關(guān)于反思的作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的反思的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
反思的作文 篇1
令人緊張的期中考試結(jié)束了,這星期,我們考試了語文,當(dāng)天成績就出來了。當(dāng)我知道我語文考了94.5,我又高興又害怕,我看了看我錯(cuò)的題,結(jié)果讓我大吃一驚!
我的閱讀題一共都扣了2.5分。閱讀上有許多題是不應(yīng)該錯(cuò)的,像煩惱的惱寫成電腦的腦,失去了0.5分;在填寫反義詞中,我把毛病的反義詞寫成了怪癖,我真是粗心,又失去了寶貴的1分;還有在寫表達(dá)了什么感想時(shí)寫成了明白了什么,有失去1分,要不然就是96分了,看到這么多的不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,自己應(yīng)該的多去反思下為什么這么大意。
通過這次的考試后的反思,讓我卻深深地知道,這個(gè)世界上唯一沒有賣的就是后悔藥,以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認(rèn)真,而且還要多看看書上的題,這樣才能答上課本題。
我想,經(jīng)過我的努力,在下次的考試中,一定要超越自己。如果太陽是我的目標(biāo),那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!
反思的作文 篇2
“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們聽到鈴聲后迅速回到自己座位上安靜地坐好。眼睛里滿是期待與緊張,為什么呢?因?yàn)槲覀冃瞧诙M(jìn)行了語文(三單元)小考,同學(xué)們都非常期待自己的成績,所以才那么乖巧。
過了一會(huì)兒,劉老師捧著一大摞試卷走了進(jìn)來,只見老師表情嚴(yán)肅。不會(huì)是總體考得不好吧?我忐忑不安地想。劉老師理了理試卷,終于發(fā)話了“這次小考有喜有憂,喜的是這次最高分比上幾次好,憂的是這次最低分比上次的低,現(xiàn)在我來發(fā)試卷。”我聽了老師的話,更加期待自己的成績了。老師報(bào)的分?jǐn)?shù)有高有低,使我非常緊張!袄顡P(yáng)洋,64分(總分70分)。”我松了一口氣,想:是個(gè)不錯(cuò)的成績,比上兩次好,但比最高分少了整整4。5分,還得加油!
我拿著試卷,認(rèn)真地看了起來。呀!第一題就錯(cuò)了!鑲嵌的嵌字明明有一個(gè)山字頭,我卻給忘了,看來粗心這個(gè)毛病我還是沒改。我繼續(xù)尋找著我的錯(cuò)誤,這里錯(cuò)的是我不會(huì)的,聽了老師的講解,我知道了《窮人》講了桑娜善良的品質(zhì),看來我對《窮人》這篇課文還不是很了解,我要多看看課外資料。咦?這個(gè)著的讀音不是zháo嗎?劉老師告訴我們,這里讀著(zhuó)落,不是著(zháo)落。哦!原來是這樣!當(dāng)我看到最后一題時(shí),我非常驚訝!這里竟然沒寫!我怎么會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤!這里可是3分啊!如果我寫了,就可以打67分!這么一個(gè)送分題,我竟然沒要!此時(shí),我多想時(shí)光倒流呀!這樣我就有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)!可是,時(shí)間一去不復(fù)返,我不能做到。
經(jīng)過這次考試,我反思了我不能得高分的原因。
首先,我做題太粗心了,我發(fā)現(xiàn)自己就是看一下題目的開頭,其它的我就自己猜,這種習(xí)慣很不好,我必須改。粗心也是一種觀察能力不強(qiáng),思維不縝密的表現(xiàn),所以,我不能讓粗心成了我的標(biāo)簽,不能讓粗心成了我成績不理想的借口。其它,就是課本與課外知識(shí)的掌握,我應(yīng)該更加細(xì)膩的體會(huì)課文每一句話的意思,把自己想象成作者,做到“身臨其境”。
這次考試,我收獲的不是驕傲,而是發(fā)現(xiàn)了自身的不足并向好的方向前行的心境。結(jié)果不是最重要的,重要的是這個(gè)過程中你又收獲了什么,懂得了什么。成績代表的是你知識(shí)的積累,而你悟出的感悟,可能會(huì)讓你終身受益。
反思的作文 篇3
每一次考試前,我總是心驚膽顫,而最后的結(jié)果往往虛驚一場,當(dāng)然也少不了惋惜的一面。
作為一個(gè)成績較為理想的學(xué)生,總是想“一人在上,萬人在下”去做人上人。但理想中的境界往往只會(huì)和我擦肩而過。
小學(xué)時(shí)因在鄉(xiāng)下沒有接受正規(guī)的教育而落后于他人,奮起直追恐怕也過于遲緩。我們班同學(xué)的基礎(chǔ)勝過我。所以他們會(huì)迸發(fā),直到那時(shí),我似乎真是江郎才盡了。為了讓這個(gè)推測永遠(yuǎn)不要發(fā)生,我努力學(xué)習(xí),成績是暫時(shí)的,沒有永遠(yuǎn)的第一,也沒有永遠(yuǎn)的倒數(shù)第一,更沒有永遠(yuǎn)的平庸。我堅(jiān)信我一定能超過別人,雖然我并不是天才,但我相信“勤能補(bǔ)拙”“世上無難事,只要肯登攀”,一切皆有可能。
每次拿到試卷,別人總會(huì)用異樣的眼光看著我。我害怕,怕那一雙雙虎視眈眈的眼睛,怕那一只只緊隨其后的腳步,更怕那飛似的快艇,把我甩的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。不過一切都還沒有來臨,花開花落并不是一天兩天的事情,而是一個(gè)從發(fā)展走向高潮、結(jié)局的必要過程,沒有人來改變,沒有人能一夜成功。 有時(shí)我恨自己,葬送了一個(gè)奪取金牌的大好時(shí)機(jī),葬送的不是金牌而是我的信心與熱情!伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼榘詺饪赡軣o法去尋找。
進(jìn)步是可貴的,但同樣也成了退步的因素之一。慢慢的,穩(wěn)穩(wěn)的,腳踏實(shí)地的才是人生中最美的,最可貴的。
反思的作文 篇4
“你煩不煩。慷颊f了三遍了,還講?”我緊皺眉頭“嘭”的一聲把房門關(guān)緊了,門外的嘮叨聲停了,像是凝固一般,停了。
放學(xué)回家,作業(yè)多的嚇人,學(xué)校里,老師的責(zé)罵聲不斷,回到家里,希望留有的片刻安寧也隨奶奶的嘮叨而破滅。我本想抑制著這種心情悶著聲兒寫作業(yè),筆尖如同尖刀一般往作業(yè)本上刻著,字跡很深很深,我像是瘋了一般地發(fā)泄著。
這時(shí),奶奶拎著一大包菜回到了家,她靜幽幽地把菜放在廚房里,看到我回來了,她溫和地說:“你要吃什么?晚飯的時(shí)候!啊彪S便!拔冶M量壓抑著內(nèi)心的憤怒,甩下冰冷的兩個(gè)字。“你要吃什么啊,你說我去燒啊”廚房里傳來嘩嘩地流水聲,不用看都知道,奶奶在洗刀具準(zhǔn)備做菜!岸夹小!蔽姨岣吡艘袅浚皇窍胱屗灰賳栂氯チ。“你每次都這么說,奶奶都不知道要給你燒什么了,你說一個(gè),奶奶立刻給你做出來!
“嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒”傳來灶臺(tái)點(diǎn)火的聲音,她往鍋里倒上了些許的油,油開始慢慢地滾起,來,這次我沒有理會(huì)她說的話,而是自顧自地想著題目。
過了許久,她沒聽到我的回答,便再一次問起了這個(gè)問題,我想題目的千絲萬縷瞬間被擰在了一塊兒,思路又?jǐn)嗔,我的脾氣一下子飆升到極點(diǎn),宛如那沸騰的油一般,炸開了鍋。
那一聲響徹云霄的關(guān)門聲,關(guān)住了吸油煙機(jī)的嗡嗡響聲,關(guān)住了外界的一切嘈雜,同時(shí),也隔離了那一份深沉的關(guān)心與愛。
回到書桌前的我,漲紅了臉,不但是因?yàn)閯偛诺膽嵟嗟氖且驗(yàn)槟欠菪呃ⅰ?/p>
一個(gè)小時(shí)過去了,我手中的筆有些顫抖,眼睛盯著題目看,卻再也看不進(jìn)一個(gè)字;秀遍g,門外一個(gè)慈祥的聲音再一次響起:“快出來吧,休息休息別做了,來,快過來吧,吃飯了。”我放下了手中的筆,猶豫了一下,隨后輕輕地打開門奶奶正在吧廚房里的菜一個(gè)一個(gè)地往桌子上拿,她看見我出來了,霎時(shí)間臉上又堆滿了笑容:“來,嘗嘗,奶奶少了你最最最愛吃的糖醋排骨。“飯桌上,瑩瑩發(fā)著油光的排骨上好似閃著奶奶的愛。這么多年來吃了那么多形形色色的東西,唯一放不下的就是奶奶燒的糖醋排骨,那一抹蜜意讓人回味,讓人留戀。
我皺了皺眉,跑進(jìn)了廁所里,我看著鏡子,鏡子里的像越來越模糊,緊接著清晰,而后又模糊,十幾年來,我長大了那么多,變了那么多,但卻忘記了最初的愿望。我反思著,我愧疚著……
從晶瑩的淚滴中我仿佛看見十年前,我拉著奶奶的手說:“奶奶,我長大后一定要賺好多好多的錢給你買好多好多的好吃的!澳棠绦χf:”好呀,你那時(shí)候不要忘了奶奶噢!拔倚χc(diǎn)著頭,就這樣一直朝著夕陽的方向走去,影子被拉得好長好長。
我反思著,為什么現(xiàn)在的我會(huì)這樣對待我的奶奶,我們總是對那些陌生人點(diǎn)頭微笑,卻總是把最差的一面留給對我們最好,最愛我們的人,對他們放蕩自己的脾氣。
我們都該反思,反思對親人的態(tài)度。奶奶年老了,我和她在一起的日子可以算是一天比一天少了。我突然明白,沒有多少愛可以容忍我的任性和放縱了,我們無法延續(xù)這份愛,但我們可以用自己的'愛來守護(hù)這份深沉的愛。
反思的作文 篇5
現(xiàn)如今,上學(xué)、就業(yè)都需要考試,那位什么要考試呢?單單像父母所說的“為檢驗(yàn)?zāi)銈儭眴?不,它還有一個(gè)更重要的作用。
一人參加了某公司的三次考試,第一次是99分,排名第一。第二的名叫小米,是95分。第二次考試,題目竟和第一次一樣!這人懶得去想,自信的把筆一揮,不到考試時(shí)間的一半,她就交了卷。這次她還是99分,第二的還是那個(gè)小米,98分。第三次的試題仍是一樣的,她連試題都沒看,揮筆把答案都寫上了,這次她又是99分,但沒有獨(dú)占鰲頭,那個(gè)小米也是99分,第一。這個(gè)人并沒緊張,認(rèn)為她不可能擠下自己。但第四天公布的名單上竟沒有自己!
她去找經(jīng)理,經(jīng)理說:“我們很欣賞你的考分,但我們沒許諾誰分高就錄用誰分?jǐn)?shù)的高低對我們來說只是錄用職員的一個(gè)依據(jù),并非最終結(jié)果。我們需要的職員不單單要有才華,她更應(yīng)該懂得反思,善于反思善于發(fā)現(xiàn)漏洞的人才能有進(jìn)步職員有進(jìn)步的公司才有發(fā)展,這三次考試主要考的是你們的反思能力!
考試另一方面的意義,就是讓我們在考試后進(jìn)行反思。這一次次考試猶如一面面鏡子,它是用來照出你的不足,并進(jìn)行反思的,不是讓你佇足欣賞自己的美貌的?荚嚥⒉皇前卓嫉,要把反思后的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)作為幫你進(jìn)取的一根拐杖,充分發(fā)揮反思的力量,考試也算是物有所值?荚,便要清除我們那清高心,不經(jīng)過考試,我們會(huì)自命不凡,不再反思,停滯不前。但考試會(huì)毫不留情的把我們的缺點(diǎn)抖出來,讓我們進(jìn)行深刻反思增加進(jìn)取的熱情,努力奔向成功。不要最好,只要更好。反思會(huì)推動(dòng)我們不斷向前沖的!
不要畏懼那些花樣多變的考試,它們的共同理由只有一個(gè)――在考試后反思!
反思的作文 篇6
最近幾天,我很喜歡的一部電影要上映了,我很想去看,可是又有點(diǎn)兒糾結(jié)。
因?yàn)殡娪捌币迨笥遥矣悬c(diǎn)兒舍不得去看,但又真的很想去看看大屏幕上的光影效果。
這件事情讓我開始反思,雖然還是學(xué)生,平時(shí)是大人給的零用錢,我自己也會(huì)做一些小兼職攢一點(diǎn)生活費(fèi),那我除此之外,我有沒有認(rèn)真地去規(guī)劃這些生活開支呢?
以前我只知道,想要吃的就去買,要用的只要在自己的接受范圍內(nèi)咬咬牙就下了單,可從沒有認(rèn)真地去做一下統(tǒng)計(jì)。
于是我找了一個(gè)時(shí)間,把自己最近的開銷做了一下記錄。我發(fā)現(xiàn),總體來說自己是沒有亂花錢,但有一些地方,可以有幾種選擇的情況下,我還是沒有做到最節(jié)省的方案。
這個(gè)小小的改變,讓我更加懂得了取舍,不過分要求自己,也不讓自己過于散漫。還有一點(diǎn)就是要好好學(xué)習(xí),然后用自己的知識(shí)去賺錢,讓自己在一些細(xì)節(jié)小事上不必這樣地糾結(jié),畢竟時(shí)間也是金錢呀。
同時(shí)這件事也讓我明白了,在生活中遇到學(xué)會(huì)思考,有時(shí)候會(huì)有不一定的見解,不懂的就去請教他人,閉門造車的收獲有,但會(huì)少一些。多一些必要的交流,我很高興只是一件看電影的小事,就讓我有這么多的反思。
反思的作文 篇7
月考終于結(jié)束了,看著到手的成績,心里感慨頗多。簡單總結(jié)一下,八個(gè)字:意料之中,情理之外。
說意料之中,是因?yàn)殚_學(xué)來我的主要工作是放在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)主動(dòng)性方面。從結(jié)果看來,收效很慢。這也是我一直思考的一個(gè)問題:在培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)習(xí)慣和抓學(xué)生的當(dāng)前成績上,如何把握一個(gè)“度”。當(dāng)然,從長遠(yuǎn)講,學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣后,對他以后的發(fā)展絕對有益,最后的成績也差不了。
但,當(dāng)前怎么辦?尤其對于初三的學(xué)生,如何使他們在最后的中考中取得一個(gè)好的成績?我想,理論上的自主、探究、主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式只是一個(gè)美麗的童話,關(guān)鍵還是要老師的抓!當(dāng)然,說死抓可能不恰當(dāng),但如果就是要當(dāng)前成績的話,時(shí)間上的保證必不可少。畢竟,真正自覺的學(xué)生太少了。尤其對于那些只考個(gè)六七十分的學(xué)生來說,“強(qiáng)壓政策”必不可少!
說情理之外,是因?yàn)槿齻(gè)老師只有我?guī)б粋(gè)班。按他們的說法,兩個(gè)班不易帶,事實(shí)也是如此,帶兩個(gè)班確實(shí)很累。因此,我的成績必須靠第一,考第二就是失敗。雖然說任何考試只要排名就不可避免的有第一、第二,只要差別不大就行。但事實(shí)并不是如此,你即使就差0。001分也是差。
當(dāng)今的考評制度造就了老師、學(xué)生都把分?jǐn)?shù)當(dāng)成命根。我并不是批評當(dāng)今的考評制度,只要在還沒有更好的選拔制度下,這種考評必將存在,也不能怨什么。有句話說的好:你不能改變環(huán)境,就只好適應(yīng)環(huán)境。當(dāng)今社會(huì)就是適者生存的狀況,與其在底下怨天尤人、僨世嫉俗,不如踏踏實(shí)實(shí)地干點(diǎn)事,既然你不能改變這種狀況,又何必挑三揀四呢。
“莫為失敗找借口,只為成功找理由”。說什么都是假的,腳踏實(shí)地的做點(diǎn)事才是根本!
反思的作文 篇8
時(shí)光似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,期中考試已經(jīng)過去兩個(gè)星期了。
660.5分的總成績,既令我開心,滿意;又叫我十分無奈。計(jì)算一下我成績在90分以上的科目有:數(shù)學(xué)、英語、地理、歷史、政治,然而,在這些課程上面,我平時(shí)都向它們?nèi)鱿铝朔浅6嗟暮顾;而沒過90語文和生物,便是我無奈的主要原因——尤其是生物這一學(xué)科。先撇開語文不談,因?yàn)槲铱荚嚂r(shí)寫得作文量太多,導(dǎo)致有一些閱讀題沒有做,所以成績只有89分;而生物呢?平時(shí)我都沒大背書上的重點(diǎn)內(nèi)容,進(jìn)考場后自然會(huì)手忙腳亂,我腦袋空空,一些不大懂的題沒思考就答上了,交卷時(shí),我大汗淋漓,心有余悸,恐懼不安,慌忙失色……因?yàn)槲腋冻龅貌粔蚨啵缘玫降淖匀缓苌佟?/p>
“一分耕耘,一分收獲”——我現(xiàn)在對這句話有了更深一層的體會(huì);經(jīng)過這次考試后,我要時(shí)刻提醒自己:不論在哪一門功課上,都要去努力鉆研,不停地耕耘!我也知道,這樣會(huì)十分地辛苦,會(huì)叫人為此而掙扎,在成功與失敗的分界線邊緣掙扎,難以忍受!但今后,我不會(huì)再向這困難低頭,為了獲得那成功的果實(shí),這點(diǎn)苦算不了什么!然而,當(dāng)我成功后,這點(diǎn)苦又何嘗不美麗呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?這次我在生物這一學(xué)科上跌倒了,下一次就一定要站起來!吃一塹,長一智。
人外有人,天外有天。人往高處走,水往低處流!學(xué)習(xí)之路,猶如流水,攔石無窮,我要用我的行動(dòng),使我的學(xué)習(xí)之舟一路吟歌暢流!無論過去發(fā)生了什么,那都已是我現(xiàn)在前進(jìn)的動(dòng)力了!看看我前路茫茫,一輪旭日正從東方緩緩升起,它那耀眼的金光,無比燦爛。
此時(shí),迎著這大好時(shí)光,我正昂首向前走去!
反思的作文 篇9
本來信誓旦旦的說月考能取得考好成績的,可是,因?yàn)槲业鸟R虎,語文、英語都知道有錯(cuò)題了。第一次月考就考個(gè)這樣的成績,馬虎這個(gè)毛病怎么改不掉啊,唉。
英語明明會(huì)的題,卻答錯(cuò)了,后面這個(gè)類型的題都答對了,可還是錯(cuò)了,白白丟了分,好可惜。再說說語文,錯(cuò)的更不應(yīng)該了,會(huì)的題,也答錯(cuò)了,真是不該啊。
數(shù)學(xué)由于馬虎得了98分。
我對這次月考取得的成績非常不滿意,沒有達(dá)到我的目標(biāo)。下次,我一定努力,爭取得滿分。
月考心得
上周,我們六年級(jí)進(jìn)行了首次月考,這是我感到十分好奇:“到底月考試怎么樣的呢?”
在復(fù)習(xí)時(shí),我一想到老師說的那些“要考課外的知識(shí)”:“這里要去背,很重要”的話語就讓我搞到緊張,心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了。“嗒……嗒……”鐘表在無情的走著,“天哪,連時(shí)間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著。突然間,我覺得自己好像一只無頭蒼蠅到處亂撞。月考前的我復(fù)習(xí)時(shí)這里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重點(diǎn),老師說的話早已被緊張擠到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里還有一點(diǎn)點(diǎn)的鎮(zhèn)靜在一遍遍的警告著我。哦,對了,不是可以看一看練習(xí)冊和卷子嗎?唉,我的頭都被搞暈了。
復(fù)習(xí)完畢后,我懷著忐忑不安的心情入睡了……
第二天我來到學(xué)校后,跟著同學(xué)們又復(fù)習(xí)了一遍,這才讓我松了一口氣。
“叮鈴鈴……”監(jiān)考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來。我瀏覽了一下,嗯,就奔會(huì)做,我滿有信心的拿起筆,興奮地寫起試卷來……
三科考完后,我徹底的放松了,可關(guān)于考試的成績,我早已不想去慢慢猜測,只等考試卷發(fā)下來時(shí),再去反思自己。
……
試卷發(fā)下來我,我的總分排名全年級(jí)第9,與我們班上的第一名,也就是全年級(jí)第6,僅差1.3分。唉,怎么辦!我的腦子里不禁想起這樣一幕:高考時(shí)有些人僅差0.1分落榜,則在那里唉聲嘆氣……我如果認(rèn)真點(diǎn),仔細(xì)檢查,就不會(huì)這樣了……
通過這次月考,我認(rèn)識(shí)到了上課的重要性和平時(shí)對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,我以后一定要上課認(rèn)真聽講,不再讓老師失望,也為自己的未來打好牢固的基礎(chǔ)。
反思的作文 篇10
今天早上,我們?nèi)昙?jí)都考試了。我即緊張又害怕,可是爸爸說:“不要緊張,要放松才行呀!”我心里想著爸爸曾經(jīng)說過一句話是:“只要加油、努力就行了。”最后老師就來考數(shù)學(xué),考試卷上的題都會(huì)做,又開始考語文我全會(huì)做。
最后我就細(xì)心的檢查了一遍,基本上都做對了。但愿能考個(gè)好成績。呀!
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