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在玩中的發(fā)現(xiàn)

時(shí)間:2021-01-29 12:59:56 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

在玩中的發(fā)現(xiàn)

在玩中的發(fā)現(xiàn)1

  星期天的早上,我在家里幫我的媽媽打掃衛(wèi)生。把整個(gè)房間打掃的干干凈凈。我的媽媽說我真能干。

  到中午了,我的媽媽開始做飯,突然,我的媽媽看見油杯里沒有油了,我的媽媽就從廚房里的柜子里拿出了一個(gè)大大的桶,一看,桶里也沒油了,而且是一滴也沒有了。

  然后,我的媽媽就去陽(yáng)臺(tái)上,把一個(gè)非常大的桶拿了出來,里面滿滿的油。然后就拿起油桶往那個(gè)瓶子里倒油。那個(gè)油桶的口很大,所以倒不進(jìn)去,老是撒。我的媽媽就自言自語(yǔ)地說:“要是有個(gè)漏斗該多好啊!”我正在那邊玩水瓶,突然聽到我的媽媽說的話,我看著瓶子靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意,我急忙跑過去告訴我的媽媽,我的媽媽聽了說試試吧!

  我們就開始按照我說的做了。我的媽媽先拿起一把刀,輕輕地,從瓶子的中間慢慢地割了下去,我們把上半部分拿了下來,然后扭開瓶蓋,這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的漏斗就做成了。

  這樣,我的媽媽就輕松地把油倒進(jìn)了瓶子里。

  通過這一次做漏斗,我知道了什么事情都要仔細(xì)細(xì)心。

在玩中的發(fā)現(xiàn)2

  小時(shí)候,我經(jīng)常和媽媽一起玩兒踩影子的游戲。影子有時(shí)候是跟在我身后,有時(shí)候跑在我前面,有時(shí)候又高又瘦,有時(shí)候又矮又胖。我跳它也跳,我揮揮手它也揮揮手。影子和我寸步不離,就像我的親兄弟。我好奇地問媽媽:“影子是怎么形成的呢?”媽媽卻反過來問我:“你想想看,什么時(shí)候會(huì)有影子?”于是我開始留心觀察。

  幾天后我發(fā)現(xiàn),有光的時(shí)候就有影子,比如白天的陽(yáng)光下,晚上在路燈下都會(huì)有影子,但是烏云密布的陰天,漆黑的夜晚就看不到 。于是我迫不及待的告訴媽媽。媽媽笑著說:“你觀察得非常仔細(xì),那你有沒有注意是不是所有的物體都有影子?”我立刻說:“那當(dāng)然了!眿寢屨f:“你還是再仔細(xì)觀察吧!

  于是我又開始了對(duì)影子的觀察。我發(fā)現(xiàn)人有影子,花草樹木有影子,小貓小狗、樓房、汽車都有影子,于是我得出了結(jié)論,所有物體都有影子。媽媽神秘的笑了笑,遞給我一張透明的玻璃紙,讓我對(duì)著光線找影子。太神奇了!玻璃紙沒有影子。媽媽告訴我:“形成影子要有兩個(gè)條件,一是要有光線,二是要有不透明的物體。因?yàn)楣馐侵本傳播的,遇到不透明的物體阻隔光線,在物體另一面沒有光的地方就形成了影子!

  通過這次觀察活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了生活中到處都是學(xué)問,我們仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,就一定能掌握許多知識(shí)。

在玩中的發(fā)現(xiàn)3

  一個(gè)星期日我和媽媽去迪卡儂購(gòu)物,無意中發(fā)現(xiàn)有對(duì)父女在試玩飛盤,他們一個(gè)擲一個(gè)接,玩得不亦樂乎,我纏著媽媽也要買一個(gè)。

  傍晚我約上哥哥和表弟一起到濕地公園玩飛盤,拿在手里的飛盤是圓形的,單面的,中間凸出來一大塊,邊緣又淺淺的凹下去,好像一個(gè)倒扣著的塑料盤子。我隨意將飛盤擲出去,心想能像今天看到別人這樣飛得老遠(yuǎn)的,誰(shuí)知沒飛一二米就一頭掉落地上,完全沒有飛的感覺,試了幾次還是這樣,后來哥哥叫我將凸出來一面向上試試,這次成功飛起來了,再試了幾次,飛盤飛得又高又遠(yuǎn),都飛過大樹頂了,我們歡呼著,追著飛盤跑,我又高興又疑惑,心想:“為什么飛盤能飛起來呢?為什么飛盤飛得又高又遠(yuǎn)呢?還會(huì)旋轉(zhuǎn)著飛呢?”問媽媽,媽媽也說不清,后來媽媽和我一起查電腦,原來是和飛機(jī)的機(jī)翼原理是類似的,飛盤的上表面凸起,旋轉(zhuǎn)飛行的時(shí)候,飛盤上方的空氣壓力比飛盤下方的空氣壓力小,由此產(chǎn)生升力,將飛盤托在空中。

  沒想到在玩中也能發(fā)現(xiàn)小小的飛盤也有這么大的奧妙,看來生活中的東西到處都是有著科學(xué)原理,不能小看呀!

在玩中的發(fā)現(xiàn)4

  玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的事情,但在科學(xué)史上,有許多發(fā)現(xiàn)是在玩耍中產(chǎn)生的。今天,我在玩耍中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)知識(shí)。

  今天早上,我喝水的時(shí)候,就在爸爸媽媽不注意的時(shí)候,偷偷放了一點(diǎn)糖。喝了一大口,于是,我越放越多。爸爸看見了,說:“不要吃太多糖!”我裝作沒聽見,就繼續(xù)放。我又拿來三個(gè)同樣大小的杯子,給其中兩個(gè)倒?jié)M糖,在另外一個(gè)杯子里裝滿水,然后把有糖的杯子里的糖給有水的杯子里倒,每當(dāng)水快要溢出來時(shí),我就用筷子慢慢地?cái)囍蜎]溢出來。就這樣,我一點(diǎn)一點(diǎn)小心翼翼地把兩杯糖都倒進(jìn)去了,一滴也沒溢出來。我說:“這是為什么?”

  我?guī)е蓡柹暇W(wǎng)查了一下,果然找到了答案:原來,水是由水分子構(gòu)成的,它的結(jié)構(gòu)中有許多肉眼看不見的空洞,空洞里可以溶解大量被溶解的分子和原子(不只是糖),溶解后的糖分子和水分子排列得很緊密,就不會(huì)占很大的空間。另外白糖是顆粒狀的,原本就排列得不緊密。所以,兩杯白糖可以裝的一個(gè)杯子里。

  今天,我的收獲真大呀!只要我們留心觀察,從玩中也能發(fā)現(xiàn)許多新知識(shí)。

在玩中的發(fā)現(xiàn)5

  星期天的早上,天氣晴。爸爸說:“我們?nèi)ヅ郎桨!蔽腋吲d極了。

  我們來到山下,買了兩瓶礦泉水,就開始爬山了。山很高,我能爬上去嗎?我心里鼓勵(lì)自己:行!一定行!爬到半山腰,路越來越難走,可是風(fēng)景卻越來越美,山上的樹很多,路的兩邊長(zhǎng)滿了蒲公英,它的花是金色的,葉子翠綠翠綠的,邊上有很多小草,我用手輕輕地拔了出來,聞了一下,真香!我把它們放在我的袋子里。

  我們奮力向上爬,有時(shí)要手腳并用才行。爬呀爬呀。我和爸爸終于爬上了山頂。爸爸坐在大樹下喝水,我就忙著收集了一些樹葉。突然/我看見很長(zhǎng)一串螞蟻排成隊(duì),它們有的身上還背著東西。大約是在搬家吧?我問爸爸,爸爸說:“對(duì)!一定是天要下雨了,螞蟻們要從低處往高處搬家。”我說:“那我們坐會(huì)兒了趕快回家吧”。

  下山的時(shí)候,天果然陰了,我想:小螞蟻可真厲害呀!它們都可以當(dāng)天氣預(yù)報(bào)員了!

在玩中的發(fā)現(xiàn)6

  今天,老媽格外開恩,讓我玩半個(gè)小時(shí)的電腦。我連忙三步并做兩步地跑到電腦前,玩起了“挖金礦”游戲。

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,等鉤子“晃”到了“金子”的上方,就連忙“放”了下去。只可惜我沒把握好方向,鉤子與“金子”擦肩而過,屏幕上顯示:Game over。哎,出師不利。我連忙按了“幫助”鍵,仔細(xì)研究“鉤金子”的竅門……五分鐘后,我再度出擊。

  這次,我握穩(wěn)了鼠標(biāo),看準(zhǔn)方向,果斷地按下了鼠標(biāo),呵,我“鉤”到了第一塊“金子”,接著,我又瞄準(zhǔn)了其他“金子”,一一“放”下鉤子,趁“搗亂蟲”沒爬過來時(shí),我趕緊把“金子”提了起來……就這樣,我在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)“鉤”了三塊“大金子”和四塊“小金子”,完全過關(guān)。接下來,我順利地通過了第二關(guān)、第三關(guān)、第四關(guān)……但是,時(shí)間不等人吶,半個(gè)小時(shí)很快就過去了,我只好灰溜溜地去做作業(yè)……

  俗話說得好:“磨刀不誤砍柴功!睆倪@次玩“挖金礦”中,我深切體會(huì)到了這個(gè)道理。做什么事,都要事先做好準(zhǔn)備,并要把握時(shí)機(jī),這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。

在玩中的發(fā)現(xiàn)7

  很多科學(xué)現(xiàn)象在生活中隨處可見,我就偶爾在游戲中發(fā)現(xiàn)了有光才有影子的現(xiàn)象。

  一天,我和好朋友園園,蕾蕾一起玩踩影子的游戲,我們從下午一直玩到晚上七、八點(diǎn)鐘左右,在這段時(shí)間里我們互相踩對(duì)方的影子,她們倆一直躲來躲去,我總是踩不到,跑的我直喘氣,我們就在小區(qū)的石頭上休息。天慢慢的暗了下來,等我們?cè)偃ネ鏁r(shí),突然發(fā)現(xiàn)她們的影子不見了,我說:“園園,蕾蕾你們的的影子跑哪去了?”園園,蕾蕾一看也很奇怪,園園看了看我說:“笑笑你的影子也不見了!边@時(shí)路燈亮了,我們跑到路燈下面,“!我的影子又回來了”。哦,我明白了原來有光才會(huì)有影子,而且光線照射的位置不同,我們的影子也會(huì)有變化,當(dāng)光在我們的正上方時(shí),我們的影子就很小,當(dāng)光在我們的側(cè)面時(shí),我們的影子就很大。

  從這個(gè)游戲中我明白了,有很多科學(xué)家,他們也是在生活中觀察到一些現(xiàn)象,只是他們更善于思考,愛研究于是他們得出了很多的科學(xué)真理。

在玩中的發(fā)現(xiàn)8

  今天上午,我和我的爸爸媽媽一起做了小圓筒頂千斤的小游戲,雖然這只是一個(gè)小小的游戲,但是我從中悟出了一些道理。

  首先我拿來了一本小探索者,把它卷成圓筒的形狀,接著就用兩只手用力的握著卷好的圓筒。然后讓媽媽幫我握著,我和爸爸開始往圓筒上放書,一本接著一本的往上放,直到放到圓筒上面的書快要傾斜下來的時(shí)候才停了下來,就不敢往上放了,測(cè)驗(yàn)結(jié)束。我數(shù)了數(shù),小圓筒的上面一共放了36本書。雖然,比我在學(xué)校和同學(xué)們一起做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候放的少一些,那是因?yàn)槲覀冇玫氖莾蓚(gè)小圓筒,在學(xué)校的時(shí)候老師給我們講了小圓筒它為什么可以承受那么重的東西……可是我還是不太理解,所以再次問媽媽小圓筒它為什么可以承受這么多的書呀?還沒等媽媽回答爸爸就強(qiáng)著說:“因?yàn)樗坏橇Ⅲw圓柱形的而且上面還是平面,但是最重要的還是在做這個(gè) 試驗(yàn)的時(shí)候要掌握它的平衡力和穩(wěn)定性!苯(jīng)過爸爸的演示和詳細(xì)的解說,我終于理解了這個(gè)小圓筒之所以能承受那么多東西的原因。

  這個(gè)試驗(yàn)讓我懂得了所有的物體不管它是大還是小,也管它是任何形狀,它都有一定的承受力和所能承受的高度。

在玩中的發(fā)現(xiàn)9

  放學(xué)了,我獨(dú)自走在回家的路上。一邊走一邊聽到同學(xué)談?wù)摚骸肮P可以吸起東西”這一話題。我懷著好奇心,急忙向家中走去,想做個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明。

  我先把紙撕碎,然后用鉛筆在爸爸的頭上摩擦了一會(huì)兒,再用鉛筆去吸紙片,可怎么也吸不起來,就問爸爸:“這是怎么回事?”爸爸看了看,笑了笑說:“鉛筆是不會(huì)帶電的,所以不會(huì)吸起紙片,應(yīng)該使用塑料棒、塑料筆或塑料尺子!边@時(shí)我拿起我的塑料尺子又在爸爸頭上摩擦了一會(huì)兒,再用塑料尺子去吸紙片,可還是吸不起來。我煩躁地問爸爸:“怎么吸不起來。俊卑职窒劝参课乙粫(huì)兒,接著看了看意味深長(zhǎng)地說:“做什么事情都要善于動(dòng)腦、細(xì)致耐心。要想吸起小紙片需要三個(gè)條件:干燥的毛皮、米粒那樣小的紙片、塑料尺子或塑料筆棒!苯(jīng)過爸爸的指點(diǎn),我把紙片撕得小了點(diǎn),我再次實(shí)驗(yàn),結(jié)果吸起來了。最后我把塑料筆在自己頭上摩擦了一下,同樣可以吸起小紙片來。

  通過這次實(shí)驗(yàn),我知道了:做什么事情都要認(rèn)真觀察,勤于動(dòng)腦。

在玩中的發(fā)現(xiàn)10

  今天,媽媽帶我去參加陳思睿爸爸組織的互動(dòng)趣味游戲。

  到了左海公園,我們先玩踩地雷,我們把一瓶瓶礦泉水當(dāng)?shù)乩。我們分成四組,每組7個(gè)人。去的時(shí)候我蒙著眼睛被大人帶過去,回來的時(shí)候大人蒙著眼睛被我?guī)Щ貋怼N遗艿暮芸。但是有的人很慢,我們組只得了第三名。

  第二個(gè)游戲是用身子拼字母游戲我們先拼”A“和”H“再拼”G“和”F“,我都是快快地躺下來,但是都沒有獲得好的成績(jī)。后來我發(fā)現(xiàn)玩集體的游戲,而我們個(gè)人都是做自己的'沒有怎么互相配合,所以一直都沒有好的成績(jī)。

  第三個(gè)游戲是幾個(gè)人手背手坐在草坪上一起起來。這時(shí)候我們互相配合一起喊口令,終于我們好幾次得了第一名。

  第四個(gè)游戲我們同樣互相配合也爭(zhēng)取了第一名的好成績(jī)。

  游戲結(jié)束,我們各自拿到自己的獎(jiǎng)品興高采烈地回家了!但令我最高興的還不是這些獎(jiǎng)品,而是我發(fā)現(xiàn)了”團(tuán)結(jié)力量大“,只有互相配合,才能做得最好。

在玩中的發(fā)現(xiàn)11

  我喜歡玩的游戲有很多,但我最喜歡玩的還是尋寶游戲。

  游戲規(guī)則是 藏寶時(shí),先選兩個(gè)人藏,這次藏了兩個(gè)悠悠球,那兩個(gè)人喊:“藏好了!”我們就一溜煙一樣的跑到了藏寶地點(diǎn)。第一個(gè)球被我準(zhǔn)確的找到了,第二個(gè)球很難找,我就拾了個(gè)樹枝。藏寶人大喊:“越來越近了!說的就是你!”我半信半疑的用樹枝抽開一個(gè)方便袋,哇!找到了!那個(gè)悠悠球就在這兒!“偶耶!”我高興地喊,“我可以藏了!”其他人都嘆氣了,為什么自己找不到呢?偏讓她給找到了!他們邊嘆氣,邊往屋里走。我和那個(gè)大哥哥一起藏悠悠球,藏完了,就喊大家過來玩。他們誰(shuí)也找不到。有一個(gè)大姐姐,可幸運(yùn)了。兩個(gè)悠悠球全找到了。又換成她和那個(gè)大哥哥一起藏。藏啊藏,我們派了個(gè)奸細(xì),他回來了,說:“白球藏在樹底下!蔽野粗闹甘荆业搅税浊。粉球也是按他的指示去做的。很快,我又成了藏寶人。最后一局是給糖吃的。

  我喜歡尋寶游戲,因?yàn)樗o了我很大的樂趣。還提高找東西的能力。讓你全身的“小雷達(dá)”轉(zhuǎn)起來。所以,我喜歡尋寶游戲。

在玩中的發(fā)現(xiàn)12

  昨天,我們家停電了,家中一片漆黑,爸爸拿出了多年未使用的蠟燭來照明。它已經(jīng)變的有點(diǎn)發(fā)黃了。爸爸把蠟燭點(diǎn)燃了,家里立刻不在漆黑,在昏黃的燭光的映照下,家里多了許亮光。沒有電,我們不能玩電腦、看書、看電視,全家大眼對(duì)小眼,無所事事,這時(shí),媽媽說:“孩子,咱們來玩一個(gè)讓家中變的更亮的游戲吧!”我興奮的說:“好呀”,可是怎么才能讓家中變的更亮呢?我冥思苦想,突然靈機(jī)一動(dòng),想起了我們學(xué)過的愛迪生救媽媽的故事。我拿出一個(gè)小鏡子對(duì)著蠟燭,果然光照到了墻上,墻變的更加明亮了,媽媽夸我真聰明。我問媽媽:“這是為什么?”媽媽告訴我:“這是因?yàn)槔昧斯饩反射的原理,蠟燭發(fā)出的光照到了鏡子上,再由鏡子反射到了墻上,所以墻變的亮了!蔽伊⒖贪鸭抑兴械溺R子都拿到一起,對(duì)著蠟燭,馬上家里變的更亮了,簡(jiǎn)直是不可思議,生活中科學(xué)真是無所不再啊。

  今后我們?cè)谕嫠V幸?xì)心觀察,從玩中有所發(fā)現(xiàn)。

在玩中的發(fā)現(xiàn)13

  今天可不是一個(gè)平常的日子,在今日此刻,我要和爸爸進(jìn)行“槍法大比拼”。我從哪里找的槍呢?當(dāng)然是射擊玩具了。這個(gè)玩具很有趣。擺上槍靶后,推開按鈕,動(dòng)聽的歌曲從里面?zhèn)鞒鰜。只要瞄?zhǔn)好目標(biāo),一勾槍栓,這時(shí),槍中不會(huì)飛出子彈,但是音樂會(huì)突然停止,如果打不中,里面會(huì)發(fā)出尖叫的聲音,其中擊中的槍靶會(huì)被底下機(jī)關(guān)蹦飛起來,嚇人一跳。 開始比賽了,我和爸爸做好了準(zhǔn)備,都相當(dāng)射擊冠軍。我拿起槍,屏住呼吸,拿槍的手不停地顫抖,好像打不準(zhǔn)似的,不停地瞄著。我畢竟不如爸爸,四個(gè)槍靶,只打中了三個(gè)。而爸爸畢竟老練,他彈無虛發(fā),全部打中目標(biāo),得到了“神槍手”的榮譽(yù)稱號(hào)。

  這次比賽中,我雖然失敗了,可我腦海浮現(xiàn)出了一個(gè)問題,那就是槍內(nèi)沒有子彈,為什么能擊落目標(biāo),難道是聲控?不會(huì)的,要是那樣,隨意打一個(gè)方向就可以彈起目標(biāo)?稍谶@里,不瞄準(zhǔn)是打不到的,這還會(huì)隱藏著什么原因呢?

  我想了想,又仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)每個(gè)槍靶上都有一個(gè)小亮點(diǎn),閃著光,我推測(cè)可能是紅外線氣流的作用,就查找了說明書,果然是紅外線的功勞,真是玩具中也有科學(xué)啊!

  科學(xué)在我們身邊無處不在,就連玩具里也充滿了科學(xué)。要是我們多留心,多去觀察,就會(huì)有很多新發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)更多的奇妙科學(xué)。

在玩中的發(fā)現(xiàn)14

  曾經(jīng)在書中讀過,太陽(yáng)光是由七色光組成的。怎么可能呢,分明看到的就是白光嗎?今天我在玩中發(fā)現(xiàn)了這一事實(shí)。

  我是個(gè)特別愛玩的孩子。吃過午飯,我找來瓶子,里面裝滿水,再放一些洗潔精,然后用一個(gè)通氣的細(xì)管子攪勻,在房間里吹起泡泡來。五顏六色的泡泡在管子末端升起,時(shí)而落在地上,時(shí)而懸在空中,有時(shí)吹起泡泡來接二連三 ,像一個(gè)個(gè)七彩球,美妙極了。我興奮地叫起來:“我要做泡泡大師啦!”

  正在午休的爸爸被我驚醒:“嚷什么呢?”“看呀,什么顏色都有,好大的泡泡!”我又蹦又跳地嚷著!叭忡R在陽(yáng)光下也是七彩的,柜子里有三棱鏡,你試一試。”爸爸又說。

  我把三棱鏡拿到太陽(yáng)光下,太陽(yáng)光透過三棱鏡,竟分成了七種顏色,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。我激動(dòng)地叫起來:“我看到了,我看到了!

  原來玩游戲也可以學(xué)到知識(shí);锇閭儯銈?cè)谕嬷邪l(fā)現(xiàn)了什么?

在玩中的發(fā)現(xiàn)15

  假期里的一天,我在雜志上看到一個(gè)問題:如何才能把雞蛋殼溶解?我好奇地問爸爸,爸爸說:“讓我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn),來解決這個(gè)問題吧!

  我找來了雞蛋殼、醋、玻璃杯。我先把雞蛋殼放進(jìn)玻璃杯,倒醋進(jìn)去,醋要淹沒雞蛋殼。每隔一段時(shí)間,我都要去觀察一下,起初,雞蛋殼沒有任何變化。我有點(diǎn)沮喪,怎么雞蛋殼還不溶解?我不解地問爸爸,爸爸說:“孩子,做任何事情都要有耐性!钡诙炱鸫玻铱吹诫u蛋殼上冒起了小泡泡,我在想,雞蛋殼發(fā)燒了嗎?下午雞蛋殼起了更多的小泡泡,用手一摸雞蛋殼,真的變軟。到了晚上,雞蛋殼開始有裂縫,又有了黑點(diǎn)。后來雞蛋殼的黑點(diǎn)和裂縫越來越多,雞蛋殼漸漸地不見了。

  這是什么原理呢?我好奇地問爸爸,爸爸給我解釋到,雞蛋殼里有碳酸鈣,碳酸鈣遇到醋之后就發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),最后雞蛋殼漸漸地沒有了。

  通過這次觀察,我的收獲很大。生活中要多學(xué)習(xí),才能用科學(xué)來解決未知的事情,這次觀察讓我體會(huì)到了觀察的樂趣,我要做一個(gè)生活中的有心人。

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