有關(guān)發(fā)現(xiàn)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的有關(guān)發(fā)現(xiàn)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)發(fā)現(xiàn)的作文1
在我小的時(shí)候,有許多的新發(fā)現(xiàn),其中有這么一件事讓我記憶猶心。
有一天,下課了。同學(xué)們先爭(zhēng)恐后的跑出教室,我坐在座位上看漫畫書。突然,我手上覺(jué)得好癢好像有一個(gè)小東西爬到我的手上。我一看,原來(lái)是只小螞蟻,不知為什么,我的'好奇心被這只普通小螞蟻勾引起來(lái)了。我仔仔細(xì)細(xì)地觀察著這只小螞蟻:身體分了三節(jié),胸部有了對(duì)足,頭上還有一個(gè)小角觸角。我讓它爬到了桌子上?墒,它就不聽(tīng)我的話,馬上爬到我的抽屜里面,那時(shí)我就生氣極了就猛推桌子一下小螞蟻就從抽屜里掉了出來(lái)。不好,它一定會(huì)死的,我急忙順著桌子望去,小螞蟻竟然平安無(wú)事的降落在地上。這是怎么回事?它真的沒(méi)死嗎?我揉了揉眼睛,當(dāng)確定自己沒(méi)看錯(cuò)時(shí),我更加不了解,為什么從那么高掉下來(lái)不會(huì)死呢?
回家以后,我就問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):原來(lái)螞蟻的重量輕,當(dāng)它從高處落下來(lái)時(shí),回隨著空氣的風(fēng)慢慢降落,所以到達(dá)地面時(shí)才會(huì)安然無(wú)恙。發(fā)現(xiàn)能讓我懂的許多不懂的事。
有關(guān)發(fā)現(xiàn)的作文2
我走在放學(xué)回家的路上,突然,一棵大樹(shù)出現(xiàn)在我面前,我來(lái)不及剎車,不得不和大樹(shù)來(lái)了個(gè)親密接觸。這是,我發(fā)現(xiàn)樹(shù)根旁有片樹(shù)葉在動(dòng),翻開(kāi)一看,原來(lái)是“大力士”小螞蟻呀!
咦?螞蟻怎么在搬家呀?我奇怪了,“大力士”為什么要搬家呀?我?guī)е@些小問(wèn)號(hào)回到了家,心想:還是問(wèn)一問(wèn)爸爸吧。我沖進(jìn)房間,把發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了爸爸,爸爸笑了笑說(shuō):“中國(guó)有句俗話:‘螞蟻搬家要下雨’,你去看看天氣預(yù)報(bào),這幾天一定會(huì)下雨的。”
我調(diào)到新聞臺(tái),爸爸說(shuō)的對(duì),后天就下雨了。我又去問(wèn)爸爸:“螞蟻怎么知道要下雨的呢?”爸爸回答道:“螞蟻和人類是不同的,況且也不是只有螞蟻才知道的呀,還有蜻蜓,烏鴉……只要你善于觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“那不是好好的.一棵仙人掌,有什么好發(fā)現(xiàn)的?”
有關(guān)發(fā)現(xiàn)的作文3
燒飯被燙手了,大人們總是會(huì)不自主地摸一下耳朵,你知道為什么嗎?還是我來(lái)告訴你吧!
今天,媽媽做飯時(shí)不小心被熱鍋燙了一下,然后她馬上用燙到的那只手摸了摸耳朵。我問(wèn)媽媽為什么要摸耳朵?媽媽說(shuō)是外婆跟她講的,她也不知道為什么。無(wú)奈地我只好查了資料?墒俏野选笆f(wàn)個(gè)為什么”從頭看到尾,怎么也找不到!我正準(zhǔn)備上網(wǎng)查,媽媽就叫我出來(lái)吃飯了。由于飯剛出鍋,我的手也被燙了一下,我無(wú)意間摸了一下耳朵,感覺(jué)涼涼的舒服極了。經(jīng)過(guò)我的一番實(shí)踐,我的探究力又起了勁,于是我立馬查了電腦。原來(lái)當(dāng)手碰到熱的.東西時(shí),總想觸摸冰冷的東西?墒窃谌说纳砩希瑹o(wú)論哪個(gè)部位都比較燙,除了耳朵。因?yàn)槎湓谌说亩w邊緣,所以摸上去有涼絲絲的感覺(jué)。
可不要小瞧大人們?cè)谄綍r(shí)生活中的一些習(xí)慣。這些習(xí)慣都是在生活中積累的經(jīng)驗(yàn),蘊(yùn)含著一定的科學(xué)道理。我終于明白了!
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