【實(shí)用】我的發(fā)現(xiàn)作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
午后的陽光緩緩流動,校園里已是一派百花爭艷的景象。手捧語文課本,任目光輕盈地?fù)徇^書頁,心在溫暖的空氣中感悟、升華。
翻開書本,撲鼻的書香讓人心曠神怡。躍然于紙上的深刻的文字,引領(lǐng)著我走進(jìn)文學(xué)的殿堂,飄蕩在耳邊的是笙簫聲、牧笛聲、還有那細(xì)致的哀愁與悲涼的嘆息。我心里搖曳著的思索已化作一汪清泉,流入文學(xué)的殿堂。
探索校園的魅力。在文學(xué)的殿堂里,諸子百家爭鳴。他們宛如一朵朵競相開放的鮮花,各有其獨(dú)具一格的芬芳。在文學(xué)的殿堂里,流轉(zhuǎn)的是清風(fēng)明月的雅致,呈現(xiàn)的是梧桐細(xì)雨的韻律,還有那令人魂牽夢繞的濃愁與長情。
品味李白,感受到的是瀟灑不羈!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸;“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”激蕩著他的自信與博大。酒入豪腸,七分釀成了月光,三分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個盛唐。
品味李清照,感受到的是凄婉與哀傷。“花自飄零水自流”是怎樣的一絲惆悵,“梧桐更兼細(xì)雨”是怎樣的一縷憂傷,“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”是怎樣的一種悲壯,“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”又是怎樣的一簾斷腸。
品味曹操,感受到的是遒勁雄渾的意氣。那東臨碣石的一代梟雄,釃酒臨江,橫槊賦詩。即使歲月染白了他的須發(fā),也依然能高唱“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”的不屈之音。
被文學(xué)藝術(shù)感染了的靈魂與生命,在文學(xué)的殿堂里凝固成了永恒,那軒昂的`意氣已將我深深感染,浸染了悲歡離合的真情淚滴已將我浸濕。他們將筆下的文字化作一縷書香,存在于歷史的視線里,他們用那高貴的靈魂所鍛造的文字凝滯我的步伐。
在悠然的午后時光感動,在靜謐的午夜時分流淚,在微明的晨光熹微中徹悟……
回首凝視,校園一角的鮮花綻開艷麗的花盤,百般妖嬈。彌漫在校園的芬芳,是花香還是書香?
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
我發(fā)現(xiàn)我越來越胖了
在暑假里,媽媽和我一起看幼兒園時候的照片。照片上的我臉是橢圓的!笆裁?橢圓?”我大叫了一聲,趕緊跑去鏡子前一看:我現(xiàn)在的臉是滾圓滾圓的,胖得連眼睛看上去都小了。怎么會這樣?
回憶如無聲電影般地回放,一幕幕地在眼前閃過:
自從讀小學(xué)之后,我就很少運(yùn)動。雖然每天有很多作業(yè)要完成,可是不像小時候那么喜歡出去跑了,整天賴在電腦前玩游戲。活動了手指,可是忘記了身體。于是,我的小肚腩“日漸龐大”,我的身高才一米四十,可是150的褲子也不見大。
而且,我還愛上了炸雞腿。只要一聞到雞腿的香味,我就會“口水直流”,然后“直撲”我的“獵物”。于是,我的小肚腩又龐大了不少。
別看我胖胖的,可是身體一點(diǎn)也不壯實(shí)。前段時間還發(fā)燒到40度。我發(fā)現(xiàn)我越來越胖了,再加上我在暑假去了外婆家。外婆燒的菜可好吃了,每天早上吃5碗稀飯;面條也要吃6碗;連我著自己也不相信我能吃這么多!96斤!啊!我該怎么辦呢?
我垂頭喪氣地回到房間,媽媽看著我,微笑著說:“小胖子還蠻可愛的。不過多運(yùn)動對你會有好處。你不是學(xué)會了游泳么,夏天……”
我不等媽媽說完,就接著說:“我會堅持游泳把自己養(yǎng)的壯壯的!”
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
那天,媽媽買了些蓮藕,她把蓮藕放在菜板上,就出去買鹽,(鹽用光了,當(dāng)然得買啦。┡R走時,告訴我不要亂動。嘿!你也許不知道吧!我有個壞習(xí)慣,你越要我別動,我就越動。媽媽剛走,我便拿起菜刀,把它給”咔嚓“了。哎!怎么還有層絲沒有斷?我就又拿起那”斷情絕義“的家伙——菜刀,又發(fā)出了”進(jìn)攻“,可還是不斷。我很奇怪,就查了資料。原來,蓮藕中的絲是供應(yīng)水分的呀!我來說個兒歌給你們聽:
藕絲是管道,
供水少不了,
本是螺旋狀,
拉長斷不了。
還有啊,蓮藕味道相脆,可涼拌,炒菜,也可做湯。我想,人們都贊美荷花:出淤泥而不然染?僧(dāng)你看見荷花婀娜的身姿時,有沒有想到,是它的根——蓮藕賦予了它生命力?我發(fā)現(xiàn)了它的秘密后,像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,告訴了媽媽。媽媽笑著說:壞習(xí)慣還能幫你發(fā)現(xiàn)、探索?”說完,我們都笑了。
現(xiàn)在你知道連藕的秘密了吧!
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
充滿童趣的小學(xué)生活早已過去了,我已經(jīng)是一名初二的中學(xué)生。在生活中,我漸漸發(fā)現(xiàn)了,我長大了。
我記得那是去年的一個周五。上了一個星期的課,我早已是身心疲憊了,真想回家馬上沖一個熱水澡。可是,碰巧媽媽不在家。這可怎么辦?我雖說很久以前就能自己洗澡了,可是我從來沒自己用過熱水器!我學(xué)著媽媽的樣子,看了下溫度,上面顯示50度;我想,媽媽已經(jīng)幫我燒好了水吧!然后我又學(xué)著關(guān)閉了電源,自己沖了一個熱水澡。媽媽回來,得知我已經(jīng)洗了一個熱水澡,于是高興地表揚(yáng)我,我長大了,能夠照顧自己了!
不光是我的生活自理能力提高了,我的動手能力也更強(qiáng)了。有一次,班上多媒體的光盤驅(qū)動器壞了,導(dǎo)致使用光盤很不方便。我是班上的多媒體管理員,我想,我應(yīng)該試試能不能把它修好。我把它拆下來拿回家里,然后從柜子里找來了一把改錐,開始把光驅(qū)“大卸八塊”。經(jīng)過我的一番維修,原先基本無法使用的光驅(qū)被我修理得能正常使用了。后來,我還把班里幾乎“病入膏肓”的多媒體弄得煥然一新。爸爸得知這件事,表揚(yáng)了我,說我長大了;不僅是這樣,我也很有成就感,覺得我的動手能力比小時候強(qiáng)多了,也就意味著,我長大了。
在不知不覺中,我不再學(xué)習(xí)簡單的ABC,而開始學(xué)習(xí)復(fù)雜的物理知識;我不再依賴爺爺奶奶的照顧,而能主動給爺爺、奶奶幫忙、做家務(wù);我不再聽幼稚的兒歌,而聽起了流行歌曲。我漸漸地發(fā)現(xiàn)了,我長大了!
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