【推薦】我發(fā)現(xiàn)什么作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我發(fā)現(xiàn)什么作文,歡迎閱讀與收藏。
我發(fā)現(xiàn)什么作文1
有一天,天下著小雨天,在放學(xué)途中路過(guò)一個(gè)小區(qū)的圍墻時(shí),我發(fā)現(xiàn)墻上有許許多多的斑點(diǎn),走近一看,原來(lái)是活生生的“蝸!。
第二天,陽(yáng)光燦爛,我興致勃勃地又來(lái)到圍墻邊,看見(jiàn)墻上只有零零星星的小蝸牛。這是怎么回事呢?為什么同一面墻,在前后兩天卻有這么不同呢?
經(jīng)過(guò)連續(xù)幾天的仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛喜歡陰暗、潮濕的地方。陽(yáng)光下,氣溫高,蝸牛的軟體部分很有可能被灼傷,它們就躲到圍墻上面長(zhǎng)著茂密花草的土壤里。
蝸牛由軟體和硬體兩大部分組成。軟體部分又細(xì)又長(zhǎng),是深棕色的,可以隨意伸展,很有彈性;上面有兩對(duì)觸角,是淡黃色的,像四根天線,后面一對(duì)觸角上有小眼睛;觸角的中下方,是它的嘴。硬殼是淡黃色的,很薄但很硬,像它的房子,上面有許多小黑點(diǎn)。這些個(gè)小財(cái)迷,似乎怕別人偷走它的房子,走到哪兒,就搬到哪兒。
后來(lái),我捉了一只蝸牛,放在地上,讓它慢慢地爬動(dòng)。我看見(jiàn)蝸牛移動(dòng)時(shí),地上會(huì)留下一條與它身體一樣寬的粘液,幾分鐘后粘液就變成亮晶晶的了,這又是為什么呢?回家后,我問(wèn)爸爸媽媽,他們也不知道。我上網(wǎng)查找一看,原來(lái)蝸牛爬行時(shí)排出的粘液是為了降低摩擦力,便于行走。粘液里含有膠原蛋白等成分,水分曬干后,就變成亮晶晶的了。
!別看蝸牛小,爬得慢,但它象征著堅(jiān)持不懈。這種可愛(ài)的動(dòng)物值得我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)什么作文2
人人都說(shuō):“醋有妙用。”可是醋到底有什么妙用呢?就在那一天,我終于發(fā)現(xiàn)了醋有什么妙用。
周末,媽媽讓我把衛(wèi)生間打掃干凈,當(dāng)時(shí)我也不愿意,可媽媽卻說(shuō): “都長(zhǎng)這么大了,連個(gè)衛(wèi)生都不愿意干,我真是白養(yǎng)你了。”我聽(tīng)了非常生氣,決定打掃衛(wèi)生間,看以后媽媽還說(shuō)我沒(méi)用,我一定要證明給她看。
開(kāi)始工作了,一開(kāi)始,我一點(diǎn)也不在意。我心想:不就一點(diǎn)臟嗎?這有什么難的?我一定能把它打掃的干干凈凈。我剛擦完馬桶,突然聞到了一股刺鼻的異味撲面而來(lái),我疑惑地想:我明明把衛(wèi)生間打掃地干凈了,怎么還有異味呢?
難不成是沒(méi)擦干凈,我又仔仔細(xì)細(xì)的擦了一遍馬桶,可是還是時(shí)不時(shí)飄著異味,我心里的疑惑越來(lái)越大,正要去問(wèn)媽媽時(shí),猶豫了下,衛(wèi)生間有異味,難道是我沒(méi)打掃干凈?我決定再擦一遍,想著我便又開(kāi)始工作起來(lái),當(dāng)我打掃完第三遍時(shí),異味仍然沒(méi)有消除。
突然,我看到了白醋,心想:白醋不應(yīng)該在廚房?怎么來(lái)到了衛(wèi)生間?我正準(zhǔn)備把它放回廚房去,突然,我沒(méi)拿好,一下子摔到了地上,白醋灑落一地,我剛拿來(lái)拖把準(zhǔn)備收拾了,突然意識(shí)到異味消失了,這是怎么回事呢?那不成是白醋的作用?我疑惑不解。
經(jīng)過(guò)查資料,我才明白,原來(lái)醋酸是一種良好的有機(jī)溶劑,能將許多有異味的物質(zhì)溶解于其中,從而達(dá)到去除異味的效果。沒(méi)想到看似普通的白醋居然有那么大的用處。
經(jīng)過(guò)這件事我明白,生活中只要多觀察就一定有意想不到的收獲。
我發(fā)現(xiàn)什么作文3
牛頓在蘋果樹(shù)下思考被成熟的蘋果砸到了頭,發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力。愛(ài)迪生整天在黑屋里面,發(fā)明了電燈。而我,也發(fā)現(xiàn)了一些不可思議的秘密。
有一天,我放學(xué)回家,看見(jiàn)廚房的桌子上有幾個(gè)檸檬,我心花怒放,趕緊放下書(shū)包,像個(gè)幾天沒(méi)吃飯的餓鬼一樣撲過(guò)去,可是檸檬有他的盾牌——檸檬皮,我只好耐心地打破他的“護(hù)盾”。在“破盾”時(shí)我看見(jiàn)桌子上有幾個(gè)氣球,便不耐煩地把它推一邊去。誰(shuí)知,我剛碰到它,他就BOOM~~爆炸了,我沖它叫到:“咦?我吃個(gè)檸檬你也有意見(jiàn)?”可是,接下來(lái)就神了,我碰的其他氣球都像連環(huán)炸彈一樣炸了,我不知所措,心想:哈?今天他們一個(gè)一個(gè)要造反了,是嗎!
就在這時(shí),我聽(tīng)到了開(kāi)門的聲音,“肯定是媽媽回來(lái)了,我問(wèn)問(wèn)她,這時(shí)怎么回事!蔽遗苓^(guò)去問(wèn)媽媽:“媽媽,今天是‘爆炸節(jié)’嗎?我碰到的氣球?yàn)槭裁炊颊?”媽媽不信,我讓她試一試,結(jié)果竟然沒(méi)炸,我又試了試也沒(méi)事了。我更加疑惑不解了,我想了想,頭上冒出一個(gè)大燈泡,神秘兮兮地自言自語(yǔ):我大概知道是怎么回事了。
為了驗(yàn)證我的想法,我又上網(wǎng)查了查,果然和我想象中的一樣,你知道嗎?我告訴你吧:是檸檬酸,它能溶解任何橡膠物品,因?yàn)闅馇蛞彩窍鹉z做的,所以它兩個(gè)會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),就爆炸了。
這個(gè)世界還有許多奧秘,我們要細(xì)心觀察,用心思考,才能發(fā)現(xiàn)新東西,我長(zhǎng)大以后要當(dāng)個(gè)“發(fā)現(xiàn)家”。
我發(fā)現(xiàn)什么作文4
平常,我最愛(ài)吃的就是奶奶煮的雞蛋面和水餃。
有一次,我在吃雞蛋面時(shí),腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭:雞蛋面這么有勁,那么用這種面包出來(lái)的餃子會(huì)不會(huì)很有勁呢?于是,我大膽地向奶奶、媽媽提出了我的想法。媽媽說(shuō):“既然你想知道答案,那我們就一起來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”
星期六一早,媽媽就開(kāi)始和面,她先把雞蛋打在面粉里,還撒上一小撮鹽,之后又加上適量的水,最后使勁地揉,等面團(tuán)醒了后,又把它分成幾個(gè)等份,搓成長(zhǎng)條,捏成一個(gè)個(gè)小劑子,再搟成一張張圓圓的小薄皮。我也來(lái)幫忙,把餃皮一個(gè)一個(gè)地遞給奶奶,不一會(huì)就把一盆韭菜肉餡給消滅了。我雖然給累得滿頭是汗,但看到一排排餃子整齊地排列著,心里感覺(jué)特別高興。媽媽忙把餃子放進(jìn)翻滾的開(kāi)水里,這時(shí)我的肚子也唱起了“空城計(jì)”。 我趕緊把裝調(diào)料的碗端上了餐桌,不一會(huì)兒,熱氣騰騰的餃子就出鍋啦,我迫不及待地捏起一個(gè),連連吹了幾下就丟進(jìn)了嘴里。
“哇,真香!”我細(xì)細(xì)地品味,果然與以往不同,餃子吃起來(lái)挺有勁的。餃子吃完了,我的答案也有了。媽媽說(shuō):“因?yàn)殡u蛋清是一種粘的物質(zhì),把雞蛋加在面里呢,就起到了類似膠水的作用,所以吃起來(lái)就感覺(jué)很有咬勁! 最后媽媽還告訴我一個(gè)小秘密,就是加了雞蛋的面,搟成的餃皮包出來(lái)的水餃,在鍋里煮的時(shí)間長(zhǎng)了,也不容易破皮。
這一次吃餃子,最開(kāi)心的就數(shù)我了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在生活中,只要我們稍稍動(dòng)一動(dòng)腦筋,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),生活也就會(huì)越來(lái)越精彩!
我發(fā)現(xiàn)什么作文5
天氣晴朗,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,金色的陽(yáng)光,透過(guò)棉花般輕柔的白云,灑向大地。
我哼著歌,拿著花灑站在平臺(tái)上給花澆水,突然我看見(jiàn)前幾天還郁郁蔥蔥的胡椒木,現(xiàn)在變得稀稀疏疏的,剛長(zhǎng)出來(lái)油亮亮的葉片都沒(méi)了。我雙手把花盆舉起,對(duì)著陽(yáng)光仔細(xì)檢查,左看看,又看看,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么,我把胡椒木放到臺(tái)子上,把頭湊近看,發(fā)現(xiàn)枝條上有一個(gè)像鳥(niǎo)屎的東西,我再湊近一瞧,啊!是一只很丑的肉蟲(chóng),我終于找到了這個(gè)罪魁禍?zhǔn)住?/p>
只見(jiàn)它全身是黃褐色,中間有白色的斑點(diǎn),不仔細(xì)看很難發(fā)現(xiàn)它是一只害蟲(chóng),它可真是一個(gè)偽裝高手。按照這個(gè)線索我又找到了好幾只,并在找的過(guò)程中,我還發(fā)現(xiàn)葉子反面有兩只綠色的青蟲(chóng),它和葉子顏色一樣,我嚇得趕快把媽媽叫來(lái)。媽媽找了一個(gè)鑷子,小心翼翼的把青蟲(chóng)從葉子上鑷下來(lái),奇怪的事情發(fā)生了,青蟲(chóng)的頭上突然伸出兩根紅色的觸角,媽媽嚇得不禁手一松,大青蟲(chóng)掉到了地上。我好奇地蹲下來(lái),只見(jiàn)它們像綠色版的蠶寶寶,皮膚光滑,不同的是青蟲(chóng)頭兩側(cè)各有一只眼斑,眼斑很逼真,看上去像一對(duì)真的眼睛,眼斑之間還有條黃色的條紋,綠色身體兩側(cè)有黑白色的斑紋。
媽媽在網(wǎng)上查到,這些害蟲(chóng)都是玉帶鳳蝶不同時(shí)期的幼蟲(chóng),看到玉帶鳳蝶的圖片,我不禁驚嘆,哇,這蝴蝶真美啊!“媽媽,我能把這些蟲(chóng)養(yǎng)成蝴蝶嗎?”“我們家這株胡椒木太小了,不夠養(yǎng)這十幾只青蟲(chóng),那就留兩只大的給你觀察。”“太好啦,謝謝媽媽!”
下午我又去看它們,發(fā)現(xiàn)它們不見(jiàn)了,每片葉子下都沒(méi)有,旁邊的花盆里也沒(méi)找到它們,一定是早上聞到同伴發(fā)出的警告,躲起來(lái)了,真可惜!希望明年我可以養(yǎng)出一只玉帶鳳蝶。
我發(fā)現(xiàn)什么作文6
放學(xué)回家的路上,在經(jīng)過(guò)一個(gè)小區(qū)時(shí),有一群老年人在表演舞蹈。在隊(duì)伍中,我看見(jiàn)那里有奶奶的身影。咦,奶奶不是最反對(duì)家里人跳舞嗎?這到底是怎么一回事呢?
奶奶的身體可不好了,整天不是這兒疼就是哪兒痛。為此,全家人都十分犯愁。藥錢可算是花了不少,可奶奶的病還是老樣子。醫(yī)生說(shuō),奶奶是因?yàn)椴诲憻,體質(zhì)不好的結(jié)果。
前不久,我們小區(qū)里成立了一個(gè)“老年舞蹈隊(duì)”。這個(gè)舞蹈隊(duì)是專門讓老年人去那鍛煉的。聽(tīng)說(shuō),那里有不少人呢!爸爸媽媽知道了,經(jīng)常對(duì)奶奶說(shuō),老年舞蹈隊(duì)這好那好,人又多(因?yàn)槲夷棠滔矚g熱鬧)?墒,他們把嘴皮子都說(shuō)破了,也還是勸不動(dòng)。奶奶總是滿臉不高興地說(shuō):“去干啥呀,男男女女的,多不文明,我可不去,誰(shuí)愛(ài)去誰(shuí)去!”每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)說(shuō):“奶奶,那可是你們老年人鍛煉身體的地方,可不像您說(shuō)的那樣。再說(shuō)了,醫(yī)生不是也讓您多鍛煉嗎!北M管我這么說(shuō),奶奶還是無(wú)動(dòng)于衷?磥(lái),就是玉皇大帝來(lái)了也說(shuō)服不了她。
那么奶奶又是怎么變的呢?我懷著滿腦袋的疑問(wèn)回到家,從媽媽的回答中,我才明白了事情的原因。
原來(lái)自從成立了舞蹈隊(duì)之后,隔壁的劉奶奶天天去跳舞。劉奶奶以前跟我奶奶一樣,也是缺乏鍛煉?墒墙(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間鍛煉后,劉奶奶的病也好了,人也精神多了。奶奶看到這些,也動(dòng)心了,也去老年舞蹈隊(duì)報(bào)名參加了。
去跳舞的奶奶不再像以前那么嘮叨了,晚上也有事兒做了。以前這兒疼哪兒痛的病也沒(méi)有了。
奶奶變了,奶奶真的變了,我喜歡變后的奶奶!
我發(fā)現(xiàn)什么作文7
在我上一年級(jí)的時(shí)候,班級(jí)里從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)女生,她叫許彥,她個(gè)子不高,學(xué)習(xí)又不好,雙眼老是盯著鞋尖,衣服穿的土里土氣,頭發(fā)有些凌亂。因此,我從沒(méi)有正眼看過(guò)她。
好幾次,許彥向我請(qǐng)教數(shù)學(xué)難題時(shí),我總是不屑一顧地撇她一眼,然后不耐煩地大聲嚷嚷:“你自個(gè)不會(huì)去想呀!為什么每次都來(lái)問(wèn)我?”許彥低著頭走了,我只能看到她無(wú)奈離去的身影,從此,她再也沒(méi)有問(wèn)過(guò)我問(wèn)題了。
自那以后,我發(fā)現(xiàn)她上課比以前認(rèn)真多了,積極主動(dòng)地要求發(fā)言,回答問(wèn)題,一會(huì)兒在課本上做批注,一會(huì)兒仔細(xì)地改著練習(xí)本上的錯(cuò)題,有時(shí)還靜靜地托住下巴,呆呆地思考著問(wèn)題。單元測(cè)試后,許彥有了明顯的進(jìn)步,老師在課堂上表?yè)P(yáng)了她,我卻還是沒(méi)有把她放在眼里,心想:不就是有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步嗎?有本事跟我比呀!
直到有一天,她跑到我桌邊要和我說(shuō)話,我仍然還是把腦袋扭向一邊,表示不想聽(tīng)。她不顧我想那么多了,急忙地說(shuō):“雯昊,我要轉(zhuǎn)學(xué)走了,我謝謝你在我遇到困難時(shí),幫助了我,千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡,我只想對(duì)你說(shuō)……”“我什么時(shí)候幫助過(guò)你?”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)打斷了她的話!熬褪牵蔷湮覇(wèn)你問(wèn)題時(shí)你說(shuō)的話,就是這句話告訴我自個(gè)的事情自個(gè)做,我只想對(duì)你說(shuō)謝謝你!”許彥感激地說(shuō)。
原來(lái)她并沒(méi)有怪我!頓時(shí),我感到無(wú)比愧疚,覺(jué)得自個(gè)在許彥面前竟這么地渺小和自私。
從那以后,許彥在我心里的身影高大起來(lái)。雖然,我不知她身處何方……
我發(fā)現(xiàn)什么作文8
愛(ài)這個(gè)看似很簡(jiǎn)單東西,卻有著深刻的含義。無(wú)論天涯海角什么時(shí)候都有愛(ài)的芬芳。
去年五月十二日的那天四川汶川人民正在面帶微笑的迎接2008年北京奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)時(shí),突然四川汶川地區(qū)經(jīng)過(guò)幾分鐘的大地震動(dòng)后,大部分房屋變成了一堆又一堆的廢墟。發(fā)生這次震級(jí)達(dá)到八級(jí)多的世界罕見(jiàn)的地震。災(zāi)難使我們意識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量,意識(shí)到愛(ài)的力量。
在一堆廢墟中,消防隊(duì)員們展開(kāi)營(yíng)救時(shí)發(fā)現(xiàn)一位年輕母親緊緊護(hù)在自個(gè)身下的孩子不讓自個(gè)的孩子受一點(diǎn)傷。孩子得救了,而可憐的孩子失去了自個(gè)的母親。這一幕幕偉大的母愛(ài)之情拯救了未來(lái),拯救了人們的心靈。又有一位普通的在普通不過(guò)的小學(xué)教師,成功地保護(hù)了幾十名學(xué)生。事后,中華兒女們有錢的出錢,沒(méi)錢的出力。各自伸出援助之手,這就是愛(ài)的偉大。
“冰雪無(wú)情,人有情”這個(gè)口號(hào)是去年春節(jié)到來(lái)之際,出現(xiàn)的世界罕見(jiàn)的雨雪冰凍災(zāi)害。這次冰凍災(zāi)害使我國(guó)大部分地區(qū)大量降雪、降冰雨,是外來(lái)務(wù)工人員無(wú)法返鄉(xiāng)過(guò)春節(jié)都止留在車站和路途中,南方大部分地區(qū)停電、大部分地區(qū)的農(nóng)作物凍傷,出事之時(shí)社會(huì)各界人士提出幫忙和捐助物資或資金。政府也出臺(tái)了各種相應(yīng)的應(yīng)急措施,是受災(zāi)民眾敢說(shuō)到愛(ài)的溫暖、愛(ài)的偉大。
生活中的小河流水澗的.閑雜小事里也有著愛(ài)偉大的愛(ài),只是我們沒(méi)有睜大眼睛去看,只要留心身邊的每一件小事都能覺(jué)得到愛(ài)的力量。從小事做起,從愛(ài)做起。
我發(fā)現(xiàn)什么作文9
“一年之計(jì)在于春”,在這百花盛開(kāi)的陽(yáng)春三月,然后是一年中最繁忙的季節(jié),然后學(xué)業(yè)自然也不例外。但是,開(kāi)學(xué)初的摸底測(cè)試,我的成績(jī)并不理想。這使我的情緒造成了嚴(yán)重的打擊。于是,我決定去公園散散心。
嘆了一口氣,抬頭仰望樹(shù)梢,新葉已悄然冒出,幾只小鳥(niǎo)立在枝頭,無(wú)憂無(wú)慮自在地歌唱。“唉,小鳥(niǎo)多么簡(jiǎn)單,如果我也是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)該多好。”“孩子,自然界的弱肉強(qiáng)食,然后你是不能體會(huì)的!弊哉Z(yǔ)之際,一個(gè)經(jīng)歷了年代滄桑的聲音傳入我的耳畔,不住循聲望去。
一個(gè)頭發(fā)花白的老人坐在不遠(yuǎn)處的輪椅上,我不經(jīng)打了個(gè)寒顫。這多像是冬天快要凋零的花。∷(jiàn)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,又繼續(xù)說(shuō):”自然界就是這樣,你不夠強(qiáng),往往就會(huì)被餓死,甚至被別的動(dòng)物吃掉。所以,要想不被時(shí)代的風(fēng)沙埋葬,就得證明,你夠強(qiáng),你還年輕!
雖然聽(tīng)不懂這些大道理,卻使我的情緒稍稍平靜下來(lái)。
之后我回到家里,認(rèn)真分析并改正了試卷,不經(jīng)又想起了在公園遇到的老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的聲音和他那滄桑的話,細(xì)細(xì)回想,倒也有幾分道理。是啊,我還年輕,然后這不就像一年的春天那樣寶貴嗎?不要等到滿頭白發(fā)再后悔莫及。一年之計(jì)在于春,必須要從此刻開(kāi)始努力。
數(shù)學(xué)課的考試,我如愿獲得了理想的成績(jī)。
“春天在哪里呀,春天在哪里!毙∨笥褌兂鴼g快的曲調(diào)。我明白,然后我們這些年輕人,就像盛開(kāi)在春天的花朵,祖國(guó)的明天掌握在我們手里,所以,從此刻就開(kāi)始努力吧!
我發(fā)現(xiàn)什么作文10
今天,老師布置我們寫一篇觀察作文,我左思右想,寫什么呢?腦子里空白一片,于是,想到院中去尋找寫作素材。我東瞧瞧,西看看。忽然,天空中烏云密布,刮起了大風(fēng),我的手凍的冰涼冰涼的。眼看著,傾盆大雨將要來(lái)臨,而我卻傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔細(xì)地觀察螞蟻。我用手撓撓小腦袋。咦!怎么這么多螞蟻?真奇怪,它們身上背著白乎乎的東西是什么呀?我懷著好奇心,用小手摸了摸其中一只螞蟻,剛挨到,那只螞蟻就驚慌地逃掉了,我樂(lè)得拍手叫好。真膽!我的心被這群螞蟻深深吸引住了。
轟隆。轟隆,雷聲十分震耳,天色變得越來(lái)越暗,那群螞蟻跑得越來(lái)越急,這一陣陣?yán)茁曌屛颐倾と唬墒俏疫是堅(jiān)持下來(lái),想看個(gè)究竟。我蹲在那全神貫注地看,凍锝直打噴嚏,腦子里不斷出現(xiàn)螞蟻搬家的畫面。突然我想到了快下雨時(shí),人們匆忙回家的情景,這不是一個(gè)道理嗎?我挺高興,因?yàn)檫@畢竟是我自己想出來(lái)的。但一想,它身上背的又是什么呢?這還得我進(jìn)一步觀察。這時(shí),媽媽跑到我身邊,拉著我,一邊往屋里跑一邊說(shuō):哎呀,你在那干嘛呀?感冒了怎么辦?
回到溫暖的家,我坐在沙發(fā)上氣喘吁吁地問(wèn)媽媽:螞蟻在下雨前背的東西。是什么呀?媽媽拿來(lái)較厚的衣服,讓我換上,然后說(shuō):孩子,它們運(yùn)糧食呢!因?yàn)橄掠,吃的不好找,那個(gè)小洞就是巢,它們正在往里搬糧食。下次千萬(wàn)不要干這種傻事了!我恍然大悟:奧!原來(lái)如此!
這件事使我受益匪淺,螞蟻的奧秘,我將終身難忘,是我寫作文的好素材。
我發(fā)現(xiàn)什么作文11
秋天過(guò)去,便是冬天了,今年下了一場(chǎng)及時(shí)的大雨。平常討厭下雪的,又冷,把自己凍得通紅,活動(dòng)那就更不方便了。每年下雪時(shí),我都站在窗前,望著那像般的雪景,望著外面那玩雪的孩子,嘴一撅,說(shuō):“哼!真是不怕冷的人!倍@次的雪,改變了我歲冬天下雪時(shí)的看法。
今年,一場(chǎng)大雪降臨到我的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)一瞬間變成了粉妝玉砌的世界,早晨,我來(lái)到窗前,不由得發(fā)出感嘆:“哇!好美。 毖┗娂姄P(yáng)揚(yáng),我被雪景誘惑住了,打開(kāi)窗戶,試圖把手伸出去,一朵雪花落在我的手上。“好涼。 彪S后,我又把舌頭伸出去,一朵潔白的雪花落在我的舌尖上,我調(diào)皮的把舌頭動(dòng)一動(dòng),雪花便融化了,“嘻嘻,好好玩!”我高興的說(shuō),之后,我似乎忘記了外面的溫度,一下子跑出去玩了,有很多孩子在那里玩雪,我看見(jiàn)那么多孩子在堆雪人,疑惑地問(wèn)“他們?cè)趺炊训哪?”我二話不說(shuō),跑回家問(wèn)媽媽,經(jīng)過(guò)媽媽說(shuō)的做法后,拿起工具,一溜煙跑到外面去了,我拿尺子把雪推到一堆,然后,滾起來(lái),我把兩個(gè)雪球搭在一起,加上眼睛,鼻子,嘴巴和兩只手,大功告成!我站起來(lái)退幾步,看著那自己努力的成果,笑了笑,說(shuō):“嗯!下雪真好!”
如今我已不再討厭冬天了,我盼望這冬天,盼望著下雪。是。∠卵┱婧。可以打雪仗,堆雪人,我們?cè)谘┑乩锎驖L兒,仿佛又回到了那純真、快樂(lè)的童年!
我發(fā)現(xiàn)什么作文12
暑假里的一天,烈日當(dāng)頭,我熱得大汗淋漓,想到屋外透透氣,突然發(fā)現(xiàn)月季花耷拉著腦袋,沒(méi)精打采的。我想應(yīng)該給花澆澆水,我趕緊把滿滿一大罐的水倒進(jìn)了花盆,水“嗖”地一下就“鉆”進(jìn)泥土里去了,我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,蹦蹦跳跳地回屋里看電視了。
我在屋里悠然自得地看著電視,過(guò)了大約關(guān)個(gè)小時(shí),聽(tīng)見(jiàn)爺爺咳嗽的聲音,爺爺回來(lái)了!沒(méi)想到他一回來(lái)就往我屋里跑:“良玉,花兒怎么枯萎了?”我百思不得其解:“怎么會(huì)呢?我明明剛才還給花澆了水呢,不可能枯萎的!”我邊說(shuō)邊向屋外跑,真不敢相信自己的眼睛,花兒的葉子雖然還是綠的,可枝條就像病了似的攤下去了,開(kāi)的花都萎了。我看著月季花真的好害怕,因?yàn)檫@可是我爺爺最心愛(ài)的花,如果花死了,爺爺非罵我不可。我正擔(dān)心著,爺爺突然摸了摸我的頭,笑瞇瞇地說(shuō):“你知道花兒為什么會(huì)這樣呢?”我搖搖頭,爺爺繼續(xù)說(shuō)道:“花兒不能在烈日下澆水,那是因?yàn)橹形缣?yáng)火辣辣的,土地因而也很熱,水對(duì)于土地而言比較冷,水澆上去之后,花兒的根部會(huì)受到刺激,所以花兒才會(huì)枯萎,F(xiàn)在你懂了吧,以后一定要記住不能在中午澆花!蔽衣(tīng)了之后恍然大悟,噢!原來(lái)如此。
以后我再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤了,并且我在爺爺?shù)膸椭,了解了許多自然科學(xué)知識(shí)。在以后的學(xué)習(xí)中,這些知識(shí)幫了我不少忙,你們說(shuō),這是不是一個(gè)大發(fā)現(xiàn)?
我發(fā)現(xiàn)什么作文13
美,對(duì)于人們來(lái)說(shuō),既不陌生,也不熟悉。
美是什么?有人說(shuō),美就是擁有鮮花的嬌艷與芬芳;有人說(shuō),美就是擁有傾國(guó)傾城的美貌與妖嬈曼妙的身姿;有人說(shuō),清新典雅就是美。
美是什么?擁有鮮花的嬌艷與芬芳就是美嗎?不,鮮花的嬌艷還可能是迷失自我的陷阱,讓人無(wú)法防備;擁有傾國(guó)傾城的美貌就是美嗎?不,那還可能是致命的毒藥,會(huì)使人誤入歧途;清新典雅就是美嗎?不,雖然有清新典雅的事物,但還是會(huì)有無(wú)處不在的丑陋骯臟。
在這樣一個(gè)極端的世界里,要找到美,那就更難了。
我一向認(rèn)為要找到美很艱難,但事實(shí)證明,美還是無(wú)處不在的。
我記得一篇文章,資料大概是:作者因情緒失落在媽媽的陪伴下去買菜,碰到一個(gè)賣康乃馨的小女孩,”大哥哥,買一束康乃馨吧!肮媚镉弥赡塾痔鹈赖穆曇魧(duì)他說(shuō),他把花接了過(guò)去“這康乃馨是最后一束吧,這康乃馨還有些不新鮮了哦!”他看了看,對(duì)姑娘客氣的說(shuō)。“大哥哥,這康乃馨是我爸爸親手種的,爸爸說(shuō)了,‘花兒是美的,但是我們認(rèn)為,使它更美的是它包含的香味。人也是一樣,人的美并不在于外貌、衣著和發(fā)式,而在于他本身,在于他的心!蟾绺缒阏f(shuō)對(duì)不對(duì)?”不僅僅是作者,最后連我也沉浸在這個(gè)姑娘所說(shuō)的話中。
是啊,美的真正含義并不是擁有光鮮亮麗的外表,而是在于擁有一顆圣潔的心。
“生活中離不開(kāi)美,只要我們擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在平凡又豐富的生活長(zhǎng)河里,有很多美的事物被我們有意或無(wú)意地忽略了,生活中的每一處都存在著美,愿我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛,發(fā)現(xiàn)美,探索美,唯有美德,能使人胸襟開(kāi)闊,情操優(yōu)美,內(nèi)心平衡,靈魂愉悅。
我發(fā)現(xiàn)什么作文14
我是一個(gè)膽小如鼠的小女孩,從來(lái)不敢大膽的去做一件事。許多事都是在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下才敢去做,但以下幾件事使我超越自我。
有一次,學(xué)校組織學(xué)生做感恩卡,我絞盡腦汁,也沒(méi)有想出做什么樣的賀卡好。正在我對(duì)做感恩卡失去信心時(shí),老師對(duì)我說(shuō),只要你努力,就一定能行,聽(tīng)老師的話,我仿佛又重新看到希望。再接下來(lái)的的日子里,我接連幾個(gè)中午沒(méi)休息,終于,皇天不負(fù)有心人,一個(gè)精美的賀卡做成。老師夸獎(jiǎng)我,更沒(méi)有想到的是,我的感恩卡竟然獲得獎(jiǎng),并登在我們學(xué)!睹妊俊沸?,還為我們班級(jí)贏得榮譽(yù)。我高興的一蹦三尺高,爸爸媽媽也對(duì)我豎起大姆指。這時(shí)候,我仿佛感覺(jué)自己已經(jīng)有點(diǎn)棒。
快要到“六一”兒童節(jié),學(xué)校要競(jìng)選主持和獻(xiàn)辭的人。許多同學(xué)都去競(jìng)選,看他們那積極的樣子,我不覺(jué)動(dòng)心,我是多么想去參加競(jìng)選。∫?yàn)槲业睦首x也很不錯(cuò),曾獲得過(guò)年級(jí)組朗讀“一等獎(jiǎng)”。可是,我卻沒(méi)有膽量,生怕念錯(cuò)惹同學(xué)笑話,又怕給學(xué)校丟臉。一個(gè)個(gè)可怕的念頭使我猶豫不決,但是在爸爸、媽媽的支持下,在老師的支持下,我還是報(bào)上名,沒(méi)想到的是黃主任一下子就選中我。當(dāng)時(shí)的我是既高興又害怕,因?yàn)槲沂堑谝淮萎?dāng)主持人,怕自己發(fā)揮不好。最后我還是接受這個(gè)光榮又艱巨的任務(wù)。
在接下來(lái)的日子里,我努力的練習(xí)讀稿,糾正每一個(gè)不正確的發(fā)音。我還用心的琢摸電視上那些大哥哥、大姐姐怎樣去主持節(jié)目,最終我站在慶“六一”兒童節(jié)的舞臺(tái)上。面對(duì)上千人的觀眾,開(kāi)始我非常地緊張,逐漸得我進(jìn)入狀態(tài),并且獲得陣陣熱烈的掌聲。
從這兒看出我已經(jīng)很棒,而且從這幾件事中我還得出一點(diǎn)啟示,那就是不管做什么事,都要去努力試一試,這樣才知道結(jié)果。
!我發(fā)現(xiàn)我很棒!
我發(fā)現(xiàn)什么作文15
秋天,樹(shù)上的葉兒都逐漸變得干枯,微黃,最終從樹(shù)上脫落到大地媽媽的懷抱。陽(yáng)光照射著那些以前享受了一夏天榮華的葉兒,使原本暗淡的葉兒們霎時(shí)有了金色的外衣。極個(gè)別的綠葉兒還在和陽(yáng)光說(shuō)笑呢!從葉子與葉子間隙中投下來(lái)的光,無(wú)不溫暖、明亮,照得地上一塊兒金黃,一塊兒黑影。這真得算是幅小畫兒了,也許是唐代名手畫的《金秋圖》吧!
沒(méi)有了夏天的燥熱,小小的果實(shí)們也都爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái)?磪!公園中的山楂樹(shù)、石榴樹(shù)、海棠樹(shù)上都是碩果累累的,一個(gè)個(gè)都張開(kāi)了嘴兒笑著。你看那石榴,笑的連紅牙齒都露出來(lái)了呢!城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,都樂(lè)樂(lè)呵呵地出來(lái)欣賞秋天的美,無(wú)一不嘖嘖稱贊。秋天啊,你怎樣這么美!
秋天,是金色的,是果實(shí)的,還是云淡日麗的。你哪里見(jiàn)過(guò)秋天里積過(guò)厚厚的云層?你哪里見(jiàn)過(guò)秋天里有過(guò)陰沉的太陽(yáng)?秋天,天天都是陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的。尤其是秋天傍晚時(shí)候,那云層都堆積到了一齊,加上太陽(yáng)那火紅的光芒一照,云上仿佛下了火,紅彤彤、金燦燦的,仿佛一團(tuán)紅色的柳絮,又如一只火紅的櫻桃,在陽(yáng)光下變換著。
金秋九月,是美的盛典。千萬(wàn)種美艷,然后千萬(wàn)種色彩全部在秋季萌發(fā),在秋季綻放,讓人著實(shí)不能不驚嘆萬(wàn)千,感慨萬(wàn)千。
金秋啊,你到底該有多美!
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