發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文（通用43篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇1
聽預(yù)告說，4月18號有暴雨，清晨起床，看到外面竟然還有太陽，于是突發(fā)奇想，想記錄一下一天天氣的變化，看看天氣是怎樣從艷陽高照變成暴雨傾盆的，那一定是一個非常奇妙的變化過程。于是背著相機來到學(xué)校。
校園的清晨，微微有些涼意，但這擋不住同學(xué)們積極備戰(zhàn)運動會的熱情，同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦阱憻捴�，有的在跳大繩，有的在練習(xí)跑步，有的在投籃，好不熱鬧。拿著照相機，心想，就從早晨開始記錄暴雨的過程吧。我要從最微觀的事物真實記錄一場暴風(fēng)雨的來臨�？纯葱@中盛開的各式各樣的花，這些在陽光下還綻放燦爛的花，要留下它們的倩影，待不長時間，可能要落紅滿地了。從鏡頭中觀看，那些平時我們并不太注意的花，竟然一朵朵婀娜多姿。它們在盛開，顏色五顏六色，有粉紅的，有紫色的，有白色的，還有暗紅的。雖然我叫不上它們的名字。但它們并沒有介意這些，在這個清晨，依然怒放著迎接著朝陽，迎接著這些無暇顧及它們的孩子，迎接著我這位偶然發(fā)現(xiàn)美麗的過客。
天上出現(xiàn)了幾朵云彩，難道是暴雨的前兆，于是匆匆按下快門。
于是這一天，我一直等待著暴雨的來臨，但它始終沒有到來，但我沒有失望，因為我偶然發(fā)現(xiàn)了自己身邊，就在不遠處，其實有很多的美麗，而且我有幸記錄了一下。
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇2
著名的雕塑大師羅丹說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。的確，美在我們身邊，它無處不在，但很多人都像空氣一樣無視美的存在。
美，這個普通的名詞，人們常常將它定義在外表上，像說某個姑娘長得很美，或某個景點很美，但在我認為人善良的心最美。但人們都給予了白眼和忽視。就拿洪戰(zhàn)輝為例，他辛辛苦苦的帶著沒有一點血緣關(guān)系的妹妹上大學(xué)，還得照顧自己的父親。雖然他成為了感動中國人物之一。但恐怕會有更多的人在罵他，罵他多管閑事，人的天性本都是善良的，但也有很多人在龍蛇混雜的社會中蒙閉了雙眼，從而不能發(fā)現(xiàn)身邊的美。
我們身邊并不缺少美。像2007感動中國人物錢學(xué)森，他是從美國留學(xué)回來的，他放棄了美國為他提供的一切優(yōu)厚條件，不顧重重阻礙回到了自己的祖國，為我國的科技事業(yè)奠定了雄厚的基礎(chǔ)，如今錢老已90多歲的高齡了，卻還一直為祖國的科技建設(shè)獻出自己最后的一點力量，幾十多年了過去了，人們才想起這位早已年老力衰的功臣。
我認為美不止是用眼睛看的，還需用心去體會。我們要在心上睜開一雙眼睛，去發(fā)現(xiàn)去尋找身邊的美。
長的漂亮就一定代表內(nèi)心善良嗎？小伙子長的帥的不也有混當流氓的嗎？所以我們不能用外表去判定別人，要從他的所作所為中去看，看他是否有真正的美。
我認為范仲淹：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高志趣是美；諸葛亮：“鞠躬盡瘁，死而后已”的為政風(fēng)范是美；顧炎武；“下興亡匹，夫有責(zé)”的愛國精神是美。
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而且光發(fā)現(xiàn)不行，還要向其學(xué)習(xí)，向其效仿。讓別人也了解這種美，讓這個世界都充滿美。讓我們共同去體會，去發(fā)現(xiàn)身邊的美。
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇3
“美”，她神秘而又親近，無形而又可感。她總會悄悄躲在我身邊，或是氤氳，或是迷藏，在等待中期盼著我將她發(fā)覺。
也許是一片海，一個笑，一朵花兒，這些都仿佛將我的心靈輕柔地托起，那是愛撫，那是輕吻，身邊的“美”是多么親昵啊！
我總覺得自己是萬分幸運的，因為在身邊，有太多的美與我相伴。
清早，我總刻意起得早些，只為在上學(xué)的路上，我可以騎得慢些，準確的說，是為了可以在這清晨之美中多留一會兒。一切都是那樣的寧靜，靜匿得令我的身心也變得沉靜下來。呼吸是輕緩的，一股股柔和的空氣被吸入，又緩緩?fù)鲁�，似乎清新了整個身心，帶去了體內(nèi)的污濁。
仰首望去微亮的天空，那種透明般的淡藍好像有了觸感，透透的，淡淡的，一觸就要泛起漣漪似的。遠方是那初升的太陽，沒有趕上日出的紅，惋惜錯過朝陽的霞，卻也有幸望見了天邊那一抹魚肚白。道路兩旁的花兒也揉揉惺忪的睡眼，伸個懶腰，探出小腦袋呼應(yīng)太陽的昭告。
中午在食堂享用過午餐，同學(xué)們總來到學(xué)校旁的小花園——“頤園”。小徑兩旁鋪滿了花草，矮小的樹木也是一棵接著一棵，像是手挽手一般，彼此沒有間隔。附近的鳥兒最愛來這里嬉戲，布谷鳥是這兒的�？�，纖長的黑尾散發(fā)出淡淡的藍，尾尖抹上一點白，灰藍的身形在空中飛過，優(yōu)雅的身姿帶給我的感覺不再只是單純的飛翔，更像是在舞蹈，舒展的雙翼輕緩地拍動，留下一串藍灰的影，舞蹈中還有那婉轉(zhuǎn)的歌聲伴唱，這大自然的演繹實在是完美！
稍稍留意身邊的小事，只需稍稍便可，你便發(fā)現(xiàn)身邊的美，是那樣優(yōu)雅、親昵、如影隨形。
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇4
美麗，指代著很多事物。不少詩人作家都常以美作事物好壞的分界線，但是美，是需要用心去體驗的。
春天，一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。她踏著輕盈的步伐向我們走來她所走過的每一處地方，都洋溢著綠色的氣息。草原上，原本干枯的小草慢慢的抬起頭來迎接新的一年。池塘邊，一棵棵柳樹在岸邊細細的化上了淡妝。全身被綠色包裹住，每一條柳枝上一個個綠色的小芽顯示著無限生機。
夏天，一個生機勃勃的季節(jié)。他健壯的向我們走近。她所走過的每一處地方，都寫滿了生命的篇章。他把春天的淡綠送走了，迎來了勃勃生機的濃綠。公園里，一棵棵榕樹像巨傘一樣，孩子們、老人們坐在榕樹下，有數(shù)不盡的涼爽和快樂。蔚藍的天空下，一條條小溪旁，孩子們?yōu)榱擞酉奶斓牡絹�，都紛紛在溪水里嬉戲著，打鬧著。
秋天，一個五谷豐登的季節(jié)。他像一位老人慢慢的想我們訴說著植物豐登的故事。他帶走了春天的稚嫩和夏天的健壯，迎來的是無限生命最歡樂的時刻。田野里，農(nóng)民伯伯不停地忙著收割那已經(jīng)低下頭的稻穗，一眼望去，在秋風(fēng)的吹動下，金色的麥浪把農(nóng)民伯伯的身體都擋住了。
冬天，一個白雪皚皚的季節(jié)。她穿著潔白的裙子向我們靠近。她每靠近我們一點，天氣就變得更冷一點。他讓辛勤勞作了一年的大地好好休息，一切都睡著了。
春夏秋冬，我們常經(jīng)歷的你是否看到了他們的美麗了呢?他們用樸實無華的美向我們訴說著美麗的真正含義!
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇5
樓旁那條筆直的小路我已經(jīng)走過了無數(shù)次，沒覺得有什么新奇的，但偶然的一抬頭，令我改觀了，原來美麗一直在我的身邊，只不過我沒發(fā)現(xiàn)。
小路兩旁的大樹縱橫交錯，樹枝與樹枝在一起交叉生長，上面掛著可愛的樹葉。春天，悄悄地來到了我們的身邊，剛剛萌芽的小葉子一夜之間變得清脆迷人。走在這一條潔凈的小路上呼吸著清新的空氣，令人感到心曠神怡。春風(fēng)一陣又一陣地吹過，輕輕地吹過了我的臉龐，樹葉卻情不自禁的跳起了歡樂的舞蹈，為春天增加了幾分生機。每天清晨，小鳥們在薄霧中嘰嘰喳喳地叫，卻不會令人感到厭煩，反而令人沒有了煩惱，開開心心地度過每一天。漸漸的，青綠的葉子變得深綠了。隨著蟬一聲聲地呼喚，夏天降臨了�；鹄崩钡奶栔丝局蟮兀蠹叶紵岬目嗖豢把�，紛紛成群結(jié)隊帶著扇子到樹蔭下乘涼。兩排茂盛的大樹為大家遮擋住了太陽，一絲絲陽光還能在樹蔭下透出來。但大家似乎早已放了煩惱，在樹蔭下笑呵呵的聊天。秋天，發(fā)黃的樹葉相繼落下，鳥兒們也相繼飛走，只留下空鳥巢。地上一灘一灘的金葉將小路裝飾得更美。在小路上走著，微風(fēng)吹過，葉子落在頭上，將人打扮的光芒四射，美麗極了。寒冷的冬風(fēng)吹過后，小路剩的只有荒涼。大樹光禿禿的，小路極少有人，大家都躲在家里取暖，路上很靜，這種時落幕美。
美就在我們的身邊，只要細心觀察就能發(fā)現(xiàn)它的身影。
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇6
花朵美麗，因為它多姿多彩。小草美麗，因為它生機勃勃，泉水美麗，因為它清澈冰涼。而今天我所說的美麗是一個我所敬佩的女孩張潔琛。
張潔琛他胖胖的，臉也圓嘟嘟的，笑起來的時候眼睛會瞇成一條縫讓人的身上感到很溫暖。
初次見她時候是在英語班。一個普通而不平凡的下午，英語班下課了，今天與以往不同，英語班的院子里多了幾盆花，正值初夏，.茉莉.白蘭花.梔子花爭相斗艷，我們女孩自然不像男孩一樣瘋玩，而是結(jié)伴去看花。張潔琛和她的一個朋友手挽手的來看花，我剛來，對這里還不熟悉，悠悠的走著，踢著石子，走呀走，一個踉蹌絆倒了石頭，把花盆弄到了，也在這個時候泥土落到了張潔琛的衣服上，結(jié)果衣服弄臟了，她的同伴說：“誒呀，怎么辦，這可是你媽新給你買的，要回到家你可要遭大罪了!”我知道自己闖了禍趕緊賠禮道歉：“對不起，我不是故意的，你到我家去換件衣服，我辦這件弄臟的衣服洗了好吧�！北疽詾樗龝鷼�，誰知到她還笑盈盈的對我說：“沒事，不用了，我回家自己洗，給我張紙就行了。沒什么大不了。對了，你叫什么名字咱兩交個朋友!”他的寬容美麗打動了我，從那以后我們就變成了形影不離的好朋友。
他的聰明好學(xué)一直是我學(xué)習(xí)的榜樣，每當老師提出一些很難的問題她總是第一個想到，而且每次都是準確的。下課的二十分鐘里，她還不忘問老師在學(xué)校的題。最讓我難以忘記的是在我耳朵發(fā)炎的時候，同學(xué)們都嘲笑我會變成聾子，也只有她，替我出頭，把那些嘲笑我的人趕走。并且還在星期天為我補課。
張潔琛美麗，因為她的心美，從我認識她起，他那顆寬容善良的心，和樂于助人聰敏好學(xué)的品質(zhì)時時刻刻都散發(fā)著一種不可替代的美麗，有一種美麗，就在我身邊。
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇7
大自然的美存于你，存于我，存于天地萬物。美，是尋常的，又是難得的。美無處不在，但是美卻需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
一個人美，不僅是外表的美，更重用的心靈美，只有為自己的理想奮斗下去，才是真正的美。
2012感動中國十佳人物劉偉就是一個傳奇的人。10歲的他因為一場事故被截雙臂，12歲開始學(xué)習(xí)游泳，14歲獲得殘疾人錦標賽兩枚金牌。
可是命運總是那么的無情，就在他為奧運會做準備的時候，他因為訓(xùn)練強度過大，整夜整夜的睡不好，因此得上了過敏性紫癜。他被逼放棄了訓(xùn)練，就這樣他的體育夢破滅了。
劉偉沒有放棄希望，他學(xué)習(xí)了用腳彈鋼琴，為了練習(xí)腳趾頭的靈活度，他每天都練習(xí)、練習(xí)再聯(lián)系，他有時為了練好一首曲子，一天可能會彈成千上萬次，在他的腳趾一次次被磨破之后，劉偉逐漸摸索出了如何用腳來和琴鍵相處，他用堅強的意志敲開了音樂之門，只學(xué)習(xí)了一年鋼琴的劉偉，鋼琴水平已經(jīng)達到了專業(yè)7級，這對普通的人是可遇而不可求的。
經(jīng)過多年的努力，劉偉獲得了中國達人秀的冠軍，并且登上了維也納金色大廳，讓世界再次見證了這個中國男孩的奇跡。
當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。證明自己，在學(xué)習(xí)了6年打字的劉偉又一次創(chuàng)造了奇跡，成為世界上用腳打字最快的人，劉偉用事實告訴人們，努力就有可能。今天的中國，還有什么勵志故事能趕上劉偉的鋼琴聲。劉偉用自己的汗水創(chuàng)造美，他雖然失去了身體上的雙臂，但他心靈上的雙臂卻牢牢地支撐著劉偉，讓他勇敢堅強，他的精神就是一種美，美無處不在！
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇8
我的身邊有許多美麗的景色，也有許多美麗的人和事。
有一個美麗的人名叫連心，其實這不是那個人的真名，這個名字還有一段來歷。
2006年8月11日有一個小女孩被確診為白血病，他的父母拼命地向別人借錢也沒有湊到高昂的手術(shù)費用。正當他們發(fā)愁時，一個素不相識的身影出現(xiàn)在他們面前，這是一個二十多歲眉情目秀的小姑娘，她毫不猶豫地為這個小女孩捐了十萬元人民幣。當小女孩父母問她的名字時，她思索了片刻說：“我叫連心�！毙∨⒌母改钢肋@并不是他的真名，但他們沒有追問下去，應(yīng)為他們知道“連心”的意思是：她希望社會各界的人們心連心一起來捐款�！斑B心”捐款后，來到了小女孩的病房，她給小女孩買了她最愛吃的蘋果，最愛看的漫畫書，還有漂亮的發(fā)夾，小女孩看到這么多禮物高興得和不攏嘴，“連心”也和小女孩一起笑了�？赐诵∨⒑筮B心就離開了�！斑B心”事件引起了很大的轟動，人們紛紛前來捐款，在捐款名錄上留下一大串字相同字跡卻不一樣的名字，那就是“連心”。
后來媒體找到了第一個“連心”，據(jù)調(diào)查，她只是一個普通的打工仔，十萬元對她來說可不是一個小數(shù)目。記者正想采訪她時被她拒絕了，她只對記者說了一句話：“我只不過捐了一點錢，也沒干什么轟轟烈烈的大事�！�
“連心”是美麗是好人的代表，我多么希望世界上多一點“連心”多一點愛心，就像歌里唱的那樣“只要人人都獻出一點愛，世
界將會變成美好的家園”你愿意做“連心”嗎？
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇9
瞧，這就是我身邊的美麗！美麗在哪里？走在馬路上，一個小女孩向你跑來，你會贊嘆：啊！真美！在公園里，五顏六色的花朵綻開燦爛的笑容，你會情不自禁的贊嘆：��！真美！今天，我要帶大家走進校園，看看我身邊的美麗！
李老師是我們班的班主任。李老師長的可漂亮了！仔細看，你會覺得她那雙笑盈盈的大眼睛，似乎在對你笑，流露出滿滿的笑意；一張能說會道的嘴巴，它能說出一口流利的普通話；一手漂亮的好子，讓同事和學(xué)生們都羨慕不已……李老師不僅美麗，而且還非常關(guān)愛我們。
記得一次，天是那么的晴朗。侯璋嫄也早早來到了學(xué)校，慢慢地，風(fēng)越刮越大，天從晴天到了陰天。侯璋嫄看到了，就走了過去，準備把門關(guān)起來，怕大家冷著了�？墒�，侯璋嫄剛一過去，要把門關(guān)起來時，老天爺似乎要跟她作對，一陣風(fēng)呼——呼------地刮來，不料，侯璋嫄的手指頭被夾了，指甲蓋離開了下面的肉，鮮血不斷地往外溢……侯璋嫄痛得大叫痛，痛……這時，她的眼淚順著臉頰流了下來，同學(xué)們一時不知道怎么辦可好。最后，我們先讓一部分同學(xué)上前安慰侯璋嫄，一小部分的同學(xué)去叫李老師。
我們來到了教師辦公室，看到李老師正坐在那里批改作業(yè)。我說：李老師，侯璋嫄在關(guān)門時，一陣風(fēng)吹來，侯璋嫄的手被夾了，現(xiàn)在還在那里哭呢！李老師剛到辦公室坐下，還沒來得及休息一會兒，椅子也沒坐熱，就被我們叫走了。李老師看到侯璋嫄那痛苦的表情，就趕緊把她送往醫(yī)院。在路上，李老師一直說：堅持住，馬上就到醫(yī)院了……到了醫(yī)院，李老師不住的撫摸著侯璋嫄的臉，幾顆金豆豆掉了下來，落到了侯璋嫄的臉上。李老師帶著哭腔地問侯璋嫄，還痛嗎？好一點了嗎？侯璋嫄勉強一笑，回答：不痛。侯璋嫄生病的這幾天里，李老師總是關(guān)心地向她詢問病情有沒有好轉(zhuǎn)。
美麗，其實就在我們身邊。
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇10
傍晚，我和爸爸迎著夕陽來到翠湖公園散步。
我抬頭仰望天空，天空藍藍的，云彩一團一團的，頭頂上不時的飛過幾只鴿子，綁在腿上的哨子不時的發(fā)出響聲，好聽極了。
湖水的周邊的石子路上，人們有的快速地走著，像是在小跑一樣，呼吸急促，好像很累，估計是在減肥。有的人則慢悠悠的，一邊走，一邊聊天，時不時的發(fā)出歡快的笑聲。還有的人坐在樹林里的秋千上，自由自在的蕩著秋千，好愜意呀！
湖畔的柳樹在湖水中照著鏡子，好像在欣賞自己那美麗的長發(fā)，樹上的成群的小鳥在嘰嘰喳喳的開著大會，歡聲笑語不絕于耳，敢情小鳥們在舉行歌唱比賽呢！也不知道是誰得了第一名。
旁邊的草地上，小草們在無拘無束的生長著，它們用自己的綠色織出了一塊綠茵茵的地毯，還有幾只不知名的小花點綴其中，煞是好看。
天漸漸暗了，我又一次仰望天空，許多小星星掛在天上，眨著美麗的大眼睛。月亮姑娘用云彩遮住了自己害羞的臉龐。小鳥們停止了歌唱，都回家睡覺去了。
我第一次發(fā)現(xiàn)身邊有這么多的美景！
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇11
我住在老社區(qū)，沒有人為我們義務(wù)服務(wù)。當樓道臟了時，只會有媽媽來打掃，別人走過，只會說：“哎呀，可真夠臟的��！”說完，就踮著腳走過去；當樓道的燈壞了時，只會有媽媽去把壞燈泡換下，換上一個新燈泡。
記得有一次，樓道里有很多泥巴，還有許多灰塵。有一個大哥哥來了，他踮著腳，邊走邊罵：“真是可惡，誰踩的呢么多泥巴，真是惡心死了！”媽媽聽了，只是生氣地搖搖頭。等大哥哥走了，媽媽對我說：“孩子，咱們把樓道打掃一下吧�！蔽艺f：“為什么？他們都不打掃，為什么要我們打掃呢？”媽媽笑著說：“孩子啊，社區(qū)的環(huán)境需要我們共同維護，雖然他們不幫忙，但是只要我們把它打掃好，不就可以了嗎？”我點點頭。就這樣，我和媽媽拿起了掃把和拖把，把樓道打掃的干干凈凈、一塵不染，看和我們的結(jié)果，媽媽和我高興極了。
記得還有一次，樓道里的燈滅了。媽媽看著滅了的燈，擔憂的說：“哎呀，這可怎么辦��？會有人不小心摔倒的！還是我把它換上吧！”我著急的說：“不行啊，媽媽。你夠不著的。”媽媽卻說：“沒關(guān)系的，我踩著凳子不就沒事了？”我只好勉強點了點頭。媽媽先到外面小鋪買了一個燈泡，然后站在凳子上，小心地把滅了的燈泡取下來，將新買的燈泡慢慢扭上去�！鞍パ�！終于好了！這下沒有人會摔倒了！”媽媽興奮地說。
媽媽為社區(qū)無私的奉獻著，所以，媽媽是我身邊的美麗，是我身邊的榜樣。
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇12
給老人讓座，給盲人帶路，順手撿起垃圾扔進果殼箱，其實美無處不在，我今天就給大家舉幾個例子吧。
一個星期天的早晨，我和小伙伴們來到了孤寡老人劉爺爺?shù)募�。我們說好一塊兒來劉爺爺家打掃衛(wèi)生。劉爺爺見我們來了，開心得合不攏嘴，又是拿瓜子，又是拿糖果，可我們堅決不要。小伙伴們開始行動了，我們有的在掃地；有的在擦玻璃；有的在洗衣服；還有的在擦桌子。過了不少時間，滿頭大汗的我們就有了喜人的成果，劉爺爺?shù)募冶晃覀兇驋叩酶筛蓛魞�，整整潔潔了�?/p>
一個放學(xué)的下午，我在回家的車子上。車子上到處都擠滿了人。到了一個車站，上來了一位老奶奶，她走路搖搖晃晃的。我看見了馬上把書包放到座位上，當我想把老奶奶扶到座位上時，忽然，一位離老奶奶比較近的，帶著紅領(lǐng)巾的小朋友站了起來，給老奶奶讓了座，這時的我們都會心地笑了，老奶奶一個勁的夸獎：“謝謝，現(xiàn)在的孩子真乖，真懂事！”
春天是植樹的好季節(jié)，我們相約去公園植樹，為我們生活的地球增加美麗的綠色。在老師的帶領(lǐng)下，我們小朋友挖土的挖土，搬樹苗的搬樹苗，還有力氣大的小朋友在幫忙拎水，小朋友們像勤勞的蜜蜂，快樂的跑來跑去，仿佛看到了一棵棵小樹苗在我們身旁不停的點頭微笑。
美其實就在我們身旁，有時，多一點等待，對別人來說就是多一點關(guān)愛，有時，多一個手勢，對別人來說就是多一份關(guān)心，有時，多一點支持，對別人來說就是多一點溫暖。小朋友，你發(fā)現(xiàn)你身旁的美了嗎？
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇13
美，一個賞心悅目的字眼。只要我們細心觀察，用心去體驗，它就無處不在。
人們常對“美麗”這個詞作為形容外貌的詞，可是經(jīng)過了那次運動會，我對這個詞有了新的感悟。
那是一個金風(fēng)送爽的秋天，學(xué)校開展秋季運動會。跟許多同學(xué)一樣，我們班的同學(xué)都帶了許多小零食，一些不自覺的同學(xué)就把手中的食品包裝袋隨手扔在地上，風(fēng)把它們吹得滿天飛舞，很是影響校園的環(huán)境。這時，李倩突然扭頭就回了教室，我們一開始還以為她有什么東西要拿，運動會快要開始的時候，她氣喘吁吁地拿下來兩個掃帚和一個垃圾桶，很認真地把周圍的垃圾掃干凈，那些不自覺的同學(xué)也羞愧地低下頭，幫忙一起打掃。李倩這種熱愛集體，熱愛校園的精神，難道不是一種美嗎？
“嘟——”，裁判一聲哨響，拉開了運動會的帷幕。第一場是實心球比賽。雖然天氣已經(jīng)涼爽下來，可參加的每一位運動員額頭上都滲出細小的汗珠，他們身后是同學(xué)的榮譽，班級的榮譽！每一位運動員投出了較好的成績后，都露出了會心的笑容。那純潔的笑容，證明了他們已拼盡全力，這難道不是一種美嗎？
這次800米賽跑是我們班的體育委員參加，冠軍當然是穩(wěn)操勝券啦。我們班自覺組成了一個拉拉隊幫體育委員加油，可是意外發(fā)生了，后面的一位運動員不知怎的，推了他一下，就是這個細微的動作，弄得他差點摔倒，這當然也就耽誤了幾秒鐘的時間，盡管體育委員后邊奮力拼搏，可也只得到了第二名的成績。我想要帶他和那位運動員理論理論，誰知他笑著說：“不要找了，他也不是故意的�！边@種寬容大度的精神，難道不是一種美嗎？
“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！弊屛覀円黄鹑グl(fā)現(xiàn)美、感受美，用有力的雙手，打造一片美麗的天地！
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇14
在我們的生活中，有一種美，給予人的心靈震撼的沖擊，給人們帶來視覺上的盛宴，但是，那種超乎尋常的美麗，卻讓人覺得可望而不可即。還有一種美麗，超凡脫俗，似蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。讓人感到平凡卻又親近。我曾目睹過這樣一種美，它在我的心中留下了不可磨滅的印記。
那是秋季里的一天，夜幕漸漸降臨，我在從學(xué)�；丶业穆飞�，見到了這樣一群人，他們穿著并不光鮮艷麗，但是他們的身影卻閃閃發(fā)光。我不覺放慢了腳步。
他們是環(huán)衛(wèi)工人，每天奔波于城市的各個角落，用自己的雙手為城市獻上一份潔凈，帶來一份安寧；為人們的生活，拂去一絲不安，送來一份舒坦。他們每天早出晚歸，過著拮據(jù)的生活，他們的工作算不上高雅，卻洋溢著奉獻與愛的偉大，他們從不奢望過衣食無憂的生活，他們的愿望，僅僅像是每天填飽肚子那樣簡單。
我看見他們一直埋頭掃啊掃，落葉掃起了一堆又一堆，汗水早已將衣服透濕。但，他們始終沒有停下，一陣風(fēng)將掃起的落葉吹散，他們?nèi)匀粵]有一絲怨言，繼續(xù)再將吹散的落葉掃起，之后迅速把落葉裝入垃圾箱中，一遍又一遍地重復(fù)著。我放眼望去，直至路的盡頭，落葉已經(jīng)被清掃干凈。再看那群清潔工，他們癱坐在地上，遙望著遠方，像是在享受自己的勞動成果，那黝黑的臉上綻放出久違的笑容。笑容中，滿滿的，是自豪、快樂，更多的，是滿足。
那笑，真美，與耀眼奪目的美截然不同。它帶給人的感覺，像是第一口巧克力在味蕾中散發(fā)出的醇香，使人陶醉。
對他們由衷的敬佩從我的心中油然而生，這樣樸實的他們，懷揣著那樣平凡而微小的夢想。每天辛勤付出，用汗水，種下希望，收獲甘甜的果實。但是，就算是這來之不易的果實，他們竟也要與整個城市分享。
我不覺加快了腳步。他們的笑在我的腦海中一遍又一遍的浮現(xiàn)，我真切的體會到，平凡也如此別樣地美麗。
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇15
同學(xué)們，在我們身邊，有許多愛幫助別人的人，那大家有沒有把他們做過的好事記錄下來呢？我就記下了一件�？矗�
那是在去奶奶家的一件事。初冬的雨不停地下著，我坐在公交車上望著窗外寒風(fēng)中來來往往的行人。車內(nèi)一片寂靜，只有那單調(diào)乏味的引擎聲。乘客們都穿的笨重如牛。擠在一起看報紙。忽然汽車停了下來，一位老奶奶在一位中年婦女的攙扶下上了車。車門關(guān)上了，聽見老奶奶和那位中年婦女告別的聲音。汽車開了一段路，突然，一陣吵鬧聲打破了車內(nèi)的寧靜。我一看是，是收錢的阿姨和老奶奶吵了起來。收錢的阿姨兇巴巴的說：“你還沒付車費呢，快拿來”！老奶奶說：“我女兒剛才給你了，我都看見了，是一張舊的五塊錢”“沒有！你問問車上的人看見了沒？”收錢的阿姨聲音更響亮了。乘客們一個一個都搖著頭。這時司機把車停下來，對老奶奶吼道：“快點下車！”很多乘客也催道：“快點，快點！別耽誤我們的時間�！崩夏棠碳钡目炜蘖�，求道：“你們行行好，讓我坐車回去吧。”可司機依然毫不留情的讓她下車，當時我很想去幫助那位老奶奶，可我身上沒有五元錢，也有心無力呀！這時，一位四十多歲的男子站起來，掏出五元錢，遞給收錢的阿姨說：“我替這位大媽付錢，讓他坐上走吧�！笔斟X的阿姨這才善罷甘休。
我用佩服的目光看著那位男子，感覺他像個天使。說心里話，幫助別人不是為了受到表揚，也不是為了讓人感激，而是我們每個人都應(yīng)該有幫助人的好思想，好品質(zhì)，盡力去做自己應(yīng)該做的事，從而提高自己高尚品德，為促進社會的和諧而努力！
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇16
在我們身邊，個個地方都可能隱藏著一些美麗。
春天姐姐來了，美麗在哪里，美麗就在公園里：小草從土地里探出頭來，被風(fēng)吹了吹，它的身子跟著風(fēng)，左搖搖、右搖搖，仿佛是為了春天的到來而舞蹈。
夏天哥哥來了，美麗在哪里，美麗就在田野里：金黃金黃的陽光灑在田野上，粒大香甜的麥子就像讓農(nóng)夫開心的藥丸。
秋天奶奶來了，美麗在哪里美麗就在大樹上：樹上的葉子都變成了紅色，一陣風(fēng)吹來，葉子都紛紛落了下來，就像一只只蝴蝶在天空中飛舞。
冬天爺爺來了，美麗在哪里，美麗就在天空里：大雪飄了下來，雪花寶寶背著降落傘從云上跳了下去，飛到了地上。
不只在這些地方美麗，在其他地方也會有美麗，只是那些地方還要等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)～
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇17
我的身邊也有許許多多的事，這些事就像一條璀璨的銀河，布滿了一顆顆星星，閃耀著燦爛的光芒。其中最美的一顆就是……
是一個漆黑的夜晚，瀝瀝得下著雨。爸爸因為外地出差，媽媽因為傷痛住進了醫(yī)院。我和弟弟由爺爺奶奶照顧，剛好今晚我要出去學(xué)習(xí)�；厝サ臅r候居然忘記回家的路了，那雨水冰冰的，如同冰雹一樣打落在地。嗒啪一聲，打在手上，生疼生疼的。我孤單地站在大路旁，撐著一把傘，等待三輪車的到來。但是，我十分失望，因為路上根本沒有什么車子，誰會大半夜的出來工作呀？涼颼颼的冷風(fēng)拍打著我的臉頰，不禁泛起了一陣陣寒意。雨滴嗒嘀嗒地下著。我望著明亮的路燈，皎潔的月光照在馬路上，安靜極了。當路燈孤單地照著我時，十分恐懼，眼淚不爭氣地流了下來。
“嘀嘀！”我突然聽到了一聲車的喇叭聲。哦，看清楚了，原來是一輛三輪車。那輛三輪車十分破舊，車輪銹跡斑斑，不時地發(fā)出“吱吱”的聲音。車上騎著一位胡子白白的老爺爺，身上穿著綠色麻布襯衫，外面穿著藍色外套，看上去十分單薄�！昂⒆樱@么晚了，你要去哪里呀？”那位老爺爺用瑞安話慈祥地對我說�！拔业今R道菜市場�！蔽蚁裼龅骄刃且粯�，興高采烈地望著他回答�！安藞鲅剑乐�，我們買菜的地方，上來吧，我?guī)闳�。”老爺爺立刻板直了身子，等我上車。我迅速地收起了雨傘，坐上了三輪車。爺爺�(shù)哪_就開始踏起來，車輪轉(zhuǎn)起來了。轉(zhuǎn)彎，向右轉(zhuǎn)……嘿！看來爺爺真得認得路呢。他騎得十分賣力，頭上不停地有豆大的汗珠落下來，也常常被冰冷的雨水打濕。
“吱呀”到了�！盃敔�，您等一下，我要到樓上拿錢先�！蔽疫吥描�匙開門邊說著�！昂⒆觿e急，沒關(guān)系的，下次吧。爺爺家里有急事，先回去了�！笨僧斘铱焖俚匕彦X拿出來時，車影早就消失了。我呆了，心想，爺爺不是為了送我把家里的事情給耽擱了。眼眶漸漸地濕潤了……
雖然這件事已經(jīng)過去了兩年了。我打那次以后，再也沒有看見他那慈祥的臉龐。這件小事像一把美麗而又善良的鑰匙，永永遠遠刻在我的心鎖里。
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇18
從明天起，和每一個親人通信，那幸福的閃電告訴我的，我將告訴每一個人。這些詩句出自于海子的《面朝大海，春暖花開》，這首詩是我上高中以來最喜歡的一首詩歌，每每讀到這首詩歌， 我都有說不出的幸福，并且深深地被這首詩打動著，面朝著希望的大海，真的會春暖花開嗎？
我喜歡電視勝過電腦，每次看到電視里那幸福的高中生活，我心里都會產(chǎn)生濃濃的向往之情，今夏我終于上了我夢想已久的高中，不知道是我的年齡太小還是能力太差？讓我覺得身邊的一切好象都是玻璃窗，看著別人快樂地學(xué)習(xí)，幸福地生活，我的心里也總是暖暖的，但幸福是他們的，我什么也沒有。當我向那些模糊的美麗伸出手時，卻被玻璃窗擋住了。我只能靜靜地坐在一旁感受著別人的幸福，并且回憶著自己曾經(jīng)的美麗。老師說現(xiàn)在是我們考驗自己的階段，磨練意志的時光，但我似乎對于身邊的任何事情都承受不了，我經(jīng)常想起快樂的初中生活，那些關(guān)愛我的老師和共處三年的同學(xué)，我只是不斷地回憶，回憶著美麗的過去，從不給我自己一點把握身邊的機會。
終于下了第一場雪，我靜靜地看著窗外，老師在高高的講臺上，精彩地演說著，同學(xué)們在教室里靜靜地聽著，只有我傻傻地看著窗外，不知道誰說了一句：“雪有啥好看的�！蹦鞘莻�本地生說的，接著又冒出一句話來：“不是沒見過雪，是沒見過異鄉(xiāng)的雪�！蔽覠o聲的哭了，淚珠晶瑩的粘在臉上，就像我對回憶中的留戀一樣。忽然，一只溫暖的手從我臉上拭過，我喃喃地咕噥出一句：“我會和他們在一起的，我好想他們！”我有一個最要好的同桌，她告訴了我一句：“還未到花開的季節(jié)，努力去澆灌吧！你的成績就會讓你們在三年后再聯(lián)系到一起的。”好溫暖的一句話，簡簡單單，但她卻把我從身邊的那些玻璃窗中拉出來了。這是我上高中以來第一次感覺到幸福，外面的雪是美麗的，美麗都在我身邊。放月假了，當我在放學(xué)后走出校門的一剎那，我感受到了一股極大的溫暖：“刺兒！”好熟悉的聲音，是我的同學(xué)，和我共處了三年最親的同學(xué)。我馬上擁上去，他們抱住了我。雪花又開始點綴起了我的空間。原來，最純真的心是不會隨時間的變遷而改變的，所有人都不會忘了彼此。我現(xiàn)在懂了，世界上沒有最遙遠的距離。
因為心與心連上了，就算再遠也不會覺得遠。我又有重新的快樂，不再是想著從明天起和每一個親人通信，而那幸福的雪花帶給我的，我今天就要送給每一個人。幸福是美麗的，美麗就在我們身邊。我要告訴你們面朝大海，靜靜地感受身邊的所有美麗，等春暖時，花真的開著。
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇19
風(fēng)輕輕揚起飄落的花瓣，編織出一個又一個美麗動人的瞬間，時間仿佛就在那一刻停止。有那么一個瞬間，讓我感覺到美麗就在我們身邊。
那個瞬間，我不曾忘記，也不會忘記。
那天，雨從天上傾盆而落，將古老的小街洗的一塵不染。路上的行人稀稀疏疏、匆匆忙忙。時間一分一秒的流逝，不帶一點色彩，沒有一點溫度，甚至不留一絲痕跡。
一位老人映入了我的眼簾：他沒打雨傘，沒穿雨衣。手里提著一個重重的袋子，將他本來就直不起的腰壓的更加彎曲。腳上穿著不知用了多少年的鞋，深一腳淺一腳地在泥水里走著。寒風(fēng)肆意地刮著，從老人的前心吹到后背。豆大的水珠從老人臉上滑落，我不知道那是汗還是雨，或是它們的混合物。
我訝于老人的行為，他為什么不和我一樣在亭子下躲一躲，還有那個袋子，到底裝了些什么，竟會這么重！
老人絲毫沒有停下來的意思，手里拽著那個袋子，身體搖搖晃晃。我有些于心不忍，剛走近老人，卻發(fā)現(xiàn)老人停了下來，旁邊站著一位婦女，在和老人說著些什么，只見老人將袋子遞給了婦女，便轉(zhuǎn)身要走。而婦女卻拉住老人，并在包里掏出了些什么要塞給老人，老人卻搖了搖頭，轉(zhuǎn)身消失在雨中，留下婦女一人在雨里沉思。
我走過去，只聽見婦女喃喃地說：“這老人真是奇怪給他錢卻不要。不過真是個好人，還好這些書找回來了，不然，老總那邊真是沒法交代。糟了，書不會濕了吧？”她仿佛從夢中驚醒一般，將袋子搬到了亭子里。我也跟了過去，打開袋子，袋子里放著一件破舊的雨衣，雨衣包著的是那一摞厚厚的書。我分明看到婦女的眼中滿含淚水。
那一刻我明白了事情的經(jīng)過，心瞬間溫暖起來。望著老人離去的方向，我感覺這個世界不再陰沉，它充滿了色彩。那個老人的出現(xiàn)使這個世界變得更加美麗。
時間仍然在一分一秒地流逝，不同的是，現(xiàn)在它充滿了色彩，有著溫暖人心的溫度。
風(fēng)吹散了飄落的花瓣。夢里，我又見到了那個老人。他說：“美麗就在我們身邊，我們身邊充滿美麗�！�
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇20
人人都喜歡美，可到底什么是美？美是漂亮？美是華麗？肯定不對。那是什么呢？
一年級時，我們還不懂事，常常忘記帶東西：橡皮、鉛筆、尺子……這個時候就需要向別人借。我印象最深的一次，是我忘記帶語文書了，心里很著急：第一節(jié)課就是語文課了，打電話讓家人送來肯定來不及，怎么辦��？在最絕望的時候，我同桌說：“去向別的班借不就得了？”我拍了一下腦袋，責(zé)怪自己沒有早點想到這個方法，然后就像腳底抹油似的跑走了。隔壁班的同學(xué)聽到我的來由，熱情地將語文書借給我，當時我心里暖洋洋的，美滋滋的。我知道了，美是一種感覺，是一種接受到別人幫助時的感動。
二年級時，有個同學(xué)的額頭不小心撞到了墻上，接著得滿臉是血，我在旁邊，雖然嚇壞了，但還是趕快把他領(lǐng)到醫(yī)務(wù)室，叫來了老師。雖然是他愛傷，但我還是緊張得不得了，生怕他出什么危險。醫(yī)生室的醫(yī)生給他做了傷口處理，發(fā)現(xiàn)沒有什么大障，我才松了口氣。醫(yī)生也稱贊我助人為樂，能及時把他送到醫(yī)務(wù)室。我笑了。我意識到，美是幫助到別人時的一種滿足。
三年級時，我是衛(wèi)生委員，要檢查全校衛(wèi)生，我和另一個衛(wèi)生委員每天都早早來到校園檢查。有一天，我們發(fā)現(xiàn)科學(xué)老師在那里忙來忙去，但是她好像身體很不舒服的樣子，臉色很差，后來干脆靠在了窗臺邊上。想到她的身體一直不太好，我和另一個同學(xué)趕緊跑過去，幫她一起干活，她笑了，夸我們兩個很懂事。這時候，我明白，美是一種能體會到別人的處境的自覺。
四年級時，我經(jīng)常到學(xué)校操場玩。操場上有個伯伯，只要是雙休日，他肯定早上8點就來到操場，在操場守護一天，下午5點才離開。他在操場上，先是掃地，把整個操場打掃得干干凈凈，然后再提醒那些調(diào)皮的孩子，不要爬樹、損壞運動器材。他是誰？他是操場管理員，是社區(qū)派來看管操場的，這是一個不起眼的工作，但他卻做得那么認真，那么快樂。原來，美是一種盡職守責(zé)的美德。
噢，我知道了。美不是外表的漂亮和華麗，美也不是高不可及。美就在我們身邊，美是助人為樂，美是善解人意，美是恪盡職守！
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇21
樓旁那條筆直的小路我已經(jīng)走過了無數(shù)次，沒覺得有什么新奇的，但偶然的一抬頭，令我改觀了，原來美麗一直在我的身邊，只不過我沒發(fā)現(xiàn)。
小路兩旁的大樹縱橫交錯，樹枝與樹枝在一起交叉生長，上面掛著可愛的樹葉。春天，悄悄地來到了我們的身邊，剛剛萌芽的小葉子一夜之間變得清脆迷人。走在這一條潔凈的小路上呼吸著清新的空氣，令人感到心曠神怡。春風(fēng)一陣又一陣地吹過，輕輕地吹過了我的臉龐，樹葉卻情不自禁的跳起了歡樂的舞蹈，為春天增加了幾分生機。每天清晨，小鳥們在薄霧中嘰嘰喳喳地叫，卻不會令人感到厭煩，反而令人沒有了煩惱，開開心心地度過每一天。漸漸的，青綠的葉子變得深綠了。隨著蟬一聲聲地呼喚，夏天降臨了�；鹄崩钡奶栔丝局蟮兀蠹叶紵岬目嗖豢把�，紛紛成群結(jié)隊帶著扇子到樹蔭下乘涼。兩排茂盛的大樹為大家遮擋住了太陽，一絲絲陽光還能在樹蔭下透出來。但大家似乎早已放了煩惱，在樹蔭下笑呵呵的聊天。秋天，發(fā)黃的樹葉相繼落下，鳥兒們也相繼飛走，只留下空鳥巢。地上一灘一灘的金葉將小路裝飾得更美。在小路上走著，微風(fēng)吹過，葉子落在頭上，將人打扮的光芒四射，美麗極了。寒冷的冬風(fēng)吹過后，小路剩的只有荒涼。大樹光禿禿的，小路極少有人，大家都躲在家里取暖，路上很靜，這種時落幕美。
美就在我們的身邊，只要細心觀察就能發(fā)現(xiàn)它的身影。
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇22
今天的作文題是“發(fā)現(xiàn)身邊的美麗”�？粗@個特別詩意的題目，我卻不知如何下筆。
媽媽啟發(fā)我回憶近期報紙媒體的報道，比如“最美教師”“最美醫(yī)生”“最美司機”等。她期待地看著我說：“想想你熟悉的同學(xué)、朋友里有沒有品格高尚的人？寫寫他們的感人故事就行了！”我茫然地搖搖頭。哎！難道我的生活中就沒有任何“最美”的事情嗎？
媽媽看著一籌莫展的我，商量道：“要不，我們出門采風(fēng)吧！說不定會有收獲，順便去看一場電影�！蔽遗d奮地大叫起來：“媽媽就是有辦法！”
出了家門，我們才發(fā)現(xiàn)天空飄起了潔白的雪花，可惜沒有帶傘。北風(fēng)呼呼地吹著，我禁不住縮縮脖子——好冷�。∥铱纯磱寢�，心里犯嘀咕：這么冷的天會有值得記錄的事嗎？下了車，我們還要穿過一條很寬的馬路才到電影院。許多車輛在濕滑的路面上像蝸牛一樣小心緩慢地行駛著。我們走過了一半馬路，站在路中間的黃線上耐心地等著。風(fēng)刮得更猛烈了，我的臉蛋凍得生疼，雪花打在我的臉上，還調(diào)皮地鉆進我的眼睛里，難受極了。
突然，有把漂亮的雨傘遮在我頭上，原來是一位和藹可親的老奶奶站在我后邊舉著傘。我頓時感覺舒服多了，我連忙轉(zhuǎn)過身說道：“謝謝奶奶！”奶奶笑呵呵地說：“孩子啊，雪花打在臉上會很疼的，我可嘗過那滋味。”頓時，一股暖流涌進了我的心田，這溫馨的話語讓我久久回味。我心里一動：終于找到身邊的美麗了！老奶奶與我素不相識，卻能伸出援助之手，用自己的善良傳遞一份冬天的溫暖。
猛然間，我想起了日夜為我們操勞的老師，想起撿到東西交公的同學(xué)，想起給我織毛衣的奶奶，還有報紙上刊登過的很多微塵故事，他們都是默默奉獻著愛心的普通人…
原來我的生活中不是缺少美麗，而是需要我更多地去感受生活，感恩一切，奉獻愛心。因為有了感受美的誠意，有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有了創(chuàng)造美的行動，才會有美麗的新世界。
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇23
美麗的風(fēng)景讓我們流連忘返，美麗的容貌讓我們過目不忘，美麗的心靈真摯感人……川端康成道“美在于發(fā)現(xiàn)，在于邂逅，是機緣�！睉汛е活w好奇心去度過每一個日常，就會發(fā)現(xiàn)，我們身邊的每一個事物，每一處景觀，也許就是連續(xù)的美。
深圳，一個美麗而繁華的城市。鱗次櫛比的高樓，令人目不暇接的彩燈，廣闊無云的藍天，街道旁一排排的綠樹時不時傳來幾聲清脆的鳥鳴，小溪穿插匯流成河，在一旁低低細語……
春天是生機勃勃的，一片春意盎然的景象。踏青路上，小草迫不及待地從土壤里鉆出來，悄悄舒展開了它柔軟的身軀；混在其中的小野花含笑望著匆匆路過的旁人；樹木抽出枝葉，開始為夏日的酷熱做準備。順著一旁的流水走過，感受著春風(fēng)的撫摸，“偶然乘興，步過東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙�！倍蟼鱽眸B兒啾啾的鳴聲和兒童在油菜花叢中嬉鬧的聲音，放眼望去，是一片黃色的海洋。油菜花叢黃的發(fā)亮，就像春日和煦的暖陽一般。不時身邊有同樣身著黃裳的蝴蝶飛過，“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！闭f的就是這般美麗景象吧！
夏天里，漫步在湖岸是一種享受。岸邊一排排的碧柳輕輕拂過湖面，漾起圈圈的漣漪；魚兒忽的翻出水面，惹得游人停駐觀看。有時會有徐徐微風(fēng)吹過，散去了夏日里的炎熱；有時正是烈日當空，忽然便有大風(fēng)吹過，順便帶來一片烏云——開始“噼里啪啦”下雨了。此時在房中看書聽雨，“一杯清酒一杯茶，偷得浮生半日閑�！�
雨停后，碧柳又無故綠了幾分，花草又無故嫩了些許，一些昆蟲們也悄悄地爬了出來，唱著這美好的夏季。
“空山新雨后，天氣晚來秋�！痹谇锶绽锏巧�，無疑是個極妙的選擇。王績筆下的“樹樹皆秋色，山山唯落暉”；王勃“況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛”……在清晨中坐在在山中看那紅于二月花的霜葉，在夜晚看那漫天的紅霜，似乎能看到張繼筆下的江楓漁火，看到白居易在瑟瑟的楓葉荻花中在潯陽江頭送客……在秋季里見“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”，見“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”，豈不美哉？豈不美哉！
“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪�！倍旃律硪蝗霜氉宰谛≈蹆�(nèi)，一邊釣魚一邊看著遠處白茫茫的雪景，也是一個感悟人生的好時光�！斑b知不是雪，為有暗香來�！毖┘咀钌俨涣说木褪峭獬鲑p花了，梅花這等高潔的花兒，頂霜傲雪，多么奪人眼球，攝人心魂。冬季的末尾，當然是過年的氣氛熱烈激蕩�！氨衤曋幸粴q除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！痹卩枥才纠蚕矐c的爆竹聲中，我們也會逐漸迎來屬于我們各自的嶄新的充滿希望的一年。
一年四季，因為有著許許多多的詩歌相伴在我的左右，所以我總是能夠發(fā)現(xiàn)那些蘊涵在我身邊的，連續(xù)著詩情畫意的美麗。
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇24
生活中處處是美，只要留心發(fā)現(xiàn)便可，而在我們身邊，就有著許多美麗的人。所謂美麗，并不是單單外貌美麗，這點我的同學(xué)——趙巧雅，就名副其實了。
我與她已同窗六年，她給人的第一感覺便是文藝。也許是她博覽群書，只要一靠近她，就能感覺到她的一舉一動都散發(fā)著書香之氣，有那文藝范兒，這是她的美麗之一。
微笑是最溫暖人心的，而她就是個愛笑的姑娘。每次與他打招呼，她都會毫不吝嗇的送上最美的笑顏，細如柳的眉牽引著月牙般的笑顏，使人不由得被她吸引，這是她的美麗之二。
最重要的一點美麗就是她樂于助人。在餐廳，吃完飯后不論是否輪到她值日，她都會幫忙收拾菜盆，從初中開學(xué)到現(xiàn)在一直都堅持著，使得同在一組吃飯的同學(xué)都對她贊不絕口。因成績優(yōu)異，同學(xué)們常常會問她不會的題目，她從來都是一道道耐心地為同學(xué)解答。
美是要內(nèi)外兼?zhèn)涞�，這點是十分困難的，更多的人則是“金絮其外，敗絮其內(nèi)”，只有真正理解和認識美，我們才能被稱之美，而趙巧雅不就可以被稱之為最美嗎？
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇25
你形容我是這個世界上無與倫比的美麗，我知道你才是這世界
無與倫比的美麗。身邊的美，無處不在。
——題記
美的存在，不光局限于花草樹木，還蒙覆在人的心靈上。靈魂的美無處不在，只需有一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼。那串鑰匙，令我至今難以忘懷，那來自心靈的美，讓我對世界充滿希望。
那個天氣晴朗的早晨，我發(fā)現(xiàn)了世界的心的美麗。早晨起床，我懶懶散散的從床上爬起來，一不小心瞥向鬧鐘，竟然已經(jīng)7點了。嘴里邊埋怨鬧鐘為什么不“叫醒”我，一邊還在心里擔心會不會趕不上校車，手里還忙活著洗洗漱漱。我蹬上鞋子，破門而出，快到小區(qū)大門時，背后傳來一聲沙啞的喊叫聲“喂！”在這寒冷的冬天，誰還會有閑情逸致管別人的事呢。我匆匆地戴上帽子，像個小蝦米似的，彎著腰，在寒風(fēng)中小跑了起來�？偹闶菦]白費辛苦之力，終于趕上了校車。
第二天，我吸取了教訓(xùn)，起得稍微比往常早一些。我覺得早去校車點還要等，不如干脆慢慢地往校車點溜達過去唄。“喂！”那聲聲嘶力竭的喊聲又回蕩在我的耳邊，這人是要干什么，天天站在這喊，好奇心牽引著我回過了頭。那個老人向我招了招手，我心里不禁有一絲抱歉漫延開來，原來這幾天他是在叫我呢。“小姑娘，你天天跑這么急干什么，我叫你你也沒聽見，我這有小區(qū)后門的鑰匙，你先拿著，從后門走能近些，走，我?guī)氵^去�！边@幾句話，讓我刻骨銘心。我滿臉愧疚地走在那個老人身后，那襤褸的衣衫下，那顆火熱的心，阻擋不住心靈的美麗，散發(fā)出來，讓我在寒冷的冬天感受到心靈的溫暖。那股溫暖，直逼心房，我的靈魂瞬間被這外界的美麗感化。
心靈的美，無法復(fù)制，唯有感染我們的靈魂，才能散發(fā)出經(jīng)久留香的溫暖，美，就在身邊，用心靈感受心的美，讓心貼心，變得更加絢麗多姿。
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇26
層層石階凹凸不平，蜿蜒伸向山的最高處。
沒有城市的喧囂繁華、燈紅酒綠；沒有人群的吵鬧紛雜、世態(tài)冷暖，甚至一切都像回到了原始、單純、純粹、簡單、真實。這里，萬物皆如畫中景。
這是一條路，它沒有柏油馬路那樣的平坦，沒有水泥路那樣的光滑，只是用一塊塊石頭組成了一層層石階。石頭，未經(jīng)打磨，坑坑洼洼、凹凸不平，仿佛原本就在這里“安家落戶”了，天然、隨意，鑲嵌在哺唷花草樹木的泥土中，相融，相映。
抬腳，落腳，踏上了這不完美的路，石面有點滑，凹下處還藏著些許積水，興許是昨天剛被雨水沖刷過吧。層層石階似親密無間，不可分離的連體嬰兒，一塊接一塊，一層又一層，抬頭遠望，令人望而生畏。幽徑深處時不時傳來一聲聲鳥啼，清脆、悅耳、響亮，隱隱有溪水潺潺的流淌聲，敵不過誘惑，我繼續(xù)前行。
沿途的花草樹木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂的樹干錯落有致，或重疊，或交叉，或緊挨，或遠離，最調(diào)皮的樹葉都“訓(xùn)練有素”，堅定地站在自己的崗位上，支撐起成片的樹蔭，點點光亮從縫隙中鉆進來，投在斑駁的石階上，清涼中摻雜著一絲暖意。
周圍的景色雖調(diào)離了一些疲憊，但沒多久便有些氣喘吁吁了，高低不平的石階著實讓人有些吃不消。唯一激勵我的溪水聲愈發(fā)清晰，近了！
良久，我看到了水源，到了！到了！一條清澈見底的小溪歡快地向前奔去，水底的泥沙晃動著，像在做早操，一覽無余，真是“嫩水新生尚露沙”�。讐K嶙峋的石頭大半個身子暴露在空氣中，伸手去攔截迎面而來的溪水，敏捷的，溜走了，遲頓的，逮住了，樂此不疲。
“過來！”媽媽在前方向我招手，旁邊一些人似乎把什么圍了起來，我疑惑地走過去，一個十歲左右的小女孩在賣黃瓜。她看上去很瘦小，一雙眼睛水靈靈的，炯炯有神，雙手靈活、嫻熟地削去黃瓜的皮，遞給游客�！熬湍阋粋�人在這里賣黃瓜嗎？”周圍有人發(fā)問了。“是啊”她嫣然一笑，卻沒因說話停下手中的活兒�！澳惆謰屇�？怎么讓你一個人出來呢？”那人追問道�！拔腋改敢N田，還要照顧家里的小弟弟�！眴柶鹚募遥哪樕蠜]有一絲愁容和埋怨，反而洋溢著一種幸福。“你家靠近這兒嗎？你每天要賣多少黃瓜��？”“每天十幾斤吧，從我家到這兒大概四個小時左右吧。”她說得輕描淡寫，像是在講述別人的故事�！澳阋粋�人背著十幾斤黃瓜走四個多小時到這兒？”“怎么背得動呢？不累嗎？”“怎么不選個人多的地方賣呢？”在家紛紛感到不可思議�！安焕郯�，習(xí)慣了，靠近溪水方便洗，大家吃著也放心不是嗎？正好走累了，在水中嬉戲后來根黃瓜多舒服��！”她笑靨如花，眼睛彎成了月牙，露出雪白的牙齒。
一時間，周圍的人們紛紛開始“消滅”她筐中的黃瓜，將錢遞過去，但她沒有用手去接，而是讓大家將錢放進旁邊敞開的小布袋里，一刻也沒停下手中的活兒。而大家也沒有閑著，有的用手機拍下發(fā)到微博上，有的招呼往這邊走來的其他游客也來買黃瓜，有的當起了管帳的，幫忙收錢……大家似乎都忘了自己來這兒的目的，久久圍繞在小女孩的身旁不愿散去，面對大家的舉動，小女孩更是一個勁兒地說“謝謝”，感動溢于言表。
這里，景美，人更美！美麗在哪里？在這如詩如畫的景色中有這樣一個樂觀開朗、單純淳樸、一心為人、懂事孝順的小女孩和一群好心的人們，可謂是美上加美，錦上添花。
一幅最美的畫卷悄然鋪開……
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇27
眾所周知，雷鋒他樂于助人，有上進心，是所有人的榜樣。
生活中有許多“活雷鋒”，只要我們用心去觀察，去發(fā)現(xiàn)，就一定會找到他們偉大的身影。
那一天，天氣晴朗，我在大街上散步，看到有一個捐款箱，捐的錢將送往福利院。突然，一個人從我旁邊過去，他沒有穿著西裝，沒有穿著皮鞋，沒有開著小汽車。默默的從錢包里掏出500元錢，投進捐款箱，走了。沒50米路，我清楚的看到有一個老人摔倒了，那“活雷鋒”在所有人都不管時，把老人扶起來，��！他真是個好人。
現(xiàn)象一下，如果全世界的人都這樣的話，那我們的生活將會多么美好，如果你對那些需要幫助的人視而不見，那么你需要幫助的時候誰會來幫助你呢？助人為快樂之本，幫助別人，快樂自己，這不是兩全其美嗎？讓我們一起努力，幫助需要幫助的人，從每一件小事做起。
學(xué)雷鋒，做山東好人！
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇28
不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。
——題記
美，往往有不同的表達方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細體會。其實，美，就在身邊。在我們上學(xué)的時候，那干凈的道路，我們可想過，是誰們給的?在那干凈的大道上，是誰曾在那背后付出多少汗水?是誰每天起早貪黑的為我們打掃大街，讓城市更加美麗，讓空氣更加清新?是環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們!
記得有一次，我上輔導(dǎo)班，因離家遠，一大早便出門了。外面下著大雪，我不禁想起了祖詠的一首詩“終南陰嶺秀，積雪浮云端。林表明霽色，城中增暮寒�！币苍S我是被這美景所折服，竟沒發(fā)現(xiàn)地上的積雪，一個不小心，身子向前傾斜，這是一個人影把我扶住，把我投入她那溫暖的懷中，聲音溫和的說：“小朋友沒事吧?都怪我沒把雪鏟干凈，我現(xiàn)在就把這害人的東西K掉”我一笑，好幽默。從她懷中掙脫出來，定睛一看，原來是一個穿環(huán)衛(wèi)制服的阿姨。黑黑的眼珠，齊耳的短發(fā)，一個黑色的眼鏡和一個大大的掃把配在一起更流露出一種別致。不會吧?現(xiàn)在才6點多�！鞍⒁蹋@么早就工作了?”“不干不行呀!你看，你一個小孩都一個不小心就摔倒了。萬一老人摔倒了，怎么辦?要是摔壞了怎么辦?那多不好，鏟雪又不累，就算為人民服務(wù)吧!”我一聽，心中一暖。多么平凡而又不平凡的人呀!為人民服務(wù)，也讓不是為自己服務(wù)嗎?就在這時，阿姨又問了�！澳阍谶@干啥?多冷呀!小心別凍感冒了!”“呀!倒霉!忘了!阿姨再見!我去上輔導(dǎo)班了!”“再見!小朋友!快去吧!別遲到了!”“嗯!再見!阿姨!”我飛奔起來!“小心，別又摔倒了!走慢點!”一股暖流在我心里回蕩~~“阿姨!放心吧!我會的!”“那就好!再見!”看著阿姨遠去的身影，我心里默默感慨：這位阿姨太好了!這么關(guān)心他人，真是位好阿姨!阿姨!謝謝您!是您教育了我!我會向您學(xué)習(xí)的!
其實，美真的是世間無處不在的優(yōu)美旋律。美，她一直在為這個社會增添許多種亮麗的色彩，為這個社會勾勒出衣服色彩斑斕的畫卷。勞動人的美，更美!
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗
藝術(shù)家羅丹說過：“生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”那么美到底在哪里呢?
每當天還沒亮的時候，街道上總有一些身影在忙碌著，那就是清潔工。他們?nèi)諒?fù)一日地頂著風(fēng)吹雨打，不辭辛苦地掃去垃圾，就是為了維護城市的干凈，讓我們可以生活在一個沒有污染的城市里面。這是勤勞美。
再說說我家吧，我家就有許多美。餐桌上，大家都搶飯，不過搶的可是昨天的剩飯，而新鮮的大米飯都要讓給別人，這是謙讓美。
我家樓房周圍原本到處是狹窄并坑坑洼洼的小路，而如今卻到處鋪滿了一塊塊紅色的新磚;原本的老樓都刷上了光彩亮麗的新漆，這些都給我們的生活帶來了舒適的環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)了環(huán)境美。
每個星期天，在我生活中一個不可缺少的去處——書城，那里買書的人很多，看書的人也很多，但是我沒有感覺到任何喧鬧。看書的人互不影響別人，只默默地看自己的書，買書的人也排著隊按順序交錢，那么大的書城從負一層到三層近千人，是那么的和諧。我發(fā)現(xiàn)了和諧之美。
當春天無聲無息地讓暖來臨，綠色的草地上孩子們在放風(fēng)箏，這不是一副美麗風(fēng)景嗎?
當夏天順著陽光游到了這里，讓田園、小道、江河生機勃勃，這不就是大自然的美?
當秋天踏著火紅的楓葉走來，讓我們看見一道道金黃的麥浪，這理所當然的也是美。
當冬天在積雪上留下串腳印，把世界凈化成潔白的冰天雪地，這還是自然杰作之美。
當雨點和滾滾烏云一起來到，給松滋潤、給柳打扮、讓草綠，是多么的美?
當花朵作為春天的使者開放，讓我們欣賞到五彩繽紛的花海，是多么的美?
世上有無數(shù)美，生命美、自然美、勤勞美、和諧美、謙讓美，這都是美。同時，我們也要學(xué)會創(chuàng)造美、觀察美、傳遞美，相信只要我們發(fā)現(xiàn)身邊的美麗，傳遞身邊的美麗，就能讓我們的世界充滿了美。
美，就在我們身邊，珍惜身邊的美麗，感受身邊的美麗，生活也將變得更加絢麗。
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇29
雪落無聲，我在靜靜的鄉(xiāng)村感知天空的獨白。
銀裝素裹的世界，折射出每個行人的'心事。隔著一個心愿，新酒并不能酩酊我最初的愿望。在喧囂的身邊，我獨自尋找著關(guān)于美麗的箴言。
喜歡一個人看那晶瑩剔透的六角精靈從天空飄下的奇跡，然后便妄想把它托在掌心，小心地去呵護，而它總是在掌中凝成一滴晶瑩然后立即消散——原來美并不愿與我為伴。
當我還是個扎著羊角辮的小女孩時，已對雪產(chǎn)生了一種莫名的眷戀，喜歡那白色的精靈如天使般向人間揮灑愛的雪瓣，無緣由的喜歡。因此，我便討厭那大大小小，各式各樣的腳印在純潔的雪地上留下的缺憾。
尋求美的真諦，一個聲音告訴我：你要用心去體驗。
看蒼茫的世界，因為水晶宮殿般的美麗，我暗暗思忖：這是否是一種神喻？可是為什么如此美麗的奇跡卻不能持久，不能永恒，甚至不能保留？而只是帶著一份遺憾把它的幻影印上底片，有時候，我懼怕短暫。
站立山頂，看那一望無垠的雪原，想這大千世界的奇妙。問蒼茫世間，誰主沉�。渴峭L(fēng)凜凜的秦始皇嗎？抑或是一代豪杰成吉思汗？還是冥冥的世間自有安排？還是那句回蕩著的“各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)十年”？體驗著這種豪邁，這種悲壯，同時感知著這短暫與永恒的美麗在心頭滌蕩。
如果掌心的雪永不消散，如果雪地上沒有行人的印跡，如果這個世界亙古不變地不再輪回，那就是一種美了嗎？細細咀嚼其中的滋味，于靈魂的深處旋轉(zhuǎn)出自己，暗自品味，原來短暫是一種美，缺憾也是一種美，而變換本身就是一種美，再凝望這天使般的精靈，矜持地落下，忽然醒悟：美在身邊，沒有純粹的美麗，落在你身邊的美麗需要你用心去體驗。
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇30
我家附近有一條小河，名叫新城河，這幾年，家鄉(xiāng)的變化非常大，但最大的變化，莫過于那條河了。
聽媽媽講，以前，那條河是無比渾濁的，附近的人們總愛隨意往河里丟垃圾，河的兩岸雜草叢生。每到夏天，總是臭氣熏天，經(jīng)過的人無一不掩住口鼻，匆匆走過。當然，這水中更不會有小魚小蝦來這里居住。
然而，現(xiàn)在的河道和以前真是天壤之別�。‖F(xiàn)在的它煥然一新，河水也變得清澈極了，有許多的魚兒是這兒的“居民”呢！河道的兩岸鋪滿了綠綠的草坪，種上了各種花草樹木。我出門時，總能看見幾位老人坐著把小板凳，在河邊釣魚。前幾天，妹妹來我家玩，一見到這條河，就夸贊道：“這水可真清澈啊，不比我們那兒，環(huán)境污染可嚴重啦！”我百般向她解釋，這條河以前可渾濁啦，可她怎的也不相信。
我陷入了沉思，如若不是打撈隊近乎半年的打撈，這條河的水不會那么清澈。在打撈隊打撈垃圾的過程中，我簡直不敢相信這條河中，居然有這么多的垃圾。是�。∵@個小區(qū)中那么多的居民，你扔一些，我也扔一些，河中的垃圾哪能不多呢？當然，河水清澈也有小區(qū)居民的功勞，如果不是他們不再往河中丟垃圾，小河的清澈哪能保持到現(xiàn)在？
所以，我不僅發(fā)現(xiàn)了美麗的河道，更重要的是同時我也發(fā)現(xiàn)了居民們現(xiàn)在優(yōu)秀的品質(zhì)和他們不斷提高的道德素質(zhì)。
在這里我呼吁大家不僅僅要保護自己身邊的美麗河道，也要保護好你們心中的河道，千萬不要讓心中的河道被自己所污染，希望它永遠清澈，不要讓它失去它自身的美麗！
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇31
聽預(yù)告說，4月18號有暴雨，清晨起床，看到外面竟然還有太陽，于是突發(fā)奇想，想記錄一下一天天氣的變化，看看天氣是怎樣從艷陽高照變成暴雨傾盆的，那一定是一個非常奇妙的變化過程。于是背著相機來到學(xué)校。
校園的清晨，微微有些涼意，但這擋不住同學(xué)們積極備戰(zhàn)運動會的熱情，同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦阱憻捴�，有的在跳大繩，有的在練習(xí)跑步，有的在投籃，好不熱鬧。拿著照相機，心想，就從早晨開始記錄暴雨的過程吧。我要從最微觀的事物真實記錄一場暴風(fēng)雨的來臨。看看校園中盛開的各式各樣的花，這些在陽光下還綻放燦爛的花，要留下它們的倩影，待不長時間，可能要落紅滿地了。從鏡頭中觀看，那些平時我們并不太注意的花，竟然一朵朵婀娜多姿。它們在盛開，顏色五顏六色，有粉紅的，有紫色的，有白色的，還有暗紅的。雖然我叫不上它們的名字。但它們并沒有介意這些，在這個清晨，依然怒放著迎接著朝陽，迎接著這些無暇顧及它們的孩子，迎接著我這位偶然發(fā)現(xiàn)美麗的過客。
天上出現(xiàn)了幾朵云彩，難道是暴雨的前兆，于是匆匆按下快門。
于是這一天，我一直等待著暴雨的來臨，但它始終沒有到來，但我沒有失望，因為我偶然發(fā)現(xiàn)了自己身邊，就在不遠處，其實有很多的美麗，而且我有幸記錄了一下。
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇32
每天天還亮，大家都還在睡夢中，清潔工人已經(jīng)起來工作了，你看，到處都是他們的身影。街道上，他們不辭勞苦地把街上所有的垃圾全部消滅掉，使街道恢復(fù)它原來的模樣。樓道里，他們不怕臟不怕苦，把每家每戶的垃圾拿出來放到垃圾車里，樓道經(jīng)過他們的努力，變得干凈整潔......
每天早晨，我走在上學(xué)的必經(jīng)之路上，經(jīng)常看見清潔工人開著垃圾車到我們小區(qū)來清理垃圾。一天，我看到一位正在從垃圾箱里鏟出垃圾放進垃圾車里的清潔工人，我問：“叔叔，你們每天都做這些，難道不累嗎？為什么不換個輕松的工作呢？”
他對我說：“我們，呵呵，累，這對我們來說已經(jīng)不重要了，至于換一個輕松的工作，想是想過，可是當你看到自己的勞動成果能夠給人帶來快樂時，你就會感道無比的快樂�！�
聽了他的一席話，讓我受益匪淺，是啊，他說的對，當你的勞動成果給人帶來快樂時，你自己也會感到快樂。
國慶那天，我和媽媽去吳山廣場玩，在廣場上我看見一位清潔工人正在訓(xùn)斥一位年輕人，清潔工人說：“你怎么能隨地吐痰呢？愛護城市衛(wèi)生是每個市民的職責(zé)！”
“不就是吐口痰嘛�！�
“對你來說，這可能只是一口痰而已，可是你知道嗎，如果痰里的細菌隨著空氣進入別人的呼吸器官里，后果會怎樣你想過嗎？”
“我...我，”只見年輕人支支半1f40吾說不出話，也許是因為理虧吧，那年輕人漲紅了臉用紙巾把痰拈起來扔進了垃圾箱。
清潔工人，很少會有人去注意他們，他們做著看似平凡卻高尚的工作。如果沒有他們，那么我們美麗的西湖將會變成怎樣？
看著清潔工的背影，我覺得他們才是最美麗的人。
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇33
在芳草如茵，清澈見底的小河和大樹成陰的枝同里，隱藏著一番與眾不同的美景。
片段1：大風(fēng)嗚嗚地吹著那張紙條，紙條在底墑盤旋著，卻沒有一個人去拯救它，這時，只見一個小女孩彎下了腰，把那張紙捏在手中。大步流星地向紙條的“家”走去。扔進了垃圾桶。我問她為什么這樣做時，她的回答很簡單：“不就是彎下腰走幾步路的工夫嗎？”由此，我的心里從此有了一條公式，校園的美麗=彎腰+走幾步路。
片段2：我們班上一個人學(xué)習(xí)不理想，很多人不愿意理她，但是她的同桌卻一絲不茍地為她講解題目，這個女孩很感激她，問她為什么肯幫助自己時，她的回答簡短有力“班級是我家，努力靠大家，我不希望有一個人掉隊�！�
片段3：那是以前的事了，是在舉行班歌，校歌比賽時。那天，當我們走上講臺時，就聽到臺下許多掌聲，和其它班為我們班喝“加油”的聲音。當時，我很感動，我想到了一句話“友誼第一，比賽第二�！�
片段4：教師節(jié)那天，我們紛紛把賀卡送給教過我們的英語老師。當我們集體去的時候，我永遠也忘不了英語老師的那一句話“同學(xué)們！這是我有始以來最開心的一天”
……
同學(xué)們，我們身邊并不是沒有美，而是我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)美。有時候，我們還可以去創(chuàng)造美，身邊的美景無事不刻不在，送你們一句話“慢慢走，欣賞吧！”
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇34
清晨，當你走進校園，就可以看到一個個身著校服的外校學(xué)子。他們背著書包，精神抖擻地走進教室。在我們小學(xué)部，在我的身邊，也有這樣一個美麗的身影。
還記得三年級的一次體育課，我們班的陶陶在踢足球時不小心摔傷了。當時摔得很嚴重，腳又紅又腫，一走路腳就痛。大家連忙送他到醫(yī)務(wù)室檢查�？墒翘仗諞]走幾步路，就痛得直皺眉。姚澤鵬二話沒說，就背著陶陶去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室離大操場比較遠，姚澤鵬回來的時候已經(jīng)滿頭大汗了。陶陶腳扭傷的腳后的兩個星期，姚澤鵬經(jīng)常一個人飛快地吃完中飯，然后再把陶陶的飯菜送到教室里。就這樣日復(fù)一日送著，他毫無怨言。平時看起來調(diào)皮的姚澤鵬在我心中變了，助人為樂的他竟然是如此美麗。
教室里飲水機里的純凈水一直都沒有斷過。又是他，一桶又一桶的純凈水從靈韻樓的底樓搬到鐘華樓的三樓�？吹剿麧q紅的臉，我忍不住問他：“你累不累啊？”他樂呵呵地說：“沒事，我搬得動�！睆拇耍倚睦锔宸恕�
美，就在我們的身邊，只是我們未曾察覺，在我的印象里最美的人不需要任何的修飾而是另一種高尚圣潔的美，這平平凡凡，點點滴滴的小事使我慢慢讀懂了人生這本書……
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇35
步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好，我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們的青蔥歲月，它，便是校園。這里有活潑開朗的幼師；這里有優(yōu)雅陽光的文秘；這里有美麗端莊的空乘……
今天是XX年4月25日，這一天的到來，意味著有更多的初三學(xué)子將邁入人生又一個新的起點，因為職校的自主招生在今晨拉開了序幕。
當我正在為如何構(gòu)思這篇文章的時候，短短幾分鐘，空間就被新生報名刷屏了，看著空間里上傳的照片，看著照片里同學(xué)們激動又忐忑的表情，不禁想起一年前的自己，我又何嘗不是帶著此般心情踏進這片陌生但又令人好奇的土地。
“中秋月，掛天上，映木樓，照小窗�！辈灰@訝，身為青少年的我們并沒有如此強烈的思鄉(xiāng)情，這是幼師部的聲樂課。“模仿會嗎？聲音要立體才美，要把喉結(jié)放下去，像這樣�！本o接著老師就開始示范，幫我們更正。這就是我的高中生活，用歌聲來迎接每一個清晨的到來，讓原本惡魔般的周一變得那么和藹可親。
“來，像我這樣，彈琴要像拍皮球那樣，旋律才不會那么緊”這一聽就知道，一定是我們的鋼琴老師在教同學(xué)怎樣更好的彈奏出動聽的鋼琴曲�；厍伲敲恐鼙夭豢缮俚沫h(huán)節(jié)，也是我最緊張的時刻，看著別的同學(xué)的手在琴鍵上發(fā)抖還會覺得不可思議，心想：不過是換了一臺琴而已，輪到自己的時候，天，比我中考的時候抖得都厲害，幾乎每次回琴都會出一手的汗。就這樣，在一次次的緊張中，在一次次的諄諄教導(dǎo)下，我學(xué)會了一首又一首悅耳的鋼琴曲。
“你們現(xiàn)在的女孩子啊，唉，怎么都跟女漢子一樣的啊，那么硬邦邦，一點都不柔的啦!”我們那教育經(jīng)驗豐富的舞蹈老師時不時都要調(diào)侃一下我們。最近因為有實習(xí)老師，他就改變航線，直接和助教吐槽我們搞笑的地方。當然，不論是調(diào)侃還是吐槽，老師從不會因為一時玩笑而影響課堂進度，他仍舊會更正我們的錯誤，表揚的我們的好，提醒我們不要驕傲，舞蹈是要耐下性子來學(xué)的。
“來，示范一下！”（“來”，是我們班的一個同學(xué)），自從舞蹈老師叫她“來”之后，平時叫她的名字，或者別的昵稱似乎都沒什么反應(yīng)了，一叫“來！”“誒！怎么了？”。這就是我們的舞蹈課，不要看著我的文字就覺得它很輕松，都說人生像調(diào)味品，這些啊，只是緊張氛圍中的調(diào)和劑。畢竟美都是殘酷的，所以舞蹈課一定是辛苦的！
“啊啊��！什么時候可以學(xué)色彩啊？你看，我的手跟從煤礦里出來的一樣！”這似乎是每節(jié)素描課都可以聽到的一句話。從入學(xué)開始一直到現(xiàn)在，我們從零基礎(chǔ)到現(xiàn)在能夠獨立的畫好一張4k大小的素描，雖然只是簡單的幾何體，那也差不多經(jīng)過了快一年的時間，這讓我們變得像大熊貓那樣渴望彩色的世界，因為每節(jié)素描課的結(jié)束，就代表著我的衣服遭殃了，終于，本周四結(jié)束了素描期中考，老師說期中以后就開始學(xué)色彩，可以開始買材料了，然后就開始給我們介紹各種畫筆。介紹完，也差不多下課了，我們就趕緊去洗手，把那一層黑黑的鉛鋅和對素描的無奈一同洗去。
“唉，你看，這個花真的挺好看的�！蓖ㄏ驇淖呃冗�，不知開的是桃花還是櫻花，在二樓我們總是擁有欣賞的最佳地理，遠遠望去，就如一偏粉色的海洋，像仙女的衣裳，薄而輕，在空中飄動，近看又如天使的花環(huán)，煥然在上方，發(fā)出耀眼的光芒。一陣微風(fēng)吹過，花瓣稀稀落落的灑在地下，似河中的小舟，無力的漂泊。它們雖已凋落，但也可“化作春泥更護花”不禁為暖春里的校園增添了幾分姿色。，只是，它們似乎也在追尋他們的夢想。于是，它們隨著微風(fēng)飄向遠方……
走廊的盡頭，放眼望去，便是我們揮灑汗水的操場，在那里，有我們每周一的升旗儀式；在那里，有我們每天厭煩卻堅持的跑操；在那里，有我們歡樂的笑聲和痛苦的800米……
迎面吹來一陣溫暖的春風(fēng)，我們使勁用鼻子聞一聞，一股泥土芳香撲鼻而來，使人精神十足。各種花的香味混著泥土的香味，讓人有一種自由的感覺。
花開花謝，花謝花又開，四季無情的交替著，菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼,有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點一線的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的歲月,寫下我們難以忘記的校園故事。
人生路漫漫，且行且珍惜。
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇36
我們身邊有很多美麗的故事，讓我們一起來看一看我身邊的美麗故事吧！這是一件發(fā)生在我們班級友愛的小事。
有一天中午在學(xué)校吃飯的時候，我的同桌童佳銘忽然臉色發(fā)白，看上去很難受的樣子。我問他：“怎么啦，哪里不舒服?”童佳銘搖搖頭。過了一會兒，他突然吐了，地上，桌子上，飯上，吐得到處都是。有幾個女同學(xué)嚇得落荒而逃，還有幾個叫了起來！
但是有幾個男同學(xué)卻拿起了畚箕，急匆匆地跑到大操場上拿來了沙子，把沙子倒在地上的嘔吐物上面。然后，拿起掃把，把嘔吐物和沙子一起掃掉。班里的另幾個男同學(xué)拿來了干凈的抹布擦掉桌子上的臟東西，他們一點都不怕臟，棒極了！
我和幾位女同學(xué)給我同桌倒了杯水，對他說：”喝點水吧，漱漱口，會舒服點！”此時，班主任來了，把童佳銘從座位上扶起來，扶著童佳銘到校醫(yī)務(wù)室。
其實，我們生活當中還有許許多多的美麗故事，就在你的身邊。讓我們用雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)他們吧！
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇37
在美麗的校園里，發(fā)生了許多故事。他們就像海邊的貝殼，一串串的，有助人為樂的，有關(guān)心集體的，還有調(diào)皮搗蛋的……其中有一件事讓我記憶猶新。
有一次，我們班唯一的一盒餐巾紙“瀕臨滅絕”的時候，班里的同學(xué)無動于衷�？删驮诘诙煸缟�，同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn)，那個舊紙盒旁邊放著一盒新的紙巾盒。同學(xué)們既是驚訝又是高興，老師更是百思不得其解，所以，就在上課的時候，老師用了十分鐘，來調(diào)查這件事。開始五分鐘，沒有答案，又過了四分鐘，終于有一位男同學(xué)指了指身旁的這位男同學(xué)，大家馬上就明白是誰當了“小雷鋒”。
其實在我們的校園里有許多這樣的小雷鋒，每天也在發(fā)生著許許多多有趣的故事。它們讓我們的校園生活變得豐富多彩，更讓我們的校園變得美麗動人。
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇38
上個月的一個周末，爸爸、媽媽帶我出去玩，眼見到中午了，爸爸說帶我去吃飯，我們準備從一條斑馬線過馬路。因為沒有紅綠燈控制，路上車輛川流不息，我等得不耐煩了，問爸爸：“這里沒有紅綠燈，我們要等到什么時候才能過馬路呀？”
就在這時，一輛公交車在離斑馬線還有一米的地方緩緩?fù)Ａ讼聛�。我很奇怪，用疑惑不解的目光朝司機看去，司機向我點點頭，我不知怎么回事，他又伸出右手向左揮揮，我終于明白了，他是讓我們先過馬路。這時他旁邊道上的車輛也都停了下來，我拉著爸爸的手，快步走到馬路對面。
當我回頭看司機表示感謝時，那輛公交車已經(jīng)駛過斑馬線了。這種情景，我之前只在電視上看過，現(xiàn)在就發(fā)生在我身邊，讓我心里很溫暖。司機給我們帶來了方便，他的行為是美的，我以后要做一個文明的行路人，也要給別人帶來方便。
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇39
有一次，我的手部小心弄破了，非常的疼，到了學(xué)校，同學(xué)們看到了我的手都關(guān)心地問我：“韓駱蕓，你的手是怎么搞的呀�！眴栁覍懽謺粫勰亍�
到了中午吃飯的時間，我們?nèi)ツ蔑�，這個時候，我的同學(xué)茆翔宇主動的幫我拿飯盒，說：“韓駱蕓，你的手破了，拿飯盒會疼的，我來幫你拿吧�！蔽耶敃r很感動，那頓飯吃的我真香呀。
放學(xué)回到了家里，我跟媽媽說了同學(xué)幫我的事，媽媽說：“你要感謝同學(xué)對你的幫助，同學(xué)之間要互相的關(guān)心，團結(jié)友愛，這樣身邊到處都是溫暖，”我們身邊能出現(xiàn)這些美麗的事，就會很幸福，很溫暖。
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇40
這是發(fā)生在公交車上的事情。
一天，我和媽媽到奶奶家去。我們坐上了45路公交車，車上很空我很高興有位子坐了。過了幾站時，人漸漸多了起來，從中央門這站上來的人很多，在人群中有一位老奶奶，過了很久也沒有一個人讓她坐下。我跟媽媽說:"我把位子讓給那位老奶奶吧?"媽媽笑著對我點點頭，我走過去對那位老奶奶說:"你過來這邊坐吧."老奶奶很是感動的說：“小朋友還是你做,我能行."這時媽媽說:"老奶奶還是你坐下,讓小朋友站站鍛煉鍛煉."老奶奶笑著坐下了直夸我，說:"這個孩子真懂事。"我不好意思的臉紅了，可心里十分開心！
身邊的一些小事能縮短人與人之間的距離，營造出社會的和諧。希望我們從小事做起，從身邊做起！
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇41
我們身邊的美麗行為很多。今天，在我們班級，我就親身經(jīng)歷了兩件事。其中，有一件是圍繞著我的美麗行為，還有一件是昨天發(fā)生的美麗行為，現(xiàn)在，我就給大家講講吧！
今天放學(xué)的時候我背好了書包，要離開教室了，突然，教室里傳來趙祥鵬的聲音：“易小棟，你的c本掉了！”，我趕快跑回教室，拾起我的c本，頓時心里特別感謝趙祥鵬，要不是他發(fā)現(xiàn)后及時告訴我，回家后發(fā)現(xiàn)c本不見了肯定是又著急又不知所措。我急忙對他說了聲：“謝謝！”，就去追趕隊伍了。
昨天，我和張佳敏在走廊里看見了一只藍色的水彩筆，不知是哪位同學(xué)把它落在那里了，我和張佳敏就把那只水彩筆拾起來看了看，異口同聲的說我們還是把水彩筆交給老師吧。于是我們就開心開心的把水彩筆交給了老師。
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇42
雖然你長得不好看，可是你的心靈十分美麗。
我在街道上走著，去上英語課。再走幾步路就到了�！百u水果！”我被嚇了一跳。我的眼睛往四周一望，看見了一個在賣水果的大叔：他其貌不揚，皮膚黑黑的，臉上長滿痘痘，身上穿的衣服上有很多污漬，又臟又舊，在他身旁有一輛三輪車，車上載滿了水果�！斑@大叔長得真丑！嗓門又大！”我一點兒也不喜歡這個大叔。我繼續(xù)向前走去。
坐在教室里，我看見外面正在下著大雨。過了一會兒，雨停了，我也下課了。我一出來就看見公交車駛向了公交車站�！鞍パ�！來不及了！”我飛跑了起來，去追那輛公交車，地上很滑，我一不小心，腳一滑，“撲通”一聲摔倒在地上。
好疼呀！淚水模糊了我的雙眼。我的東西也散落在了地上。我想爬起來，可身上的疼痛難以讓我起立。
一雙大手伸到了我面前，這是一雙粗糙的大手。我抓住了這雙大手，大手把我拉了起來。我擦擦眼睛，想看一看“恩人”是誰。可我看見的景象令我大吃一驚——在我面前站著的是我之前就很討厭的大叔！“沒事吧？”這是一個沙啞的聲音。“沒事�！蔽一卮鸬�。叔叔幫我撿起了地上散落的書本，幫我裝到了袋子里面，對我說：“下次小心一點�！薄爸x謝！”我現(xiàn)在一點兒也不討厭這位賣水果的大叔了，我的心里像吃了蜜一樣甜。
大叔，雖然你其貌不揚，可是我覺得你好美好美，比那些大明星，那些美麗的人更美麗。
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文 篇43
我們的校園生活是豐富多彩的，教室里，走廊邊，到處傳來歡聲笑語，書聲晾晾。我們的校園生活，就像調(diào)味瓶，包含著酸甜苦辣，也好似沙漏，一去不復(fù)返不論是酸甜苦辣，還是喜怒哀樂，都是珍貴的，因為時光一去不復(fù)返。
在我的記憶里，總會浮現(xiàn)出那些美麗的故事。
記得那是一個落葉紛飛的金秋，我上三年級。放學(xué)了，我背著書包，哼著歡快的曲子，蹦蹦跳跳地走出了校門。就在這時,在我眼前，出現(xiàn)了這樣一幕：一個看似腿有殘疾的學(xué)生正在艱難的邁著步子緩慢地走著路，他走每一步都那么小心，每一步都那么艱難。奇怪的是，男孩的臉上沒有一絲沮喪，也沒有一絲怯懦。這時跑來了幾個學(xué)生，應(yīng)該是他的同學(xué)吧，他們熱情地從男孩的手上接過書包，小心翼翼攙扶著他慢慢地走了下去。一路上，他們有說有笑，畫面是多么的溫馨、和諧！他們的快樂感染著身邊的每一個人。此時的我目睹了這一切，情不自禁地流下了感動的眼淚。此時的思緒萬千，友情，也許就是這樣，看似一件微不足道的小事，卻包含著比山還高，比海還深的濃厚情誼，它是天長地久，永不磨滅的。
在我們的校園生活中，不光有友誼，還有團結(jié)。之前,我并未真正領(lǐng)悟團結(jié)兩字的真正意義，直到那天，四年級開運動會的時候。當天，大家都激情四射，有的為運動員吶喊助威，有的運動員在準備，我坐在觀眾席上，期待著開賽。運動會在熱火朝天中開始了，比賽順利的進行著。輪到中段200米女子預(yù)賽了，我班的潘玉靈信心十足地來到賽場。隨著哨聲的想起，運動員們像一支支離弦的箭，奮力向終點沖去。在這緊張的比賽時刻，潘玉靈的腳不小心扭傷了，全班同學(xué)見了，都不約而同地圍了上去，詢問傷勢。只見潘玉靈咬緊牙關(guān)，繼續(xù)堅持著。最后，在同學(xué)們的陪伴下，終于跑完了全程，雖然沒有拿的名次，但是，他們的臉上，卻洋溢著幸福的微笑，我再次熱淚盈眶，也是那個時候，我真正領(lǐng)悟了團結(jié)真正意義，就是有福同享，有難同當。心時刻連在一起！
在我們的生活中，美麗的故事舉不勝舉，每當想起這些，總讓我感到無比的幸福，的確，美麗就在身邊！生活多么美好！
【發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文】相關(guān)文章：
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文09-02
發(fā)現(xiàn)身邊美麗河道作文07-08
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文01-05