【經(jīng)典】我的發(fā)現(xiàn)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
今天,我從圓通橋經(jīng)過(guò)時(shí),有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
這天,我從圓通橋經(jīng)過(guò),發(fā)現(xiàn)圓通橋的橋洞是半圓的。過(guò)另一座橋時(shí),我發(fā)現(xiàn),橋洞還是半圓的.。我想:為什么橋洞要砌在半圓的呢?為什么不砌成四四方方的呢?這下,好奇心強(qiáng)的那股勁就上來(lái)了。
回到家,我仔細(xì)翻閱有關(guān)書籍,仔細(xì)翻閱剪報(bào)冊(cè),還是找不到答案。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我機(jī)靈一動(dòng):我為何不到電腦上查找呢?我趕緊打開(kāi)電腦,在上面尋找了起來(lái)。
原來(lái),半圓形洞承受力度比較大,不容易針倒塌。四四方方的橋則正好相反。方形橋洞承受力度小,容易倒塌?赐曛,我二話不說(shuō),就拿出吸管做實(shí)驗(yàn)。
我搭好兩座“橋”一痤是半圓橋洞的,一座是方形橋洞的。我在兩座“橋”上各放上了一個(gè)麻將。結(jié)果,麻將放上去沒(méi)多久,方形橋洞的橋就倒塌了。而半圓橋洞的橋卻“站”的挺穩(wěn)。
“疑問(wèn)之鎖”終于被我打開(kāi)了。我要努力學(xué)習(xí),解開(kāi)更多未解之跡。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
燕子飛向南方,我們穿上厚厚的棉襖,冬天微笑著向我們走來(lái)。
冬天的雪形狀多姿多彩。看,那兒像一只兇猛的老虎捕捉一只小兔,這兒有一只五彩斑斕的孔雀正在開(kāi)屏。哇!這雪花真美呀!我真喜歡雪花!
冬天的.情景是那么像夢(mèng)鄉(xiāng)啊。幾個(gè)孩子正在沿江風(fēng)光帶中央玩雪呢!我老家隔壁的那幾個(gè)小朋友正在往墻上扔雪球。我呢!就是和我親愛(ài)的姐姐和妹妹一起在歡快地玩,堆雪人、打雪仗呢!
讓我們停下腳步,伸出溫暖的雙手迎接雪花。雪花冰冰涼涼的,躍入手掌后轉(zhuǎn)瞬即逝,被溫暖化成了一道清水,緩緩地從指縫流過(guò)去,滴在了干涸的石縫里,滋潤(rùn)著大地。
你是那么讓人情不自禁的愛(ài)上你,冬天你是那么短暫,讓人不由自主的會(huì)怨恨冬天,可是冬天又是那么的無(wú)私奉獻(xiàn),你的雪融化了,變成了水在滋潤(rùn)著春天的小綠芽!
啊!冬天,我終于知道了你的秘密,我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
今天,我是全家起床最早的。一到樓下我就準(zhǔn)備刷牙,拿杯子接水,可是水怎么變成淡黃色樓下了。于是,我拿
著杯子來(lái)到樓下用井水刷牙,一口水喝進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn)井水是咸的.,沒(méi)辦法,咸就咸吧!過(guò)了一會(huì),媽媽也準(zhǔn)備刷牙,我說(shuō):“媽媽你去樓下刷吧!”媽媽說(shuō):“為什么。俊蔽艺f(shuō)這自來(lái)水是黃色的。媽媽不信,把水龍頭打開(kāi)看了看說(shuō):“這水是清的不黃!边^(guò)去一看,真的,我摸了摸頭,想,我剛剛放的水明明是黃的。()我又仔細(xì)一想,一定是我第一個(gè)放水,這水管又一晚上沒(méi)用了,有鐵銹,水放下來(lái)才變了色。我發(fā)現(xiàn)了自來(lái)水變黃的原因。大家也要注意,早上起來(lái)先把水放一些,再用哦!
我的發(fā)現(xiàn)作文4
今天我發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的玩具——沙發(fā)跳跳床。
晚上我和奶奶在客廳看電視,我自己獨(dú)自玩著。無(wú)意中爬上了沙發(fā),并且又很快的滑了下來(lái),反復(fù)了很多次。終于發(fā)現(xiàn)了沙發(fā)上軟綿綿的,如果我要是站到上面動(dòng)的話,它會(huì)上下不停的晃動(dòng),特別好玩。于是在奶奶的不注意之下,我開(kāi)始使勁的跳、使勁笑······最后,奶奶聽(tīng)到了我“咯咯咯”的笑聲,將我從沙發(fā)上抱了下來(lái),不去那樣玩,說(shuō)會(huì)把沙發(fā)弄壞的`。我呢,只好暫時(shí)停了下來(lái),戀戀不舍的離開(kāi)了我的“跳跳床!
我的發(fā)現(xiàn)作文5
春天來(lái)了,我發(fā)現(xiàn):小草發(fā)芽了,大雁飛回來(lái)了,有時(shí)排成“一”字,有時(shí)排成“人”字。柳樹(shù)發(fā)芽了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像披上了一層綠紗,春風(fēng)一吹,像一位新娘在跳舞。金黃色的迎春花,像一群群的仙女。粉紅色的桃花像朝霞,它想吸引我的小發(fā)現(xiàn)
一天,媽媽正在做飯,我當(dāng)媽媽的小助手。剛開(kāi)始我給媽媽拿這個(gè)、遞那個(gè)忙得不亦樂(lè)乎,突然發(fā)現(xiàn)媽媽洗完萊的.水沒(méi)有放掉,這下我可高興了,我拿起麻布擰干扔了到水里,又從里面拎起來(lái)直上直下地扔到水里,麻布馬上沉了下去,我又把麻布平鋪在水面上,雖然里面有水可是麻布卻過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才一點(diǎn)一點(diǎn)地沉下去,我跑去問(wèn)媽媽這是為什么呢?媽媽說(shuō):“直上直下地扔下去它的受浮力面積小,平鋪上去它的受浮力面積大。”
“原來(lái)是這樣啊”是不是人們發(fā)現(xiàn)了受浮力面積大,就會(huì)把東西浮起來(lái),而發(fā)明的船呀!以后我要留心身邊的每一件事,生活中可有很多科學(xué)呀!
我的發(fā)現(xiàn)作文6
春姑娘悄悄地來(lái)到了我們身邊。我和媽媽來(lái)到公園。只見(jiàn)郁金香正在風(fēng)中搖晃著腦袋。從遠(yuǎn)處看,紅的像火;白的如雪;粉的似霞……形成了一片五顏六色的花海。
我走近郁金香細(xì)細(xì)觀察。紅花的花蕊是黑色的五角星,像一只蜜蜂在花朵里吸蜜。白花的花蕊是黃色的小圈圈,像戴上了一頂黃燦燦的金皇冠?蔀槭裁此鼈兊幕ò晷螤钜粯,花瓣的顏色卻不一樣呢?我丈二和尚摸不著腦袋,跑去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我:“雖然郁金香的樣子差不多,但它們的色素不一樣,所以顏色才不同!蔽一腥淮笪颍⒓聪肫鹆艘郧白龅'一個(gè)實(shí)驗(yàn):先把一朵花的花莖剪開(kāi)一半,然后把兩半花莖分別裝有藍(lán)水的杯子和裝有紅水的杯子里,最后水沿著莖“爬”上了花瓣,花瓣有一半變成了藍(lán)色,有一半變成了紅色。我不禁贊嘆道:“大自然可真是一位魔術(shù)師呀!”
我對(duì)大自然更感興趣了,我為我的發(fā)現(xiàn)感到興奮。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
變色龍這個(gè)動(dòng)物我相信大家對(duì)它都并不生疏。我們從它的名字上就能看得出來(lái),他的皮膚可以變成許多顏色。
我和媽媽為了研究這種奇怪的生物,還特意買了一只變色龍回家。我們把各種顏色的物品分別放在一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的管子旁邊,再把變色龍放在了那根管子上。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,只見(jiàn)變色龍慢慢地沿著管子爬行。這時(shí),一個(gè)奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前:當(dāng)變色龍爬到黃色物品前時(shí),它的皮膚就變成了黃色;當(dāng)它爬到藍(lán)色物品前時(shí),它的皮膚又由黃色變成了藍(lán)色。變色龍為什么會(huì)變色呢?我和媽媽一臉疑惑。
為了解答這個(gè)問(wèn)題,我趕快打開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書,原來(lái),變色龍能變色是因?yàn)樗钠つw上有色素細(xì)胞,在光線、溫度和濕度的'影響下,色素細(xì)胞或集中或分散,變色龍的身體就能呈現(xiàn)出不同的顏色來(lái)。
原來(lái)大自然中有那么多神奇的東西,我以后要多了解了解大自然。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
星期六,我和爸爸媽媽一起去逛街。
走在路上,我一邊走一邊看著馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車。突然,我的腦子里蹦出了一個(gè)問(wèn)題“為什么車輪都是圓的而不是其他形狀的呢?比如正方形、長(zhǎng)方形、三角形……”我百思不得其解,問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)不知道,問(wèn)媽媽,媽媽也說(shuō)不知道。我只好自己回家上網(wǎng)查資料。
最后,終于被我查到了答案:因?yàn)閳A的半徑處處相等,所以車會(huì)很平穩(wěn),其他形狀會(huì)上下顛簸的很厲害,會(huì)讓人做著不舒服,而且輪子是在地上滾動(dòng),阻力很小,換成其他形狀必然會(huì)使車的重心上下移動(dòng),而上下移動(dòng)是需要外力提供動(dòng)力的,這樣很多力就被浪費(fèi)了,所以車輪做成圓形是最省力的。
原來(lái)生活中有這么多的.學(xué)問(wèn)呀,看來(lái)我還要繼續(xù)學(xué)習(xí),才能學(xué)到更多的知識(shí)!
我的發(fā)現(xiàn)作文9
媽媽說(shuō)過(guò)螞蟻?zhàn)叩脑谶h(yuǎn),也會(huì)找到家的方向。我不相信,我要自己做一次試驗(yàn),來(lái)證明媽媽的話是否正確。
一天,我捉住一些螞蟻,我把它們放在六米以外的地方,用樹(shù)葉把它們蓋住。我想:它們離得這么遠(yuǎn),怎么能找到遙遠(yuǎn)的`家呢?我耐心等待著。過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻們爬了出來(lái),我跟著螞蟻。突然,我想到了一個(gè)辦法:我用一塊橡皮擋住了它們的去路,我想:它們可能找不到家了。
不一會(huì)兒,有的螞蟻從橡皮上面爬過(guò)去;有的螞蟻從旁邊繞過(guò)去。它們順著自己留下的氣味尋找回家的方向,走著走著,它們果然找到了家。原來(lái)媽媽說(shuō)對(duì)了:螞蟻就算走的再遠(yuǎn),也能找到回家的路。
通過(guò)這次試驗(yàn),我明白了:螞蟻真的能留下氣味,來(lái)尋找回家的方向。螞蟻靠的不是超常的記憶力,而是一種留下氣味的本能。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
有一天,我在媽媽手機(jī)上的微信里看到了一個(gè)關(guān)于怎樣培養(yǎng)景觀盆栽的密密,火龍果的盆栽吸引了我和媽媽!
于是我和媽媽決定試試,我們買來(lái)了火龍果,從前我都是連肉帶籽一塊吃掉。今天,我們就不吃果肉了,而要做一件有趣的事呢!
媽媽把火龍果切開(kāi),把細(xì)細(xì)小小的籽和肉拿出來(lái)。放入水洗,使果肉分離只要籽,不要肉,把籽放在紙上讓風(fēng)吹干,再用水泡一天,取出種子平鋪于盤子里的土上,然后,噴上水使土很濕潤(rùn),再用保鮮膜蒙起來(lái),每天噴一次水,一周后就長(zhǎng)出了淺綠色的小苗了。這時(shí)就可通知把膜掀開(kāi)。再過(guò)一周種子的外殼會(huì)陸續(xù)脫落,盤載就變得綠茵茵的`,長(zhǎng)出了小小的葉子,可好看了。
教室陽(yáng)臺(tái)上的那盆綠色小植物,就是我自已種的火龍果盆載,它由芝麻大的籽兒變成了景觀盤栽。是不是很神奇!
我的發(fā)現(xiàn)作文11
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我在公園里玩。突然,發(fā)現(xiàn)草叢里有一只身形很小,全身黑黑的,像一顆黑芝麻的小東西。它長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋,上面有一雙明亮的'眼睛,最引人注目的就是那對(duì)觸角,它是螞蟻傳遞信息的工具。麻雀雖小,力量無(wú)窮,聽(tīng)說(shuō)它可以搬運(yùn)比自己大幾倍的食物。今天我就想做個(gè)試驗(yàn)。
于是,我回家拿了半塊餅干,放在螞蟻面前,它圍著餅干轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)身就走了。我以為螞蟻不會(huì)來(lái)了,準(zhǔn)備把這半塊拿走的時(shí)候,一群螞蟻正浩浩蕩蕩地向餅干前進(jìn)。原來(lái)剛才那只螞蟻去找自己的同伴了哦!一只領(lǐng)頭的螞蟻搖了搖它那細(xì)長(zhǎng)的觸角,好像在說(shuō):“兄弟們,加油干!”于是,它們有的推、有的扛、有的搬……不費(fèi)一丁點(diǎn)兒力氣,就把這半塊餅干搬走了。當(dāng)時(shí)我目瞪口呆,讓我驚訝的是:“螞蟻這么小,卻這么團(tuán)結(jié)。”我不禁為它們鼓掌。
“團(tuán)結(jié)就是力量”螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
今天,媽媽從花店買回來(lái)了一株蟹爪蘭。它細(xì)細(xì)的,嫩綠嫩綠的,像剛生出來(lái)的寶寶。
我把蟹爪蘭栽進(jìn)了一個(gè)花盆里,澆了點(diǎn)水,就去寫作業(yè)了。過(guò)了許多天,光禿禿的根上長(zhǎng)出了許多像爪子一樣的葉子,蟹爪蘭的名字就此得來(lái)的。我見(jiàn)那小葉子可愛(ài)又有趣,就每天給它澆水、施肥、松土……過(guò)了一個(gè)星期后,深綠色的葉子開(kāi)出了粉嫩的`花骨朵,好似一位位害羞的小姑娘,用綠色的手帕捂著臉,不想讓別人看見(jiàn)自己。
我把鼻子湊上前聞了一聞,一股清香撲鼻而來(lái),真是沁人心脾啊!一天,兩天,三天……經(jīng)過(guò)我每天的精心照料,一個(gè)月后,一片片綠色的葉子上盛開(kāi)著一朵朵火紅火紅的花朵,它們好像一位位穿著紅舞蹈裙的少女在比美,十分漂亮。
蟹爪蘭陪伴著我成長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)自己也越來(lái)越喜愛(ài)綠植了。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
周末,爸爸媽媽帶我去公園觀賞秋景。
來(lái)到公園,我看見(jiàn)了滿地的落葉,我隨手撿了一片銀杏葉翻轉(zhuǎn)著看了一會(huì)兒,突然發(fā)現(xiàn):這片葉子的正面顏色深,背面顏色淺,為什么呢?媽媽告訴我:“因?yàn)槿~子的正面含的葉綠體比較多,背面含的'葉綠體比較少,所以正面顏色深,背面顏色淺,等你到中學(xué)的時(shí)候就會(huì)學(xué)到了!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了了點(diǎn)。拿著葉子繼續(xù)往前跑去。
我們又來(lái)到了一顆楊樹(shù)下,爸爸給我摘了一片楊樹(shù)葉,我又拿起剛才撿的銀杏葉,遲疑了片刻問(wèn):“為什么銀杏葉和楊樹(shù)的葉子的葉脈形狀不同呢?”我心里畫出了無(wú)數(shù)個(gè)小問(wèn)號(hào)。媽媽告訴我:“銀杏葉的葉脈叫平行脈,楊樹(shù)的葉子的葉脈叫網(wǎng)狀脈,所以它們?nèi)~脈的形狀不同!蔽疫B連點(diǎn)頭說(shuō):“原來(lái)如此!”
留心觀察身邊的事物,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的現(xiàn)象,大自然有太多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
我的發(fā)現(xiàn)作文14
我發(fā)現(xiàn),秋季的黃昏,當(dāng)昏鴉從天邊飛過(guò),當(dāng)落葉撒滿秋雨后的大地,這是一份美,一個(gè)永恒的'美,講述了一個(gè)秋的爽朗和澄澈。
我發(fā)現(xiàn),寒冬的清晨,當(dāng)白雪覆蓋下的花枝吐露出臘梅,當(dāng)寒風(fēng)呼嘯中的青松昂然挺立,這是一份美,一種鏗鏘的美,奏出一曲堅(jiān)強(qiáng)的千古絕唱。
俞伯牙的一曲“高山流水”,演義了一場(chǎng)友誼美;王昭君出塞結(jié)親,展示了她的奉獻(xiàn)美;沉香劈山救母,這是他的孝之美……
朋友,敞開(kāi)心扉,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的身邊,處處充滿了美……
我的發(fā)現(xiàn)作文15
“號(hào)外,號(hào)外!”我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天大秘密,想知道嗎?想知道就快點(diǎn)往下看吧,過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店了!
各位是不是對(duì)空氣中的氧含量低感到擔(dān)憂?那如果空氣中的氧含量增加到了40%—50%,你覺(jué)得是好事嗎?答案是NO,因?yàn)槲飿O必反!
首先,什么氣體會(huì)助燃?是氧氣!于是氧含量變濃的.后果就呈現(xiàn)出來(lái)了。
回到家里,打開(kāi)灶臺(tái),唉呀媽呀,整棟樓都燒著了!一個(gè)人想抽煙,一顆火星落在他身上,他就被燒成了骨灰!
所以,再好的東西太多太少都不行。錢多了不好,錢少了不好;房子太多不好,沒(méi)有房子不好……
這是世界的法則——物極必反!這就是我的新發(fā)現(xiàn)!比如有人因?yàn)楹⒆犹嗫鄲,因(yàn)槟菢拥脭D出很多的時(shí)間;又有人因?yàn)闆](méi)孩子而苦惱,因?yàn)樗麄兿霌碛袗?ài)的結(jié)晶。
所以,我們?cè)诒瘋臅r(shí)候不要太悲傷,開(kāi)心的時(shí)候不要得意忘形,以免樂(lè)極生悲!
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