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身邊的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2022-10-30 13:27:11 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

有關(guān)身邊的發(fā)現(xiàn)作文9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的身邊的發(fā)現(xiàn)作文9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)身邊的發(fā)現(xiàn)作文9篇

身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  秋天到了,環(huán)衛(wèi)工人們?cè)诿艿臉?shù)下打掃金黃的落葉。落葉撒在馬路上,像給光禿禿的馬路增添了一些生機(jī)?粗h(huán)衛(wèi)工人們都滿頭大汗了,還在馬不停蹄地掃著,好像發(fā)動(dòng)機(jī)一樣。落葉雨下個(gè)不停,此刻的我想:要是落葉落不落的話,那該有多好呀!

  他們掃啊掃啊,勤勤懇懇地忙碌著。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)他們剛剛換班,就一把抓住掃把嘩嘩地掃起來(lái)。還有的時(shí)候,我剛拆開(kāi)棒棒糖,糖紙需要扔掉,可是找不到垃圾桶,就會(huì)扔到了扔到他們手上的垃圾畚斗里。奇怪的是這時(shí),環(huán)衛(wèi)工人會(huì)連連說(shuō):“謝謝!太謝謝了!”我不明白這是怎么回事,可是我的舉手之勞,讓我的心是美滋滋的,就像開(kāi)了一朵美麗的花。我覺(jué)得環(huán)衛(wèi)工人心里也是甘甜的吧!

  環(huán)衛(wèi)工人是城市的“美容師”,他們?yōu)槌鞘械恼麧嵍鴦趧?dòng)著。那些亂扔垃圾的壞人,真應(yīng)該懲罰他們幫環(huán)衛(wèi)工人多掃點(diǎn)垃圾。環(huán)衛(wèi)工人真?zhèn)ゴ螅覒?yīng)該像他們一樣,為自己生活的城市多做點(diǎn)事兒。

身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  雷鋒,聽(tīng)到這個(gè)名字你一定很熟悉。他把他的一生全都獻(xiàn)給了為人民服務(wù)他是我們值得驕傲的人。很多同學(xué)都認(rèn)為做好人好事,是一件丟面子的事。所以,一聽(tīng)到某某人做了好事,就不屑一顧。不管怎樣,我們身邊還是涌現(xiàn)出許多好人好事——

  臘月二十八,我和父母開(kāi)著車回老家過(guò)年。那一天,天空不作美,一直下雪。在路上,我們只能小心翼翼地開(kāi)著,生怕隨時(shí)會(huì)打滑。一路上,有許多車子都撞車了,交警剛弄完這邊的事故,那邊的事故就來(lái)了!越往山里開(kāi),里面的雪就越大,到山里時(shí),地上的雪都有六,七公分了,勉強(qiáng)能通過(guò)。山路很窄,只能有一個(gè)車子上下?纯创巴猓瑢(duì)面山上白皚皚的一片,真是壯觀。我們到達(dá)時(shí),得知大伯明天才能上來(lái),便開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。爸爸焦急地說(shuō):“如果,雪照這個(gè)樣子下去的話,明天就上不來(lái)了!”……

  隨著一聲聲掃地聲,我被驚醒了,揉了揉朦朧的雙眼,定睛一看。許多人在路上,拿著各式各樣的工具開(kāi)始迎接從外地回家來(lái)的兒女們。一個(gè)個(gè)都精神抖擻,拿著手上的工具,費(fèi)力地除去雪。我急忙穿好衣服,也加入了這個(gè)行列里來(lái)。雪花像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩一樣,你想掃掉它,它卻不讓你如愿,硬是賴在那里不走,漸漸地結(jié)成了冰,要費(fèi)九牛二虎之力才能把它“請(qǐng)走”。我起先還覺(jué)得挺好玩,可是,掃到后來(lái),覺(jué)得胳膊都要到了一樣。手上都長(zhǎng)起了水泡。我咬咬牙還是堅(jiān)持了下來(lái),看到旁邊的叔叔阿姨,臉上全是汗水……終于,功夫不負(fù)有心人,一條干凈,整潔的水泥馬路一直從這里延伸……延伸……

  雷鋒還離我們遠(yuǎn)嗎?答案是:不遠(yuǎn)。在你身邊就有!只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  一個(gè)善意的微笑是美;一個(gè)諒解的眼神是美;一次真誠(chéng)的合作是美;一段親密的友誼是美……瞧!我們的身邊無(wú)處不是美。

  作家艾青曾經(jīng)說(shuō)過(guò);"生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是呀,美是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的,只有你擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你才會(huì)收獲美,擁有美。

  或許你會(huì)在不經(jīng)意間失去美,那是因?yàn)槟悴欢娜ふ颐,任何人任何事物都有著他美的一面,不要因(yàn)橐稽c(diǎn)缺憾而否定了他的美。這點(diǎn),在生活中是很常見(jiàn)的,也是我們?nèi)魏稳嘶蛟S都曾犯得一個(gè)錯(cuò)誤。

  ——曾經(jīng)有一個(gè)人,他才學(xué)橫溢,但卻生活得很清貧,一身衣裝破破舊舊,他一人四海為家,可他卻非常希望能得一位好友。在他的旅途中認(rèn)識(shí)了兩個(gè)人,于是,他萌生了和這兩人結(jié)為朋友的念頭。他將想法告訴了其中的一人,可這個(gè)人聽(tīng)說(shuō)了他的'想法后擺擺手就拒絕了,此人看到的,只是他外在的貧窮。他并沒(méi)有就此罷休,便又向另一人說(shuō)明來(lái)意,這次,他在這個(gè)人這里得到了肯定,是他獲得了一份真摯的友情,當(dāng)然,這個(gè)人也得到了同樣的回報(bào),他們快樂(lè)的生活著。第二個(gè)人得到了生活中的“美”,而第一個(gè)人呢,卻因?yàn)樗稽c(diǎn)點(diǎn)的外在缺憾不肯接受,是她失去了更多的美好,這種人難道不是愚昧的么?

  美,存在于我們身邊,存在于我們身邊的任何一件事,一個(gè)人,一個(gè)物中

  ——當(dāng)你俯身拾起地上的紙屑后,對(duì)自己說(shuō)一聲“我真美!”;當(dāng)你幫助他人解決一個(gè)麻煩后,對(duì)自己說(shuō)一聲“我真美!”;當(dāng)你取得優(yōu)異的成績(jī)后,對(duì)自己說(shuō)一聲“我真美!”;當(dāng)你……

  美,就在我身邊。也在你身邊,在我們大家的身邊,親愛(ài)的朋友們,讓我們具有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,從身邊一點(diǎn)一滴的美中,獲得更多的快樂(lè),幸福吧!

身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  爸爸微風(fēng)般的愛(ài)

  爸爸總是那么不善言辭,不會(huì)說(shuō)甜蜜的。心中的“魔鬼”常常抱怨爸爸不愛(ài)我,可是“天使”經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“爸爸其實(shí)是愛(ài)你的,只是你還未發(fā)覺(jué)!

  要不然,是誰(shuí)在半夜推開(kāi)你的房門,為你蓋好被子?要不然,是誰(shuí)在你凌晨突發(fā)高燒時(shí)送你去醫(yī)院?要不然,是誰(shuí)常常把你提出的合理要求銘記于心,盡全力來(lái)滿足于你?要不然,是誰(shuí)在你學(xué)習(xí)上幫你提問(wèn)單詞,句子?是他啊,你的爸爸,那個(gè)有著嚴(yán)肅面孔,卻細(xì)膩的心。

  “天使”告訴我這些,我不禁潸然淚下。爸爸啊,您給予我那如微風(fēng)般的愛(ài),是如此的無(wú)微不至,深深地震撼了我的心靈。

  媽媽細(xì)雨般的愛(ài)

  是誰(shuí),在下大雨時(shí)在校門口接我回家?是誰(shuí),在我生病時(shí),細(xì)心的照顧我?是誰(shuí),在我心情失落時(shí)為我加油鼓勵(lì)?是誰(shuí),在我貪玩時(shí),督促我學(xué)習(xí)?是啊,那個(gè)平凡而又偉大的媽媽。

  她是那么的無(wú)私,她的愛(ài)就像暖流一樣包圍著我。

  記得,不管我有多無(wú)理取鬧,媽媽都會(huì)平心靜氣地來(lái)教導(dǎo)我;記得,不管我學(xué)習(xí)到多么晚,媽媽總是在我睡著后,才熄滅了燈……

  媽媽是那么的無(wú)怨無(wú)悔,她那細(xì)雨般的愛(ài),滋潤(rùn)了我那干枯的心,這,讓我感動(dòng)。

  微風(fēng),細(xì)雨,家人給予了我那無(wú)私的愛(ài),不管他們是怎樣做的,始終都透露出一股—濃濃的親情,目的也始終是一個(gè)—使我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  法國(guó)雕刻家羅丹說(shuō)過(guò)這樣的話:“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!庇谑牵以囍谧匀唤缰袑ふ艺嬲拿。

  鏡頭1:冬天剛剛結(jié)束,人們已厭煩了冬的白色,他們渴望著春天的顏色——那是一種生命的顏色、一種美的顏色?欤炜茨!一個(gè)個(gè)綠芽?jī)郝冻隽说孛,小小的,嫩嫩的;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片一大片的,它占領(lǐng)了人們整個(gè)的視線。它們?cè)诓粩嗟厣L(zhǎng)著,充沛了勃勃生機(jī)……綠色的小草,也許,人們太愛(ài)你了!不信,看!一首《我是一棵小草》紅遍了大江南北。古人的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,成為千古流傳的名句。它是小草的真實(shí)寫照。這草——這富有生機(jī)、充沛活力、美麗的一棵棵小草,吹響了春之歌,成為春天一道亮麗的風(fēng)景。于是,我找到了第一個(gè)美——這是一種富有生機(jī)和活力的美。

  鏡頭2:夏季是一個(gè)炎熱干燥的季節(jié),所有嬌氣的名貴花種都怕在太陽(yáng)底下暴曬,都在一邊乘涼。葵花,一種多么奇異的植物,一根筆直的有棱角的長(zhǎng)莖,支起一個(gè)圓圓的花盤,那花盤不管是微微下垂或是微微上揚(yáng)的,都像是人的笑臉?ň哂忻翡J的感覺(jué),是堅(jiān)強(qiáng)而有意志的。因?yàn)樗鼘⒆约旱拿婵子肋h(yuǎn)都朝著太陽(yáng)。整整一天,它都會(huì)面不改色、精神抖擻地向著太陽(yáng)的方向,隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。在陽(yáng)光下,它默默地,鍥而不舍地堅(jiān)持著。于是,我找到了第二個(gè)美——這是一種有意志的美。

  鏡頭3:冬的象征是白雪,但在我的心目中,更是傲雪的梅。純潔的雪,在天空中飛舞,好似精靈似的。在銀裝素裹的世界里,朵朵淡紅的梅花孤傲著,在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花中傲然開(kāi)放,散發(fā)出出淡淡清香。梅的高潔,梅的淡雅,被許許多多仁人志士所向往。王安石的一首《梅花》是梅花的真實(shí)寫照。是的“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。于是,我找到了第三個(gè)美——這是一種高潔而淡雅的美。

  美——我找到了。還是羅丹的那句話:美是到處都有的。在這三個(gè)鏡頭里我確確實(shí)實(shí)地感覺(jué)到了自然界的美。

身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇6

  驀然回首,癡立著,發(fā)覺(jué),從稚嫩可愛(ài)的小娃娃,牽著媽媽的手,一路上嘰嘰喳喳講個(gè)不停,到現(xiàn)在自己可以去報(bào)名的時(shí)候,時(shí)光輪轉(zhuǎn),已是五年之久······

  早上沒(méi)有上課,像一大堆東西堆在同一個(gè)箱子里,擁?yè)頂D擠,雖然有四個(gè)風(fēng)扇在奮力旋轉(zhuǎn),可惜,努力還是白費(fèi)了,跟沒(méi)有扇一樣,到處彌漫著熱氣,汗水滾滾。

  看了《開(kāi)學(xué)這次的《開(kāi)學(xué)很明顯,那個(gè)人是他們的同班同學(xué),他很丑,很孤單地走在一旁。但對(duì)于同學(xué)和他之間的友誼,反而是不理不睬。就這樣,從那天起,我便注意了這個(gè)問(wèn)題——在我們的身邊,什么人,什么東西,是美的?還是值得美的呢?

  四川地震啦!希望!希望的星苗哪怕只有一點(diǎn)兒也是救起生命的火苗!當(dāng)晚我在電視上看新聞,一個(gè)已經(jīng)渾身是傷得的小女孩在一片片的廢墟中尋找自己唯一的弟弟,她的傷心,她的悲痛,她的直覺(jué)告訴她,弟弟沒(méi)事,她一直找一只找。每次消防員到她的身邊,關(guān)心,親切地叫她先坐在一旁休息休息,他們會(huì)幫她找。但女孩卻始終堅(jiān)持不肯,她的堅(jiān)定,她的勇敢,她的恒心。我知道,這是她毅力的美!

  德國(guó)的哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò):“美,是道德上的善的象征!”

  吃飯間,有的同學(xué)想要喝湯,她默默,她無(wú)私,靜靜的,悄悄的一勺美味的湯便“從天而降”。這位同學(xué)有了,那位同學(xué)又沒(méi)有。她又樂(lè)意的,悄然的幫你盛上,雖然沒(méi)有一句“謝謝”但她心里還是甜甜的。到頭來(lái),她一看自己飯碗,無(wú)數(shù)的米粒還沒(méi)有終結(jié)。呆呆的愣了一下,之后,就埋頭吃了起來(lái)。當(dāng)同學(xué)受傷的時(shí)候……我知道,這是她心靈的美!

  當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了美,知道了:美,來(lái)自于你一顆堅(jiān)定的心!美,來(lái)自于你的舉止和文雅!美的種子,美的閃光,之所以你看不到,是在于你有沒(méi)有從心靈的深處發(fā)現(xiàn),崛起它!

  你說(shuō),身邊的美在哪里呢?那美是一縷燦爛的陽(yáng)光嗎?那美是一場(chǎng)滋潤(rùn)心田的雨嗎?是呀,美麗的心靈與丑陋的外表只是一指之差,關(guān)鍵的是你有沒(méi)有看透美!有沒(méi)有從另一個(gè)角度出發(fā)!

身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇7

  法國(guó)著名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”我聽(tīng)這話深有感觸,于是便在公園里尋找起美。

  風(fēng)呼呼的吹,花兒隨風(fēng)擺動(dòng),顯得那么美,我不由心想:“這就是美吧!”就在這時(shí),一個(gè)花匠來(lái)到草地上,拿起一袋化肥倒進(jìn)一只桶里,又打開(kāi)水龍頭接滿水,一點(diǎn)一點(diǎn)在澆在花的根部,花叢在他的澆灌下變得更有精神!我拿起相機(jī)拍下這位辛勤的花匠,心想:“這才是美!”旁邊的行人問(wèn)我:“你沒(méi)事拍上個(gè)花匠干啥?”“他辛勤勞動(dòng),心靈很美!蔽一卮鸬。

  從公園出來(lái),在回家的公交車上,非常擁擠,我費(fèi)好大的勁才擠上去,擠得車門都沒(méi)法關(guān)上。我旁邊站著一位老奶奶,看樣子已經(jīng)六十出頭,但沒(méi)有人讓坐。這時(shí)一位年輕叔叔站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):“來(lái),您坐我的座兒!贝蠹叶枷蛩度ゾ磁宓哪抗猓僧(dāng)時(shí)車上連站的地方都沒(méi)有,我就在門邊,不由地說(shuō):“實(shí)在太擠!”沒(méi)想到這位叔叔聽(tīng)我的話,二話沒(méi)說(shuō)就下車,對(duì)我說(shuō):“小朋友,你一定急著回家呢,我下車趕下班吧!蔽铱粗@位好心人,不由得又拿起相機(jī),照下他的背影。我心想:“在我的身邊,心靈美的人真多!”

  到我家小區(qū)門口,我又看見(jiàn)一個(gè)好心人,他穿過(guò)馬路,給一只流浪貓放一些貓糧,于是我又拿起相機(jī)照下他的身影。

  我回到家,吃過(guò)晚飯,躺在床上回想著今天的所見(jiàn)所聞,不由感嘆:“美好的事物有很多很多,只要我們多留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美!

身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇8

  在我們不高興、情緒低落的時(shí)候,我們總會(huì)抱怨,抱怨生活不公平,抱怨世界很丑陋……。其實(shí),我們的世界是非常美麗的,美就在我們身邊。但是這些美麗,來(lái)自生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美麗,有時(shí)候往往是我們不關(guān)注的。

  一天,我下樓和小伙伴們玩。由于天氣炎熱,我們各自買了一根冰棍,然后坐下來(lái)一邊說(shuō)笑一邊吃著。就在這時(shí),我下意識(shí)地抬了一下頭,看見(jiàn)一位阿姨,她穿著一身很普通的衣服,戴著一副橡膠手套。只見(jiàn)她走進(jìn)小區(qū)的草坪,蹲下身去,好象在掏著什么。我的好奇心頓時(shí)生起,拉著伙伴的手走上前去,還沒(méi)到阿姨身邊,一股惡臭撲鼻而來(lái),我和伙伴趕忙用手捂住鼻子。原來(lái),這位阿姨是個(gè)水管工,現(xiàn)在小區(qū)里的水管堵塞了,她正在幫助修理。我耐住惡臭,走近一看,井蓋下面又黑又臭的水正不斷地往上冒呢。阿姨抬起頭,看見(jiàn)了我,就說(shuō):“這里的水管堵住了,太臟了,別過(guò)來(lái)!蔽衣(tīng)從阿姨的勸告,也耐不住惡臭的“襲擊”,趕忙躲開(kāi)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我又看見(jiàn)一位叔叔扛著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的水管走了過(guò)來(lái)。順著水管一看,后面連結(jié)了一輛大車。叔叔要用水管吸著臟水和異物,吸到后面的大罐子車?yán)锩妗D俏话⒁潭紫聛?lái)扶著水管,叔叔架著水管往上抽水。臭味越來(lái)越濃重,我們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,生怕熏著自己。可是叔叔和阿姨呢?好象沒(méi)事似的,依然在干著。

  二十分鐘過(guò)去了,隨著異物被抽走,惡臭也漸漸散去了。

  望著叔叔阿姨遠(yuǎn)去的背影,我不禁想到了法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)的:“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!蔽覀儾粦(yīng)該去抱怨生活的不公,而應(yīng)該去學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美,并象這樣的美學(xué)習(xí)致敬!

身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇9

  在我們生活中,處處都有美麗,如內(nèi)心美、行為美、景物美……在我眼中,南寧的四季最美。

  我出生在南寧,是一個(gè)土生土長(zhǎng)的南寧人。所以,我對(duì)南寧也算很了解,尤其了解南寧的四季景點(diǎn)之美。

  春天,青秀山的桃花開(kāi)了,桃花像一群害羞的小姑娘,嬌羞地互相推搡著。桃花的香氣把勤勞的小蜜蜂都吸引過(guò)來(lái)了。草地上,游客們有的在野餐,有的在散步,有的在玩耍。

  夏天,校園里的魚池特別熱鬧,小魚們時(shí)而在水里追逐嬉戲,時(shí)而在假山里躲藏,好像在和我們捉迷藏。魚池周圍開(kāi)滿了串串紅、海棠花,還有些我們叫不出名的花,像給魚池編了一個(gè)漂亮的花環(huán)。

  秋天,南湖公園里的菊花開(kāi)了,園林工人把菊花擺成各種造型,菊花種類繁多,色彩艷麗,有紅色的、黃色的、粉色的……

  冬天,民族大道上,樹(shù)木仍然那么茂盛,那么蔥綠,像一個(gè)個(gè)壯小伙兒守衛(wèi)著馬路,連路人都忍不住稱贊他們。

  這些不就是我們身邊的美嗎?我還要去尋找更多的美。

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