我的發(fā)現(xiàn)作文15篇[通用]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
我養(yǎng)了一只小烏龜,它特別可愛。
我每天早上上學(xué)時(shí),總是給它喂食。晚上回來時(shí),給它換水。喂食。烏龜高興的在水里游來游去,把頭高高的伸出水面,好像在跟我說話。
有一天,我放學(xué)回來,我發(fā)現(xiàn)烏龜一動(dòng)也不動(dòng),我早上喂的食物它也沒吃。我以為它死了。急忙把媽媽找來,媽媽看了看,笑著說:“烏龜沒有死,它只是冬眠了。”烏龜要不要冬眠,怎樣冬眠,帶著這個(gè)問題,我和媽媽上網(wǎng)查了很多資料后知道烏龜是冬眠的,它跟蛇。青蛙都是一樣的,都是在泥土里冬眠的.。烏龜冬眠的溫度在1/10度是適宜的,高于10度很容易引起烏龜?shù)奶K醒從兒消耗烏龜?shù)捏w力,從而造成烏龜?shù)捏w質(zhì)下降,低于0度的溫度,將會(huì)將烏龜冬傷,甚至冬死。整個(gè)越冬期間烏龜將頭尾四肢均縮入殼中,雙目緊閉,不吃不喝不動(dòng)不排瀉。通過上網(wǎng)我發(fā)現(xiàn)了我家的烏龜是想冬眠了。我打算準(zhǔn)備泥土,幫助烏龜冬眠了。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
那天早上,我走進(jìn)教室,交完作業(yè)就拿起語文書來朗讀。吃完早飯后,過了一會(huì)兒就下課了。
我在教室里走了一圈,發(fā)現(xiàn)就是比以前的教室都要干凈很多。這都得謝謝我們的洪老師,是洪老師幫助我們把教室打掃得越來越干凈,而且沒有人再敢隨手扔垃圾了。
那是一次午自習(xí),洪老師走進(jìn)來看見門口有垃圾,就問:“門口的垃圾是誰丟的?”班里沒有一個(gè)人站起來承認(rèn)。洪老師又問了一遍:“是誰丟的垃圾!”這一回洪老師是用生氣的語氣說的。先有幾個(gè)同學(xué)回答:“是孫凱和孟靖涵丟的!甭犃撕鬀]說話的人也說:“是孫凱和孟靖涵丟的。”可是孫凱和孟靖涵卻還賴賬。洪老師見狀,拿起數(shù)學(xué)書看了一下數(shù)學(xué)概念,就對我們說:“把數(shù)學(xué)書上的概念,從第一課到我們學(xué)到的`那一課抄五遍,抄不完回家當(dāng)作業(yè)抄,就從現(xiàn)在開始抄!蓖瑢W(xué)們趕緊拿出本子快速地抄了起來。到了下課,同學(xué)們都在埋怨孫凱和孟靖涵。我心里那埋怨:如果你們兩個(gè)承認(rèn)的話,我們?nèi)嗑筒灰銈儍蓚(gè)一起受累了。
我們的教室越來越干凈,我還希望我們班級(jí)永遠(yuǎn)是這么干凈,永遠(yuǎn)沒有人隨手丟垃圾。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
我今天意外地發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情——螞蟻居然是非常有名的大力士。
我以前從不認(rèn)為螞蟻是大力士,因?yàn)榘。鼈冞B我的一個(gè)小拇指都斗不過,小到就像一粒灰塵,怎么能配得上一個(gè)叫大力士的名稱呢!就算有這個(gè)名譽(yù),給它做個(gè)小錦旗,恐怕它也會(huì)在舉的過程中,閃到腰吧!哈哈!
為了一探究竟,我去仔細(xì)觀察螞蟻。螞蟻的力量真的很大嗎?螞蟻的優(yōu)點(diǎn)是,從來不和同伴打架,而且他們還團(tuán)結(jié)友愛。觀察中,我看到了這樣的一幕。小螞蟻賣力地把食物搬進(jìn)了洞口,一只大螞蟻出來了,去幫小螞蟻把食物運(yùn)進(jìn)去,洞內(nèi)他們真的很團(tuán)結(jié)友愛。我想我們?yōu)槭裁礇]在友愛方面占到優(yōu)勢呢,因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)友愛就連螞蟻的.一半都沒有。所以我希望大家以后會(huì)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛!
我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,小螞蟻?zhàn)咴谇懊,大螞蟻(zhàn)咴诤竺妫嶂人麄兩眢w重百倍的東西。大象也是個(gè)聞名遐邇的大力士吧!可是,螞蟻卻可以舉起比自己體重重100倍或者是重1000倍一萬倍的東西,而大象呢?大象不可能舉起比自己重十倍的東西,更別說是百倍了,所以螞蟻肯定是個(gè)大力士。
我通過這一次觀察知道了,螞蟻是一個(gè)大力士,真是太神奇啦!我一定還要多多觀察身邊的事物。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
我今天寫完作業(yè),閑著沒事,于是我翻開了語文書,我一下子就翻到了古詩三首這一課,我想杜牧這位詩人為何說霜葉紅于二月花呢?于是我打開電腦,查了又查,看到了一個(gè)和我的問題有關(guān)系的消息,我點(diǎn)開一看,果然是何我的問題有關(guān)系,上面說(我自己打得,沒復(fù)。旱搅饲锾,葉子經(jīng)不住低溫的影響,產(chǎn)生新葉綠素的能力卓漸漸降低,葉綠素在葉子里分解、消失的很快,而葉子里的糖分大量的轉(zhuǎn)換成紅色的花青素,于是楓葉變得鮮紅。
人們對深秋楓葉的描寫,都喜歡用滿山紅葉這個(gè)詞,是因?yàn)殚L在山上的葉子往往比在平地上的葉子紅得早,晝夜的溫差比較大,有利于葉子里的糖分積累,產(chǎn)生的花青素比較多,所以山上的樹葉就紅得早一些。
除了北京香山的'楓葉,江南的一代楓葉到了秋天,也紅得很美麗,古人曾用“江楓如火”這個(gè)詞來形容。
目前,人們對花青素分子結(jié)構(gòu)及化學(xué)性物質(zhì)都有了不少解,但他除了增添?xiàng)魅~的色彩外,在葉子中到底還有什么作用,我們?nèi)祟悓?huì)進(jìn)一步的去了解。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
這天我放學(xué)回家的路上,我在草叢里發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛,那只蜘蛛是黑色的,有著八只長長的腿,長的很兇猛。之后的每一天路過那里,我發(fā)現(xiàn)它一直在,我就開始觀察起它來。
我發(fā)現(xiàn)這只蜘蛛“大將軍”總喜歡站在網(wǎng)的中間,然后一動(dòng)不動(dòng),我對此很是不解。于是,我放學(xué)到家后,快速把作業(yè)做好,然后,就跑去網(wǎng)上查,查出來的是:如果它趴在網(wǎng)上到處亂動(dòng),那么蟲子們就知道這里有一只蜘蛛,就不會(huì)到他網(wǎng)的附近來,蜘蛛也沒食物吃了;從另一個(gè)角度來看,蜘蛛的網(wǎng)多半是挺透明的,再加上他在網(wǎng)中一動(dòng)不動(dòng)裝成一片樹葉,所以會(huì)有冒失鬼撞上門來。蜘蛛只有在有獵物或網(wǎng)需要修補(bǔ)的時(shí)候才動(dòng)一動(dòng)。這樣一來,我感覺蜘蛛太聰明了,真可以用“守株待兔”這個(gè)詞來形容。
這只蜘蛛,捕捉昆蟲的時(shí)候也是非常厲害的,他用那飛快的速度,不知抓住了多少昆蟲,這是我推斷出來的,因?yàn)樵谒W(wǎng)的周圍,我還看到了一些殘存的蟲子的“尸身”,那時(shí),我還順便腦補(bǔ)了一下它捕獵時(shí)的情景:他先是靜靜地等待獵物上門,然后再用強(qiáng)而有力的'后腿,讓自己遠(yuǎn)距離地移動(dòng),再用小巧的前足,將食物塞到口中。
經(jīng)過這次的觀察,我發(fā)現(xiàn)昆蟲界有好多有趣的東西,還等著我去發(fā)現(xiàn)呢!
我的發(fā)現(xiàn)作文6
周六,我在家一邊吃蘋果,一邊看電視。
媽媽正好讓我?guī)兔φ垡路。我馬上把剛吃了一半的蘋果放在桌上,就去幫媽媽忙。等我?guī)蛬寢屨弁暌路倩貋沓允O碌奶O果時(shí),發(fā)現(xiàn)蘋果露在外面的果肉從白色變成黃色了,我切開沒有被蘋果皮包住的果肉又是白色的,我很好奇是為什么?
我跑過去問媽媽,媽媽說這是因?yàn)樘O果氧化了。“什么是氧化呢?”我好奇地問媽媽,媽媽支支吾吾說不太明白,讓我自己尋求手機(jī)百度。
哦!原來是這樣的:蘋果中含有大量的維生素C,又名L-抗壞血酸,是一種抗氧化劑,非常容易被氧化,蘋果被表皮包裹,一旦被切開或咬后,其果汁中的維生素C會(huì)迅速被氧化成氧化型的維生素C,所以會(huì)變黃。
我又搜了一下蘋果怎么樣放久了才不會(huì)變黃,原來放在淡鹽水泡著,就能減緩蘋果變黃的.速度。
其實(shí),生活和學(xué)習(xí)中還有許多這樣的奇妙現(xiàn)象,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
我的發(fā)現(xiàn)作文7
星期六,我和爺爺。奶奶到公園去散步。公園百花盛開,空氣新鮮,天空湛藍(lán),真美呀!
我走著走著,覺得很累,于是就坐了下來,剛坐下來,就看見一群黑黑的芝麻,我仔細(xì)一看,原來它們不是芝麻,而是一群螞蟻。
我心想;這些螞蟻在干什么?認(rèn)真觀察后才知道,它們在搬家。一只螞蟻首先帶頭勇敢的搬起家里的“床”,。飛奔到新家去。后來的螞蟻感受到了楷模的力量,一個(gè)個(gè)紛紛搬起家中的食物和“家具”,不怕危險(xiǎn),“嗖”的一聲沖到了新家。等到第六只螞蟻出來時(shí),我拿了我的秘密武器——小草,準(zhǔn)備和它來個(gè)大pk。小螞蟻是有些不甘束手就擒,撅著嘴巴,眼睛瞪的`大大的,東躲西藏,非常生氣,還在和我比武呢!而我,東擋西遮,也不甘勢弱,最終,小螞蟻還是從我的“魔掌”之中逃走了。
事后我身有感觸,覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻這種吃苦耐勞和與自己的“天敵”對戰(zhàn)不怕死,自己的家園不被破壞,保護(hù)朋友,親人而犧牲的這種勇敢精神,它們就是我們的榜樣,也是我們的老師。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
11月13日星期三晴,據(jù)說鹽水可以把雞蛋浮起來,我覺得很好奇,決定回家試一試。回到家,我準(zhǔn)備了一個(gè)臉盆,一個(gè)熟雞蛋,和一袋鹽。我先把臉盆裝滿冷水,然后把雞蛋輕輕地放進(jìn)臉盆里,再一勺一勺地增加鹽。我一直放了二十幾勺鹽,雞蛋就是不上來。我看見旁邊有一些面粉,心里想:要是把面粉放進(jìn)去會(huì)怎樣呢?于是我把面粉放進(jìn)去,臉盆里的雞蛋沒有動(dòng)靜,我就加上三勺鹽,雞蛋還是沒有動(dòng)靜。姐姐看見我說;“要想把雞蛋浮起來,要用熱水才可以”我就把冷水到了,裝滿熱水,再把雞蛋放進(jìn)去,然后我放第一勺鹽雞蛋沒有動(dòng)靜,放第二。三勺鹽的時(shí)候雞蛋還是沒有動(dòng)靜。在我放第四勺的時(shí)候,雞蛋就大搖大擺的'浮上來了,可是我還是不知道為什么鹽水可以把雞蛋浮起來的原因?我就去查找電腦,電腦顯示:鹽越放越多,水的密度就會(huì)越來越大,雞蛋就可以浮上來了。原來鹽水真的可以把雞蛋浮上來,我還知道了鹽水可以把雞蛋浮起來的奧秘呢!今天真是開心,知道了那么多的知識(shí)啊。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
自然界的現(xiàn)象,只要你仔細(xì)的去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的奧秘。
有一次,我去紅孩兒作文補(bǔ)習(xí)班上課,下課休息的時(shí)候,何老師笑呵呵地坐下來,說要給我們展示魔術(shù)。魔術(shù)?道具在哪里呢?只見老師不慌不忙,先將一張廢紙撕成碎屑,然后,掏出一支圓珠筆,在頭上反復(fù)地摩擦了好幾下,再靠近了紙屑,紙屑像聽話的孩子,一個(gè)個(gè)跳上去了。我非常開心,感到很奇怪,問老師:“這是為什么呢?”老師說:“這是靜電現(xiàn)象,摩擦生電,電有磁力,所以就把輕輕的紙屑給吸上去了!痹瓉硎沁@樣啊!老師又拿出鑰匙在頭上摩擦了幾下,再一次放在紙屑上,結(jié)果怎么也吸不上來了!斑@又是為什么呢?”我問老師。“因?yàn)殍匙是金屬,金屬是導(dǎo)體啊,把摩擦產(chǎn)生的`靜電傳到人體上了,所以筆尖處就沒電了,而圓珠筆是塑料的,塑料是絕緣體,不會(huì)把電傳走!迸,原來是這樣,我總算明白了。
生活中有許多看起來很奇怪的現(xiàn)象,原來都藏著奧秘,今天我又學(xué)到了有趣的知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
今年夏天,我和爸爸媽媽去北海旅游。一到沙灘我什么也不管了,直向蔚藍(lán)的大海奔去。突然我的腳像被什么東西扎到了一下,低頭一看原來是一只黃褐色的.小沙蟹,我驚奇地蹲下來仔細(xì)看,可是,它一看見我撒腿就跑,我連忙追了上去,那只小沙蟹跑得真快!它迅速找了一個(gè)小洞鉆了進(jìn)去,還蓋上了一個(gè)沙團(tuán)子,小沙蟹就不見了。我跑過去把這件事告訴了爸爸,爸爸一聽笑著說:“寶貝,我們來捉只小沙蟹吧!看看它是怎么逃跑的,如何?”,我說:“好呀!好呀!”
我們輕輕地,靜靜地在沙灘上等待著,幾分鐘過去了,只見我們周圍幾平方米的地方,沙面上有了動(dòng)靜,幾個(gè)小沙團(tuán)動(dòng)了動(dòng),就露出了一個(gè)小洞,小沙蟹探出腦袋來看看,沒有危險(xiǎn)就向外繼續(xù)爬,我立刻伸手去抓,可是,小機(jī)靈鬼更快,立刻又躲回了小洞里,再也不出來了。
小沙蟹真機(jī)靈呀!太聰明了。人是抓不到它們的。如果下次有機(jī)會(huì)還想再去抓小沙蟹。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
在生活中,會(huì)有很多有趣的現(xiàn)象。如:狗吐舌頭、飛蛾撲火、蜻蜓低飛要下雨……前兩天,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象――魚睜著眼睛睡覺。
那天,我在給魚喂食。我發(fā)現(xiàn)有一條魚在水里不動(dòng)了,我心想:那條魚是不是死了?我轉(zhuǎn)念又想:不對啊,魚死了會(huì)浮起來的。我輕輕地敲了敲魚缸,那條小魚又游動(dòng)起來!鞍。瑧(yīng)該是在睡覺吧!但怎么睜著眼睛呢?”我自言自語道。于是,我回到房間,拿起《百科全書》一頁一頁翻了起來。我翻了半天,終于看到了魚為什么不閉眼睛睡覺。原來魚是沒有眼皮的`,不能眨眼,所以也不能閉著眼睛睡覺。發(fā)現(xiàn)“新大陸”的我把姐姐叫來了,我故意讓她和金魚比賽不眨眼,看看誰會(huì)贏。姐姐一口答應(yīng)下來了,但最后姐姐輸了,她的眼圈都紅了,而我在一旁偷笑,魚在水里自由自在地游動(dòng)著。姐姐說:“這條魚好厲害,都可以不眨眼!蔽艺f:“魚沒有眼皮,不能眨眼的!苯憬懵犃艘裁靼琢耍χf:“原來你是故意讓我和金魚比賽的。”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
從這件事中我明白了:我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊的每一個(gè)事物的奧秘,睜大我們的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的現(xiàn)象。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
在這個(gè)奇妙的世界上,有無窮的奧秘等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去解開。
有一天,我到郊區(qū)玩。玩著玩著,我看見螞蟻們在搬家,我想:“螞蟻為什么會(huì)搬家呢?好好的家為什么要搬呀?”隨后,我跟著螞蟻們走呀走呀,最后走到一個(gè)洞口,突然,后面出現(xiàn)了無數(shù)的一排排的螞蟻,原來它們都是跟著黑螞蟻來的.。不一會(huì)兒,天空中下起了傾盆大雨。
我淋著雨飛快地跑回家;氐郊依镂掖蜷_電腦一查,哦!原來螞蟻要搬家是因?yàn)樘煲麓笥炅,正如民間所說:“螞蟻擋道,大雨即到!薄拔浵伆峒遥笥暌。”雨前,空氣中水氣增多,蟻穴變潮,致使螞蟻不能安居而必須離開巢穴。它們要搬一個(gè)新家,如果不搬,它們的家就會(huì)被大雨淹沒或沖走。于是我便在想:“大自然真是變幻莫測,而又神奇有趣。不知那些辛苦的螞蟻們是否找到了屬于自己的新家!
通過這次發(fā)現(xiàn),我知道大自然的奧秘有許許多多。我們要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),去探索和尋求大自然的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
生活中處處會(huì)有發(fā)現(xiàn),只要你有一雙善于探索的眼睛,就能夠探索到生活中各種各樣的奧秘,瞧,我這天的發(fā)現(xiàn)又誕生了。
記得那年夏天,我就發(fā)現(xiàn)了蚊子的天敵,是一種爬行動(dòng)物——壁虎。可是,為什么壁虎會(huì)爬到墻壁上卻不會(huì)掉下來呢?我想來想去,一分鐘,兩分鐘,三分鐘······十五分鐘,想了半天,一個(gè)字也沒有想出來,忽然,我想起教師說過,不明白就做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始,大家都明白,我們是不會(huì)吸在墻壁上的',我就猜測,會(huì)不會(huì)有一種液體讓它連在上頭,可是我在壁虎走過的路上沒有發(fā)現(xiàn)任何液體,我又開始想了想,可是一樣,沒有想到,就去“問”電腦,電腦無所不曉,一下子就告訴我。原先,壁虎底部有一個(gè)叫吸盤的東西,讓壁虎在墻壁上爬來爬去的。
從這件事讓我明白了:探索的眼睛加上善于思考的大腦就會(huì)有意想不到的收獲。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
每次上體育課,我們都累得精疲力盡。又到上體育課的時(shí)間了,才只過了3分鐘,我們就累垮了。王老師又帶我們來到熟悉的欄桿下,我心想:爬桿我可是高手。這次老師讓我們爬上最高頂,堅(jiān)持60秒鐘。我看見前面的`女生都剛爬上去,就摔了下去,我就想:她們可真不堪一擊,太弱了。
輪到我的時(shí)候。我不以為然地爬上了最高處。堅(jiān)持,這次,我的腿受了傷,甚至流了血。沒有想到,還不到3秒鐘,我就滑了下來。我百思不得其解,我一瘸一拐地走到了體育老師身邊,問:“體育老師,我平常都能堅(jiān)持住,可都是高手呀!”為什么這次我還不到30秒鐘就摔下來了呢?體育老師笑了笑說:“那是因?yàn)槟銈兊氖稚嫌泻顾,所以你們猜?jiān)持不下來呀!”
通過這件事,我明白了手上有汗水一定要先擦干了,再趴欄桿,不然可堅(jiān)持不下來的!
我的發(fā)現(xiàn)作文15
走進(jìn)自然,貼近生活,用眼睛去觀察,用心靈去思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多神奇而有趣的自然現(xiàn)象或奧秘。你想了解我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)非常有趣的自然現(xiàn)象嗎?且聽我娓娓道來。我家養(yǎng)了兩條美麗可愛的`小金魚,一條叫小紅,另一條叫小黑,我非常寵愛它們,一有時(shí)間就去陪它們,或是給它們喂食,或是靜靜地欣賞它們優(yōu)美的泳姿?善婀值氖,我從來沒看見過金魚閉眼或眨眼,它們的眼睛始終瞪得溜圓,眨都不眨一下。我想:金魚晚上睡覺的時(shí)候總該閉上眼睛了吧?
為了證實(shí)自己想法,我在家人都熟睡的一個(gè)晚上,打著手電筒,躡手躡腳地向魚缸走去。我發(fā)現(xiàn)小紅和小黑很安靜地呆在魚缸里,兩腮一閃一閃的,眼睛還是睜得溜圓。我更加疑惑不解了:難道金魚不睡覺嗎?第二天,我?guī)е@個(gè)問題上網(wǎng)查了相關(guān)資料,才找到了答案。原來,金魚也需要睡覺休息,只是它們沒有眼瞼,無法閉上眼睛,所以總是瞪著眼珠子。也就是說,即使它們死了以后,也不會(huì)閉眼,真是“死不瞑目”啊!這次意外的發(fā)現(xiàn)增加了我的求知欲,讓我更加熱愛生活。
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