有關(guān)童年的發(fā)現(xiàn)作文14篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的有關(guān)童年的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)童年的發(fā)現(xiàn)作文1
在我八歲的那年，由于好奇，整個(gè)暑假我都和蜘蛛干上了。
我的這一發(fā)現(xiàn)起源于一本書——《貓武士》。書中講述了，一名醫(yī)生在醫(yī)療貧乏的條件下，取些蜘蛛網(wǎng)，給病人傷口止血。我呢，浮想翩翩，也想試試。我先是找好墻角的蜘蛛網(wǎng)，做好準(zhǔn)備工作。然后從茶幾上拿起一把水果刀，閉著眼睛，狠命用力一劃，手沒破，用力太小，再使勁，手終于破了點(diǎn)小口。我，趕緊奔向蜘蛛網(wǎng)，那蜘蛛網(wǎng)在太陽的照射下泛著五彩的光，十分好看。我小心翼翼地取下一些，裹住傷口，還別說，血奇跡般地制住了，從此，我對(duì)蜘蛛網(wǎng)就留下了深刻的印象。
因?yàn)樯洗螌?duì)蜘蛛網(wǎng)的了解，這天，天空烏云密布。我又觀察起它。咦，它怎么是豎著織網(wǎng)的，前幾天，它可是橫著織網(wǎng)的。我百思不得其解，，莫非，網(wǎng)豎著織，以免它的家被雨水沖破。我又翻箱倒柜的查資料，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，書上說的和我想的一樣。我不禁佩服起自己。我更明白：世界上某些發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還需要天馬行空般地想象力和善于觀察的眼睛。
有關(guān)童年的發(fā)現(xiàn)作文2
在我七八歲的是候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：“水精靈”是可以放大字體的。事情是這樣的，聽我細(xì)細(xì)道來。
那一天上午第三節(jié)課下課，我的同桌給我一顆透明的“水精靈”，我不想玩它，就把它放在小字漫畫書上，就在這時(shí)小字漫畫書上的字竟變成大字。因?yàn)樾∽窒衽艹鰜硭频囊幌伦幼兇罅撕枚�，我看見后，百思不得其解。便問同桌：“咦？這是怎么回事呀？”“我不知道�！蓖酪埠敛辉谝獾恼f。我心想：這到底是怎么回事？我一定要找出答案。就這樣我只要有空余的時(shí)間就去琢磨，終于讓我給琢磨出來了，我頓時(shí)有了一種成就感。我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，并給媽媽說出了答案。媽媽驚奇的說：“真的是你找出來的，媽媽真替你自豪��！”
同學(xué)們，想知道答案嗎？下回我就告訴你吧！
有關(guān)童年的發(fā)現(xiàn)作文3
我小時(shí)候被媽媽訓(xùn)斥了一頓。不爭(zhēng)氣的眼淚就流下來了，當(dāng)時(shí)我若有所思的思考問題——為什么我會(huì)流眼淚呢？
我不放棄一直思索這個(gè)問題，有一天我去問媽媽�！皨寢�，為什么我會(huì)流眼淚呢？”我不假思索地問。媽媽呢，不假思索地回答“這個(gè)……我也不清楚，你去看《十萬個(gè)為什么》吧！”
于是我火速的跑到我的'房間，在書柜里翻到了《十萬為什么》。噠噠噠的翻開翻到《人為什么會(huì)流淚？》這一章。只見上面寫著：
“眼淚是由淚腺分泌出來的，而控制淚腺分泌的控制中樞在大腦中的丘腦，并和下丘腦相聯(lián)系。下丘腦與人的清單界有著極密切的關(guān)系，所以當(dāng)人在悲傷或特別高興的時(shí)候，就會(huì)有眼淚流出來�！�
我感到極其高興，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了事情。
有關(guān)童年的發(fā)現(xiàn)作文4
在我的七，八歲的時(shí)候，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我拿了一個(gè)放大鏡在玩，玩著玩著，不知道怎么的，我把放大鏡舉了起來，一下子，把我的眼睛激住了，我很好奇，就慢慢的把它放在了地上，照出來的是光在地上，光在中間彩色的光是那樣的美麗。
再我觀看美麗的光時(shí)，有一只螞蟻，慢慢的走到我觀看的彩色圈里面，過了很長(zhǎng)時(shí)間它卻不走了， 我 幼稚想象螞蟻?zhàn)咤e(cuò)了家 ，哈，哈你也好奇了吧!
過了十分種，我看不大對(duì)勁，我把放大了，我把放大鏡拿開了，一看那只螞蟻可憐就拿開了，一看它死了，我很好奇它怎么會(huì)死呢！
哥哥來了他看到這一幕他生氣的說；你敢熱死了它，你知道么我還以為哥哥說夢(mèng)話那，我說；我不知道下次我不再熱死它了
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，用我的知識(shí)明白了，放大鏡再太陽下不能照到螞蟻。
有關(guān)童年的發(fā)現(xiàn)作文5
在十歲的時(shí)候就知道了空氣動(dòng)力學(xué)。
我的發(fā)現(xiàn)起始于一次坐車。有一次，我在車上想起了為什么面包車跑得慢，而小轎車卻跑得那么快？我絞盡腦汁思考這個(gè)問題的答案。想啊想啊，終于想出來了，關(guān)于這個(gè)方面有兩點(diǎn)，
一是：面包車比較高，它的擋風(fēng)玻璃幾乎是垂直的，呈九十五度左右，這樣風(fēng)吹過來就產(chǎn)生了很大的阻力，面包車自然就跑得慢了；而小轎車高度比較低，它的玻璃和車身呈一百二十度左右，風(fēng)在前面一吹，就從車頂上滑了過去。這樣，小轎車受到的阻力自然就小了，這叫空氣學(xué)。
二是：小轎車底盤低，容易產(chǎn)生大動(dòng)力，而面包車底盤高，不容易產(chǎn)生大的動(dòng)力，這叫動(dòng)力學(xué)。
有一次，我在車上和爸爸說起了這個(gè)問題，我問他小轎車為什么跑得這么快，而面包車為什么這么慢。爸爸跟我說的一樣，我高興的笑出了聲，爸爸問我怎么了，我就給爸爸說了我自己的發(fā)現(xiàn)，爸爸直夸我聰明。
通過這件事，我明白了——做任何一件事都要仔細(xì)觀察，善于發(fā)現(xiàn)，按照生活實(shí)際，就會(huì)發(fā)現(xiàn)新的東西！
有關(guān)童年的發(fā)現(xiàn)作文6
每個(gè)人的童年都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的事或物，有的發(fā)現(xiàn)是對(duì)的，而有的發(fā)現(xiàn)是不對(duì)的，還會(huì)鬧出一些笑話呢！
小時(shí)候，我經(jīng)常聽爺爺奶奶說“種瓜得瓜，種豆得豆”當(dāng)時(shí)我非常喜歡吃糖，我心想：既然種瓜得瓜，種豆得豆，那我如果中下糖果，就一定會(huì)結(jié)出許許多多的糖果來，我說干就干，我拿出我的小鐵鍬，在地上挖了一個(gè)小坑，把糖果小心翼翼的放了進(jìn)去，把土填上后澆了一點(diǎn)水，便若無其事的走開了，以后每天放學(xué)后我都會(huì)跑到哪里去看一下他，爺爺問我在干什么，我把事情的來龍去脈告訴了爺爺，爺爺笑得直不起腰來，爺爺告訴我：種子是有生命的，而糖果沒有生命的。
通過這件事，我發(fā)現(xiàn)生命的力量是無窮的：一顆小草可以頂起巨石，幾袋黃豆可以擠破一艘小船……童年的發(fā)祥使我感覺到生命是寶貴的、更是可貴的！
有關(guān)童年的發(fā)現(xiàn)作文7
童年是快樂的。人人都有童年，有的是快樂，有的是悲慘，有的是享受，而在快樂的童年里，我們還有童年的發(fā)現(xiàn)。
在小時(shí)候，我們八，九歲時(shí)，會(huì)對(duì)一切事物產(chǎn)生好奇心。有一次，炎熱的天氣，伴隨著烈火，我們會(huì)一直待在空調(diào)房里沉潛，我和小伙伴紛紛買了電風(fēng)扇，像粉筆盒一樣小，源源不斷的動(dòng)力，風(fēng)葉似乎在和熱風(fēng)賽跑。轉(zhuǎn)的忒快了。
一陣陣涼爽的風(fēng)吹向我的臉，就在此刻，哥哥把電風(fēng)扇拆掉了，都是一些零件，我也開始拆卸，發(fā)現(xiàn)了一些電線與小石頭大的馬達(dá)。我便玩弄起來，觀察到馬達(dá)有一個(gè)小齒輪和倆個(gè)辛片，大概是馬達(dá)發(fā)動(dòng)風(fēng)葉。我又尋求爸爸找一些電線盒電池，電線接在芯片上，又讓電線盒電池，此時(shí)馬達(dá)嗡嗡！
有關(guān)童年的發(fā)現(xiàn)作文8
每一個(gè)人都有自己的童年，都有與眾不同的經(jīng)歷，我也一樣。
昨天媽媽帶著我去科技館玩兒，首先一樓大廳里的一個(gè)金色的大水龍頭引起了我的注意。它懸浮在空中，沒有任何支撐，沒有進(jìn)水管道，只有出水口。杯口粗細(xì)的水柱如柱的瀉下，源源不斷的流著，我非常的驚奇，啊!我這不是在看科幻片吧？太高級(jí)啦！我趕緊把媽媽叫過來，問媽媽是怎么一回事？媽媽見了也皺起了眉頭。想了一會(huì)兒，媽媽說她也不懂。
中午我們?nèi)プ≡邶堅(jiān)春^(qū)的姑姑家吃飯，就和上初中的表哥說起了那個(gè)水龍頭的事。表哥說那個(gè)水龍頭是由一個(gè)無色的空心玻璃管做支撐，水從玻璃管里抽上去，然后再?gòu)墓鼙谕饷媪飨聛�，這樣剛好覆蓋住玻璃管。人們用肉眼根本分辨不出來。看著就好像真的懸空一樣了!
我的一頭霧水總算解開了，我真高興能知到這個(gè)秘密。你們肯定也有很多有趣的發(fā)現(xiàn)，趕快說出來，我們一起分享吧!
有關(guān)童年的發(fā)現(xiàn)作文9
在我三年級(jí)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事兒：魚竟然不會(huì)眨眼睛。
那年夏天，媽媽給我買了兩條漂亮的小金魚。她剛把金魚放進(jìn)魚缸，就立刻吸引了我，我蹲下身去，開始觀察小金魚。有一條魚全身都是金燦燦的鱗片，十分的耀眼，我給它起了一個(gè)好聽的名字—“黃金武士”。另外一條是紅色的，身上還有白點(diǎn)，就管它叫“紅白將軍”吧。
一天，放學(xué)回家后，我想起好幾天沒去看我的兩個(gè)寶貝兒了。于是，甩下書包，三步并兩步地向魚缸跑去。當(dāng)我正在瞪著眼睛看它們時(shí)，發(fā)現(xiàn)“黃金武士”也一直看著我，小眼睛一動(dòng)也不動(dòng)。“好家伙，你這是要跟我比賽誰的眼睛瞪的時(shí)間長(zhǎng)不眨眼唄！”我心里想。不信我贏不了一條小金魚，我也用力張著自己的眼睛。一秒、兩秒、三秒......我的眼睛終于累得忍不住眨了一下。我輸了�？伞包S金武士”卻還是沒眨眼。不會(huì)吧，我就不信了，難道它有特異功能？
我找來工具書，在《十萬個(gè)為什么》里，終于找到了答案。原來魚是沒有眼皮的。哈哈，我被這兩個(gè)小家伙給耍了！
有關(guān)童年的發(fā)現(xiàn)作文10
童年,是一盞明燈,幫你照明你要走的路;童年,是一把小傘,幫你擋避風(fēng)沙.我們離不開童年,童年也離不開我們.每當(dāng)回憶起童年的那段時(shí)光,嘴角總會(huì)掛起一絲微笑;每當(dāng)想起童年的那些酸甜苦辣就覺得,那時(shí)候的我很傻很傻.
上幼兒園的時(shí)候,我和一個(gè)小女孩玩得很好.有一次,她手里拿了一個(gè)棒棒糖.那時(shí)候的我很貪吃,總想讓她給我可是她就是不給我,無論我說什么她就不給.正好她的棒棒糖掉了,我趕忙幫她撿,就希望她能給我,可她不給.她準(zhǔn)備去廁所,讓我?guī)退米?我趕忙拆開包張紙?zhí)蛞惶蛟诮o她裝進(jìn)去.
每當(dāng)想起這件事我的嘴角總會(huì)掛起一絲微笑,因?yàn)槟菚r(shí)的我,就為了吃做事做得那么積極.
那時(shí)的我真傻.真是天真的傻.
有關(guān)童年的發(fā)現(xiàn)作文11
眾所周知，豬肉是大家日常生活里經(jīng)常吃的的一種食物，但有些不法商販為了利益最大化，就在豬肉里加入大量的水，這樣做不僅會(huì)欺騙消費(fèi)者，還會(huì)讓常期食用這種注水豬肉的人食物中毒，因?yàn)樽⑺畷?huì)讓豬肉里產(chǎn)生有毒化學(xué)成分鉛、汞等金屬元素。
因?yàn)槲覌寢屖枪ど叹值模?jīng)常聽媽媽說起注水肉的危害，所以我也總在想辦法。后來有一次，我在電視上看到了一次救火演練，從中獲取了靈感。我想：既然水可以撲滅火，那么有水的東西火一定也不能燃燒。隨后，我就拿了一張紙巾，貼在買來的豬肉上，然后把紙巾揭下來，拿打火機(jī)燒很輕松就燒掉了，這說明是合格的豬肉。這也證實(shí)了我的想法：如果是注水豬肉紙巾揭下來就燒不著了，因?yàn)榧埥砦樟舜罅康乃帧Ｄ菚r(shí)我僅僅有八歲，我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽夸我是一個(gè)愛思考的小寶貝，當(dāng)時(shí)，別提我心里有多美了！
小朋友們，如果你們也善于思考，你們也會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn)的！
有關(guān)童年的發(fā)現(xiàn)作文12
童年，是一盞明燈，幫你照明你要走的路；童年，是一把小傘，幫你擋避風(fēng)沙。我們離不開童年，童年也離不開我們。每當(dāng)回憶起童年的那段時(shí)光，嘴角總會(huì)掛起一絲微笑；每當(dāng)想起童年的那些酸甜苦辣就覺得，那時(shí)候的我很傻很傻。
上幼兒園的時(shí)候，我和一個(gè)小女孩玩得很好。有一次，她手里拿了一個(gè)棒棒糖。那時(shí)候的我很貪吃，總想讓她給我可是她就是不給我，無論我說什么她就不給。正好她的棒棒糖掉了，我趕忙幫她撿，就希望她能給我，可她不給。她準(zhǔn)備去廁所，讓我?guī)退米�。我趕忙拆開包張紙?zhí)蛞惶蛟诮o她裝進(jìn)去。
每當(dāng)想起這件事我的嘴角總會(huì)掛起一絲微笑，因?yàn)槟菚r(shí)的我，就為了吃做事做得那么積極。
那時(shí)的我真傻。真是天真的傻。
有關(guān)童年的發(fā)現(xiàn)作文13
在我九歲的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)了關(guān)于磁鐵分類的秘密。
說到這，我還差點(diǎn)把一個(gè)玩磁鐵飛鏢的投鏢盤給“解剖”了，不過你們盡情地笑吧，不會(huì)給你帶來“不良后果”！
記得有一天，在我二奶奶家有一個(gè)磁鐵飛鏢盤，我一用磁鐵飛鏢盤投磁鐵緊緊地吸在軟軟的飛鏢盤上，我看這頭上冒出了一個(gè)大大的問號(hào)，心想：咦？這個(gè)飛鏢盤這么軟，不是布，就是兩塊絲綢怎么可能是吸力“超大”的磁盤呢？就算是磁鐵可能這么軟嗎？我百思不得其解，我又心想：是不是門上的鐵把磁鐵給“吸引”過去了呢？我又心想：門不會(huì)這么“吸引”磁鐵吧！“吸引”得都快當(dāng)“紅人”了！
我很快得否認(rèn)了這個(gè)想法，我又迫切地問爸爸，爸爸說：“這里可能是鐵沫子吧！”“怎么可能是鐵沫子呢？就算是鐵沫子把鏢盤倒過來也會(huì)有鐵沫子的聲響��！”“那就可能是····可能是···可能是···”爸爸不耐煩地說“你你自己去找原因吧！”我心想：要想看任何事的內(nèi)幕大部分都少不了“解剖”！
有關(guān)童年的發(fā)現(xiàn)作文14
我8歲時(shí)，發(fā)現(xiàn)了橡皮怎樣能把它做成橡皮泥。
上二年級(jí)時(shí)，我在上美術(shù)課把橡皮上的贓物用大拇指使勁搓下來，贓物被搓成小粒粒，然后我把它們攏合在一起，然后再把贓物搓一搓，捏幾下子，就成軟軟的橡皮泥了!
有一次上數(shù)學(xué)課，我又用橡皮做成了橡皮泥，又用橡皮泥做成了小蟲子。當(dāng)時(shí)，我第一個(gè)就是想到我的同桌張書雅，然后我一下子拿在她的面前，她一下子“啊”了一聲，老師問她為什么叫？
“他拿蟲子嚇我！”她說。
“把蟲子拿出來吧!”老師高聲的說。
“那哪是蟲子呀，明明是橡皮泥嗎！”我狡辯地說。
我一下自把蟲子拿了出來，老師也被我嚇了一跳，老師怒氣沖沖地說：“田原，你馬上給我站在講臺(tái)上去！”
我嚇得一聲起不敢說，只好乖乖的站在了講臺(tái)上!
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