科學發(fā)現(xiàn)作文合集八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的科學發(fā)現(xiàn)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
科學發(fā)現(xiàn)作文 篇1
今天作文課上，“小科學家”——鄭好準備了一杯清水。她一臉地對大家說：“這節(jié)作文課，我們要來做一個小實驗�！闭f著，，她拿起一個雞蛋。我十分疑惑，鄭好“葫蘆里賣的是什么藥?”這時，只見她小心翼翼地把雞蛋放入水中，雞蛋動了幾下，沉在水底不動了。在一旁的蘆老師躍躍欲試，拿起一根筷子，撥弄了幾下。費了“九牛二虎之力”把雞蛋弄到了水面上來�？呻S著蘆老師將筷子從杯子中慢慢抽出，雞蛋調皮地鉆到了水底。同學們開始議論紛紛：為什么雞蛋沉在水里不肯上來呢?正當同學們摸不著頭腦時，“小科學家”發(fā)話了：“雞蛋沉在水中是因為蛋的密度大于水的密度，所以蛋的重力大于水的浮力�！笨晌疫�是不知道她接下來要干什么。
只見“小科學家”又拿了一勺鹽，放進清水中。那調皮的“小蛋娃娃”蹦了幾下，又沉入水中�？磥硭忠缿俦�，不愿離開。接著，“小科學家”放下了第二勺鹽，大家屏氣凝神，望著瓶子�！靶】茖W家”開始攪拌杯中的鹽，“小調皮”又蹦了幾下，沉入了杯底。這令大家都大失所望�！靶⌒】茖W家”又往杯中放了幾勺鹽，充分攪拌后，“小調皮”懸在了半空。繼續(xù)放鹽......“浮起來了!”前排的同學叫到，“真的!”一個娃娃似的臉蛋露出了水面。全班歡呼了起來。蘆老師用手試圖把雞蛋按下水面，可那調皮的娃娃又浮到了水面上。
“在水中放鹽就可以增加水的浮力，這樣水的浮力就比蛋的重力大了�！薄靶】茖W家”解釋道。
經過這次實驗，我發(fā)現(xiàn)：大自然中許多東西還需要我們去探索，去發(fā)現(xiàn)呢!
科學發(fā)現(xiàn)作文 篇2
母親是個非常愛干凈的人。洗衣服是寧可不吃不睡也非做不可的“工作”，她把臟衣服放在洗衣板上，揉呀，搓呀，時時不用沾滿泡沫的手擦擦額上的汗捶捶發(fā)酸的腰。母親洗衣的情景，猶如電影里的一個鏡頭，不斷地“播放”著。終于有一天，我拿著自己的臟手帕，趁母親不注意，偷偷地去洗。費了九牛二虎之力，終于把手帕洗干凈了，我吁了一口氣。這時，我發(fā)現(xiàn)早已倚在門邊的母親的臉上，露出了欣慰的笑容。
爸爸非常關心我的學習，經常了解我的學習情況，可他從不陪讀，也不檢查作業(yè)。他總說：“我相信孩子�！蔽衣犃诉@話，精神上有了一種莫名的動力——一定要好好學。我用自己的成績證明了這一切。當我把大紅的證書捧給爸爸時，我發(fā)現(xiàn)，不愛笑的爸爸臉上浮現(xiàn)出了燦爛的笑容。
奶奶七十多歲了，她非常疼愛我，姑姑來看望她時，總會帶來許多好吃的東西，而奶奶總是舍不得自己吃。她說：“讓我的乖孫女吃吧，好長大個子�！蔽颐靼啄棠虒ξ业膼�。于是我拼命地投稿，用得來的稿費買了一袋奶粉，當我把奶粉放在奶奶眼前時，我發(fā)現(xiàn)她那本已混濁的眼睛里閃出晶瑩的淚花。
發(fā)現(xiàn)，使我看到了母親的欣慰；發(fā)現(xiàn)，使我懂得了爸爸的希望；發(fā)現(xiàn)，讓我回報了奶奶的疼愛。
科學發(fā)現(xiàn)作文 篇3
鄒老師給我們班布置了一個作業(yè)，寫一篇生活中的作文，爸爸說，生活就像萬花筒，多姿多彩，里面藏著許許多多的鮮為人知的秘密，只要細心觀察就會發(fā)現(xiàn)，他會給你帶來無窮無盡的樂趣，為了讓我目睹科學的魅力性，所以我和爸爸準備做一個小實驗。
爸爸首先準備了一些小紙片，還拿來一把直尺，爸爸神神秘秘的說，這把普普通通的尺子有魔力可以把我剛才給你的小紙片吸起來，我半信半疑，為了證實爸爸說的話是正確的，我趕緊開始試起來，我慢慢把尺子靠近小紙片，可是小紙片還是沒被吸起來。爸爸讓我把尺子擦干凈，可是一點效果也沒有，還是吸不起來，此該，我開始懷疑爸爸的話了，我說爸爸你是不是在騙我呀，為什么行不行，爸爸說我來教你方法保證能讓你吸起來一把尺子放在衣服上摩擦一下，我把我把只只放在小指片的上方，就在這時奇跡的.時刻發(fā)生了，小紙片就立馬黏上，我高興得手舞足蹈，說到我心了起來，我成功了，但是為什么呢？原來停車在衣服上摩擦會產生靜電靜電，能夠把細小的東西，吸起來。
只要細心觀察就會發(fā)現(xiàn)生活中的許多科學。
科學發(fā)現(xiàn)作文 篇4
有一天，我整理書桌時，發(fā)現(xiàn)有一個“肚子”癟了的乒乓球，就想扔進垃圾桶，媽媽見了連忙說：“辛辛，你先別急著扔，這個乒乓球還能用呢!”癟了的乒乓球怎么用嘛?媽媽說：“我們來做個實驗你就知道它是能夠復原的�！边�，這也太奇怪了，我很想見識一下究竟是什么辦法可以讓乒乓球復原，就高興地說：“好的，快做實驗吧!”
媽媽先讓我去燒一壺水。水開了，媽媽把熱水倒進臉盆里，然后把乒乓球凹進的地方朝著熱水放了下去。乒乓球在水面上漂浮著，像一只白色的小船。我對媽媽說：“為什么一定要把凹進去的朝著熱水，沒凹進去的地方朝著熱水不好嗎?”媽媽笑著說：“小傻瓜，我們是要讓凹進去的地方變圓，不是讓圓的地方變得更圓啊!”我吐吐舌頭，繼續(xù)等待實驗結果。
過了一會兒，乒乓球果然變得和以前一樣圓溜溜的了，像變戲法一樣，使我又驚又喜。媽媽問我：“辛辛，你知道這是為什么嗎?”我望著乒乓球，撓著頭皮，百思不得其解。媽媽告訴我這是因為熱脹冷縮的原理。原來，把乒乓球放進開水里，乒乓球里的空氣受熱后迅速膨脹，這樣，癟了的那塊就恢復了原樣。
小小的乒乓球也有奧秘。生活中到處是科學，我一定要留心觀察。
科學發(fā)現(xiàn)作文 篇5
人們都說死海不死，我一直沒弄明白這是什么道理。一天，我見爸爸在家，就決定去問個究竟，當我把心中的疑惑說出來后，只見爸爸笑了笑卻不說話，然后直接走進了廚房。
大約過了五分鐘左右，爸爸出來了，只見他一手端著一個盛滿水的杯子，另一只手拿著一個雞蛋，這是要干什么呀？我心中充滿了好奇，當看到爸爸小心翼翼地把雞蛋放進水杯里的時候，奇跡出現(xiàn)了，水里面的雞蛋竟然浮了起來！我激動得一下子跳了起來，嘴里一口氣說了好幾個為什么？
于是，我也拿個杯子做了同樣的實驗，結果雞蛋卻沉到了水底，無奈我只好搖搖頭望著爸爸，爸爸終于開口說話了：孩子你伸手嘗嘗爸爸杯子里水的味道，我伸手一嘗，哇！好咸啊！我大聲叫道。爸爸解釋說：我這只杯子里放了好多鹽，當鹽溶解后，溶液的濃度就會增大許多，物體放進去后浮力也同樣會增大，因而雞蛋就浮了起來，
哦！我終于明白了，原來是這么一回事，因為死海里鹽的濃度特別高，所以在死海里永遠也不會被淹死。
老師點評：小作者融情入文，用生動的文筆述說自己獨特的生活經歷和體驗，情在文中，理在情中，將“死海不死”的科學道理，栩栩如生地展現(xiàn)在大家面前，睿智的思想流露于字里行間，表現(xiàn)出了小作者對自然科學的向往和對這種自然試驗的興趣！
科學發(fā)現(xiàn)作文 篇6
科學是一個神奇美妙的世界�？茖W是現(xiàn)代社會不可缺少的一環(huán)。它是無處不在，小至在我們身邊，大至充滿神秘色彩的宇宙。隨著科學技術的發(fā)展，我們身邊到處有著科學的影子，它隨時留在我們身邊，幫助我們解決生活上的一些問題。
《十萬個為什么》這本書就告訴我很過我不知道的知識，以前我不知道蝦和蟹活著的時候是青色的，而熟了后為什么就變成紅色的了因為沒煮熟的蝦和蟹里面有大量的黑色素，煮熟的蝦和蟹里面的黑色素沒有了，只有紅色素，所以就變成紅色的了。如在雷雨天，為什么我們先看到閃電，后聽到雷聲？原來在空氣中光的傳播速度比聲音的傳播速度要快，所以我們先看到閃電后聽到雷聲。每次下雨過后我都會在天空看到一道道美麗的彩虹，這彩虹是怎樣形成的，就需要我們去探索，其實彩虹是飄浮在空中的小水珠反射太陽光而形成的，這是因為下雷陣雨，水珠也比較大。往往一陣雨過后，很快轉晴，水珠在空中反射太陽光，所以成了彩虹。我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們去觀察、思考、探究，也只有有心人才會發(fā)現(xiàn)身邊奇異的現(xiàn)象。我覺得最重要的還是科學帶給人們的幫助，人們怎么去發(fā)現(xiàn)它，利用它。
科學發(fā)現(xiàn)作文 篇7
黑龍哈爾濱市風華中學校六年六班馬星揚現(xiàn)在，只要一出一種新玩意，過不了幾天，就會在學生中流行起來。這不，才出不久的新式溜溜球就在我們中間玩的熱火朝天了！我就是在這玩當中發(fā)現(xiàn)了一個鮮為人知的道理。
在我校的各個年級幾乎有一半的人手里都拿一個花花綠綠的溜溜球玩的時候，我也加入了這浩大的溜溜球大軍中。
有一天，我拿著溜溜球玩“睡眠”，看著他能在下面“睡眠”，我突發(fā)奇想，它為什么能“睡眠”呢？我曾多次問媽媽，媽媽說不知道；我又多次問爸爸，爸爸也說不知道。不經意間我用手撥了撥球體，一看它在滾動，我又撥了撥，嘿！“我知道了，我知道了！”我發(fā)現(xiàn)了溜溜球所謂“睡眠”的原理了。原來，在繞緊線后用力向下擲去的時候，兩個半球的球體在向前轉，球體自轉的時候，中間的小軸承也在轉，這也就形成了相對的穩(wěn)定——也就是我們所說的“睡眠”。我發(fā)現(xiàn)了這個道理，就仿佛是哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸一樣高興。啊！我太偉大了，我竟然在玩中發(fā)現(xiàn)了科學道理，難怪那位語文老師說：“科學家是玩出來的！”
在放學的路上，我興高采烈地走在大街上，邊玩著溜溜球，邊旁若無人地小聲嚷嚷著：“我發(fā)現(xiàn)科學了！我也是科學家了！”
指導教師：XX
科學發(fā)現(xiàn)作文 篇8
我的家里有一只小花貓，它身上的毛軟軟的，摸上去舒服極了。忽然，我看見了貓嘴上的胡子，便想起了爸爸的胡子，再一想，爸爸的胡子只要一刮掉之后就顯得更年輕了，更帥了。于是，一個想法在我心中醞釀成熟了。我抱起小花貓對它說：“小花貓，我給你的胡子剪掉好嗎?我并無惡意，只想讓你變得更‘帥’一些�！毙』ㄘ埶坪趼牰宋业脑�，喵喵的叫了幾聲。于是，我就去找了把剪刀，“咔嚓、咔嚓”兩下，就把小花貓變成了一位“帥哥”。這時，一只大老鼠從洞里鉆了出來，小花貓“嗖”的一下就沖了過去……
本以為小花貓會停下腳步�？墒牵龊跻饬系氖切』ㄘ埦挂活^撞在墻上，把它撞得暈頭轉向。我馬上把它抱去給媽媽看，媽媽看了之后，驚奇地問：“貓的胡子呢?”我便回答說：“媽，我把它的胡子給剪了，我本想讓它變成一位‘帥哥’的，可是卻害了它�！蔽抑ㄖㄟ磉淼匕堰@件事又告訴了爸爸，爸爸卻捧腹大笑了起來。想想我今天干的那件糊涂事，也在一旁不由自主地笑了。媽媽卻氣得是哭笑不得。因為媽媽最喜歡那只“帥哥”小花貓了。
自從發(fā)生那件事后，讓我知道了貓的胡子是不能刮的，刮了之后它就好像看不見前面墻似的，失去了它的“尺子”，所以，每當我看見那只小花貓捉老鼠捉不到，反而把自己弄了個滿身是傷時，我都會不由自主地嘆一口氣說：“小‘帥哥’，我讓你變‘帥’了，卻讓你變傻了，看來想當‘帥哥’是要付出代價的呀!”
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