【精品】童年的發(fā)現(xiàn)作文三篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的童年的發(fā)現(xiàn)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
小時候,幼稚又天真的我發(fā)現(xiàn)了眼淚是咸的,童年的發(fā)現(xiàn)。
為了看眼淚是什么味道,我還特意在我哭的時候嘗了一下眼淚。為什么我會突然想看眼淚是什么味道呢?也許你會問這個問題吧!那我就告訴你吧!
記得有一天,我去書城去看書。我看了一本作文書上寫的,內(nèi)容是這樣的:作者因為有一天生病不能上學,但又怕學習跟不上。突然,他靈機一動,他想到家里的電腦可以教他。其中在電腦上有一到題目,就是叫他用“甜甜的”來造句。他寫他高興得流下了甜甜的眼淚。電腦上顯示了叫他嘗嘗他自己的眼淚是不是甜的這句話。我看完后,就把這篇文章深深的記了起來。
回到家,我就跑到房間里哭。但我怎么也哭不出來?梢钥闯,我是那么的想知道眼淚是不是甜的。為此我還故意做了許多的傻事,好讓爸爸媽媽罵我。終于一個大巴掌打了過來。我立即跑進房間,我哭笑起來。我笑是因為我巧妙的`辦法讓我成功的哭了。不知是怎么了,好像是爸爸媽媽打的太重了。所以,我的臉上火辣辣的。情不自禁的一顆顆金豆豆從我眼睛里掉了下來。我忙用手接住它們說:“別掉了,你們是我好辛苦的來的。不可以掉!庇谑俏矣蒙囝^嘗了嘗!鞍パ剑蹨I不是甜的,是咸的!蔽疑鷼獾卣f。枉我還費盡心思,沒想到它竟然是咸的。
直到現(xiàn)在,我想這件事起來就會笑得前赴后仰。如果你也想笑,你就笑吧!不過,你的笑聲可別讓我聽到。
從這里我明白了世界上的事都需要自己去親身體驗,才會了解。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個夢,夢里有我們的希望與憧憬,童年是難忘純真的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。在我的金色童年中,發(fā)生了許多有趣的事兒,但是由于時間的流逝,許多事已經(jīng)忘了,不過童年的一次發(fā)現(xiàn)我仍然記憶猶新。
白菜的心兒是怎么卷起來的?這個問題是我好不容易才弄明白的'。在我七歲那年的一天,我蹲在奶奶種的白菜地里,在一棵大白菜前蹲下仔細觀察。我先用手輕輕掀開最外層的一片葉子,葉面上有一層白霜,仔細一看,才知道那不是白霜,而是許多細細的不足一毫米的小刺,就像人的汗毛。葉脈上的刺更多,用手指輕輕的碰它,還稍微有點扎手呢!
我小心翼翼的試著把緊貼在一起的兩片葉子的邊緣弄開,發(fā)現(xiàn)葉子邊緣像齒輪那樣一凹一凸,排列的很均勻,邊緣上也長著同樣的小白刺。原來大白菜的根不斷地從土壤里吸收養(yǎng)分,促使葉子長大加厚,然后,里層外層的葉子在這密密麻麻的小白刺互相咬合下,緊緊貼在一起,一層一層的卷起來。這些小白刺雖然并不引人注目,但是它們給大白菜起了多大的作用!雖然毀了一顆大白菜,挨了一頓罵,但我不后悔,并不僅僅是因為我發(fā)現(xiàn)了白菜心兒是怎樣卷起來的,更重要的是 我明白了:愛,首先意味著奉獻,意味著把自己心靈的力量無私的奉獻給他人,為他人創(chuàng)造幸福 童年的生活是那樣豐富多彩,那樣五彩斑斕。在我金色童年里這一次發(fā)現(xiàn),我要把它放在一個金色的地方,珍藏到永遠永遠,只有那里才會使這個發(fā)現(xiàn)更美更閃。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
每個人都有自己的發(fā)現(xiàn),我也一樣,那是我在二年級時發(fā)現(xiàn)的關于螞蟻在下雨時會走向高處的奧秘。
有一天,我走在放學回家的路上,突然下起了傾盆大雨,大雨嘩啦啦地下著,突然我發(fā)現(xiàn)一隊隊螞蟻大步大步地向高處走去。我心里蹦出了一個疑問:為什么螞蟻要往高處走呢?在自己家里躲雨不是更舒服嗎?
我?guī)е欢岩蓡柣氐郊,便迫不及待地沖到爸爸面前問:“爸爸,為什么螞蟻在下雨的時候要往高處走呢?不躲在自己的窩里呢?”這個問題問得太突然了,搞得爸爸措手不及,爸爸撓了撓頭說:“這個問題還是你自己觀察、探究吧!”
可惜在爸爸那里沒有打聽到什么信息。噢!對了,我可以借閱一下書本。我翻開一本《十萬個為什么》想從中知道一些信息,我從目錄上看到了“為什么螞蟻在下雨天要向高處走”這欄。我翻開那一頁,開始閱讀起來。從中知道了螞蟻在下雨時往高處走是因為下雨前空氣的濕度會比較高,螞蟻對空氣濕度變化的感覺非常靈敏,當濕度加大時,它們就會感到此時在低處非常危險,就往高處搬家。
這次的.發(fā)現(xiàn),讓我覺得只要我們細心觀察,就能從周圍的事物收獲許多知識,發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。我也為自己在二年級時的這個發(fā)現(xiàn)感到無比的自豪。
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