童年發(fā)現(xiàn)作文600字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的童年發(fā)現(xiàn)作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
童年發(fā)現(xiàn)作文600字 篇1
我喜歡小螞蟻,所以我常常會(huì)用巧克力來(lái)吸引螞蟻,記得在小學(xué)一年級(jí)時(shí),我又有了些自然為驚奇的發(fā)現(xiàn)。
那天艷陽(yáng)高照,我和媽媽在公交車站等車,我們躲在站臺(tái)的屋頂下乘涼,身邊有一位白發(fā)蒼蒼、面帶和善的老爺爺,老爺爺弓著背和我們一樣躲在陰涼處,我無(wú)意間看上了地上,一塊一塊石板之間地縫中幾只小螞蟻在爬來(lái)爬去。
它們是那樣的小又黑,邁著小碎步前進(jìn)著,我的目光沿著一長(zhǎng)排小螞蟻向后面望去,我看了好幾遍,因?yàn)樗鼈儗?shí)在太小了,小到讓我的目光跟丟了,可是它們的隊(duì)伍卻消失在了老爺爺?shù)哪_下,媽媽告訴過(guò)我螞蟻是不會(huì)被踩死的,所以我猜測(cè)螞蟻們應(yīng)該是穿過(guò)了鞋子山洞,來(lái)到了我的跟前,我不知道它們從哪里來(lái),又到哪里去。
可是我輕輕從老爺爺身后走過(guò),卻再也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)螞蟻們,我找不到它們的食物,我的目光又看向返回蟻洞的搬運(yùn)工們,我驚奇的發(fā)現(xiàn)地面上有兩個(gè)很圓的小孔,搬運(yùn)著食物的螞蟻們走進(jìn)蟻洞,消失在那又圓又黑的小洞中。
那時(shí)我很調(diào)皮,揪了一點(diǎn)餐巾紙?jiān)诘厣,妨礙了螞蟻們進(jìn)洞,可螞蟻們不害怕,有些螞蟻從紙巾上翻越過(guò)去,有些螞蟻從紙巾的細(xì)縫里鉆過(guò)去,還有些螞蟻直接繞開紙巾,它們都各有各的辦法。但也有些螞蟻就不那么順利了,它們傻乎乎的在紙巾邊盤旋,爬也爬不過(guò)去,鉆也鉆不過(guò)去,還真是驗(yàn)證了熱鍋上的螞蟻呢!
最后我在車站的凳子底下發(fā)現(xiàn)了一塊餅干,終于知道它們搬運(yùn)的食物啦,螞蟻很聰明,它們會(huì)挑較小的餅干碎搬進(jìn)洞穴,有幾只螞蟻在大餅干邊看了又看,想要把它搬進(jìn)洞穴,還有些伙伴也來(lái)幫忙,雖然我知道它們搬不動(dòng)的,但是看著它們這股倔強(qiáng)勁兒,我也不忍心打擾它們,只是蹲在地上呆呆地看著,心中不禁敬佩這些小小的生命。
童年發(fā)現(xiàn)作文600字 篇2
童年是美好的,童年是快樂(lè)的,在童年中,每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)。在我快樂(lè)的童年里,也有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。
童年的我是那么幼稚,那么滑稽,有一天我正和小伙伴們正玩捉迷藏,我躲在了一個(gè)角落里,我東看看西看看,居然看見一只螳螂正在吃另一只螳螂,我很害怕又很吃驚,就連忙叫來(lái)小伙伴們,小伙伴們看了也十分驚訝,這到底是怎么回事?是螳螂實(shí)在太無(wú)能找不到食物而把自己的同類吃了?還是……我和小伙伴們帶著一大串問(wèn)題去問(wèn)爸爸,事情經(jīng)過(guò)是這樣的,母螳螂生完孩子身體很虛弱,公螳螂就會(huì)把自己給母螳螂吃了,讓母螳螂增加一些力量。
聽了爸爸這一講解,我終于明白了螳螂為何吃螳螂的問(wèn)題。
可是這還讓我萬(wàn)分驚訝,不會(huì)吧!就算這樣,公螳螂也不需要讓自己的生命奉獻(xiàn)出去吧?爸爸說(shuō)道:“這就是愛。【拖裎覍(duì)你一樣!蔽衣犃艘操澰S的點(diǎn)點(diǎn)頭。
童年的一次發(fā)現(xiàn),使我至今都沒(méi)忘記,現(xiàn)在想想,頭腦中還是會(huì)不停浮現(xiàn)出一些奇怪的問(wèn)題。也許,自然規(guī)律就是這樣的吧!有時(shí)也有許多奇怪的發(fā)現(xiàn),比如:蜘蛛也會(huì)自相殘殺,蜻蜓也是一樣。
一次次地發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)出一堆堆的問(wèn)題,也許我還有一些部分不懂,等以后長(zhǎng)大了我就會(huì)一件件的明白,發(fā)現(xiàn),探索……
這件事告訴我,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我想,今后,我會(huì)一直用感恩的心,用敏銳的眼睛,去發(fā)現(xiàn)我們身邊的美麗的風(fēng)景。
童年發(fā)現(xiàn)作文600字 篇3
童年是美好的,在童年中,有哭,有笑,有童真。也有很多讓我們忘懷的東西,當(dāng)然,在童年中,我們也會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)。
我在童年中,我也有一個(gè)比較重大的發(fā)現(xiàn)。這還要從我剛買蹬的小車的那一年開始說(shuō)起。小時(shí)候的我,不太愛運(yùn)動(dòng),家里有那種兩個(gè)輪的兒童自行車我都沒(méi)怎么玩,放那里竟然都放壞了。后來(lái),在展覽館的廣場(chǎng)玩的時(shí)候,我看見有出租三個(gè)輪子的用腳控制左右劃的小車,我高興的嘗試了起來(lái),一開始不會(huì),可是會(huì)劃以后我太高興了,媽媽就經(jīng)常帶我到廣場(chǎng)上騎。
在我5歲時(shí)媽媽送給了我一個(gè)生日禮物,竟然是那個(gè)用腳控制的小車。這個(gè)小車和一般的用左腳(或右腳)在地上蹬幾下然后上去的普通小車,把兩只腳都放上去用力蹬開再合上的特殊小車,就是在游樂(lè)場(chǎng)才騎過(guò)的。商場(chǎng)里買的兒童車都是兩個(gè)輪子的,媽媽竟然不知從哪里給我買到了,我開心地騎上它,它飛快地沖了出去,路上的回頭率竟然有99。9%。
9歲的時(shí)候,爸爸在過(guò)年的時(shí)候給我買了一輛自行車,雪白的身體加上粉紅色的車把,真漂亮!這輛小車不僅漂亮,而且騎上去速度飛快,比那輛三輪的快的多了,可是我又有新疑問(wèn)了。我以前那輛小車有三個(gè)輪子,而且我還那么用力去蹬,為什么跑的也很快,但為什么比新買的兩個(gè)輪子的自行車速度還慢很多呢?
想啊想,我終于想出了原因:原來(lái),三個(gè)輪子的小車,由于無(wú)法對(duì)稱,所以只能互相岔開,而自行車則是兩個(gè)車輪子前后沖在一起的,所以,小車承受的阻力明顯比自行車承受的阻力要小。有了這條原因,那么這句:三個(gè)輪子的小車比自行車的速度慢。這句話就順理成章的成立了。
童年中,我們還有許多發(fā)現(xiàn),或許有一些是值得讓人發(fā)笑的,或許有一些是不切實(shí)際的,但是他們都是我們的童年里最天真,最真實(shí)的想法,所以,你也把他們記錄下來(lái)吧!
童年發(fā)現(xiàn)作文600字 篇4
童年,是天真有趣的;童年,是快樂(lè)無(wú)憂的;同時(shí),也是充滿了探索與發(fā)現(xiàn)的……
在我六歲那年的夏天,我在院子里玩,突然,有只亂蹦亂跳的螞蚱吸引了我,使我放下手里的“活兒”,抓螞蚱去了。
終于抓到螞蚱了!我得意地張開手,看著拼命掙扎的螞蚱,心里別提有多高興了!突然,我的腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:螞蚱的呼吸器官在哪兒?
于是,我忙開了,我找到一個(gè)缸,里面裝滿水,我想:螞蚱的呼吸器官肯定在頭部,我小心翼翼的把螞蚱的頭插進(jìn)水里,想不到,三分鐘過(guò)去了,螞蚱的腳還在悠閑地練著“剪刀腿”,我有點(diǎn)兒不耐煩了,自言自語(yǔ)道:“這螞蚱肺活量也太好了吧,那么久了還沒(méi)被淹死?”我邊說(shuō)邊將螞蚱拿起來(lái),有些郁悶的看了看,露出了疑惑的表情。
于是,我跑的房間去問(wèn)正在午睡的媽媽:“媽媽,螞蚱的呼吸器官在哪兒呀?”誰(shuí)知,媽媽翻了個(gè)身,不耐煩地向我擺擺手:“去去去,一邊兒玩去,我可沒(méi)那么耐心地教你!”我沮喪地走了。
回到那片草地上,我仔細(xì)觀察著螞蚱,就這樣認(rèn)真凝視了大概3分鐘,我驚奇的發(fā)現(xiàn),螞蚱的背部一起一伏的,我激動(dòng)地跳起來(lái),大叫:“我發(fā)現(xiàn)了!”并自信地把螞蚱的背部輕輕地放在水里,屏住呼吸,靜靜地等待……結(jié)果,過(guò)了好久,螞蚱還是跟之前一樣那么有活力,我失望透了,正要放棄的時(shí)候,不知道怎么的,我瞄到了螞蚱的腹部。
我連忙將扔掉的螞蚱抓起來(lái),抱著“試試”的心態(tài),將螞蚱的腹部“插”入水中,果然,螞蚱沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就一動(dòng)不動(dòng)了,我高興極了,第一次感受成功的喜悅,在院子里跑來(lái)跑去,跳來(lái)跳去,恨不得告訴全世界。
我的童年,就是那么充滿了探索,即使是失敗了,我也不怕。
童年發(fā)現(xiàn)作文600字 篇5
我和爸爸都非常喜歡養(yǎng)魚,雖然我們的魚缸不大,但總有一兩條小魚在里面自由自在地游泳。
一天,爸爸買回四條孔雀魚。兩條雌的,兩條雄的。雄魚的尾巴特別漂亮,簡(jiǎn)直就像一條五彩繽紛的孔雀尾巴,真是名不虛傳。這四個(gè)小家伙就在我家的魚缸里安家了。我們每天都要和他們玩一會(huì)兒,不是喂食,就是靜靜地看他們?cè)谒铩疤琛薄?/p>
兩個(gè)月后,我突然發(fā)現(xiàn)魚缸底部有很多黑色的小點(diǎn)點(diǎn)在水里飄動(dòng)。一開始,我以為是魚兒們排泄的糞便,沒(méi)有仔細(xì)看。又過(guò)了一個(gè)星期,那些小點(diǎn)點(diǎn)有點(diǎn)變大了。我更加感到奇怪了,這些家伙究竟是什么呢?我疑惑不解。我請(qǐng)教爸爸:“爸,你看,魚缸里的黑點(diǎn)是什么呢?”爸爸把眼睛貼近魚缸,仔細(xì)地看了又看說(shuō):“我也搞不清,這樣把,我有時(shí)間上網(wǎng)查查,會(huì)不會(huì)是小魚。”“不會(huì)吧,小魚應(yīng)該有小魚的樣子,他們哪有一點(diǎn)魚的樣子呢?”
上學(xué)后的整個(gè)上午,我的腦海里都是那些小家伙,真是度日如年,我盼著趕快下課,再仔仔細(xì)細(xì)地研究一番,非把他們搞清不可。終于放學(xué)了,我飛快地跑到家里,爸爸已經(jīng)下班了。我趕緊拉起爸爸的手,迫不及待地沖到魚缸前,撅起屁股,目不轉(zhuǎn)睛地看小黑點(diǎn)們。爸爸非?隙ǖ卣f(shuō):“他們就是孔雀魚的孩子們,沒(méi)錯(cuò),我請(qǐng)教了養(yǎng)魚專家。”
“哇,真是不可思議!”我更加關(guān)注小魚們了。每天都要到魚缸前觀察, 看這些神奇的小生命,看他們?cè)谒麄兊摹按蠛!崩锟鞓?lè)地生活,在媽媽的肚皮地下享受水的樂(lè)趣。
看來(lái),只有多觀察,多發(fā)現(xiàn),多思考,自然界的謎團(tuán)才會(huì)一個(gè)個(gè)解開。
童年發(fā)現(xiàn)作文600字 篇6
快樂(lè)的童年像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗,曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的發(fā)現(xiàn)就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空閃爍。偶爾自己或別人提起來(lái)就引來(lái)一陣歡笑,F(xiàn)在讓我在群星中,挑一顆最亮的星星,因?yàn)樗刮矣洃洩q新。
小時(shí)候,祖母的院子里。養(yǎng)了一只小鳥和一只小貓,一個(gè)在天上飛,一個(gè)在地上跑,這兩個(gè)截然不同的動(dòng)物在一起,不知會(huì)發(fā)生什么事?我特別喜歡那只小鳥,它的羽毛很漂亮,有白色。紅色。黃色組成,小鳥的叫聲很動(dòng)聽。我怕小鳥會(huì)被貓吃了。為了小鳥的安全,我曾經(jīng)三番五次地把貓趕出去,最終還是以失敗告終。不是小貓自己回來(lái),就是被祖母發(fā)現(xiàn),阻止我趕走小貓,。日子久了,我發(fā)現(xiàn)小鳥和貓并沒(méi)有發(fā)生什么沖突。小鳥吃飯,小貓也吃飯,各管各的。有一次,我竟然發(fā)現(xiàn)小鳥和小貓離得很近,我心想:它們倆想干嘛?想打架嗎?我的心中起了一大堆的問(wèn)號(hào)。我還是靜下心來(lái),仔細(xì)地看。我站得腳都麻了,小貓拿來(lái)一只小球,和小鳥頂來(lái)定去,玩得可開心了。小貓和小鳥看起來(lái)很友好。我的.心中又起了一個(gè)大大的問(wèn)好:難道它們已經(jīng)成為朋友了?我耐心觀察了好幾天,我終于相信了小鳥和貓成為了朋友。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)小鳥不見了,小鳥去哪了,難道被小貓吃了?我們?nèi)宜奶幷倚▲B,最終我在陽(yáng)臺(tái)上找到了它。我忐忑不安的心終于放了下來(lái)。
通過(guò)這件事,我明白了:其實(shí)兩個(gè)截然不同的動(dòng)物也可以友好相處,人也是一樣,人與人之間可以成為朋友,也可以成為敵人。
這美麗的童年鏡頭多得不勝其數(shù),有機(jī)會(huì)全盤托給大家,讓大家歡笑一場(chǎng)。
童年發(fā)現(xiàn)作文600字 篇7
小時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)小玩具—小烏龜,起初,我還不知道怎么玩,只是不停的摔打他,后來(lái),我才明白,是要這樣:將小烏龜身后的發(fā)條轉(zhuǎn)動(dòng),然后輕輕放入水中,小烏龜就會(huì)“自由”地游泳了!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,爸爸媽媽都出去了,我便端來(lái)一盆水,那水很澄澈,可以照見我的影子,名如一面鏡子。我找來(lái)小烏龜,擰好發(fā)條,就讓小烏龜在水里游,看著看著,我突發(fā)奇想:總是在想,小烏龜為什么游完了就在水面上呢?想啊想,我抓頭皮了,好奇心迫使我有了“歹毒”的想法:拆!
我用小手使勁地扒開了“龜殼”,驚訝的發(fā)現(xiàn),呀!里面除了一些大大小小的齒輪以外,還有一個(gè)瓶蓋大小的一個(gè)小球,好像是叫氣囊,我把它拿出來(lái),沒(méi)拿穩(wěn),就掉入水中了,他飄在了水面上,我并不知道是怎么回事,所以我很好奇,為什么會(huì)這樣呢?我拿起來(lái)捏了一捏,忽然,聽到“嗞”的一聲,小球就開始漏氣了,嚇得我一個(gè)哆嗦扔掉了小球,他掉落在了水里便有氣泡在緩緩上浮,從上浮到爆炸,連一秒都不到。
忽然,一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò):空氣沒(méi)有水重,所以致使氣囊漂浮在水面上,因?yàn)闅饽覍⒉簧倏諝狻版i”在了氣囊里,當(dāng)氣囊破裂,空氣就上浮,形成了水泡,上升到水面上,便產(chǎn)生了爆炸。氣囊在龜殼里,所以就把整個(gè)玩具都帶了起來(lái)······
我的發(fā)現(xiàn)竟是如此簡(jiǎn)單明了,我為此感到格外高興,我想大概還沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理。
“喀拉”媽媽回來(lái)了,看到我把烏龜“大卸八塊”了,好不生氣!氣急敗壞的訓(xùn)了我一頓,從此,我明白了—世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)······
童年發(fā)現(xiàn)作文600字 篇8
每當(dāng)我想起這件事,心里就很高興。
在我九歲的時(shí)候,一天我正在看科教頻道的節(jié)目。那天播放了宇宙的奧秘。當(dāng)我聽到黑洞這個(gè)詞的時(shí)候,就心想:黑洞是黑乎乎的洞嗎?于是我趕快跑去問(wèn)爸爸:“黑洞是什么樣子的,是怎樣形成的?”爸爸說(shuō):“黑洞形成的必要條件是:一個(gè)巨大的物體,集中在一個(gè)極小的范圍。晚期的恒星恰巧具備了這個(gè)條件。當(dāng)恒星能量衰竭時(shí),高溫的火焰不能抵消自身的重力,逐漸向內(nèi)聚合,原子收縮—牛頓法則起作用了:恒星進(jìn)入白矮星階段,體積變小,亮度驚人。
白矮星進(jìn)一步內(nèi)聚,最后突然變成一個(gè)點(diǎn),整個(gè)過(guò)程不到一秒。在我們看來(lái),恒星消失了,一個(gè)黑洞誕生了!焙髞(lái)我又翻閱資料;科學(xué)家相信,大多數(shù)星系的中心都是黑洞。根據(jù)相對(duì)論,百分之九十的宇宙都消失在黑洞里。所以一種更令人吃驚的說(shuō)法是:“無(wú)限的黑洞乃是宇宙的本身!蹦敲矗鯓硬拍茉跓o(wú)際的太空中發(fā)現(xiàn)黑洞呢!天文學(xué)家利用光學(xué)望遠(yuǎn)鏡和X射線觀察裝置,密切地注視著幾十個(gè)雙子星。它們的特別之處在于兩個(gè)恒星大小相等,誰(shuí)都不能俘獲誰(shuí),因而互為軌道運(yùn)轉(zhuǎn)。
如果其中一顆星發(fā)生不規(guī)則的軌道變化,亮度減低或消失,有可能就是因?yàn)楦浇a(chǎn)生了黑洞。自從哥白尼和伽俐略以來(lái),還沒(méi)有一個(gè)關(guān)于宇宙的理論具有如此的革命性。天體的巨大引力是否最終引起宇宙收縮呢?相對(duì)論回答:是的。黑洞存在的部分證實(shí)了它的預(yù)言。即使宇宙不會(huì)消失在一個(gè)黑洞中,也可能會(huì)消失在幾百萬(wàn)個(gè)黑洞當(dāng)中。
我知道了黑洞的奧秘,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到我的爸爸是個(gè)有淵博知識(shí)的人。
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