啊，我發(fā)現(xiàn)了小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的啊，我發(fā)現(xiàn)了小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

啊，我發(fā)現(xiàn)了小學(xué)作文1

　　今年春天，我回到老家，看到土墻下、房頂上長滿了很多小草，就感到非常奇怪：“咦，小草怎么會長到墻上呢？”我發(fā)誓一定要把它搞個一清二楚。

　　從老家回來，我一進門就問正在做飯的媽媽，媽媽說她也不知道。我懷著好奇心到處查資料�？墒�，查來查去，最后還是破了魚網(wǎng)——一無所獲，煩惱的我兩夜都沒睡好覺。

　　星期六終于到了，我做完作業(yè)，又想了墻上長小草得疑惑。突然看見一只饑餓的小鳥在吃腐爛掉的西紅柿，只見西紅柿的種子沾滿了它那小巧玲瓏的嘴巴。我若有所思，又想起墻上的小草來。它會不會是小鳥的“杰作”呢？

　　原來，植物傳播的種子的途徑很多，其中一種是靠動物來傳播的。小鳥等動物吃完這些種子的植物后，到處自由飛翔，無意之中落在墻上歇腳，結(jié)果就會把沾在嘴巴上的種子遺留到墻上。如果雨水等陽光非常充足，用不了多長時間，墻上就會長出小草。

　　這件小事告訴我很大的啟發(fā)：只要用心去觀察周圍的事物，就一定會有所發(fā)現(xiàn)和收獲！

啊，我發(fā)現(xiàn)了小學(xué)作文2

　　同學(xué)們，你們知道電視中的死去的人為什么看不出他們呼吸嗎？哈，我知道。就讓我給你們講一講吧！

　　去年的一天，我在看一部電影。里面的主人公因病去世了，躺在床上閉著眼，也不呼吸，一動不動。莫非他真的死了？從此，我就屏住呼吸，瞪大眼睛仔細(xì)觀察死人的鏡頭，想知道他為什么能不呼吸。

　　終于有一天，我在看《天龍八部》的時候，里面的.一些人因打架死了。他們躺在地上，睜著半只眼，也不呼吸。照完他，又照了別人，等到再照他的時候，我看見他的鼻子動了一下，肚子也動了一下，��！他并不是沒有呼吸！

　　一向愛去腦子的我左思右想。啊，對了！一定是在……噢！不可能！

　　我又想來想去�？赡軘z影師在照別人的時候，會給他發(fā)信號，讓他吸口氣，再照他的時候再給他發(fā)一次信號，他便接著演戲。

　　不過，這樣也有失誤的時候。就像這天，就被我這個盯他很久的警察逮了個正著。

　　但我這樣想對嗎？我去找來幾個伙伴專門商量這事兒�；锇閭兟犃宋业陌l(fā)現(xiàn)，覺得挺有道理，因為他們也沒留過心。但經(jīng)過我們的討論后，還是相信我這種想法是對的。

　　啊，我終于有了自己的發(fā)現(xiàn)啦！從中我也懂得了一個道理：做事只要認(rèn)真，便沒有做不到的事。不信，你也試試吧！

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