發(fā)現(xiàn)身邊的美作文12篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)身邊的美作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文1
在鄰居家的墻角邊,有綠綠的爬山虎,漸漸地,也就探到了我家的墻上,日積月累,我們家墻上是一片“生機(jī)勃勃”的景象。
一到夏天,爬山虎們總是綠油油的,拼命往上爬,一天,我閑來無事,便仔細(xì)觀察爬山虎,在綠葉的掩護(hù)下,爬山虎的腳牢牢抓住墻面,有一種“死也不放手”的氣魄。我想:他們可真有上進(jìn)心呀!真是個(gè)美麗的植物!
冬天到了,爬山虎的葉子全都掉了,只剩下了一些難看的莖。漸漸的,我們都覺得爬山虎一點(diǎn)也不好看,反而很礙眼,于是,爸爸決定,要把爬山虎剪掉。不一會(huì)兒的功夫爬山虎的影子蕩然無存。
時(shí)間過得真快,夏天又到了,我坐在院子望著空蕩蕩的墻面,想:爬山虎這回一定不會(huì)再爬到這邊來了吧?以前的蓬勃景象也只能在鄰居家重現(xiàn)了吧?我不免有些失望,后悔當(dāng)初爸爸將爬山虎剪掉。日子一天天過去,我對爬山虎的記憶也一天天從記憶中抹去。一天,我在院子里背課文,便瞧見從鄰家又探過來一些“小腳”,似乎在對我說:“看!我厲害吧!”我真是為之一驚,實(shí)在是佩服爬山虎堅(jiān)持不懈的毅力!仔細(xì)觀察,覺得爬山虎的“腳”似乎永不停歇,總是不停地向上爬,向上爬!呵!真是個(gè)有上進(jìn)心的美麗植物啊!
我想:不久,爬山虎定會(huì)再次將綠意帶給我們,使人一進(jìn)門就能感受到蓬勃的生命力。一株植物能夠如此執(zhí)著,上進(jìn),不斷追求,不放棄,更何況我們?nèi)祟惸?想想自己,?dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小困難便放棄,認(rèn)為:“到此為止才是上策”,認(rèn)為現(xiàn)在已經(jīng)很好了,不用再去努力了,一點(diǎn)沒有爬山虎的精神,沒有拼搏進(jìn)取的心……如此多的不足,都是由有精神美的爬山虎告訴我的,我一定要積極進(jìn)取,執(zhí)著追求,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
“生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”是啊,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)美,用心去感受美,美,就在身邊!
內(nèi)蒙古巴彥淖爾杭錦后旗杭錦后旗第五中學(xué)初一:黃××
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文2
寒假的一天,我和表哥一起到小區(qū)樓下去玩。來到樓下,正準(zhǔn)備玩耍時(shí),我倆愉悅的心情卻被眼前的情景一下子給徹底打破了,小區(qū)內(nèi)清潔衛(wèi)生已經(jīng)臟亂得慘不忍睹、不堪設(shè)想,一陣風(fēng)吹過,滿院紙屑亂舞、塵土飛揚(yáng)。
唉!這個(gè)小區(qū)怎么沒人打掃啊。我和表哥一邊感慨一邊想:如果我們將小區(qū)清理干凈,那么住在小區(qū)的所有人不都會(huì)夸我們是活雷鋒嗎?同時(shí),我們的行動(dòng)不但能讓大家的生活環(huán)境美起來,而且也會(huì)帶動(dòng)更多的人學(xué)習(xí)雷鋒做好事,去幫助更多的需要幫助的人。
說干就干,我倆用最快的速度一起沖上樓,回家拿掃帚,再用風(fēng)一般的速度沖下樓,準(zhǔn)備開始掃地。
如果是兩人都漫無目的去掃,肯定要掃很久才能掃完。聰慧的表哥想出了一個(gè)好主意,將小區(qū)的院壩分成兩半,每人各打掃一半,誰先掃完就獎(jiǎng)勵(lì)誰多吃一個(gè)蘋果。聽見可多吃一個(gè)蘋果,我開心的不得了,因?yàn)楣霉媒裉熘唤o我倆了三個(gè)蘋果,我正想多吃一個(gè)呢。
正式開始掃地了,因?yàn)樾睦锾貏e激動(dòng),我起初干勁十足、興致勃勃,把所有的力氣全都使出來了,不一會(huì)兒,就累得滿頭大汗、氣喘吁吁。當(dāng)我正想看看表哥的進(jìn)度時(shí),突然發(fā)現(xiàn)表哥不見了,再一回頭,才發(fā)現(xiàn)表哥的速度更快,已將我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我甩在后面了。此時(shí),表哥雖然也是汗水滔滔如江水,可還是干得那么賣力,好像一點(diǎn)兒都不累。我心里一陣慚愧,也打消了歇一歇的念頭,奮力去追趕表哥。
又經(jīng)過好一會(huì)兒的拼搏,我們才終于將小區(qū)打掃干凈。表哥比我先完成任務(wù),我輸?shù)眯姆诜。看著清潔干凈的小區(qū),我倆癱坐在地上不由得都大笑起來。既笑我倆勞累后的狼狽樣子,也笑我們的計(jì)劃終于成功實(shí)現(xiàn)。是啊,我們用辛苦的勞動(dòng)又換回了小區(qū)的整潔美麗,怎么不令人快活高興呢?
這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)進(jìn)出小區(qū)的人邊走邊指著我們議論著什么,并向我們投來了贊賞的目光。小區(qū)樓上也有幾戶人爬在陽臺(tái)上看我們,其中還聽見有一個(gè)叔叔在大聲吼道:“不準(zhǔn)往樓下丟東西,你沒看見樓下那兩個(gè)哥哥才把地掃干凈嗎?你也應(yīng)該下樓去學(xué)學(xué)別人做好事!
看來我們的行動(dòng)已經(jīng)感染了他人,原來“美”就在我們身邊,每個(gè)人不但可以創(chuàng)造美,而且美是可以傳遞的。
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文3
酷熱難當(dāng)泡了一杯清茶正準(zhǔn)備慢慢享用時(shí),母親大人布置了一個(gè)任務(wù),要我去舅舅家接弟弟,接到命令便已迅雷不及掩耳之勢,發(fā)動(dòng)電動(dòng)車前往。剛走一半路,老天爺突然臉色大變,豆大般的雨點(diǎn)鋪天蓋地的砸了下來,不管三七二十一,找個(gè)屋檐先躲躲雨。
正無奈時(shí)忽然有一個(gè)小女孩闖入了我的視線:他躋著拖鞋迎著雨向沖,看情況她應(yīng)該是從地里往家跑。可我納了悶了:她怎么一個(gè)人呢?怎么沒見她父母的人呢?正百思不得其解時(shí)又看到這個(gè)小女孩風(fēng)風(fēng)火火的原路奔回,只不過這次她手上多了兩把傘,但奇怪的是她明明手上拿著傘但卻沒有撐開自己仍淋著雨,這又是為什么呢?真奇怪!
“媽”隨著女孩的叫聲我看到了一幅絕無僅有的溫馨場面:父親拉著架子車,膝蓋以下的褲子都沾滿了泥漿,母親在后面推著車,跟女兒一樣她也穿著拖鞋,因?yàn)槟_底滿是泥,腳又滑只好走一走又返回去拾一拾鞋。丈夫見狀便說:“這條路又不難走,不用你幫忙我一個(gè)人行,你自己走好小心石子墊腳!逼拮诱Z氣堅(jiān)定地說:“走好你自己的路不用操心我!
看到女兒來了,母親又急又氣的說:“誰讓你來的不是跟你說讓你在家等嗎,真不省事!”雖然雨很大但是我還是看到了女孩調(diào)皮的笑。
雨仍舊下著,父親有女兒撐傘也不那么拼命趕路了,竟然悠然自樂的散起步來,母親也沒了剛才那股無耐勁。女兒把傘打過父親的頭頂,自己淋在雨里也全然不知,母親見狀便悄悄跑上前來把傘撐在了女兒的頭頂,任憑自己的右半身在雨里淋著。就這樣一家三口在雨里拉者拽著向前走去,此時(shí)我的心里暖暖的,在他們看來這雨并不可怕反而很親切。
這一道亮麗的風(fēng)景漸行漸遠(yuǎn),一副感人的畫面印在了我的心上。一場雨洗掉了萬物的塵埃,一道車轍創(chuàng)造了世界上最美、最和諧、最幸福的畫面。
美就在身邊,他可以是一道幽美的風(fēng)景,也可以是一縷淡淡的花香,一抹金黃的夕陽,更可以是風(fēng)雨中相互撐起的一把雨傘。
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文4
身邊的美其實(shí)很多很多,在我們樓下就有一位交警叔叔。
不管春,夏,秋,冬,那位交警叔叔總是站在十字路口,指揮著成千上萬的車輛有秩序的行駛著,而違規(guī)的車輛會(huì)在第一時(shí)間被那位交警叔叔攔住,并進(jìn)行相應(yīng)的處罰。在春天,那位交警叔叔站在十字路口,看著無數(shù)過往的車輛,冒著被車撞傷的風(fēng)險(xiǎn),也要找出那些違規(guī)的車輛;在夏天,那位交警叔叔依然站在十字路口,頂著炙熱的陽光,也要指揮著車輛的運(yùn)行;在秋天,那位交警叔叔還是站在十字路口,感受著刺骨的冷風(fēng),也要隨時(shí)警惕著事故的發(fā)生;在冬天,那位交警叔叔仍然站在十字路口,雖然穿著厚厚的衣服,但是也要把薄薄的制服穿在身上。
我記得又一次,那是在一個(gè)夏天的中午,我們一家人坐在屋里吃飯,我抬起頭,朝窗外望去,看見那個(gè)交警叔叔站在馬路上,帶著帽子,穿著制服,在指揮著車輛。我看見他的頭上滴下了汗水;我看見他的衣服已經(jīng)被汗水打濕;我看見他的體力已經(jīng)透支,可他依然站在那里,不停地?fù)]手,讓一些車子左轉(zhuǎn)或者右轉(zhuǎn)。我不禁對媽媽說:“我能給下面的交警叔叔拿一瓶水么?”媽媽看著我:“孩子,去吧!”話音剛落,我拿著一瓶礦泉水就飛奔了出去。來到樓下,我來到了交警叔叔身邊,說:“叔叔,喝水么?”那位交警叔叔把我抱到了一邊,說:“小朋友,你的心意我領(lǐng)了,可是叔叔現(xiàn)在不能喝哦!蔽艺f:“那我放在這吧!”說完,我拿出了一張毛巾,遞給了交警叔叔,叔叔拿著毛巾擦了擦汗,把毛巾還給我,說了一句:“小朋友,回去吧,這里很危險(xiǎn)哦。”便又回到了自己的崗位上。我拿著毛巾回到了家里,把發(fā)生的事情一五一十的說了一次,媽媽高興極了,對著我的臉就親了幾下。
其實(shí),是我們隨處可見的交警叔叔維持了城市的秩序,避免了事故的發(fā)生,是他們用自己的汗水避免了事故的發(fā)生,是他們把我們的城市管理的井井有條。從現(xiàn)在開始,尊敬我們的交警叔叔,尊敬給我們做貢獻(xiàn)的所有人!
身邊的美其實(shí)很多很多,只要善于觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)身邊的美!
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文5
美有許多種,形象美、心靈美、行為美、聲音美……不同的美有不同的含義,可是,有些美并不純潔,它并不是發(fā)自內(nèi)心的美,而是經(jīng)過包裝、打扮出來的美。這種美失去了自然。而有的美是最純潔、真實(shí)的美。不僅如此,還有更多的美需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
一天,一幅“最美乞丐”的圖片吸引了我的眼球。在圖中,一位衣衫襤褸的乞丐將自己討要的零零碎碎的錢倒進(jìn)了紅十字會(huì)的捐款箱。這幅圖是多么令人感動(dòng)!讓我不由自主的想起了在炎炎烈日下,在寒風(fēng)凜冽中,他在大街上拘摟著身軀乞討的情景,那些錢畢竟是來之不易的!而他卻將對他來說最重要的錢捐給了比他更需要幫助的人。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人撿到了錢都不會(huì)還給別人,更何況自己的錢呢?這不得不讓人們?nèi)ニ伎际裁唇小懊馈保啦⒉恢皇侵敢粋(gè)人長得漂亮,或打扮得漂亮,而是心靈美、行為美?蛇@種含意只會(huì)讓人們唾棄,如今,人們已經(jīng)分不清美丑了,只有那擁有純潔心靈的人才稱得上真正的美。其實(shí),還有許多人和這位乞丐一樣善良,也許他們做的比這位乞丐還要多,只是他們默默無聞。人們常說:“世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!痹谖覀兩磉叄瑫r(shí)時(shí)刻刻都需要這種美,這樣才能讓社會(huì)更和諧。
美,一個(gè)小小的字眼,卻有這么多的含意。在自己的身邊,就有許多的美還沒有被發(fā)現(xiàn),那就讓我們到自己身邊去發(fā)現(xiàn)各式各樣的美吧!它一定會(huì)讓你大開眼界的!
美,是那一棵棵大樹,用自己的身軀,保護(hù)著人類的家園;美,是那一位位老師,用自己的畢生,澆灌祖國的花朵;美,是一個(gè)個(gè)士兵,堅(jiān)守在自己的崗位上,日日夜夜的保家衛(wèi)國;美,是那一個(gè)個(gè)清潔工,每當(dāng)別人國家團(tuán)聚時(shí),自己還在保持城市的清潔美,無處不在,那讓我們一起去發(fā)現(xiàn)自己身邊的美吧!
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文6
著名法國雕塑家羅丹曾經(jīng)說過:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。是啊,在我們的生活中,處處充盈著美,洋溢著美,只等我們用一雙雪亮的眼睛去尋找美、發(fā)現(xiàn)美。”
清晨,鳥語花香,空氣中混合著泥土濕潤的味道,散發(fā)出一股清甜的味道。我哼著小調(diào),闊步走進(jìn)一家早餐店。那里早已人頭涌動(dòng),歡聲笑語傳遍了店里的每一處角落。瞧,那邊聚集著幾個(gè)老奶奶,正開心的議論著什么,還不時(shí)發(fā)出一陣爽朗的笑聲。這邊幾個(gè)小學(xué)生三五成群的圍在一起,興致勃勃地討論者昨晚動(dòng)畫片的內(nèi)容。“迪迦又打敗了一個(gè)怪獸!”“是啊,昨晚的劇情實(shí)在是太精彩了!”看著正在談笑風(fēng)生的他們,我不禁會(huì)心一笑,去買了一份最普通的早餐─一杯牛奶和一個(gè)面包。
——生活是平凡的,但我們每一個(gè)人都用自己獨(dú)特的方式去將平凡演繹成別樣的多姿,我享受你,平凡之美!
打開書櫥,一陣沉樸的書香撲鼻而來。我從中抽出了一本我百看不厭的書-《居里夫人傳》,坐在書桌上如饑似渴地讀了起來。這本書寫出了居里夫人艱苦、辛酸和奮斗的生命歷程。她視名利為糞土,以百倍的熱情醉心于科學(xué)事業(yè)中,最終為人類的科學(xué)事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。讀后,居里夫人那淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我的心,滋潤了我干枯的心靈,這使我在學(xué)習(xí)的困境中重新燃起希望,看到了拐角處的柳暗花明。
——非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。我敬重你,淡泊之美!
春日,我不幸被天氣的變化莫測導(dǎo)致了感冒,這可急壞了媽媽。她立即把我送往醫(yī)院,掛號(hào)、開藥、找病房……媽媽忙的一刻不停。等把我安置好以后已經(jīng)累得筋疲力盡,不由得趴在桌子上睡了起來。我望著熟睡中的媽媽,鼻翼不禁微微發(fā)酸。再看看頭上掛著的輸液瓶,不僅悟出了一個(gè)道理:母親對子女的愛不正像那點(diǎn)滴一樣嗎?無悔無求,如涓涓細(xì)流滲入我們的成長中。
——母愛是世界上最偉大的情感,為兒女們遮風(fēng)擋雨。我珍惜你,母愛之美!
在生活中,我們無時(shí)不刻不在感受著美。平凡之美、淡泊之美、母愛之美,這一切都在我們身邊圍繞,感動(dòng)著我們。就讓我們擦亮雙眼,去發(fā)現(xiàn)生活中的美,欣賞生活中的美,珍惜生活中的美!
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文7
美,無處不有。對于我們的眼睛而言,不是看不到美、缺少美,而是缺少仔細(xì)觀察和認(rèn)真發(fā)現(xiàn)。
今天,我在閑暇之余,獨(dú)自一人來到了公園。剛一走進(jìn)公園大門,映入眼簾的便是一片花的海洋,五顏六色、芳香撲鼻,一陣微風(fēng)吹過,花兒們整齊的扭動(dòng)著自己那柔軟的身子,顯得格外嬌艷、美麗,就在我正陶醉其中時(shí),有一個(gè)花匠走近了花海。只見他一手拿袋,一手提桶,我心想:他要干什么呀?在好奇心的驅(qū)使下,我也走近了。花匠開始忙碌了:他先把手中的東西放到地上,然后挺直了腰桿,注視著這些鮮花,同時(shí)他嘴角上揚(yáng),臉上露出了欣慰而又滿意的笑容。接下來,他就把地上那個(gè)袋子打開,原來袋子里裝的是花兒的專用“養(yǎng)料”,他用手捏了適量的“養(yǎng)料”撒在每一朵鮮花的根部。我看了大約有10分鐘,這位花匠就一直是彎著腰,手一刻也沒停過。就這樣重復(fù)著這一個(gè)動(dòng)作,該有多累呀!又過了幾分鐘,終于結(jié)束了。可是,他還是沒有停下來,直接提著身邊的水桶走向了公園的一角。不一會(huì)兒,他回來了,提著滿滿一桶水,小心翼翼地走到花兒面前,給需要水分的花澆水。看!花兒們在他的精心呵護(hù)下變得更有精神了!此時(shí)此刻,我感受到了這位花匠叔叔的辛勞及他崇高的敬業(yè)精神,同時(shí),我也深切的感受到了他的心靈之美。
從公園出來坐公交車時(shí),等車的人真多!我費(fèi)了很大力氣才上去,幸好那邊還有最后一個(gè)座位,我急忙跑過去,一屁股坐在座位上。但
過了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)后邊有位老人,看上去已經(jīng)有五六十歲了,他還在那站著。這時(shí)候,我猶豫了一下,剛想讓座,旁邊的叔叔站起來說:“大叔,您坐這兒吧!”此刻,我感到非常慚愧:我怎么沒先讓座呢?于是我便低下了頭。過了一會(huì)兒,車子開到了我家門口,我下車了。
回到家里,我將今天的所見所聞一五一十地告訴了媽媽,媽媽摸著我的頭說:“好孩子,真的長大了!會(huì)用自己的眼光去欣賞‘美’了,這樣做才是正確的。世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,但光發(fā)現(xiàn)不行,還要向其學(xué)習(xí),向其效仿。讓別人也了解這種美,讓這個(gè)世界都充滿美。讓我們共同去體會(huì),去發(fā)現(xiàn)身邊的美吧!”說完,我們互相注視著對方,過了片刻,都笑了。
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文8
“美”到處都有,早晨的太陽是美,宏偉的建筑是美;輕快的旋律是美;大排長龍的車子是美…其實(shí)美就散布在世界的每一個(gè)角落,但是我們卻因?yàn)橛忻β档氖虑槎雎粤怂,等我們重視它、發(fā)現(xiàn)它時(shí),才知道原來美是永遠(yuǎn)數(shù)不完,無法用數(shù)字來估量的。
每天一大早,我所做的第一件事就是跑到陽臺(tái)上看看外面太陽,天空剛露出魚肚白,鳥兒在樹上啼叫,好像在歡迎新的一天的到來。太陽張開它的雙手,揭開夜晚黑色的面紗。我覺得這種感覺真好,眼前的景致就像一福山水圖畫呈現(xiàn)在我們面前,我覺得這是大自然最“美”的一環(huán)。相信曾經(jīng)走在青山綠水間的你,也能體會(huì)的到“大自然的美”。
我覺得有些建筑物也很美,我就以我的學(xué)校為例。每天都要上學(xué)的我常常都會(huì)看一看學(xué)校的長相。有一次我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的建筑設(shè)計(jì)的也好美,紅色的建筑物外墻配上一些綠意盎然的植物,整個(gè)學(xué)校讓人感覺很清爽。我發(fā)現(xiàn)不同的建筑物,有不同美的地方,給人家的感覺也不同。
最近在樂團(tuán)上音樂課時(shí),發(fā)現(xiàn)其實(shí)音樂也很美,我覺得音樂美的地方是在它跟人一樣有感情,有時(shí)快樂;有時(shí)悲傷;有時(shí)痛苦,各種心情都有,音樂也可以讓聽眾了解作家心里的想法,例如有一首叫做芬蘭頌的曲子,這首曲子主要是在告訴大家當(dāng)芬蘭這個(gè)國家被別國統(tǒng)治時(shí)的痛苦,這首曲子的旋律非常悲傷、感人,仿佛讓聽眾也進(jìn)入到那時(shí)代的芬蘭。只要我們用心的去傾聽這些音樂,我們就會(huì)很容易的發(fā)現(xiàn)這些旋律所帶給人們的含意。
另外,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)很美的景色,那就是每天晚上,我坐公交車回家的路上如果遇到了塞車,我只要把頭往外一看,就可以看見一排的車子正在等待紅綠燈,這一整排的車子就像龍一樣愈排愈長,而且還有紅色、黃色、白色等顏色之搭配,簡直就像一只活生生的龍?zhí)稍隈R路上,等待起飛。
“美”其實(shí)不用刻意去找,就可以找得到它,因?yàn)椤懊馈敝灰阌妹赖难酃,美的心情去看、去體會(huì),可以隨處可得,難怪藝術(shù)大師羅丹說:“美,到處都有,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!鄙钪械拿郎⒉荚诿總(gè)角落,俯拾即是。
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文9
美有兩種,一種是自然美,一種是人為美。
————題記
美,需要什么?兩個(gè)字“發(fā)現(xiàn)”。用眼睛的視覺發(fā)現(xiàn)美的畫面,用鼻子的嗅覺發(fā)現(xiàn)美的氣息,用耳朵的聽覺發(fā)現(xiàn)美的音色,用嘴巴的味覺發(fā)現(xiàn)美的味道,用手指的觸覺發(fā)現(xiàn)美的姿態(tài),用心靈的感覺發(fā)現(xiàn)美的神奇奧秘。
自然界中的美是多姿多彩的。就像平時(shí)看到的花兒是那么美麗,因?yàn)樗麄兾宀世_紛;草是那么美,因?yàn)樗麄凊r亮嫩綠;樹是那么的美,因?yàn)樗麄冇粲羰[蔥;水是那么的美,因?yàn)樗麄兪悄敲雌届o清澈至于你不覺得是因?yàn)槟銢]有發(fā)現(xiàn)美,他們健康活力的綠色,他們矯健美麗的身姿,他們不屈不撓的精神,何而不美呢?大自然是那么的神奇,萬事萬物美不勝數(shù)。我們看到了跑得像風(fēng)一樣的老虎,那是飛速美;看到了獅子那英勇的雄姿,那是強(qiáng)健美;看到了小鹿那溫順的樣子,那是柔性美。大自然里的動(dòng)物們無時(shí)無刻不體現(xiàn)著獨(dú)具一格的美,大自然的美是天賦予的,只要我們勇于發(fā)現(xiàn),你會(huì)發(fā)覺世界是那么的美好。
人類社會(huì)的美,不僅僅是上天賦予我們的美麗的外表。更高層次的應(yīng)該是人為美。他們體現(xiàn)在方方面面,如:服飾、儀表、文學(xué)、藝術(shù)。我曾在一本書上看到過一幅畫,名字叫做《在激流中前進(jìn)》。畫面上是洶涌的大海,海上有一艘裝滿人的小木船,人們正在努力的控制船,不然他們的.生命就會(huì)從此離開這個(gè)美好的人間,從中可以看出那些人的求生欲望多么得強(qiáng)烈。還有一本書家喻戶曉,寫得非常美,那就是偉大的作家冰心女士的《繁星春水》。這本書以星星點(diǎn)點(diǎn)的文字,折射出一個(gè)有一個(gè)的人生真諦。把是人的心靈上的塵埃洗得干干凈凈?赡苡行┤瞬灰詾槿唬阌眯娜タ戳藛?詩中的東西那么的清晰,又有幾個(gè)人能做到呢?他的美不是表面的,而是藏在書“心中”的,只有心與心的溝通,才會(huì)體驗(yàn)到美的真諦。
就像法國雕塑家羅曼羅蘭所說:“美到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!碑(dāng)你發(fā)現(xiàn)了美,它就無處不在了,我們就會(huì)感覺,我們的生活是那么的美好。
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文10
著名的雕塑大師羅丹說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”的確,美在我們身邊,它無處不在,但很多人都像空氣一樣無視美的存在。
美,這個(gè)普通的名詞,人們常常將它定義在外表上,像說某個(gè)姑娘長得很美,或某個(gè)景點(diǎn)很美,但在我認(rèn)為人善良的心最美。但人們都給予了白眼和忽視。
暑假的一天下午,太陽無情地炙烤大地,連小狗都吐出了舌頭。我在外公家玩,因?yàn)楹韲蹈煽,所以便去買了支冰棒。這時(shí),有幾位清潔工叔叔也來買冰棒,他們穿著長衣長褲,戴這頂黃色的帽子,全身上下都被汗水浸透了,我感嘆著:“清潔工人們真辛苦啊,頂著烈日在工地干活,還掙不了幾個(gè)錢。”我聽見了賣冰棒的老爺爺對買棒冰的叔叔說:“你是何苦呢?賺不了幾個(gè)錢,還大熱天地掃地!”買棒冰的叔叔說:“為人民服務(wù),是我的責(zé)任!我不會(huì)辛苦的!”說完,他們便又匆匆地趕回去清潔了。我心想:清潔工人們真盡職,如果沒有了他們,我們的國家就會(huì)變成“垃圾堆”。謝謝他們對祖國的貢獻(xiàn)!
回到了外公家,我去陽臺(tái)欣賞美麗的景色,并津津有味地品嘗著涼爽的冰淇凌。發(fā)現(xiàn)剛才幾位清潔工人就在外公家不遠(yuǎn)處干活。我好奇地看著,剛才買棒冰的叔叔把手中的棒冰遞給他的妻子兒女,讓她們解渴,而他卻坐在旁邊干巴巴地看著他的孩子一口一口地舔著涼爽的冰棒。他的臉上露出欣慰的笑容,仿佛那棒冰的涼爽是他自己在享受……我多么希望火辣辣的太陽變成涼爽的風(fēng),給他們帶來一陣清涼。
此時(shí)的我多么感動(dòng)。⌒∪宋锏氖澜缋锇粋(gè)大世界,對家庭的關(guān)心、對他人的幫助,在他的心里,應(yīng)該沒有勞累,只有一個(gè)溫馨的家吧!哪怕他如此貧窮!太陽照在他那黑黝黝地臉上,可在我看來,這是美的閃光點(diǎn),這包含了滿滿的愛!一個(gè)小細(xì)節(jié),他便成了美的化身。
美,是大雨過后那絢麗的彩虹;美,是花兒,為人們送來陣陣芳香;美,是松樹,默默地為人們奉獻(xiàn);美,是天空,那潔白無瑕的云彩……你發(fā)現(xiàn)你身邊的美了嗎?
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文11
法國雕塑家羅丹說:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!钡拇_,生活中的美無處不在,只是我們沒有去發(fā)現(xiàn)它們罷了。
生活處處存在著美。你看,學(xué)校里的清潔工,每天早早地來打掃衛(wèi)生,不怕苦,不嫌臟,日復(fù)一日地為整個(gè)校園增添著光彩。她們一點(diǎn)一點(diǎn)地清洗臭氣沖鼻的廁所,一個(gè)教室一個(gè)教室地去倒垃圾,一塊一塊地打掃地面……她們整天為了我們而辛勤勞動(dòng),而有的同學(xué)卻嘲笑她們,玷污她們那神圣的工作,而她們?nèi)耘f從后門悄悄地走進(jìn)教室,倒掉我們的垃圾,再悄悄地離開教室,禮貌地關(guān)上門。我們身邊的清潔工們,難道不美嗎?
生活處處存在著美。你看,講臺(tái)上的教師們,每天都要為我們的學(xué)業(yè)操勞。早上,他們起得比誰都早;晚上,他們睡得比誰都晚。他們這樣做是為了什么?為了金錢?為了榮譽(yù)?也許是為了自己,但更多的是為了作為學(xué)生的我們。有的老師,一身兼多職;有的老師,身上帶有病痛;有的老師,為學(xué)生鞠躬盡瘁……而有的學(xué)生,卻不理解老師的良苦用心,隨便給老師起不雅的綽號(hào),隨便侮辱老師。站在老師的角度上想想吧!換個(gè)態(tài)度去看待自己的老師吧!也許他們知道你們不喜歡,甚至討厭自己,但他們?yōu)榱藢W(xué)生的將來,只能這樣做了。但他們的所作所為,終歸是為了我們哪!我們身邊的老師,難道不是美的嗎?
生活處處存在著美。想想自己是如何坐在這明亮的教室里學(xué)習(xí)的?還不是父母給予我們生命,撫養(yǎng)我們成長,關(guān)心我們學(xué)習(xí)才使我們有這么好的環(huán)境學(xué)習(xí)么?每天回家,父母為我們做好飯菜,輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),為我們操心。父母不是我們的衛(wèi)星,整天圍著我們轉(zhuǎn)。有的人不孝敬父母,與父母賭氣、鬧別扭,這樣做是愚蠢的。父母有自己的工作,要理解他們,體諒他們。他們?yōu)榱宋覀儯^上生出根根銀絲;為了我們,嘔心瀝血地?fù)狃B(yǎng)我們成長;為了我們,省吃儉用……我們身邊的父母親,難道不美嗎?
學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)吧!學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)生活中的美,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界是如此美好!
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文12
美是人性的芬芳,是一種特別的愛,美也是一個(gè)普通名詞。有人認(rèn)為美是人物和山川,哦!前面的小姑娘長的真美,啊!這里的風(fēng)景真美,但我認(rèn)為善良的心是最美的。著名的雕塑大師羅丹說過:“生活不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
清晨是美麗的,我急急忙忙的趕上早班車,上了公交車才發(fā)現(xiàn),那一旁的位置已經(jīng)被一伙兒的人給占了。我真惱怒,來這么早還不是沒有座位,過了幾個(gè)站,兩個(gè)老人陸續(xù)走上了公交車,步子緩慢得很,那幾個(gè)小伙子就把位置讓給了老人。再過了一個(gè)站一位老人上了車,那座位上的青年又讓給了這位老人,原來他們搶座位是為了給老人讓座,我誤會(huì)了。這應(yīng)該是行動(dòng)美。
在街道上不起眼的環(huán)衛(wèi)工人,年復(fù)一年,日復(fù)一日,在大街上冒著嚴(yán)寒,頂著烈日,辛勤地為城市的美工作著,用盡年華美化城市。在寒冷的冬日,人們都圍坐在自家的火爐旁,溫暖著自己的身體,窗外一個(gè)朦朧的身影,把窗上的霧抹去,還是城市美的締造者――環(huán)衛(wèi)工人。他穿著厚厚的棉衣,帶著手套,拿著鏟子,彎下腰在場路邊的積雪。臟兮兮的臉上奏響的是環(huán)境美好的樂章。這就是勤勞美吧!
我午休過后走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室里比往常干凈許多,原來是同學(xué)中午午休時(shí)打掃教室衛(wèi)生,用勤勞的手詮釋美的含義。
吃飯的時(shí)間到了,家人們紛紛來到飯桌前,正搶吃著昨日的剩菜,這是謙讓美吧!
其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。一個(gè)環(huán)形草坪,只因人的懶惰,把草坪中間踩出了一個(gè)十字路,陶冶漸漸枯萎,一位老人見了,在前面立了個(gè)牌:“請勿踩草坪,她會(huì)掉眼淚的!”就應(yīng)該是環(huán)境美吧!
美在人間,美在四季。
春天,春姑娘隨著風(fēng)飄了過來,他手臂一揮整個(gè)土地披上了一件綠衣,頓時(shí)百花齊放。夏日,朝氣蓬勃烈日當(dāng)頭,湄江河成了游泳的好去處,秋天,收獲累累碩果,金色的稻田,翻起了金色的浪花。冬日,白雪皚皚,地球又披上了白色的棉衣,白雪中那穿著橙色衣服的環(huán)衛(wèi)工人,把冬日變得更加美麗動(dòng)人。
沒事大雨過后的彩虹,是天空潔白的云彩,是峰兒飛過花叢中撒下的甜蜜。美無處不在,是是偉大的,是多種多樣的:自然美、生態(tài)美、微笑美、裝飾美,但最美的是心靈美。在生活中我們要觀察美,傳遞美,創(chuàng)造美,生活才會(huì)更加絢麗。
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