精選獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)作文3篇,歡迎大家分享。
獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
我們都看過(guò)風(fēng)景,可是,你們有仔細(xì)的品味欣賞過(guò)風(fēng)景嗎?你們從中有找到什么以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)沒(méi)注意到的地方嗎?
我看風(fēng)景的時(shí)候,常常會(huì)開(kāi)始幻想。當(dāng)我看到一些奇形怪狀的大石頭的時(shí)候,不免會(huì)開(kāi)始想:這些石頭是誰(shuí)制造出來(lái)的?瞧,多么有個(gè)性的石頭。≌麄(gè)樣子就像一只兔子!這只“兔子”一定是那位“雕刻大師”刻出來(lái)的!像兔子的石頭被“雕刻大師”刻出來(lái)的!就像兔子的石頭被“雕刻大師”刻得惟妙惟肖,一看就覺(jué)得是一座兔子的石像?,它是那么的特殊啊!被大自然的“雕刻大師”刻出來(lái),不用刀片,就這樣自然的形成了一座兔子石像,那是多么的特殊!
當(dāng)我看到楓樹(shù)林飛下來(lái)的落葉像一張地毯一樣,為大地裝上了美麗的裝飾。楓樹(shù)上一個(gè)個(gè)生命——楓葉,像火紅色的天空一樣,為這美麗添上了一筆獨(dú)特。這幅優(yōu)美而又養(yǎng)眼的圖畫(huà),又是哪位畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的?沒(méi)有用筆勾勒,只是用了顏色涂抹畫(huà)面那樣。看到了這幅畫(huà),就會(huì)立刻永遠(yuǎn)的珍藏在自己的心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這幅美麗的圖畫(huà)。因?yàn)榇笞匀坏摹爱?huà)畫(huà)家”畫(huà)出來(lái)了這幅畫(huà),不用筆,就這樣自然的畫(huà)成了一幅特殊美麗的畫(huà),這是多么的特殊!
當(dāng)我看到我們這美麗而又安靜快樂(lè)的校園時(shí),我就會(huì)開(kāi)始贊嘆:這個(gè)校園真美!就像一個(gè)仙境,有山有樹(shù),有草有花,還有許多的同學(xué)老師。我在這個(gè)風(fēng)景中找到了特殊——無(wú)限的樂(lè)趣、快樂(lè)和熱情。美麗的校園也是一處優(yōu)美的風(fēng)景,就像是一位熱情的快樂(lè)使者,把寧?kù)o的校園的美增添了一筆特殊——快樂(lè)與熱情。在這樣熱情的仙境里快樂(lè)成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí),是每個(gè)人都想要得到擁有的。而大自然卻剛好創(chuàng)造了這樣的一個(gè)仙境——校園。看,這就是校園的特殊的地方。這是多么的特殊!
當(dāng)我看到我那溫馨的家時(shí),迎面撲來(lái)的是溫暖,是舒服。家,總是那么的令人感到溫暖、舒服和安全。家,那種風(fēng)景是大自然輕輕的吟唱,溫暖的曲調(diào)把冷卻的家溫暖了起來(lái)!家,原來(lái)這種風(fēng)景是那么的特殊,那么的'溫暖。家是一個(gè)無(wú)任何風(fēng)景能夠比的地方,因?yàn)榇笞匀坏摹白运健钡陌鸭叶嗵砹艘粯訓(xùn)|西,那就是愛(ài)。上天創(chuàng)造了我的家,使我有了一個(gè)靠山,一個(gè)愛(ài),一個(gè)安全的專屬樂(lè)園。這樣美好的風(fēng)景,讓人百看不厭?窗,這是多么的特殊!
這些風(fēng)景都有著各自的特殊之處,只要我們這一雙慧眼仔細(xì)觀察,你們一定都會(huì)感受與看得到的。
獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
每當(dāng)我想起那件事,我的心里就甜滋滋的。從那件事中,讓我理解了母親對(duì)我的愛(ài)。
那是二年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)的正午,望著同學(xué)們拉著爸爸、媽媽的手興高采烈遠(yuǎn)去的身影,我的心不禁酸溜溜的。“狠心”的媽媽今天不開(kāi)車(chē)來(lái)接我,讓我獨(dú)自回家。這時(shí)我真有點(diǎn)恨媽媽了,我還小,為什么這么早就讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立呢?我一邊抱怨著一邊無(wú)精打采地往前走!鞍パ剑(chē)來(lái)了,快跑!”我拼命追著公交車(chē),不停地?fù)]手“等等我!”我氣喘吁吁地跑著,終于上了車(chē)子!昂暨,呼哧。”我不停地喘著粗氣,皺著眉頭,心里不禁埋怨起媽媽來(lái)。公交車(chē)一會(huì)剎車(chē),一會(huì)兒左顛右晃,我在車(chē)上左擺右搖,十分難受。
終于到了車(chē)站。我一下車(chē),就看到了左顧右盼的爸爸。這時(shí),我心里頭一酸,還是爸爸對(duì)我好,媽媽真懶惰,明知爸爸忙,還讓爸爸來(lái)接我。我高興地抱住爸爸,爸爸慈愛(ài)地摸著我的頭,說(shuō)“妍妍,你真棒,學(xué)會(huì)了自己坐車(chē)回家。對(duì)了,你媽呢?”我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦,我媽?她不是在家嗎?“吱”又一輛公交車(chē)來(lái)到了車(chē)站,車(chē)門(mén)打開(kāi)了,媽媽居然從車(chē)上走了下來(lái),她樂(lè)呵呵地?fù)ё×宋艺f(shuō):“今天你第一次獨(dú)自一個(gè)人坐車(chē),媽媽不放心,去跟蹤你,沒(méi)想到卻被你甩了!蔽乙宦(tīng),鼻子一酸,眼淚像開(kāi)了閘的自來(lái)水一樣涌了出來(lái)。
這次奇特的發(fā)現(xiàn)讓我心里美滋滋的,這次發(fā)現(xiàn)讓我明白了母親對(duì)我獨(dú)特的愛(ài)!
獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
今天,是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子!我和全校師生一起去石牛水庫(kù)燒烤。路上,我們?cè)谲?chē)?yán)镎f(shuō)說(shuō)笑笑,特別是小君用他的“烏鴉嘴”在車(chē)上嘰嘰喳喳,好像他是一個(gè)有多年經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)游。
到了那里,我們飛奔下車(chē)。!那里山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我東看西看,發(fā)現(xiàn)前面有一條清澈見(jiàn)底的小溪,透過(guò)水面,可以看見(jiàn)一條條小魚(yú)在水里慢慢地游翔。只要你稍微一動(dòng),靈活的小魚(yú)就會(huì)馬上游走了。水面上有一個(gè)個(gè)大石頭凸出水面,石頭上滑滑的,上面還有鋒利的刺。我走著走著,突然,我停下了腳步,發(fā)現(xiàn)水面上有一個(gè)直徑3、4厘米的小旋渦。奇怪!這里怎么會(huì)有一個(gè)小小的旋渦呢?我百思不得其解!就跑去問(wèn)別人。別人看過(guò)后,都非常驚訝。但也搞不清到底是什么回事。我只好帶著剛才的問(wèn)題回到了旋渦旁。奇怪的是,那個(gè)小旋渦神奇般地消失了……
大約過(guò)了10分鐘,旋渦又恢復(fù)回原來(lái)的樣子。神奇的旋渦怎么會(huì)這樣呢?我馬上想到,如果破壞一下它會(huì)怎樣?于是我便拿起一塊石頭向它扔去,只聽(tīng)“吧”的一聲,旋渦沒(méi)了。10分鐘、20分鐘、半小時(shí)過(guò)去了,旋渦再也沒(méi)有出現(xiàn)。我好后悔,我不該破壞旋渦。
我等呀等,一直等到了回家的時(shí)候,我才戀戀不舍地離開(kāi)。
就在人們就要離開(kāi)的時(shí)候,我趁沒(méi)有人注意,和小君跑回原來(lái)的地方。小君說(shuō):“如果你放一片葉子,看它會(huì)不會(huì)被吸下去。”于是我便放了一片葉子,果然真的被吸了下去。呀!大世界真是無(wú)奇不有呀!
經(jīng)過(guò)這件事,使我悟出了一個(gè)道理——人不能像旋渦一樣重來(lái),人的時(shí)間過(guò)了就不能再來(lái),而旋渦還可以重新來(lái)。
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