反思的作文3篇【優(yōu)秀】
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的反思的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
反思的作文 篇1
發(fā)下卷紙后,我意識到這段時間的我是怎樣學習的,是心不在焉?還是一心一意?
我可得好好地反省自己。
這段時間我的心一直處在浮躁狀態(tài),沒有靜下來。一天在學校里轉來轉去,根本沒心學習。組長干不好,不負責,組員的練習冊有錯題不及時補,我卻沒有催促。老師布置的任務該忘的忘,沒有忘的'也做不好。這次考試的分數徹底反應出了這段時間的學習情況與我的學習態(tài)度。該馬虎的馬虎,不細心的看題,該不會的不會,不知道去題中找答案。才導致了閱讀題竟丟了三分!還有一道兩分題竟忘了做,直接省略掉了!分析了我的卷紙后,我發(fā)現了自己的很多不足。
克服不了粗心這個攔路虎。看題不認真,卷紙上的每一個字都是有用的,我沒有仔細審題就開始做了。所以,拿到卷紙應先要看題,我沒有審題才導致丟了兩分。
不會從短文中找正確答案。這次短文題我錯了三個空,有一個空是因為自己沒有去短文里找答案,這道題是真不應該錯的。剩余的兩道題只能說自己是沒看懂題。雖然去短文里找答案了,但是答案還不夠準確,只是近似于正確答案,所以還是沒讀懂題,應該多讀幾遍題,下次一定不能犯這樣的錯誤了。
讓自己浮躁的心靜靜吧!踏踏實實,一步一個腳印的學習,別讓玩心打敗了學習的心!
反思的作文 篇2
考試后心情非常的好,因為放假了。但是猶豫了,不知道自己考得是好是差,不知道會不會被媽媽批評。管他三七二十一,還是去外婆家痛快地玩上幾天再說吧。
幾天后,我接到了媽媽打來的電話,她在電話里跟我說:“你這次語文考了99,英語99·····”正當我手舞足蹈高興地一蹦三尺笑得像朵花時,媽媽又說:“可你別高興地太早,你數學只考了97,你本來可以考99的,就是因為后面回答的不完整扣了兩分!還有科學,你只考了93,你平時是怎樣復習的,怎么考得這么爛!給我好好反思反思!”“嘟······”
聽完媽媽這席話后,我驚呆了,數學和科學不是我的強項么?怎么這次考這么差?
最后,我得出了兩大結論:
第一點:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
關于我的數學,這次失分的原因是我偷工減料,平時考試時答句都省去了很多重點,但僥幸沒有被扣分,但這次期末考試我仍然抱著僥幸的心態(tài),不料被抓了個正著,扣了兩分。這告誡我以后不能撿了芝麻丟了西瓜。
第二點:復習工作沒有做到位。
這次考試科學成了最差一科,我很難過,對此我要狠狠地自我批評一下。在單元測試時,我都沒有復習好,但我都僥幸逃脫了媽媽的'“魔掌”。因此從今往后我要加強自己的自律能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。
考試已經過去,但我們要立足當下反思過去展望未來。
反思的作文 篇3
期中考試結束了,隨之而來的是翹首企盼的成績也要揭曉了。
早上第一節(jié)課,老師走進了教室,懷里抱著我們的考試卷。
“我來念一下成績!”老師說。
這時,教室里的空氣一下子凝固了起來,同學們的臉上充滿了焦急、擔心。
有的聽到成績,立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當初怎么不認真復習。
教室里頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。
此時,我的心提到了嗓子眼,手心里也開始冒汗。
“馬凡博,98.5分!”還不錯,我心里的大石頭落了下來。
試卷發(fā)下來后,我急忙在試卷上找錯誤。
由于粗心,我以1。
5分之差與滿分失之交臂。
這成績給我留下的則是深深的思索。
總結經驗教訓,是自己太馬虎大意了,還有就是平時努力程度不夠。
痛定思痛,我覺得只有發(fā)揚“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。
只有在學習上一點點積累、認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難,發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學習上的強者,才能自信的'面對挑戰(zhàn)。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸,學習是一件苦差事,它既不生動又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。
記住,沒有不勞而獲的美事。
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