奇妙的發(fā)現(xiàn)作文(通用35篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的奇妙的發(fā)現(xiàn)作文(通用35篇),歡迎閱讀與收藏。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 1
一天,我下樓扔垃圾。黃昏時分,太陽快要落山了。
強烈的好奇心促使我決定看看太陽是怎樣落山的。
剛開始,太陽就像一個大大的火球掛在天空中。慢慢的,天空中只剩下半個太陽了。太陽周圍的云彩瞬間變得異常美麗,而且非常鮮艷。它有七種顏色,就跟彩虹一樣。沒錯,就是彩虹的那七種顏色,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。而且每種顏色都是漸變色哦!哦,不,不止有那七種顏色,還有黑色。最東邊的天空已經(jīng)變成了黑色了。
云彩的變化也極多,這邊像燃燒的.火焰,那邊像蔚藍的大海;這邊像怒吼的獅子,那邊像溫順的綿羊;這邊像紫色的葡萄,那邊像火紅的辣椒……
不久,太陽落山了,我也只好回家了。
大自然真奇妙啊!只要我們留心觀察,還會有更多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 2
暑假里的一天,天很熱,我們?nèi)ダ牙鸭易隹。到了姥姥家,姥姥拿出了平時舍不得吃的餅干、糖果等食物招待我們。
吃過午飯后,姥姥帶我和媽媽去看鄰居家的大白馬,大白馬看上去好溫順啊,看,它圓溜溜的大眼睛,長長的耳朵,頭上還有一縷黑毛,我想:這大概是老天爺送給它的黑頭發(fā)吧!我想和大白馬玩一玩,可鄰居卻說它已經(jīng)睡著了。我半信半疑地問:“它不是站著嗎?怎么會睡著了呢?”鄰居說:“馬都是站著睡的!
噢,原來是這樣,可我的.心里還有一個問號沒有解開:為什么馬會站著睡覺呢?我問媽媽,媽媽也不知道。我想:我一定要解開這個謎團。等回到家,我立即打開電腦,上網(wǎng)查起了資料。原來,家養(yǎng)的馬都是由野馬馴化而來,生活在復雜的自然環(huán)境中的動物,都有特定的睡覺姿勢,野馬這樣的睡覺姿勢,具有防御敵害、逃跑方便、警戒及時、保證安全的作用。
一次玩耍讓我發(fā)現(xiàn)了一個奇妙的現(xiàn)象,明白了一個科學道理:大千世界真是奧妙無窮!
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 3
今天我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情:我?guī)蛬寢尫畔匆路臅r候發(fā)現(xiàn)了水里有兩片樹葉。我只看了一眼,沒想到奇跡發(fā)生了,兩片樹葉漸漸靠攏在一起,這使我百思不得其解。我連忙將樹葉拿了起來,這兩片樹葉沒什么特別的啊!是怎么靠攏在一起的呢?這其中一定有一些鮮為人知的秘密。這到底是什么秘密呢?
我立即找來課外書,翻找起來,終于找到了答案:兩個物體在2——3厘米之間,有一股氣流或氣壓吹過,這時氣流或氣壓有推力比靜止的空氣還小,當那個物體中有氣壓的`話,外部的氣壓就會用力向內(nèi)推,壓力比內(nèi)部的空氣要大。因此才會向內(nèi)靠攏。
這是不是很有意思!在科學這浩瀚的海洋里,知識是無窮無盡的。只有不斷的學習,不斷的實踐才會取得成功的。我們要學習魯迅時時早,事事早的精神,因為你無論在什么學科上,你比別人早一步,就可能比別人多走一大步。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 4
一次偶然的機會里,我擁有兩個動物,它們都是水族成員。它們分別是金魚和螃蟹,我把兩個動物放在了一個魚缸里,兩只動物在窄小的天地里整天你爭我奪。一天,我又看見這兩個小冤家在打架。螃蟹用鋒利的剪刀剪掉了魚的鱗片,看來這下把這條大金魚惹火了,他也不怕什么了。用尾巴把水搖得晃來晃去。金魚趁螃蟹不注意把它的.眼睛吃掉了。當時把我逗得哈哈。
時間悄悄的過去了幾個月,兩只動物也習慣了整天斗來斗去。我的金魚還奇跡的懷上了魚寶寶。你不知道我有多高興。
一天放學放下書包就去看那兩個家伙。咦!怎么缸里紅紅的呢?我仔細一看,讓我大吃一驚,可惡的螃蟹把金魚的尾巴剪掉了。這下打碎了金魚當媽媽的夢。
我馬上把水換了,把螃蟹給拿出來了,本已為它倆會化敵為友。沒料到還會大打出手。我以為金魚會死去,可又過了三四個月金魚的尾巴奇跡般的長了出來。這就是我的發(fā)現(xiàn)。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 5
相信你們都知道不少奇妙的事情吧,因為老師讓我們進行了網(wǎng)絡(luò)搜索,現(xiàn)在就讓我?guī)銈円黄鹑グl(fā)掘更多更奇妙的事吧!
在西方的藏龍山上,有一個美麗的水池——五彩池,傳說那里是神仙居住的地方。很多人覺得奇怪,為什么它叫五彩池呢?其實,那是因為水的顏色有:紅、黃、藍、綠、紫,五種顏色。說到這里,相信還有人會繼續(xù)有疑問,為什么五彩池有五種顏色呢?其實,這是因為水底里有著各種各樣的碳酸鈣,當太陽把光照到五彩池的水上時便折射出五彩的光。
燕子低飛的.原因,你們知道是為什么嗎?現(xiàn)在我就來告訴你們吧。下雨前夕,很多昆蟲多靠地飛行,燕子只有低飛才能吃到昆蟲,所以,燕子低飛,那是它在張大嘴巴捕捉空中的昆蟲呢。
這節(jié)作文課,讓我開眼界了呢!這個世界真奇妙!當然,以后我還會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘哦。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 6
大家都認為彩虹只會在雨后出現(xiàn),可我卻發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。
那天陽光明媚,我們正在操場上奔跑,忽然,有人指著天上大喊:“看,彩虹!”我連忙抬頭一看,天上真的有一道彩虹呢。那彎彎的彩虹,掛在北邊的天空,好像離我們很近。我仔細地數(shù)了數(shù),這道彩虹真的由七種顏色組成,分別是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。
還有一次,烈日當空,我們在一個很大的`人工湖噴泉上看到了一道從水面向天空升起的彩虹。有些人,竟然踩著湖中的石頭想摸一摸彩虹,可是他們怎么使勁都沒夠到,反而被噴泉噴了一身水,只好垂頭喪氣地回家去了。
彩虹不是只有在雨后才會出現(xiàn)嗎?可事實證明并不是這樣的。我查閱了相關(guān)資料才明白:只要太陽光照射到空氣中的水滴,光線發(fā)生折射或反射,就有可能出現(xiàn)彩虹。
只要在生活中留心觀察,就會有驚人的發(fā)現(xiàn)。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 7
今天下午,老師使我們把那些積存的干楊數(shù)枝移到廚房門前。同學們聽后就爭先恐后地上去抱,抱完了,我很自然地拿起一根干樹枝從樹枝的小節(jié)的的`地方折斷,忽然發(fā)現(xiàn)留在我手里的那根枝條中間有一個五星。
我當時以為只有這根樹枝有五星,別的沒有,我好奇地折了一根小樹枝,也發(fā)現(xiàn)有一個相同的五星。后來經(jīng)過許多實驗證明,凡是干樹枝從小節(jié)地方折斷以后,都能看到五星。
現(xiàn)在我的本領(lǐng)還小,所以破解不開其中的奧秘,長大成為一名科學家時,一定要解開這個謎。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 8
星期六上午,媽媽從菜市場買回一條魚,說中午給我做清燉鯰魚。媽媽說燉魚不難,就怕洗魚、切魚。我問為什么,媽媽告訴我魚雖被殺死,可身體還會動。我不相信。
快到中午時,我正在客廳看電視,忽然從廚房傳來了媽媽的叫聲,我聞聲趕去,只聽媽媽說:“嚇死我了…….”。我問:“怎么了?”媽媽說:“魚還動呢!”“不可能吧!”我說。魚買時己被魚販子打死了,且已在塑料袋里悶了兩、三個小時,怎么還會動呢?媽媽看見我不信,就讓我摁住魚的身體,她用力將魚切成塊。媽媽剛開始切,我就馬上放了手——魚真的在動!我和媽媽都百思不得其解:魚死了為什么身體還會動呢?
我馬上去電腦上查尋答案。原來魚死后,魚的神經(jīng)中樞還沒有完全癱瘓,肌肉內(nèi)還有神經(jīng)反射,而且能進行很久。所以還存在魚死會動的情況,這樣的現(xiàn)象在低等動物中是很常見的。
我恍然大悟。真沒想到,生活中還有這樣的'現(xiàn)象。以后我要多留心,說不定還有更多奇特的發(fā)現(xiàn)呢!
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 9
大自然是有趣的也是奇妙的?梢宰屇闫錁啡谌,讓我們一起走進大自然吧。
星期天的中午,我在書房看書,我家的小貓來找我玩,我正津津有味地看一本新書,正讀到危險情節(jié),小貓來踢我的腳,我怒火沖天地把小貓抱出門外關(guān)上門。不料,小貓走向開著窗戶的.陽臺走去,我渴了去喝水,剛到客廳我一轉(zhuǎn)身,啊,不知道是誰在撒紙片,我家的小貓為了抓紙片一下子從窗口跳了下去。這可是在八樓啊,它不摔死才怪。
我扔下書跑下樓去,我都忘了坐電梯,一心想著我家的小貓摔死的景象。到樓下,我竟然沒看我家的小貓,我想它應(yīng)該被清潔工掃走了吧。
喵,一陣貓叫聲,我興奮地轉(zhuǎn)過頭看,唉,原來是一只野貓,當我傷心地往樓梯口走時,又聽到一陣貓叫,我抬起頭一看是我的小貓。哈哈,我的小貓,我高興極了。小貓一下子撲到了我的懷里。
我問媽媽小貓為什么沒摔死,媽媽說:“貓的尾巴是很硬的,掉下去時就像降落傘一樣。
我明白了,我又知道了一個新知識。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 10
我有許許多多的發(fā)現(xiàn),其中我給你們講一個我自己奇妙的發(fā)現(xiàn).
這還是我從爸爸嘴里套出來的吶~:死海淹不死人.死海怎么可能淹不死人哪?我冥思苦想,還是想不出來,于是我去問爸爸,爸爸還賣關(guān)子,只是說:死海的鹽份大.至于為什么淹不死人嘛,就要看你這個小科學家自己去研究了‘‘我心里嘀咕著:自己研究就自己研究.我不服氣地想呀想,終于想出來點眉目,莫非是鹽有浮力,人才淹不死?還是通過實驗來解決吧,說干就干:我先拿雞蛋當人,拿了一個杯子盛上水,把雞蛋放入進了杯子里,雞蛋沉下去了,我放了2勺鹽,結(jié)果雞蛋沒浮起來,我想了想,可能是鹽的分量不夠,于是我又放了6勺鹽,奇跡出現(xiàn)了,雞蛋浮了起來,我高興的手舞足蹈,爸爸直夸我聰明!!!!~~
啊!真有趣!我為我的發(fā)現(xiàn)感到興奮感到高興.通過這件事,我懂得了這樣一個道理:凡是只要有耐心,肯動腦,加上恒心,一定回取得輝煌的'成就~~!
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 11
一天,我在樹下發(fā)現(xiàn)了一只青蛙。這只青蛙在捕捉害蟲?墒敲髅饔幸恢幌x子在樹干扒著,可這只青蛙卻轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去也不捕那只蟲子。為什么近在眼前的食物它卻不吃呢?
我找來一個空罐子,把那只青蛙抓住,帶回家里來,去了我的小天地做研究。我專門在罐子里分別放了兩只蟲子,一只活的,一只死的?汕嗤軈s只捕活的,完全不管死的,沒過幾天,青蛙被餓死了。難到青蛙只吃活的蟲子,不吃死蟲子,或是青蛙只吃自己勞動的.來的食物,不吃得來全不費功夫的食物嗎?我?guī)е蓡,上網(wǎng)查了查資料。才明白原來,青蛙只看的見在活動的東西,根本看不見不活動的東西。說明青蛙的死不是因為挑食,而是因為它根本看不見。
如果,有人能發(fā)明一個電子蛙眼,就可以看見很細小的活微生物了,這樣比顯微鏡方便多了,只要隨身攜帶著它,隨時隨刻都可以看見微生物了。
希望我的想發(fā)能成為現(xiàn)實,我會繼續(xù)探索奧秘……
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 12
今天,媽媽帶我去沙洲公園尋找秋天。我發(fā)現(xiàn)公園里的一塊廢墟上出現(xiàn)了一支出征的螞蟻小隊伍,小隊伍的.長度大約是一點五米。突然,兩只間諜般的螞蟻離開了隊伍,蟻王率領(lǐng)著大軍繼續(xù)蜿蜒前進著。在綠茵茵的草叢中若隱若現(xiàn)。
這時,兩只間諜螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只肥胖的大飛蛾。大飛蛾的翅膀又白又嫩,像一小堆白米飯,引起了螞蟻的注意。它們急中生智,屏住呼吸,慢慢地向大飛蛾攻擊。這時,大飛蛾正在悠閑地散步呢,它并沒有察覺到末日即將到來。
兩只間諜螞蟻悄悄爬上了大飛蛾又白又嫩的翅膀,猛然一咬,大飛蛾立刻撲動著它的翅膀,用最快的速度。我想它一定是疼得發(fā)抖了,它想飛,卻飛不起來。又過了一會,它的翅膀不再掙扎了,它死了。
這時,螞蟻大軍到了,它們運著巨大的飛蛾回家準備過冬。
螞蟻雖然是小不點,但是卻像掠奪者一樣邪惡。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 13
那天晚上我看到媽媽在做飯,便想去幫忙。
我問媽媽她在做什么,媽媽說在做青椒炒魷魚。接著媽媽讓我把魷魚切成菠蘿狀,并且不能切碎,我問媽媽要干嘛,媽媽神神秘秘的說讓我見證奇跡。我說:“干嘛那么神秘,說話像劉謙一樣,好奇怪?”
沒辦法為了看到奇跡,我只好照做了,一邊做還一邊想:媽媽到底要干嘛啊!不會騙我吧?為什么要切成菠蘿狀?為什么還不能切碎?為什么不告訴我要干什么?為什么要煮了以后才告訴我答案?為什么……
一邊想一邊切,一會兒就切好了。媽媽燒了一鍋開水,把一片片切好的魷魚倒入水中,隨著水溫的變化,魷魚片成一個個小卷卷。原來這就是媽媽所說的奇跡,好神奇呀!后來,我知道了是因為魷魚的.肉會收縮,所以
沒想到啊,這是一次有趣的體驗,讓我多長了點知識。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 14
瞧,我發(fā)現(xiàn)了什么!在我家陽臺的一團茂密綠葉叢中,有一顆顆米粒般的黃色小花,那就是米蘭花。
米蘭開花時,清香怡人,再加上綠葉的襯托,花兒顯得小巧玲瓏。秋天,是米蘭開得最茂盛的時候,原來青色的花骨朵也變成了黃色的小花。只要一有空,我就喜歡到陽臺上來,聞聞米蘭花的芬芳,感受一下大自然的氣息。米蘭花的清香,常常會引來許多可愛的鳥兒,它們左跳跳、右跳跳,仿佛在隨著大自然的節(jié)奏歡快的舞蹈。每天早上,我都會被鳥兒們的歌聲喚醒,聞著清新的花香,新的一天又開始了。
米蘭開花時,千姿百態(tài)。它們們有的身上滾動著晶瑩的露珠;有的挺胸抬頭,迎接著美麗的朝陽;ü嵌湫∏闪岘,好似一顆顆米粒;花兒“金光四射”,活象晶瑩的米粒,使人聯(lián)想起豐收的喜悅。
萬物生長需要陽光,米蘭花也不例外。這盤米蘭花剛到我家時,生長得并不茂盛,其中有一半的.枝葉竟慢慢枯萎。后來我們?nèi)易屑氀芯,終于發(fā)現(xiàn)原來米蘭花喜歡陽光,那部分枯萎的枝葉就是因為沒有得到陽光的照耀。她站在陽臺最高處,朝飲白露,晚批彩霞時,生長得格外滋潤!拔唇(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”看來,不論是植物還是人,只有經(jīng)歷風吹日曬才能茁壯成長。
我愛米蘭花清新的花香,更愛它那高雅的品質(zhì)!
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 15
今天是星期六,天氣晴朗,陽光明媚。我吃過午飯,來到院子里,準備做老師布置的特別的作業(yè)。忽然間,我覺得非常熟悉的大院今天怎么變得陌生了?我在院子里的花壇邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,急著找小螞蟻。真是太難找了!都到哪兒去了呢?莫非知道我要看它們“表演找食”?我自言自語地說。突然,我的眼睛一亮,在一個角落里發(fā)現(xiàn)三只毛毛蟲蜷縮在那里,我的腦子飛快地閃過一個念頭。于是,我用小石子把它們弄死,用木棍把它們的“尸體”推到空地上-----我想觀察螞蟻是怎么找食的。
我就蹲在花壇邊迫不及待地等著,過了一會兒,果然有一只螞蟻從磚縫里爬了出來,那個磚縫好像就是它的“家”?伤孟袷裁炊紱]看見似的,轉(zhuǎn)身又回到了“家”里。難道它不要這豐盛的午餐了嗎?不是的,你看,它又出來了,身后還跟著幾只小螞蟻。“哦!”我恍然大悟,原來它是一只“傳令兵”。慢慢地趕來的螞蟻越來越多,它們一步一步地搬運食物,毫無倦意。突然,從另一處墻縫里也爬出一隊螞蟻。它們分成兩個部分:一部分充當“士兵”,另一部分當然是“搬運兵”了。它們?nèi)蔽溲b,浩浩蕩蕩地飛奔而來。原來的'螞蟻也不甘示弱,同樣分成兩部分,準備抵抗。不一會兒,兩隊螞蟻廝殺起來,它們用前腿和嘴上的鋸齒攻擊,雙方都使出了吃奶的力氣,盡量給對手造成致命的打擊。有一只螞蟻好像受傷了,趴在地上一動不動。這時,不知從哪里冒出一只棕色螞蟻,它把那個“傷員”抬走了。我想,那應(yīng)該是一個“軍醫(yī)”。戰(zhàn)斗結(jié)束了,兩隊螞蟻都“搶購”到了食物,各自撤退了。多么壯觀的場面!真正讓我領(lǐng)悟到團結(jié)起來力量大的道理。今天的特別作業(yè)我完成得很順利,非常開心。
是啊!只要留心觀察,善于做生活中的有心人,就一定會有發(fā)現(xiàn),會親身體會到大自然的奇妙無比。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 16
在很小的時侯,我經(jīng)常玩一些稀奇古怪的玩意或是做做小實驗。
記得有一天,我在老家的院子里玩耍時,捉了一個小小的蝸牛,我像貓頭那樣歪著頭,并且睜只眼閉只眼的往蝸牛殼里瞧,喲!小身體在里面動呢!我在放遠一點兒看,它就像一團粘粘乎乎的東西,我想,如果把它做成“蝸牛菜”那該多好!
想到這兒,我于是跑回廚房拿了些鹽往上撒,這應(yīng)該和媽媽炒菜一樣的道理,接著我又去拿味精,回來一看,我簡直是驚呆了,也禁不住睜大了眼睛,原來,剛才還是活蹦亂跳的它卻變得一動也不動,好像成了一團泥。我不相信自己的眼睛,就又在墻角處捉了幾只,接著撒上鹽,我在那里等著“奇跡”出現(xiàn),大約過了十分鐘,媽媽叫我吃飯,我正望的出奇,覺得很惱火,就故意不去吃,想嚇一嚇?gòu)寢,“吃——————飯————了!眿寢尨舐暤睾,我還是不理會媽媽,這時媽媽生氣了,說:“你別吃了!”并且‘砰’的一聲關(guān)了門。剛才的我還是一臉的'驕傲,見媽媽真的生氣了,我就回到房間里吃了點面,又出去看我的“作品”了。
時間過得還真是快,不知不覺已經(jīng)到睡覺的時間了,我躺在床上,想著白天發(fā)生的事兒,先是皺皺眉頭,接著臉上又浮出一絲微笑。因為我雖然受到了媽媽的斥責,但我發(fā)現(xiàn)了蝸牛是不能沾鹽的,由此我也悟出了一點點道理:“世界上任何一個重大發(fā)現(xiàn),都有可能面著驅(qū)逐和風險”。
后來,我把這件事情訴了媽媽,媽媽微笑著撫摸著我的頭說,“孩子你是好樣的”!聽到這里,我的心里也樂開了花。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 17
發(fā)現(xiàn)奧秘,是每個人都會做的事情,可是,又有幾個人能做到極致呢?有一些人,發(fā)現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象卻無動于衷,而魯班,卻因一次小小的發(fā)現(xiàn),發(fā)明了一個讓木匠們能夠輕松工作的工具——鋸子。敏銳的觀察力,細致地思考,果斷地行動,才會有奇妙的發(fā)現(xiàn)。
那是一個秋天,在一座長滿樹木的山上,一個隱隱約約的人影在樹影中穿過。我心想:那個人是誰呀?為什么要在山上呢?我可不可以登上去看看呢?心中又有一個聲音弱弱地說:山上可能會有一些猛獸,可能會不安全的。我感覺我的腦海中出現(xiàn)了兩個人影,一個是惡魔,一個是天使。唉!他們怎么吵起來了?你一言我一語的。但是,一想到那一個人影,我的好奇心就開始發(fā)作。我邁開步子,走進了那一座山。
因是秋天,火紅的`樹葉被秋風一吹,就從樹上飄飄悠悠地飛下來,如同一只只振翅奮飛的蝴蝶,一條清澈的小溪從我腳邊流過,一片片紅葉因溪水的流動而撞到一兩塊石頭,小溪里就蕩起幾圈歡快的漣漪。一根根小草上凝結(jié)著露珠,露珠太重了,不時有露珠跳下來。我想,那個人應(yīng)該在樹林中,于是,我往樹林中走去。我看見一棵棵滄桑的大樹,一片片樹葉落下,一只鳥在樹叢中與我們捉迷藏。
走了這么久,我也沒有看見那個人影,我想,他應(yīng)該在草叢吧。我于是往那些草叢中張望,果然看見一個男孩蹲在那兒,他正看著什么。我走過去一看,原來,他在觀察一顆草葉上的露珠。露珠有什么好觀察的呢?我也來了興致,一起蹲下觀察。那露珠滾圓滾圓的,像一顆顆透明的珍珠,又好像一面放大鏡,它把葉子上的葉脈顯現(xiàn)得清清楚楚,那些葉脈多像我們的掌紋!那些細小的紋路像一條條毛細血管。
小男孩告訴我,葉脈和細紋就是小草的血管,小草用根從土地里吸收養(yǎng)料,養(yǎng)料通過這些血管傳給小草的每一片葉子,小草就會越長越高,就會開出美麗的花。他還告訴我,葉脈變大是因為露珠是圓形的,和放大鏡原理是一樣的。
因為一次好奇,我交到了一個熱心的朋友,我還學到了好多有趣的知識,難怪人們說,好奇心是打開奇妙世界的一把金鑰匙啊!
因為有了這個奇妙發(fā)現(xiàn),所以我明白了,如果是自己想知道的奧秘,那么只要你認真探尋下去,你就一定有意想不到的收獲。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 18
螞蟻讓我們團結(jié)一心,老鷹讓我們勇敢面對生活,從石縫中鉆出來的小芽告訴我要用頑強的生命力面對困難,而今天我介紹的閃亮主角——小蜘蛛,告訴我們對任何事都要有耐心。
在一天的下午,我去樓下散步,發(fā)現(xiàn)了一只比拳頭還小一些的蜘蛛,毛茸茸的八條腿,血紅色的眼睛后面帶著一股殺氣,它在兩個樹杈之間。
只見小蜘蛛從嘴巴里吐出了一根經(jīng)不起風吹雨打的白線,細得好像站在一米多一點點的地方輕輕一吹,它就會斷,我見它一絲不茍的樣子,便細細觀察起來,小蜘蛛賣力的織著,似乎是想讓全世界的人知道它的“成果”,我好像看見了它頭上密密麻麻的汗珠,它血色的.“殺手氣息”慢慢變得柔和起來,八條臉上立起的“針”慢慢軟下去,“它真可憐,一定很累,每天不分晝夜的織網(wǎng)、織網(wǎng),到最后還是織網(wǎng),不煩嗎?”我為它可憐,可它卻絲毫不厭煩的樣子,我慢慢地徘徊在它所在的樹下。
它一根一根的織,只差最后一根的時候,突然掉下一片葉子破壞了小蜘蛛即將完成的“杰作”,這太突然了,突然得讓小蜘蛛來不及防備,它又接著織,網(wǎng)一次又一次的被破壞,小蜘蛛的眼神卻是“再來一次;堅持,可以勝利。”我也陪著它,最后一次成功了,小蜘蛛一定高興得要蹦上天,我也為它高興。
蜘蛛只是一種普通動物,卻有堅持到底的精神,是我們學習的榜樣!現(xiàn)在回想起來,我有一次本來要堅持背完日本金波爺爺?shù)摹洞旱南ⅰ,可不到十天就不背了。唉!想一想,連一只小蜘蛛都不如呀!
大自然是一個神奇的老師,它讓我在自然中尋找道理,讓我既開闊了眼界,又增長了知識。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 19
有許多偉大的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都離不開細心的觀察。魯班觀察帶齒的草葉,發(fā)明了鋸子;牛頓觀察落地的蘋果,發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力;瓦特觀察水燒開后的壺蓋,發(fā)明了蒸汽機……我也有過許多發(fā)現(xiàn)。
比如,有一年冬天,我剛剛睡醒,拉開窗簾想看看昨晚下了一場大雪后,外面成了什么樣,我一看嚇了一跳!我家窗戶的玻璃上鋪著幾個圖案,有的像楓葉,有的`像小鳥,還有的像花兒,五花八門,又多又好看,就像一幅幅窗花,美麗極了,我非常想知道這些美麗動人的窗花是怎么形成的,但又怎么想也想不明白這個道理,只好問正在睡覺的爸爸,我費了好力氣才把他叫醒,“干什么?”爸爸迷迷糊糊的說,我好奇的問:“爸爸,這些窗戶上美麗的窗花是怎樣形成的?”爸爸半天才反應(yīng)過來慢慢的說:“冬季室內(nèi)空氣中水蒸氣遇到很冷的玻璃會凝華成“窗花”!”聽了爸爸的話我很高興的叫了起來:“我今天又知道了一條小知識!” 今天我知道了“窗花”是怎么回事,都是靠一樣“東西”,那就是細心觀察,有許多名人都是靠細心觀察才發(fā)現(xiàn)了各種奇妙的東西,小朋友你觀察了嗎?觀察到了什么?
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 20
發(fā)現(xiàn)是多么的奇妙,它能使人獲得許多知識。
在我上四年級的時候,我對學習產(chǎn)生了特別濃厚的興趣。有一次,我全神貫注地做著數(shù)學題,突然發(fā)現(xiàn)有許多字都是我們今天語文課上學的。剎那間,我的'腦子里產(chǎn)生了一個疑問:數(shù)學課上怎么會有語文課上學的知識呢?
后來,在一次讀書課外書籍時,我又發(fā)現(xiàn)了同樣的問題。我想:假如語文課上不不漢字,那就不能讀這本書了,這樣,得到的知識就少了。我的腦子里又一次產(chǎn)生了疑問:語文、數(shù)學、課外書……它們有什么樣的聯(lián)系?
這個疑問終于在一次自然課上讓我找到了答案。老鼠吃莊稼,蛇吃老鼠,人捉蛇吃……生物之間不是存在著一環(huán)套一環(huán)的食物鏈嗎?
學習也是如此,語文課上學了漢字,才能把數(shù)學題讀懂,才能自由閱讀課外書籍,還有音樂課上的歌詞、種種報刊……數(shù)學課上學了計算,使你的思維活躍,又促進了其它學科的學習。社會課使你的視角更廣,認識更深刻。勞動課讓你心靈手巧;思品課讓你學會自我教育;美術(shù)課能提高審美的欣賞水平。這樣一來,你的綜合素質(zhì)自然是一升再升!
這就是學習鏈。學習也是一環(huán)套著一環(huán)的,哪個環(huán)節(jié)都重要,學習的鏈條一節(jié)都少不了。
在我稚嫩的童年里,我由食物鏈到今天我的重大發(fā)現(xiàn)學習鏈,我為自己這個發(fā)現(xiàn)感到自豪、高興。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 21
生活中,有很多的事情都很奇妙,它隨處可在,只要你細心觀察,就能發(fā)現(xiàn)它的奧秘,我今天就說一說我“捕捉”到的奇妙發(fā)現(xiàn)。
我的奇妙發(fā)現(xiàn)就是現(xiàn)在外面一些小攤用的油是地溝油,他們?yōu)榱耸″X買了這種不好的油,這些油都很不衛(wèi)生,他是從地下的用過的花生油抽來的我只知道這些,如果大家感興趣的話可有上網(wǎng)查找有關(guān)信息。我以前就買一些小攤上的.東西,以前還有個燒烤,我就買那里的吃,有點甜,聽說放了蜂蜜,我知道為什么,因為地溝油很臭,就用蜂蜜把它的味給掩蓋住,還有校門口的爆米花,聽大人說那不是奶油,是地溝油,他只是像涂了層色素,一樣,就變成白的了,有一次,我嘗了嘗她那里的奶油,味道很苦,但是她還放了糖就不苦了。
我還問姥姥地溝油從那買,他說是在專門的賣地溝油的地方,我心想:“他們貪錢也不能貪到這種程度吧?有種他給他的親人做菜,也用地溝油?他們只管錢,根本不管其他人的健康。”
最后,我建議搭建不要買小攤上的食品,它們不衛(wèi)生。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 22
我家養(yǎng)了一只小白貓,它全身雪白雪白,絨乎乎的,蜷縮在一起時,就像一個小雪球,可愛極了。我經(jīng)常和它一起玩, 我們便成了好朋友。
一天中午我在休息的時候,一回頭忽然小貓出現(xiàn)在了我的眼前,把我嚇了一跳!我就納悶了,剛才它明明還在很遠處,怎么突然就跑到我的眼前了呢?這引起了我的好奇,我決定一探究竟!
我輕輕地抱起小貓,小心地翻開它的小爪子,驚奇地發(fā)現(xiàn)小貓的爪子里面有許多又厚又軟的小肉墊,銳利的指甲還可以伸縮自如,而且走路時指甲不接觸地面。
后來的`幾天我無意間看到小貓在院子里抓麻雀,它摩拳擦掌,蓄勢待發(fā),一個猛跳一把抓住了麻雀!我不禁為它鼓掌,真是太厲害了,看來它走路真的沒有聲音!
于是我便在科普書里找答案。嘿!真巧,書里果然有一篇標題為“貓咪走路為什么沒聲音”的文章,書中寫著:因為貓腳上的肉墊不僅可以使貓從高處跳下時起到緩沖作用,而且還可以使它在行走的時候悄無聲息。從而更好地靠近獵物而不被發(fā)覺,原來這都是小肉墊的功勞啊!
小貓可真聰明,我終于明白了貓兒走路為什么沒有聲音了!
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 23
春天到了,小草穿著綠色的新軍裝從“基地”里出來了,它們整齊地排著隊,向我們問好。小花們也競相開放了。
星期六的早晨,天氣晴朗,我和爸爸媽媽一起去郊外游玩。到了目的地,我看到高大的梨樹上綴滿了梨花,像一大片一大片的雪花壓彎了樹枝,一陣風吹來,梨花漫天飛舞。我再往周圍望去,有粉紅的桃花,有漂亮的蘋果花,還有美麗的迎春花……花兒迎著春天的到來,散發(fā)著香氣。我抬起頭,大聲喊道:“春天來啦!”聲音穿過森林,穿過瀑布,穿過整個山谷……
忽然,我看見有一個什么黑色的小東西在走動,我跑過去一看。呀,原來是只小甲蟲!它露出白絨絨的肚皮,頭上長著兩只威風凜凜的角,它的形狀像櫻桃核,圓圓的`可愛極了!它的背上披著一層黑烏烏的“盔甲”,別的昆蟲都不是它的對手。它用翅膀邊緣給腹部撓癢癢時,會發(fā)出一種“唧唧”的聲音,就像小鳥看到母親叼著食物飛回巢穴時所發(fā)出的快樂的撒嬌聲。這種小甲蟲一般都是住在松軟的土地里,它的洞大約只有幾寸深。這時,爸爸過來看見了,說道:“這種小甲蟲不但是個流浪者,而且還是個夜行客!蔽衣牶,漸漸地喜歡上了這種小甲蟲。
我往小甲蟲爬行方向望去,發(fā)現(xiàn)有一株會動的植物。我連忙跑過去觀察,原來是含羞草。那只小甲蟲觸碰了一個它,它害羞地收縮了自己的葉片,過了一會兒,它又張開了自己的葉片。我又觸摸了一個它,它又害羞地收縮起了自己的葉片。它的樣子真是又可愛又有趣呀!
天色不早了,我和爸爸媽媽回家了。這次郊游,我了解到了一些昆蟲和植物的知識,這真是一次開心而又有意義的郊游!
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 24
我們平時都用水澆花,那么用牛奶澆花會是怎樣呢?于是我親自做了個試驗。
星期天,我寫完作業(yè)就和小伙伴們一起玩。我們先跑小區(qū)一圈,跑了半圈我就大汗直冒、氣喘吁吁,我狼吞虎咽地喝了一袋牛奶;就和小伙伴又跑了半圈,我又喝了半袋牛奶,剩下半袋牛奶我澆了花,就回家睡覺了。
第二天,中午放學回家的時候,我看了看我用牛奶澆花的地方,我想:花肯定開得非常艷麗吧!我來到那里,花朵卻已經(jīng)枯死了,我大驚失色!我連忙回家查看《植物十萬個為什么》,才明白:牛奶營養(yǎng)豐富,常喝能使人身體健康。于是就有人用喝剩下的牛奶來澆花,以為這樣對花也有好處。其實,花是不適合“喝”牛奶的!雖然牛奶里面含有大量的蛋白質(zhì),但未經(jīng)發(fā)酵的蛋白質(zhì),花是一點兒也吸收不到的,更重要的是:牛奶會使花盆里的土壤板給結(jié)在一起,讓它們變得硬邦邦的。時間一長,整個花盆里的土就會硬的像一塊大石頭。那樣的.話,給花兒澆的水就滲透不進去了,花兒吸收不到水分,生長就會受到很大影響。所以不能用牛奶澆花。一般情況下,我們給花兒澆清水就行了。
大自然真奇妙!我要去好好觀察大自然中的奧秘!
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 25
星期天,爸爸、媽媽帶我到奶奶家去玩。外面下著濛濛細雨,我在奶奶的菜園子里發(fā)現(xiàn)了一只只蝸牛,它們馱著個“小房子”一蠕一蠕地在菜葉上、泥土上爬來爬去。有的可能嫌馱著太累,干脆把“小房子”扔掉,像一條銀白色的蚯蚓一樣,可好玩了!
正當我看的入神的時候,媽媽走了過來,“干嘛呢?在看什么呢,這么用心?”“媽媽,你看,好多蝸牛。 闭斘覝蕚淠檬肿ニ鼈兊臅r候,媽媽立即制止我說:“別碰它,蝸牛身上滑滑的,弄得手上都是臟水粘在上面,而且味道也挺難聞的!薄拔伵D膩淼乃?”我好奇地問。“蝸牛不僅有水,而且聽說,它們碰到鹽整個身體還會化成水呢!”“是真的`嗎?”我半信半疑。跑到奶奶廚房里找來了一些鹽,然后捉了幾只蝸牛放在小盒子里,將鹽灑在蝸牛身上,只見蝸牛全身都縮了起來,而且出來了大量的水,還泛著小泡泡,慢慢地身體越來越小。
我問媽媽:“蝸牛會不會全變成水?”媽媽說:“我也不是很清楚,待我上網(wǎng)查查才知道。”媽媽上網(wǎng)后告訴我:蝸牛表面(除了殼)有一層黏液,有利于蝸牛的運動與皮膚輔助呼吸,當你撒上鹽后,蝸牛運動與呼吸能力降低,黏液滲到體外,使蝸牛身體萎縮,細胞缺水,(因為鹽的密度大于蝸牛體內(nèi)水的密度)。這時的蝸牛就像是被曬干了一樣,但絕對不會化成水的。聽了媽媽的講解,我終于明白了這些道理。原來生活中處處充滿了知識,在我平時的玩耍過程中還能有這樣的收獲,這真是一次奇妙的發(fā)現(xiàn)。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 26
我有一個奇妙的發(fā)現(xiàn)要分享給大家,想必大家都已經(jīng)迫不及待了吧!別急,聽我慢慢道來。
那是一個風和日麗的早晨,我正趴在地上津津有味地擺弄著兩塊磁鐵。瞧!它們就像一對形影不離的好朋友。我用手指輕輕地把它們挑開,它們馬上又合到了一起。再試一次,哈哈,還是這樣。突然,媽媽走了過來,我閃到一邊,沒被踩到,可磁鐵卻被媽媽碰歪了。我跑過去把兩塊磁鐵扶正。可是,當我興致勃勃地繼續(xù)玩時,兩塊磁鐵卻從“不離不棄”的好朋友變成了“橫眉豎目”的仇人。我挖空心思,想讓他們“重修舊好”,可一切都是徒勞無用的,為什么會這樣呢?我的腦海里一下子冒出一個巨大的問號。我絞盡腦汁也想不出個所以然來,便跑去問爸爸!鞍职郑瑸槭裁磩偛艃蓧K磁鐵還是牢牢地吸在一起,現(xiàn)在卻分開了呢?”爸爸看了一下,狡黠地一笑,說道:“看我的`”。說完,爸爸拿起兩塊磁鐵,咦,兩塊磁鐵又黏在一起了。奇怪,為什么在我手里就不能黏在一起呢?這時爸爸又說道:“自己去查資料!看看是什么原因!庇谑牵蚁驄寢尳鑱硎謾C,仔仔細細地查閱了資料。我這才知道,原來磁鐵有兩個極,分別是N極和S極,同極相斥,異極相吸。我剛才不小心把N極和N極堆在一起,造成了排斥!哈哈,原來是這樣,我心想。
我通過今天的小事情,明白了一個大道理。在以后,我一定要好好學習,善于探索,解開更多的秘密!
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 27
星期天,我發(fā)現(xiàn)了一秘密,使我懂得了原來不僅人會保護自己,植物也會保護自己。
事情是這樣的:媽媽買來一斤生栗子吃,這生栗子與熟的不同,外面還披著一件帶刺的鎧甲,真像一只只綠色的小刺猬,可愛極了!我去碰了碰,扎著還真疼。我去書上查了查,為什么栗子要渾身長刺?原來它渾身長刺是它的一種自我保護的'方式。
植物沒有腳,在受到傷害的時候不能逃跑,于是它們?yōu)榱松娑髯跃毦土艘环N奇特有效的“防身術(shù)”。
這種本領(lǐng)不僅栗子有,夾竹桃、龍舌蘭等好看的植物也有。夾竹桃艷麗無比,龍舌蘭瑰麗神秘,很惹人喜愛,因此就容易受到傷害。但是因為它們能分泌出一種有毒的物質(zhì),能導致人麻痹或死亡,所以小動物們也常常對它們“敬而遠之”。
蕁麻葉片上的刺毛就是它的“防身武器”,使小動物們不敢靠近;石頭花則是用“偽裝”來保護自己的。它常長在石頭堆中,很難辨認,小動物們都分不清哪個是石頭哪個是草……
植物世界真奇妙。∷戎闷娴暮⒆觽?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)更多有趣的秘密呢。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 28
大自然中的所有事物都會帶給我們一些奇妙之處。那在學校隔壁的鸛山,又會給我們什么發(fā)現(xiàn)呢?
進入鸛山,最先映入眼簾當然就是一朵朵嬌翠欲滴的花和一棵棵粗壯挺拔的大樹了。這時,我們猛然發(fā)現(xiàn)正面朝著陽光,樹葉就茂密,主干上也長著許多可愛的、柔軟的.青昔;背面幾平吸收不到一點兒陽光,樹葉就十分稀疏,主干上光禿秀的,沒有一點兒生機和活力。因此,迷路的人就可以通過樹這個方向盤來判定是南或是北了。
我們拾階而上,來到半山腰便看到了一棵高大的樟樹,它的技干多而粗,樹葉多而密。這棵樟樹已經(jīng)有二百五十年的歷史了,也可以用來辯別方向,是一個“自然指南針”。
再往由頂走,途中我們看見了許多爭奇斗艷,芬芳撲鼻的小花,它們白的像雪,紅的似火,粉的如霞,黃的像金。接著就是櫻花了,說起櫻花,真想用一名改編的詩“忽如一夜春風來,干樹萬樹櫻花開!眮硇稳。你瞧,春風又來了,這一吹,把滿樹的櫻花都吹開了,有些調(diào)皮的都被吹到了半空中,真像一場突如其來的大雪。∥覀冊凇把敝新,別提有多開心了。忽然,我們又發(fā)現(xiàn)了一個“櫻花方向盤”。原來,櫻花和樹一樣,都是一種“向陽性”植物。
大自然是多么神奇啊,我們要留心觀察,也許與秘就在我們身邊!
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 29
周日,我和姐姐一起看了“快樂大本營”這個節(jié)目,主持人在“ aaaa” 科學實驗站的小實驗室里做了一個小小的實驗,將兩本書相對一頁一頁的交插,再用兩根鋼絲拉著這兩本書和一個輪胎組合做一個秋千,讓其中一個主持人杜海濤坐在這個秋千上,另一個主持人撕上面的紙,兩本書共計有 100 多頁,撕了 50 張后杜海濤才從秋千上掉下來,主持人告訴大家這是摩擦力的作用。
今天課間休息的時候,我和同桌王子涵說了這個事情,突發(fā)奇想地也想試試,于是我們將兩本書交插在一起,和王子涵分別各拉著一本書使勁地向外拉,可是拔了好幾分鐘,兩本書還是緊緊地黏在一起。
放學回家的路上,我和媽媽討論了這個發(fā)現(xiàn),媽媽告訴我這就是摩擦力,當兩個物體接觸的面積越大,摩擦力就越大。媽媽還給我講了許多生活中關(guān)于摩擦力的事例,比如:磨菜刀,一方面是給刀面磨的.更鋒利,另一方面也是除去刀面上的銹,減少摩擦;還比如汽車的輪胎,輪胎的胎紋又繁多又深,就是為了增加摩擦力,讓汽車行駛地更安全。
媽媽告訴我生活中還有許多關(guān)于摩擦力的事例,要求我在平時的生活中多觀察、多思考,這樣就會有更多奇妙的發(fā)現(xiàn) 。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 30
我家樓下的池塘里有很多條金魚。它們的顏色有很多種,有金色的,有紅色的,有黑色的,還有彩色的。它們的頭呈三角形,身體圓圓的,眼睛圓圓的.,鼓鼓的。有四個白色的鰭,就像汽車的“油門”,尾巴像一把剪刀,就像汽車的“方向盤”!坝烷T”發(fā)動時,“方向盤”就一擺一擺的,“方向盤”和身體的方向是一致的,它們一邊游一邊吐著白色的泡沫,就像在唱著一串串快樂的音符。
周末的時候,我常常拿著面包去喂它們。它們看見人就紛紛四處逃竄,躲在角落里,還真有自我保護的意識呢。我把面包一小塊一小塊地扔進去,它們就紛紛游過去搶面包吃,有時還會打架呢!它們吃東西的時候先咬一口,嘗一嘗再吞下去,難道像我一樣挑食嗎?
有一次,我去給金魚喂食,看見它們一邊吃一邊嬉戲。這時,我發(fā)現(xiàn)有幾條魚睜著眼睛一動不動地浮在水面,我想:難道是它們吃多了,撐死了嗎?我撿起一塊小石頭,扔進水里,它們又驚慌地游動起來。這是怎么回事呢?我回去在百度上查了一下,原來金魚是沒有眼皮的,所以它睡覺的時候是睜著眼睛的。我怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢?
我再次從池塘邊走過的時候,特地認真地觀察了一下金魚,發(fā)現(xiàn)它們的眼睛和人的眼睛不一樣,它們的眼睛真的沒有眼皮。而且,每次家里吃魚的時候,我發(fā)現(xiàn)這些魚也是沒有眼皮的。
這真是奇妙的發(fā)現(xiàn)啊!
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 31
今天,我正閱讀著一本書,突然看到狗的英文單詞是dog,上帝的英文單詞是god。為什么狗的英文單詞就是上帝的英文單詞反過來呢?我?guī)е鴺O大的好奇心到網(wǎng)上搜了搜。
網(wǎng)上有一個回答,是一個故事。
黑天使和白天使經(jīng)常吵架,黑天使認為人類是邪惡、丑陋的,而白天使卻認為人類是純潔、美麗的。
由于兩位天使不和諧,所以天帝來到了她們面前問是怎么回事。白黑天使將原因告訴了天帝,天帝決定親自去凡間看看人類。
到了房間,他變成了一只臟兮兮的小狗。小狗首先來到了商店,滿目琳瑯的食品讓小狗口水都快流成河了,可是商店的老板并沒有理會它,反而皺著眉頭說:“哪來的狗,快滾開!
小狗第二次來到的`是一間衣服店,衣服店的老板看到說:“快滾開快滾開,你這只臟兮兮的狗,肯定會把我的衣服弄臟的。”小狗可憐巴巴地趴在青草地上,它已經(jīng)三天三夜沒有吃東西了。這時一個小女孩走過來,把它抱起說:“你真可愛,你愿意和我回家嗎?”
女孩將小狗帶回了家,小狗看了看四周,發(fā)現(xiàn)這是一間石頭房子,而且有些地方都有破洞。但是小女孩并沒有虧待小狗,買香腸給它吃,并且還給它做了一張溫暖的小床。
小狗十分不想離開小女孩,但是沒有辦法。小狗回到了天上,黑天使急忙跑過來問,人類怎么樣,是否丑陋、邪惡。天帝并沒有回答她而是站在天界的邊緣上,在這里可以看到世間的一切事物。
原來是這樣子的,上帝到了人間就會變成小狗!那么如今每個人家里都有的寵物狗狗,就是上帝的后代。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 32
每一天都是那么的平常無比,而今天我卻有了重大的發(fā)現(xiàn)。
早上,我接了一杯水準備刷牙的時候,我往水里一看,咦!我的牙刷好像折了,這是怎么回事!我疑惑不解地看著牙刷。因為我剛才放進去的時候還是完好無損的,怎么這一放進水寶寶的肚子里,它就無緣無故的折了呢?我把媽媽叫過來,媽媽從水杯里把牙刷拿了出來,還是完好無損的,說:“這不是沒事嗎?你就別整天大驚小怪的了,沒事也會被你弄的有事的。”之后就離開了。
難道真的一點事也沒?真的是我大驚小怪了嗎?不,這到底是怎么回事呀?
我糾結(jié)了一會,再次把牙刷放了進去,還是折的`呀!我揉了揉眼睛,定睛一看,還是一樣呀!于是,我查閱了資料,原來是水與空氣的密度不同,光線在兩者之間傳播速度不同,在交界處發(fā)生彎曲,即光的折射原理。
我趕緊把媽媽拉了過來,使她看了一下!昂!你相信了把!這就是證據(jù)!”我理直氣壯地對媽媽說。“你真是觀察入微呀!加油吧!”媽媽聽后夸獎我。我聽后美滋滋的。
一個牙刷就使我增長了知識。我知道,自然界還有很多解不開的謎團,等著我們努力研究發(fā)現(xiàn)。我長大要做一名科學家,認真研究探索大自然,為人類創(chuàng)造更好的生活。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 33
這天,我和我的三個伙伴們正在郊外捉蝴蝶。
突然,一直色彩斑斕的蝴蝶飛到了我的手臂上,我一看,嚇了一跳,但還好沒有把蝴蝶嚇飛。我又笑了起來,輕輕地坐在草地上,仔細端詳著這只蝴蝶。忽然,我發(fā)現(xiàn)這只蝴蝶身上的花紋很像一幅只有四個“密室”的藏寶圖,我又細心看了看,發(fā)現(xiàn)每一個地點都刻畫了寶箱或水晶,我興奮地告訴了大家,于是我們準備探秘這個“蝴蝶洞穴”(嘿嘿,我取的名字還不錯吧。
根據(jù)蝴蝶身上的印記,我們四個找到了隱藏在公園噴泉內(nèi)的洞穴入口。我們一個個爬進了僅有30厘米寬的小洞,本以為進洞以后還是一條窄道,結(jié)果一進去竟是一個豪華的古典大廳,有很多堵墻,也有很多條路。盡管整個大廳已經(jīng)布滿蜘蛛絲,但是上面各式各樣的花紋仍然清晰可見。我們準備繼續(xù)往里走。在大廳里繞了幾圈后,終于找到了兩條通往更深處的道路。怎么辦呢?幸好我們都是《冒險小虎隊》的忠實書迷,采用了拉繩行走的辦法,兩人一組,拉著繩子的兩頭分別在兩條道上走。
過了一會兒,我和另一個小伙伴來到了一個貌似瀑布的地方,這里的`水流下來的時候是彩色的,水流直下三百厘米,并且流水的地方竟然沒有縫隙!我看了看蝴蝶身上的印記,原來我們到了一個隱藏著水晶的地洞?墒俏覀儢|看西看,就是沒看見一點兒水晶的蹤影。于是我們倆準備看看這里的水流到底是從哪里來的。
我們爬上了水流出的地方。才看見了一個狹小的細縫,細縫的兩邊是薄石板組成的,從里面流出了五顏六色的水。我們拿起斧子使勁敲打細縫的兩邊,突然,上面的薄石板一下子掉了下來,砸到了我的腦袋上。這時,我們發(fā)現(xiàn)上面有好多好多的水晶,我們兩個驚嘆不已,連忙挖了好幾個水晶下來,放在包里。一剎那,瀑布突然不流水了,我們一看,原來瀑布后面還有一個秘密通道。
走進通道,周圍一片漆黑。我習慣性地摸了摸繩子,卻發(fā)現(xiàn)剛剛挖了水晶后忘了拿。我們急急忙忙跑回去找繩子,卻發(fā)現(xiàn)繩子不見了。正在我們焦急的時刻,突然跑上來一個人,蒙住了我的眼睛,我嚇得大叫一聲,那人也被我嚇到了似的,急忙放了手。我一看,原來是另外兩個伙伴!他們說,那邊他們已經(jīng)走到頭了,于是我們大家一起探險最后一個地道。走進里面,一看,好多好多的寶箱!結(jié)果打開一看,是空的!~
我們又原路返回回到了公園,看著我們的戰(zhàn)利品——寶石,太高興了!雖然這次地下“旅行”很短暫,但我覺得很奇妙!
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 34
今天,我正在上網(wǎng)查資料,一目十行的掃視著資料,突然,《仿生學》這三個字出現(xiàn)在我眼前,我想到了上星期學的《蝙蝠和雷達》。老師說;“雷達就是研究仿生學制造出來的。于是,我就好奇的點開《仿生學》,里面全是什么東西是仿照生物制造出來”。這里也有雷達是仿照蝙蝠制造成,還有盲人探測儀,超聲波眼鏡。我簡直看得目瞪口呆了,一種生物就能做三種東西,那世界上那么多種生物那對人類的利用價值簡直無法想象,所以我們更保護動物。
我發(fā)現(xiàn),很多不同的益蟲能做不同的東西,如:研究螢火蟲做出了人工冷光;研究水母的.順風耳做出了“水母風暴預(yù)測儀”。能提前15小時對風暴作出預(yù)報,屋頂瓦楞是研究動物的鱗做的。
我還發(fā)現(xiàn)了,不僅益蟲可以模仿,害蟲也可以,如:令人討厭的蒼蠅,仿制成一種十分奇物的小型氣體分析儀,已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測氣體的成分。
我發(fā)現(xiàn):很多仿制生物成功的東西,都可能聯(lián)系上很多大事,所以我們要重視仿生學。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 35
今天,媽媽把一個又大又紅的蘋果給切成兩瓣。我好奇地問:“媽咪,您到底要干什么呀?”媽媽神秘地說:“等一會兒你就知道了!”
過了一會兒,媽媽說:“好了,把碘酊拿過來吧!”我邊走邊想:媽咪到底要干什么呢?真是一個奇怪的媽媽!我把碘酊拿過來了。媽媽把碘酊涂在切開的半個蘋果上面,蘋果馬上變成了棕褐色,媽媽使我把這半個蘋果拿去洗。我把這半個蘋果放到水里,使勁地沖洗,可是,蘋果上面的棕褐色的東西怎么也洗不掉?粗倚募被鹆堑'樣子,媽媽連忙拿來一片圓圓的藥片,掰碎一點磨成粉,涂在那半個蘋果上,然后用手輕輕抹一下。奇跡出現(xiàn)了!蘋果又恢復成原來的新鮮的顏色!我忍不住大叫道:“噢!太好了!噢!”
我疑惑地問媽咪:“媽咪,這個藥粉好厲害,是什么呀?”媽咪笑著說:“這就是我每天使你吃的維生素C呀,這維生素C具有很強的抗氧化作用與排毒作用,人吃了還會增強抵抗力呢!毖!維生素C有這么神奇的作用。以前我不喜歡吃酸酸的維生素C,看了這個實驗后,我一定要按時地吃它了。
今天這個小實驗真是太有趣了,還使我增長了科學知識。這真是一次奇妙的發(fā)現(xiàn)啊!
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