400字 篇22
第一次通過這樣的形式進(jìn)行自己課程的展示，這次課的教學(xué)內(nèi)容水平二立定跳遠(yuǎn)通過這次活動(dòng)讓自己也看到自己課上的不足。
本次課的內(nèi)容為立定跳遠(yuǎn)重點(diǎn)為雙腳快速蹬地起跳難點(diǎn)為上下肢協(xié)調(diào)發(fā)力。這次城區(qū)教研的活動(dòng)主題為如何提高立定跳遠(yuǎn)課的練習(xí)密度本堂課達(dá)到教學(xué)目標(biāo)有些學(xué)生在沒有學(xué)習(xí)之前出現(xiàn)過后仰跪地等現(xiàn)象通過這次的第一課時(shí)的講解之后這個(gè)問題基本得以解決。但是這節(jié)課有兩個(gè)很大的問題存在一講解時(shí)間過長學(xué)生練習(xí)時(shí)間過短練習(xí)密度不夠，上課時(shí)太過于嚴(yán)肅孩子參與度很高但是沒有調(diào)動(dòng)起來學(xué)生的積極性，練習(xí)的方法過于單一，教學(xué)輔助手段較少結(jié)合度不夠，最后的放松過程處理的不好應(yīng)更加盡善盡美一些。
通過這次非常有意義的片區(qū)活動(dòng)使我收獲很多能夠讓自己得到成長和鍛煉。通過邊學(xué)邊玩邊練的這種方式能夠更加調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性和主動(dòng)性使學(xué)生更好的融入課堂之中，這節(jié)課存在很多的問題和不足感謝同片區(qū)的老師們對我這次課的分析糾正，作為一位年輕的新教師應(yīng)不斷去學(xué)習(xí)去思考記錄每天的知識小結(jié)讓自己在最快的時(shí)間提升自己的能力。
自我反思作文400字 篇23
沒有一個(gè)好校長就一定不會(huì)有一所好學(xué)校。我想努力做一名好校長，這需要學(xué)習(xí)、反思，更需要全體教職工的批評和幫助。
自己剖析與反思：
�、泵鎸W(xué)校擴(kuò)大，總體駕馭能力差，主要體現(xiàn)在總體方向把握、教育教學(xué)體系建立和與部門領(lǐng)導(dǎo)的溝通上。
�、裁鎸茖W(xué)化發(fā)展，缺少反饋系統(tǒng)，即缺少檢查調(diào)控，造成政策缺少穩(wěn)定性和持續(xù)性。
�、车掠c教學(xué)比重相對失衡，教學(xué)與學(xué)校快速發(fā)展有失匹配。
⒋內(nèi)心柔和，制度面前摻雜非自私性感情因素。
�、祵ο聦倥u過多，指導(dǎo)過少；指責(zé)得多，肯定得少。對教職工定性過多，幫助發(fā)展過少；看到缺點(diǎn)毛病多，欣賞贊揚(yáng)少。板著面孔時(shí)多，微笑時(shí)少。
⒍對教職工工作狀態(tài)關(guān)注過多，沒有搭建好專業(yè)成長和心靈成長平臺。總是把著眼點(diǎn)放在與大家在一起奮斗去關(guān)注每一位學(xué)生，沒有想到每位教職工也一樣渴望關(guān)注。
�、钒阉械闹埸c(diǎn)都放在工作上，忽視了教職工生活質(zhì)量。對自己家庭關(guān)注少，當(dāng)然更談不上教職工的家庭生活。記住了教職工的職業(yè)性，忘記了生活性。
自我反思作文400字 篇24
我覺得自己管理真的好難，當(dāng)一名合格的班干部更難。
上課時(shí)，我有時(shí)候忍不住碰碰筆、動(dòng)動(dòng)橡皮、翻翻書、玩玩尺子、說說話，總是提醒自己：不要玩了�？墒牵挚偛宦犜�，不是碰碰這，就是玩玩那。于是心想：就玩一分鐘�？墒鞘昼姸歼^去了，依然在玩。
排隊(duì)時(shí)，我總想忍住不說話，一分鐘，兩分鐘……，開始忍不住了，只好一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒管組員來分散注意力，但是一點(diǎn)作用也沒有。我感到腦袋都要爆了，只好對組員們一會(huì)兒叫踩線，一會(huì)兒喊向前看齊，一會(huì)兒叫立正，想克制住自己，不讓嘴巴像脫離了韁繩的野馬，與別人交談。
為什么我不能自己管理呢？為什么我總是有了夢想?yún)s不想去做呢？為什么我在不能說話時(shí)總想著和別人說話呢？
以后我要克制住自已，堅(jiān)持上課時(shí)不說話、不玩東西，排隊(duì)時(shí)不說話，為班級加分，在管好自己的同時(shí)，再提醒別人不說話。我要做得一天比一天更好，不浪費(fèi)自己與別人的時(shí)間，管好自己。
從現(xiàn)在開始，我要做得更好！
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