實(shí)用的奇妙的發(fā)現(xiàn)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的奇妙的發(fā)現(xiàn)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
今天我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情:我?guī)蛬寢尫畔匆路臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)了水里有兩片樹葉。我只看了一眼,沒想到奇跡發(fā)生了,兩片樹葉漸漸靠攏在一起,這使我百思不得其解。我連忙將樹葉拿了起來,這兩片樹葉沒什么特別的!是怎么靠攏在一起的呢?這其中一定有一些鮮為人知的秘密。這到底是什么秘密呢?
我立即找來課外書,翻找起來,終于找到了答案:兩個(gè)物體在2——3厘米之間,有一股氣流或氣壓吹過,這時(shí)氣流或氣壓有推力比靜止的空氣還小,當(dāng)那個(gè)物體中有氣壓的話,外部的'氣壓就會(huì)用力向內(nèi)推,壓力比內(nèi)部的空氣要大。因此才會(huì)向內(nèi)靠攏。
這是不是很有意思!在科學(xué)這浩瀚的海洋里,知識(shí)是無窮無盡的。只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的實(shí)踐才會(huì)取得成功的。我們要學(xué)習(xí)魯迅時(shí)時(shí)早,事事早的精神,因?yàn)槟銦o論在什么學(xué)科上,你比別人早一步,就可能比別人多走一大步。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
“快樂”一個(gè)簡(jiǎn)單得無法再簡(jiǎn)單的形容詞,卻是人們古往今來所苦苦追尋又無法得到的秘籍,每個(gè)人追尋的快樂,每個(gè)人得到的快樂當(dāng)然也是因人而異的;隱士的快樂是隱居田園,遠(yuǎn)離世俗的紛擾;老師的快樂是學(xué)生成才,奔向理想的燈塔;主席的快樂是國(guó)家富強(qiáng),不受外界的侵略;而我的快樂不過是進(jìn)入理想的中學(xué)罷了......
其實(shí)每個(gè)人所苦苦追尋的快樂不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn),然而一些人總會(huì)擔(dān)心,驀然回首當(dāng)你在追尋自己所追尋的快樂時(shí),那些原本屬于你的快樂也再其過程中丟失了。
南宋軍事家、民族英雄岳飛,這個(gè)大家引以為傲的名字,如今早已婦孺皆知。他少時(shí)勤奮好學(xué)練就一身好武藝,19歲投軍抗遼,然而奸臣秦檜一伙人一直主張投降,岳飛成了他們無法逾越的最大障礙,秦檜一伙人想除掉岳飛這個(gè)眼中釘,卻又無法找到他的罪證,最后岳飛還是在紹興十一年農(nóng)歷除夕夜,被趙構(gòu)“特賜死”,殺害于臨安大理寺內(nèi),年僅三十九歲,岳飛父子及張憲死于奸臣昏君之手。
岳飛一生所追求的快樂不過是精忠報(bào)國(guó)、收復(fù)失地、保衛(wèi)家園。他因此留名千古,流芳百世,然而同時(shí)也讓自己最忠誠(chéng)的部將和自己的.兒子陪著他丟了性命,但無論怎樣,后世如何用不同的角度、不同的觀點(diǎn)來評(píng)價(jià)他,至少他在生命的最后時(shí)刻追尋到了屬于自己的那份快樂。
許多人在追尋自己的快樂與享受已有的快樂之間徘徊猶豫,到頭來含恨而終,既未曾享受又未曾追求。其實(shí)生活中最簡(jiǎn)單的快樂不
過是做真實(shí)的自己,你想怎樣就怎樣,不要因?yàn)槟硞(gè)人、某件事而改變自己,像岳飛一樣大膽追求自己所追尋的快樂,這才是生活中最簡(jiǎn)單的快樂。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
一次偶然的機(jī)會(huì)里,我擁有兩個(gè)動(dòng)物,它們都是水族成員。它們分別是金魚與螃蟹,我把兩個(gè)動(dòng)物放在了一個(gè)魚缸里,兩只動(dòng)物在窄小的天地里整天你爭(zhēng)我奪。一天,我又看見這兩個(gè)小冤家在打架。螃蟹用鋒利的剪刀剪掉了魚的鱗片,看來這下把這條大金魚惹火了,他也不怕什么了。用尾巴把水搖得晃來晃去。金魚趁螃蟹不注意把它的`眼睛吃掉了。當(dāng)時(shí)把我逗得哈哈。
時(shí)間悄悄的過去了幾個(gè)月,兩只動(dòng)物也習(xí)慣了整天斗來斗去。我的金魚還奇跡的懷上了魚寶寶。你不知道我有多高興。
一天放學(xué)放下書包就去看那兩個(gè)家伙。咦!怎么缸里紅紅的呢?我仔細(xì)一看,使我大吃一驚,可惡的螃蟹把金魚的尾巴剪掉了。這下打碎了金魚當(dāng)媽媽的夢(mèng)。
我馬上把水換了,把螃蟹給拿出來了,本已為它倆會(huì)化敵為友。沒料到還會(huì)大打出手。我認(rèn)為金魚會(huì)死去,可又過了三四個(gè)月金魚的尾巴奇跡般的長(zhǎng)了出來。這就是我的發(fā)現(xiàn)。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
星期天,我發(fā)現(xiàn)了一秘密,使我懂得了原來不僅人會(huì)保護(hù)自己,植物也會(huì)保護(hù)自己。
事情是這樣的:媽媽買來一斤生栗子吃,這生栗子與熟的不同,外面還披著一件帶刺的鎧甲,真像一只只綠色的小刺猬,可愛極了!我去碰了碰,扎著還真疼。我去書上查了查,為什么栗子要渾身長(zhǎng)刺?原來它渾身長(zhǎng)刺是它的一種自我保護(hù)的方式。
植物沒有腳,在受到傷害的時(shí)候不能逃跑,于是它們?yōu)榱松娑髯跃毦土艘环N奇特有效的“防身術(shù)”。
這種本領(lǐng)不僅栗子有,夾竹桃、龍舌蘭等好看的植物也有。夾竹桃艷麗無比,龍舌蘭瑰麗神秘,很惹人喜愛,因此就容易受到傷害。但是因?yàn)樗鼈兡芊置诔鲆环N有毒的物質(zhì),能導(dǎo)致人麻痹或死亡,所以小動(dòng)物們也常常對(duì)它們“敬而遠(yuǎn)之”。
蕁麻葉片上的'刺毛就是它的“防身武器”,使小動(dòng)物們不敢靠近;石頭花則是用“偽裝”來保護(hù)自己的。它常長(zhǎng)在石頭堆中,很難辨認(rèn),小動(dòng)物們都分不清哪個(gè)是石頭哪個(gè)是草……
植物世界真奇妙。∷戎闷娴暮⒆觽?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)更多有趣的秘密呢。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
星期六下午,媽媽帶我去雕塑公園玩。
我們?cè)诠珗@里悠閑地散步、賞花。我看見花園里有一叢叢的紫茉莉(又叫燒湯花),它們有黃色的,粉紅色的。只見那些紫茉莉的花又細(xì)又長(zhǎng),呈漏斗狀,就像一個(gè)個(gè)小喇叭。在花莖底下,我還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)圓溜溜的小圓球。我撿起仔細(xì)一看,原來是紫茉莉的果實(shí),里面包裹著它的種子。那些種子的模樣像極了一個(gè)個(gè)小地雷。
我和媽媽又向前走了幾步,在花園里,我又看見了一株花莖上開出了兩種顏色(黃色和粉紅色)的花朵兒。由于我很好奇,媽媽便讓我在花叢中繼續(xù)尋找。我突然有了重大發(fā)現(xiàn)——我找到了很漂亮的雙色花。它們有的紅里透黃、有的黃里透粉、有的粉黃相間、還有的'黃色花瓣上透著一顆顆粉紅粉紅的斑點(diǎn)。
我很奇怪,為什么紫茉莉會(huì)這么神奇?能開出這么漂亮的雙色花朵呢?于是我就問媽媽,媽媽也回答不出來,但是媽媽答應(yīng)我回家上網(wǎng)查一查,然后再告訴我。我們又玩了一會(huì)兒,便回家了。
一回到家,媽媽就在網(wǎng)上查資料。過了一會(huì)兒,媽媽終于找到了答案。媽媽講給我聽,下面是我的記錄:一:植物中的遺傳因子和芊合體都會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)換,也就出現(xiàn)了變異,然后就會(huì)出現(xiàn)雙色花。
二:顯隱性基因的隨機(jī)表達(dá),也可能來至不為人知的自然雜交或串粉。
三:粉紅色或紅色的花與黃色花種在一起,往往都會(huì)開出雙色花。
通過這次意外的觀察,我發(fā)現(xiàn)了植物的奧秘。我也明白了在生活中要時(shí)時(shí)做個(gè)有心人,善于觀察和思考,就會(huì)有奇妙的發(fā)現(xiàn)。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
我們平時(shí)都用水澆花,那么用牛奶澆花會(huì)是怎樣呢?于是我親自做了個(gè)試驗(yàn)。
星期天,我寫完作業(yè)就和小伙伴們一起玩。我們先跑小區(qū)一圈,跑了半圈我就大汗直冒、氣喘吁吁,我狼吞虎咽地喝了一袋牛奶;就和小伙伴又跑了半圈,我又喝了半袋牛奶,剩下半袋牛奶我澆了花,就回家睡覺了。
第二天,中午放學(xué)回家的時(shí)候,我看了看我用牛奶澆花的地方,我想:花肯定開得非常艷麗吧!我來到那里,花朵卻已經(jīng)枯死了,我大驚失色!我連忙回家查看《植物十萬個(gè)為什么》,才明白:牛奶營(yíng)養(yǎng)豐富,常喝能使人身體健康。于是就有人用喝剩下的牛奶來澆花,以為這樣對(duì)花也有好處。其實(shí),花是不適合“喝”牛奶的.!雖然牛奶里面含有大量的蛋白質(zhì),但未經(jīng)發(fā)酵的蛋白質(zhì),花是一點(diǎn)兒也吸收不到的,更重要的是:牛奶會(huì)使花盆里的土壤板給結(jié)在一起,讓它們變得硬邦邦的。時(shí)間一長(zhǎng),整個(gè)花盆里的土就會(huì)硬的像一塊大石頭。那樣的話,給花兒澆的水就滲透不進(jìn)去了,花兒吸收不到水分,生長(zhǎng)就會(huì)受到很大影響。所以不能用牛奶澆花。一般情況下,我們給花兒澆清水就行了。
大自然真奇妙!我要去好好觀察大自然中的奧秘!
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文 篇7
大自然中的所有事物都會(huì)帶給我們一些奇妙之處。那在學(xué)校隔壁的鸛山,又會(huì)給我們什么發(fā)現(xiàn)呢?
進(jìn)入鸛山,最先映入眼簾當(dāng)然就是一朵朵嬌翠欲滴的花和一棵棵粗壯挺拔的大樹了。這時(shí),我們猛然發(fā)現(xiàn)正面朝著陽光,樹葉就茂密,主干上也長(zhǎng)著許多可愛的、柔軟的青苔;背面幾乎吸收不到一點(diǎn)兒陽光,樹葉就十分稀疏,主干上光禿禿的,沒有一點(diǎn)兒生機(jī)和活力。因此,迷路的人就可以通過樹這個(gè)方向盤來判定是南或是北了。
我們拾階而上,來到半山腰便看到了一棵高大的樟樹,它的技干多而粗,樹葉多而密。這棵樟樹已經(jīng)有二百五十年的歷史了,也可以用來辯別方向,是一個(gè)“自然指南針”。
再往山頂走,途中我們看見了許多爭(zhēng)奇斗艷,芬芳撲鼻的小花,它們白的'像雪,紅的似火,粉的如霞,黃的像金。接著就是櫻花了,說起櫻花,真想用一名改編的詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹櫻花開!眮硇稳荨D闱,春風(fēng)又來了,這一吹,把滿樹的櫻花都吹開了,有些調(diào)皮的都被吹落到了半空中,真像一場(chǎng)突如其來的大雪啊!我們?cè)凇把敝新剑瑒e提有多開心了。忽然,我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“櫻花方向盤”。原來,櫻花和樹一樣,都是一種“向陽性”植物。
大自然是多么神奇啊,我們要留心觀察,也許奧秘就在我們身邊。
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