新發(fā)現(xiàn)作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的新發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀與收藏。
新發(fā)現(xiàn)作文1
這么多年我給自己的定位一直都是毫無(wú)亮點(diǎn)的普通人，隨時(shí)都有可能在茫茫人海中消失不見(jiàn)，稱(chēng)不上平庸，但在我看來(lái)，我沒(méi)有什么特點(diǎn)值得被人一直記住。
事情就在這種情況下發(fā)生了，當(dāng)時(shí)的我正在緊張地等待著實(shí)驗(yàn)考試。手足無(wú)措地和同學(xué)在走廊里站成一排，擔(dān)心自己又會(huì)在考試過(guò)程中因?yàn)榫o張錯(cuò)失分?jǐn)?shù)。就在我不經(jīng)意間抬頭的那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)那位場(chǎng)外監(jiān)考老師一直在盯著我。雖說(shuō)我看他也有點(diǎn)眼熟，但我想他看我的原因大概純粹是因?yàn)槲铱雌饋?lái)太緊張了，別無(wú)他意。
后來(lái)我便順利完成了考試，在場(chǎng)外集合處和同學(xué)分享著成功的喜悅。就在那個(gè)時(shí)候，監(jiān)管老師突然走向我，頓了頓，說(shuō)：“我覺(jué)得我以前見(jiàn)過(guò)你。你當(dāng)時(shí)是學(xué)校的升旗手�！�
那一刻，心上的繭花片片剝落。像是被猛然撞擊了一下，心底的某個(gè)部位開(kāi)始搖晃，癢癢的，說(shuō)不清是震驚，還是喜悅。我努力地在記憶里搜尋他的身份，卻毫無(wú)結(jié)果。接著他又問(wèn)了我?guī)讉�(gè)問(wèn)題，像是在確認(rèn)自己的判斷，問(wèn)到最后，他又加了一句，“你當(dāng)時(shí)真的是每次都完成得那么好�！�
剎那間，腦海里地涌現(xiàn)出這樣的畫(huà)面：清朗的早晨，我跟隨太陽(yáng)的節(jié)奏升起鮮紅的國(guó)旗，夕陽(yáng)西下，我徐徐降落心愛(ài)的國(guó)旗小心翼翼地收好。春風(fēng)吹起，我扛著大旗莊嚴(yán)地走向主席臺(tái)，雨雪交加，下課后我第一個(gè)沖出教室，把旗迅速地降下。當(dāng)時(shí)的我一定是那樣的與眾不同，一定是那個(gè)在國(guó)歌響起時(shí)瀟灑地拋出過(guò)國(guó)旗的人，一定是那個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻，把“守護(hù)”國(guó)旗作為自己最重要的使命的“護(hù)旗手”，不然怎么會(huì)讓那個(gè)老師記那么久！
想不到，我曾經(jīng)也有那樣的風(fēng)采，也有能夠讓一個(gè)毫無(wú)交集的老師對(duì)自己記很多年的魅力。那些話(huà)像是一面鏡子，突然出現(xiàn)在我的面前。在通過(guò)鏡子看到我自己的那一剎那，我好像猛然發(fā)現(xiàn)了屬于自己的那一份獨(dú)特的美，突然間我覺(jué)得自己好似在那幾秒之間做了回世界的主角，我想我該重新好好定位一下自己了。
那瞬間的發(fā)現(xiàn)讓我如夢(mèng)初醒，從此在我的世界里，我不再平凡。
新發(fā)現(xiàn)作文2
我和許多家庭的孩子一樣，上學(xué)和放學(xué)都由爸媽開(kāi)車(chē)接送。
每次開(kāi)車(chē)遇到紅燈時(shí)，老媽總要把車(chē)的火給熄滅了。我心想：車(chē)停了不就得了么，干嗎還要熄火呢？多麻煩呀。然而日復(fù)一日，老媽遇紅燈熄火的習(xí)慣卻依然保持著。
今天放學(xué)的路上，紅燈亮了，老媽又把車(chē)熄滅了。我終于按捺不住心中的疑問(wèn)，大聲問(wèn)道：“紅燈干嘛要熄火呢？”
“環(huán)保呀！”老媽不緊不慢地答道。
“熄火跟環(huán)保有什么關(guān)系？”我打破砂鍋問(wèn)到底。
老媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題留給你來(lái)找答案吧！”
嗯，想考我。我一定要解開(kāi)這個(gè)謎！回家后，我顧不上寫(xiě)作業(yè)，就把無(wú)所不知、無(wú)所不曉的《科學(xué)奧秘全知道》翻了個(gè)底朝天，最后終于找到了答案。
原來(lái)，汽車(chē)尾氣是空氣污染的一個(gè)重要因素，尤其是在汽車(chē)跑不起來(lái)或走走停停的情況下，產(chǎn)生的污染更加嚴(yán)重，嚴(yán)重時(shí)能致人死亡。這是因?yàn)樵谶@種情況下汽油不能得到完全的燃燒，本來(lái)應(yīng)該產(chǎn)生二氧化碳的卻產(chǎn)生了一氧化碳。一氧化碳是一種有毒的氣體，吸入后會(huì)導(dǎo)致胸悶、咳嗽、氣喘、肺炎和肺水腫，吸入過(guò)多時(shí)，甚至?xí)屓酥卸旧硗觥?/p>
1943年，在美國(guó)加利福尼亞的洛杉磯市，250萬(wàn)輛汽車(chē)每天燃燒掉1100噸汽油。汽油燃燒后產(chǎn)生的碳氧化合物在太陽(yáng)紫外線(xiàn)的照射下產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)，形成了淺藍(lán)色的煙霧，使該市大多市民患了眼紅病，頭疼病。
因此，我們提倡在汽車(chē)沒(méi)有行駛時(shí)最好熄火，以減少對(duì)空氣的污染，保護(hù)人類(lèi)生存的環(huán)境，保護(hù)我們的家園。
得到了答案，我樂(lè)得心花怒放。
真沒(méi)想到，一次紅燈停車(chē)熄火的小事，居然讓我有了如此重大的新發(fā)現(xiàn)！
新發(fā)現(xiàn)作文3
快過(guò)年了，今天又有一些親朋好友來(lái)拜訪(fǎng)了。我在廚房為他們切了幾個(gè)蘋(píng)果。不過(guò)他們很客氣，沒(méi)有吃。等到客人們都走了，我拿起了一塊，看著蘋(píng)果的顏色變成了淺咖啡色，這讓我的胃口一下子變小，我不愿意再食用了。
媽媽走了過(guò)來(lái)，看到我對(duì)著蘋(píng)果發(fā)愁，笑著說(shuō)：“對(duì)著蘋(píng)果發(fā)什么呆呢？”我嘟嘟囔囔的說(shuō)：“你看，你買(mǎi)的這是什么蘋(píng)果啊，都?jí)牧�，怪不得客人不吃呢�！眿寢屄?tīng)了，說(shuō)：“它并沒(méi)有壞呀，如果真的壞了的話(huà)，那這個(gè)蘋(píng)果就應(yīng)該是軟的，你捏捏，軟不軟？”我捏了捏，并不軟。我更迷惑了，既然沒(méi)有壞，為什么果肉還這么黑？難道就是這個(gè)品種嗎？不對(duì)呀，我削蘋(píng)果的時(shí)候并沒(méi)有看出來(lái)呀。媽媽知道我現(xiàn)在一定有一連串的問(wèn)題要問(wèn)她，還沒(méi)等我張開(kāi)口，她就賣(mài)關(guān)子的說(shuō)：“既然你那么想知道，你就自己查查唄�！蔽抑缷寢尩挠靡猓团艿轿堇�，打開(kāi)電腦，開(kāi)始查起來(lái)。
“哦，我明白了，原來(lái)是這樣啊”我驚喜的說(shuō)道。
媽媽問(wèn)：“你明白了些什么呢？”
我回答道：“其實(shí)，蘋(píng)果肉里含有一種叫鞣酸的有機(jī)物質(zhì)。用小刀削皮時(shí)，小刀接觸蘋(píng)果，蘋(píng)果肉里的鞣酸就和刀刃的鐵質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生產(chǎn)一種黑色的鞣酸鐵覆蓋在蘋(píng)果肉表面。除了鞣酸以外，蘋(píng)果里還含有一種氧化酶。當(dāng)蘋(píng)果削去表皮后，空氣遇到果肉，在氧化酶的催化下果肉中的有機(jī)物質(zhì)便被氧化、變色，所以也使削去皮的蘋(píng)果改變顏色�！�
媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“行，吃個(gè)蘋(píng)果也能讓你增長(zhǎng)知識(shí)。那我再問(wèn)你，變了色的蘋(píng)果吃完對(duì)身體有害嗎？”
我不緊不慢地說(shuō)：“變色的蘋(píng)果肉不影響食用，少量的鞣酸鐵對(duì)人的健康沒(méi)有損害�！�
這一天我又增長(zhǎng)了知識(shí)，覺(jué)得很快樂(lè)。呵呵。
新發(fā)現(xiàn)作文4
開(kāi)學(xué)了，迎著涼爽的秋風(fēng)，我們?cè)俅翁みM(jìn)了美麗的力學(xué)園的土地。上課時(shí)，同學(xué)們積極發(fā)言、認(rèn)真聽(tīng)講。在課間，同學(xué)們互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，都立志考上自己滿(mǎn)意的中學(xué)。這一學(xué)期連我們班上家庭作業(yè)經(jīng)常不做、不認(rèn)真做、上課不認(rèn)真聽(tīng)講、下課哄鬧、不按時(shí)完成作業(yè)、考試經(jīng)常不及格的同學(xué)都一改以往的壞習(xí)慣，一開(kāi)學(xué)就像變了個(gè)人似的。開(kāi)學(xué)初的英語(yǔ)測(cè)試中竟取得了八十九分的好成績(jī)，真是奇了！
經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，再回到校園，大家都似乎長(zhǎng)大了許多也成熟了很多，都有了不同程度的新變化。老師們也都變得比以前更加嚴(yán)厲、作業(yè)量也大大增加了，真是一轉(zhuǎn)眼除了我們的校園依然如故，同學(xué)們、老師們都變了！
人變了，大街小巷的變化也不小。只要是走在大街上，一股股淡淡的、甜絲絲的香味便能沁入心脾。��！
是道路兩旁的桂花在盛開(kāi)，在散發(fā)著它們那獨(dú)特的郁香。通往學(xué)校的柏油馬路上，人們不隨地吐痰了，路兩邊的小攤也都無(wú)影無(wú)蹤了。放學(xué)了，我正急匆匆地往公交車(chē)站走，突然，身后“咚”的一聲，我扭頭一看，不遠(yuǎn)處有一位花白頭發(fā)的老奶奶跌倒了，我正準(zhǔn)備跑過(guò)去攙扶她時(shí)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，周?chē)暮眯娜藫屜纫徊椒銎鹆怂�，這時(shí)，一位小女孩在依照老奶奶的指示，在她的衣服口袋里找到了她要的一瓶藥，連忙給她服下，這時(shí)拿過(guò)瓶子一看才知她的心臟病發(fā)作了。幸虧得到了大家的及時(shí)救助，她才能轉(zhuǎn)危為安。過(guò)了一會(huì)，她慢慢地緩過(guò)來(lái)了，老奶奶緊拉著好心的人們的手微微地笑了，周?chē)娜艘菜闪艘豢跉猓α恕俗兞�、街道變了，整座城市似乎都在變，人們變得更加熱情、城市變得越�?lái)越和協(xié)了。我真喜歡這種變化。
新發(fā)現(xiàn)作文5
我家的小花園有一株矮小的含羞草，它莖葉纖細(xì)，長(zhǎng)著羽毛狀的葉子，只要一碰它葉子就會(huì)合起來(lái)，真像一個(gè)害羞的小姑娘。今天放學(xué)回家時(shí)剛好路過(guò)，就忍不住觀察了一會(huì)兒。
我伸出手指去"羞"它，想看它合起來(lái)的樣子。可是奇怪的事情發(fā)生了，可是含羞草絲毫沒(méi)有反應(yīng)，我覺(jué)得很奇怪就再碰了它幾下，但是含羞草還是絲毫沒(méi)有反應(yīng)。我想它是不是生病了，可看它挺拔的身子也不想生病�。课揖驮偃ヅ鏊鼛紫�，可這次它又合上了，那剛才是怎么回事呢？
我很疑惑，就去問(wèn)愛(ài)養(yǎng)花的爺爺，心想他知道許多關(guān)于花的學(xué)問(wèn)，一定知道是什么原因。"爺爺，為什么咱家院子的含羞草不羞了？""怎么可能，你一定看花眼了吧。"不可能吧？怎么連學(xué)問(wèn)繁多的爺爺也不知道呢？真是奇怪。算了，還是問(wèn)問(wèn)爸爸吧。于是我就去問(wèn)爸爸，"爸爸，咱家院子的含羞草不休了呢？"不可能，含羞草怎么會(huì)不休呢？"
看來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻還得靠知識(shí)淵博的電腦網(wǎng)絡(luò)了。果然，電腦迅速地給了我答案。原來(lái)含羞草的小葉柄、大葉柄和復(fù)葉柄莖軸相連的地方叫葉枕，葉枕內(nèi)部細(xì)胞含有水分，當(dāng)我們觸碰葉片時(shí)，葉枕上部就褶皺起來(lái)，就出現(xiàn)了"害羞"的狀態(tài)。但我們連續(xù)觸碰它時(shí)，就會(huì)使葉枕內(nèi)部的細(xì)胞液都流光了，細(xì)胞沒(méi)得到補(bǔ)充時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)"不羞"的狀態(tài)了。
沒(méi)想到，一株含羞草也有這么大的學(xué)問(wèn)��！看來(lái)，我以后要多注意觀察，也多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)啊！
新發(fā)現(xiàn)作文6
這個(gè)星期，我經(jīng)歷到了人生的“大喜”到“大悲”。因?yàn)槟菞l調(diào)皮鬼我的好朋友——小金魚(yú)已經(jīng)奄奄一息了。
那天，我在大街上看到了一個(gè)大大的魚(yú)缸，那里面全是小魚(yú)�！耙痿~(yú)嗎？十塊錢(qián)三條�！辟u(mài)魚(yú)的人一邊整理著小魚(yú)缸一邊說(shuō)。我仔細(xì)地看著，有一條獨(dú)特的小金魚(yú)吸引了我的注意力：他有兩個(gè)突出的眼睛，就和泡泡一樣，帶著血絲，仿佛一碰就會(huì)爆掉似的，身體肥嘟嘟的，從頭到身體，先是橙色，到肚子就有變成紅色，接著越變?cè)降�，到尾部就變成了白色；它的尾巴帶水中輕輕地飄著，好像那仙子的衣著，與金魚(yú)，渾然天成。“老板，我就要這條了！”我指著那一條金魚(yú)，高興地說(shuō)道。
雖然它和我相處在一起并沒(méi)有幾天，但是，我每天看著它那調(diào)皮的身影，和它也有了感情，可真是沒(méi)有想到它如今卻會(huì)是這樣的結(jié)果，我狠狠心就把它給放生了，奄奄一息的它不知道今后會(huì)怎么樣�？傻浆F(xiàn)在，一直有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)停留在我的腦海里：為什么小金魚(yú)在我家里的小魚(yú)缸里只能活三四天呢？帶著疑問(wèn)和不解，我決定去探究這個(gè)問(wèn)題。
我來(lái)到書(shū)房，問(wèn)爸爸，爸爸只是笑了笑：“這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的好，我當(dāng)然……”聽(tīng)到這兒，我仿佛了答案就在不遠(yuǎn)方，頓時(shí)充滿(mǎn)了希望�？砂职肿詈髤s說(shuō)：“我當(dāng)然不知道啦！”這時(shí)，我就像一個(gè)泄了氣的皮球。哎，我無(wú)奈了，只好去問(wèn)媽媽了。媽媽撫了撫我的頭，慈祥地說(shuō)：“寶貝，你可真是有心呀！可是，這個(gè)問(wèn)題我也不知道。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，你可以去看書(shū)呀！”對(duì)呀，我怎么這么笨，求人不如求己。于是，我搬來(lái)一本又厚又重的動(dòng)物百科，翻呀翻……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，真是功夫不負(fù)有心人，我找到了答案。原來(lái)是自來(lái)水惹的禍。自來(lái)水之所以不能用來(lái)養(yǎng)魚(yú)，是因?yàn)樽詠?lái)水在消毒時(shí)使用了氯氣。氯氣在水中生成強(qiáng)氧化性的次氯酸離子，對(duì)金魚(yú)有害，使其不能呼吸，甚至殺死金魚(yú)。
哎！我真后悔，，要是早知道這一點(diǎn)的話(huà)，我那可愛(ài)的小金魚(yú)也就不會(huì)死于非命了！
新發(fā)現(xiàn)作文7
這么多年，我一直認(rèn)為爸爸是一個(gè)很摳門(mén)的人，平時(shí)十分“節(jié)約”，家里的一切都省吃?xún)�用。去超市還總喜歡挑一些“買(mǎi)一送一”或一些折扣商品。我和媽媽勸過(guò)他很多次，讓他學(xué)會(huì)花錢(qián)，學(xué)會(huì)享受，不要那么摳門(mén)，他卻總是擺擺手，說(shuō)：“不用，不用，這樣挺好的�！闭嫫婀�。
記得有一次，他要拿媽媽的手機(jī)，媽媽搶過(guò)手機(jī)，皺著眉頭盯著他：“干嘛自己不換一個(gè)，總是拿我的！”爸爸委屈地坐到沙發(fā)上，喃喃道：“我這不是沒(méi)找著好用又實(shí)惠的嘛�！�
這次回到奶奶家，家里電視柜上還蹲著那個(gè)“大塊頭”整個(gè)桌子都占滿(mǎn)了。我打開(kāi)電視，發(fā)現(xiàn)色彩已經(jīng)變得很濃重，不是正常電視那種鮮艷的顏色了，而且反應(yīng)也很慢，我嘆息一聲，覺(jué)得爺爺奶奶看這個(gè)電視實(shí)在是太費(fèi)勁了。爸爸從門(mén)外走進(jìn)來(lái)后，臉上燦爛的笑容一下子凝固了，回頭無(wú)奈地對(duì)奶奶說(shuō)：“媽?zhuān)@電視太舊了，我買(mǎi)個(gè)新的吧�！蹦棠桃幌伦鱼蹲×�，不只是太震驚還是沒(méi)聽(tīng)清一直問(wèn)了好幾遍：“你說(shuō)什么？”最后連連擺手：“不要不要，這個(gè)能看為什么要換。”爸爸卻斬釘截鐵的一定要換，馬上詢(xún)問(wèn)哪有買(mǎi)電器的準(zhǔn)備去買(mǎi)了。我撇撇嘴，坐到床上開(kāi)始剝橘子吃，計(jì)劃著一會(huì)兒去找哥哥玩。至于爸爸說(shuō)的換電視，哼，怎么可能，那么摳門(mén)肯定只是說(shuō)著玩的。
從哥哥家回來(lái)后，“大塊頭”還休閑的蹲在桌上，我心想：哈哈，爸爸果然只是鬧著玩的，電視不可能換嘛。過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)“吱”地一聲大門(mén)開(kāi)了，扭頭一看原來(lái)是爸爸，他和媽媽兩個(gè)人抬著一個(gè)大箱子。金色的陽(yáng)光照到他們身上，他們頭上被照得出現(xiàn)了一層光澤，我想是他們因?yàn)楸疾ǘ龅暮怪�。進(jìn)屋后兩人就忙著裝電視，看著蹲在地上忙忙碌碌的爸爸，我心中的感慨如潮水一般涌來(lái)。原來(lái)爸爸并不是摳門(mén)�。�
我想：爸爸是為了節(jié)省一些錢(qián)，為了把錢(qián)花在更加有用的地方。也愿意讓我們過(guò)得更好，過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的。我以后再也不說(shuō)爸爸很摳門(mén)了。
新發(fā)現(xiàn)作文8
牛頓坐在蘋(píng)果樹(shù)下思考問(wèn)題，被蘋(píng)果砸中，由而才發(fā)現(xiàn)了地心引力。由于看林人德萊斯熟知走路的辛苦，從而發(fā)明了輕便環(huán)保的自行車(chē)。一切發(fā)明都源于生活，源于發(fā)現(xiàn)者的用心思考與觀察。正是因?yàn)槲业挠眯乃伎寂c觀察，我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)誕生了……
那是暑假的一天，我正拿出鋼筆與字帖，準(zhǔn)備練習(xí)鋼筆字。剛提起筆寫(xiě)了第一個(gè)字，鋼筆卻突然沒(méi)水了，我只好拿出墨水瓶來(lái)裝墨水。可是，我的手收回鋼筆時(shí)一不小心碰到了墨水瓶，瓶子一下子側(cè)倒下來(lái)，墨水便順著桌子直接流到了我的白外衣上，顯得是格外的亮眼。我急得六神無(wú)主，心里想著：怎么辦！怎么辦！我趕緊把這件白外套脫下來(lái)，放進(jìn)水龍頭里搓來(lái)洗去，可是墨汁就像淘氣的小孩子，硬是呆在衣服上不下來(lái)，反而越洗越鮮艷了。我絞盡腦汁地想著各種辦法，墨水卻還是無(wú)法清除……但是我并沒(méi)有因此放棄。
我手中拿著那件被墨水弄臟的白外套，在客廳里踱來(lái)踱去，卻始終沒(méi)有想到好的方法……突然間，電腦桌上的一本《生活百科小知識(shí)200條》引起了我的注意——對(duì)�。∧巧厦嬗腥绾吻宄姆椒�。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”啊！我興高采烈地翻開(kāi)這本書(shū)，不過(guò)一會(huì)兒，便找到了清除墨水漬的`方法。上面寫(xiě)著：墨跡只要溫洗滌液洗，再用米飯粒涂于污處輕輕搓揉即可。陳漬也是先用溫洗滌液洗一遍，再把酒精、肥皂、牙膏混合制成的糊狀物涂在污處，雙手反復(fù)揉搓亦能除去。我欣喜若狂，二話(huà)不說(shuō)，立即付諸于行動(dòng)，結(jié)果墨漬真的慢慢的淡化了下來(lái)，我也終于松了一口氣。
是��！無(wú)論是任何事情，都要經(jīng)過(guò)思考，擁有一雙善于觀察的眼睛，更要經(jīng)過(guò)多次的實(shí)踐，才能有新發(fā)現(xiàn)，才能發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘！
新發(fā)現(xiàn)作文9
科學(xué)現(xiàn)象這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)與我們相距千里�？善鋵�(shí)，只要我們平時(shí)認(rèn)真觀察與發(fā)現(xiàn)，科學(xué)無(wú)處不在。
神奇的靜電
每到冬天，我都會(huì)穿一件毛衣。每當(dāng)我脫下毛衣時(shí)，便會(huì)聽(tīng)到“刺啦刺啦”的聲音，有時(shí)還會(huì)伴隨著火花。久而久之，我逐漸產(chǎn)生了好奇心。我一遍一遍回想我所看過(guò)的書(shū)籍，終于，我想起來(lái)在十萬(wàn)個(gè)為什么中應(yīng)該提到過(guò)類(lèi)似現(xiàn)象。
我在書(shū)架上翻來(lái)找去，找到了一本陳舊的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我根據(jù)目錄翻到第249頁(yè)。原來(lái)毛衣和人的身體摩擦?xí)a(chǎn)生靜電，而脫衣服時(shí)，正負(fù)電荷相互影響便產(chǎn)生了火花。
為了證明這一點(diǎn)，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：我把一張紙撕成一個(gè)個(gè)小紙人，然后用尺子在一件毛衣上摩擦，然后去接近小紙人。由于靜電的效果，小紙人們都紛紛“跳起了優(yōu)美的舞蹈”。
砸不碎的雞蛋
有一次，我在廚房里找東西。忽然，我不小心碰掉了一個(gè)盒子。盒子徑直朝著桌子上的一顆雞蛋砸去。我暗想：這下糟了，可要“雞飛蛋打”了�？墒�，我撿起盒子一看：咦，雞蛋怎么完好無(wú)損呢？我又將盒子從同樣的高度扔下去，雞蛋依舊連一條裂縫都沒(méi)有。
我十分疑惑：在“以卵擊石”等成語(yǔ)中，雞蛋一直扮演著一個(gè)脆弱易碎的角色，而現(xiàn)在它卻為何如此之堅(jiān)固呢？我上網(wǎng)查詢(xún)資料。其實(shí)，雞蛋殼的硬度的確不高，只是雞蛋是橢圓球體的，當(dāng)某個(gè)部位受到壓力，力會(huì)分?jǐn)偟礁鱾�(gè)部位。但是，如果從內(nèi)部往外，則十分易碎。
我找來(lái)了半個(gè)蛋殼，先將它凸面向上放著，我把盒子扔下去，雞蛋殼完好無(wú)損。我又將蛋殼倒置，將盒子扔下去，雞蛋殼瞬間便應(yīng)聲而碎。
即使是許多著名科學(xué)家，他們的成功也離不開(kāi)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的仔細(xì)觀察，大膽質(zhì)疑并努力研究。如果我們也對(duì)一切持有好奇心且懷著探究的精神，也就一定能有所收獲。
新發(fā)現(xiàn)作文10
冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘邁著輕盈的腳步，來(lái)到了人間。燕子爸爸帶著燕子?jì)寢屢黄鸪禾斓母�，從遙遠(yuǎn)的北方飛來(lái)了！
天氣漸漸地暖和起來(lái)了，春天的陽(yáng)光格外明媚，太陽(yáng)紅紅的光束射過(guò)來(lái)，溫柔地?fù)崦�。我們一家懷著愉快的心情，�?lái)到白水寨踏青。
來(lái)到白水寨，我們迎著撲面而來(lái)的春風(fēng)，走在石板路上。放眼望去，你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)那光光的樹(shù)叉上已透出一層朦朦朧朧的綠意。哦，我發(fā)現(xiàn)了。春天的使者到來(lái)了，是它喚醒了沉睡一冬的小草。繼續(xù)向前走，我們欣賞著小路兩旁剛探出頭來(lái)的小樹(shù)苗。有些美麗的花朵白底藍(lán)邊，水靈靈的，它們紛紛綻開(kāi)笑臉；有的花朵紫紅相間，萬(wàn)分嫵媚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一只只展翅欲飛的美麗蝴蝶；甚至連周?chē)恼克{(lán)色屋頂上也開(kāi)滿(mǎn)了粉里透紫的牽�；�。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒們搖擺著身體仿佛在向我們這些游客招手。蒙蒙的細(xì)雨密密地斜織著，我們環(huán)視四周，各種各樣的花朵都沐浴在春雨之中。這樣的美景在其它季節(jié)可是并不多見(jiàn)的。
一路上，我還驚奇地發(fā)現(xiàn)人們已經(jīng)脫去了厚厚的大衣與棉襖，換上了色彩鮮艷的春裝，紛紛在山上鍛練身體。
一陣風(fēng)吹來(lái)，我望了望身后那如詩(shī)如畫(huà)的美景，這一切，仿佛是一位別出心裁的畫(huà)家用手中的筆所描繪出的一幅絕妙的畫(huà)。而這位畫(huà)家，就是那位創(chuàng)造世界萬(wàn)物，充滿(mǎn)神奇與奧妙的它——大自然。
春天，是一個(gè)生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)活力的季節(jié)，她給人們帶來(lái)了希望。我想：一年之計(jì)在于春。我應(yīng)該珍惜每一寸光陰，用功讀書(shū)，對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
時(shí)候不早了，我們依依不舍地離開(kāi)了白水寨。
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