我的發(fā)現(xiàn)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
一天,我在家外的墻角下發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),上面有只蜘蛛。我想觀察一下蜘蛛是怎么進食的,于是就捉了一只螞蟻,放到蜘蛛網(wǎng)上,然后仔細(xì)觀察。
幾個小時過去了,只見蜘蛛在獵物旁繞了幾圈就走開了,好像不愿意吃這么小的獵物。過了一會兒,它又到螞蟻身邊用頭部碰著螞蟻的腹部,感覺在一點點吃螞蟻的肉。
我在網(wǎng)上查了一下,原來蜘蛛沒有咀嚼用的上顎,所以要先進行體外消化。蜘蛛眼睛下方有吸管狀的口器,會先對獵物射出一種特殊的液體,這種液體能使昆蟲死亡并發(fā)生肌體液化,液化后,蜘蛛以吮吸的方式進食。由于螞蟻外殼沒有蛋白質(zhì),蜘蛛不喜歡吃。
通過這次發(fā)現(xiàn)和搜索課外閱讀,我還知道蜘蛛是益蟲,它的絲可以做成防彈衣。
雖然這是一個小小的`發(fā)現(xiàn),但它告訴我們一個道理:處處留心皆學(xué)問?此破椒驳拇笞匀,實際上有無窮的奧秘在等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn),去開發(fā),去創(chuàng)造。我為我的發(fā)現(xiàn)而感到開心。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
李四光反現(xiàn)了隕石的來歷:牛頓察看落地的蘋果,發(fā)現(xiàn)了地心引力。許許多多巨大的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造都離不開仔細(xì)的察看。在生活中,也有許多小發(fā)現(xiàn),但我印象最深的試一次有趣的發(fā)現(xiàn)。
有一次,我正在吹葫蘆絲,突然我有了一個想法:葫蘆絲是怎樣發(fā)音的呢?我把葫蘆絲翻開,發(fā)現(xiàn)葫蘆絲的三根管上都有一個簧片。我對他十分獵奇,他是怎樣讓葫蘆絲發(fā)出這么美好的聲音的呢?于是我用牙簽悄悄地戳了它,然后再把葫蘆絲裝上,接著一吹,發(fā)現(xiàn)只能吹兩個音了。這時分我大驚失色,不曉得怎樣辦好。只好誠實跟媽媽說,媽媽趕緊帶上我和葫蘆絲去找宋教師。宋教師看后說,這個可難辦,修修試試吧。于是媽媽和宋教師忙開了。宋教師用牙簽把簧片漸漸地挑起來,媽媽拿鑷子悄悄的夾著,一次失敗,有一次……終于,在媽媽和宋教師齊心合力,把我壓下去的'葫蘆絲的簧片漸漸挑好了。接著,宋教師還要試吹。不行,變調(diào)了。又拆出來重新調(diào)簧片。經(jīng)過一次次的調(diào)試,廢了九牛二虎之力終于弄好了。宋教師通知我,葫蘆絲的簧片就像人的喉嚨,毀壞就不能發(fā)聲音了!
經(jīng)過這次小發(fā)現(xiàn),我想:以后發(fā)現(xiàn)時發(fā)現(xiàn),也要有個度啊。自覺亂弄只會弄出大費事!
我的發(fā)現(xiàn)作文3
那是在一個溫暖的春天里,我和幾個小伙伴在小溪邊玩耍,無意中發(fā)現(xiàn)一群烏黑的小蝌蚪正在水里游來游去。出于好奇,我們便趴在溪岸上,細(xì)心地觀察起來。
“嗯,青蛙能捕食害蟲,而小蝌蚪吃什么呢?”
“是啊,小蝌蚪吃什么呢?”小伙伴們個個疑竇頓生。
為了揭開這個謎,那幾天,我一有空就來到小溪旁、水溝邊細(xì)心地觀察小蝌蚪的`吃食情況。一天,我終于在一堆草叢中,發(fā)現(xiàn)了小蟒抖吃的食物主要是一種烏黑的圓東西。那么,那圓東西到底又是什么呢?我決心“打破砂鍋問到底”,
我訪問了鄰居的老農(nóng),請教了爸爸、媽媽,還杳閱了大量的資料。最后,我終于弄明白了。原來,蝌蚪初期以藻類為食,后期以一種叫“孑不”的小動物為食。州抖吃孑不的本領(lǐng)很大,一只州蟻,一天能吞食100多個孑不。孑不是蚊子的幼蟲,州抖吃了幼蟲,就等于消滅了蚊子。真想不到青蛙從小就是捕捉害蟲的能手呢!
揭開了小蝌蚪吃食這個謎,我嘗到了發(fā)現(xiàn)問題,并動腦筋學(xué)科學(xué)的甜頭。以后的生活中,我也常常仔細(xì)觀察,去發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
星期六,我和爸爸媽媽一起去逛街。
走在路上,我一邊走一邊看著馬路上來來往往的汽車。突然,我的腦子里蹦出了一個問題“為什么車輪都是圓的而不是其他形狀的呢?比如正方形、長方形、三角形……”我百思不得其解,問爸爸,爸爸說不知道,問媽媽,媽媽也說不知道。我只好自己回家上網(wǎng)查資料。
最后,終于被我查到了答案:因為圓的半徑處處相等,所以車會很平穩(wěn),其他形狀會上下顛簸的很厲害,會讓人做著不舒服,而且輪子是在地上滾動,阻力很小,換成其他形狀必然會使車的重心上下移動,而上下移動是需要外力提供動力的,這樣很多力就被浪費了,所以車輪做成圓形是最省力的`。
原來生活中有這么多的學(xué)問呀,看來我還要繼續(xù)學(xué)習(xí),才能學(xué)到更多的知識!
我的發(fā)現(xiàn)作文5
每天媽媽一大早就開始忙碌起來,洗衣、做飯、拖地有一天,媽媽實在太忙了,我就想去幫她洗衣服,媽媽答應(yīng)了。我把衣服倒在盆里,倒入水,倒上洗衣液,搓一搓,竟出現(xiàn)了許多五顏六色的泡泡。我就觀察這些泡泡,過了一會兒,泡泡越來越紫,最后破裂了。我很好奇,又試了試,還是如此!我又把衣服倒入沒有放洗衣液的純水中搓了搓,卻沒有出現(xiàn)泡泡。我很好奇,便跑去問媽媽。
媽媽回答說:肥皂水里含有分子,分子迅速下降形成一種叫表面張力的.東西。我著急打斷媽媽說:我問得是純水為什么不破裂,不是什么張力不張力。你別急呀,等我給你慢慢說。媽媽接著說,純水承受不下這種張力,所以就破裂了。而肥皂水的分子摻進水后會降低張力,使張力沒有足夠大的力拉扯泡泡表面,使其破裂,因此可以吹出泡泡。至于最后會越來越紫,直到破裂,我也不太清楚,你自己去查找資料,獲取答案吧。
我回到房間,打開電腦百度搜索泡泡為什么會越來越紫,最后破裂?答案原來是這樣呀:我們好好看一看泡泡,泡泡有五顏六色的花紋,這花紋是由太陽光照射所導(dǎo)致的。隨著泡泡的蒸發(fā),泡泡越來越薄,干涉到分子降低,花紋也會越來越紫,最后破裂掉。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
“號外,號外!”我發(fā)現(xiàn)了一個驚天大秘密,想知道嗎?想知道就快點往下看吧,過了這個村就沒有這個店了!
各位是不是對空氣中的氧含量低感到擔(dān)憂?那如果空氣中的氧含量增加到了40%—50%,你覺得是好事嗎?答案是NO,因為物極必反!
首先,什么氣體會助燃?是氧氣!于是氧含量變濃的后果就呈現(xiàn)出來了。
回到家里,打開灶臺,唉呀媽呀,整棟樓都燒著了!一個人想抽煙,一顆火星落在他身上,他就被燒成了骨灰!
所以,再好的東西太多太少都不行。錢多了不好,錢少了不好;房子太多不好,沒有房子不好……
這是世界的`法則——物極必反!這就是我的新發(fā)現(xiàn)!比如有人因為孩子太多苦惱,因為那樣得擠出很多的時間;又有人因為沒孩子而苦惱,因為他們想擁有愛的結(jié)晶。
所以,我們在悲傷的時候不要太悲傷,開心的時候不要得意忘形,以免樂極生悲!
我的發(fā)現(xiàn)作文7
暑假的一天,爸爸媽媽都去上班去了,我一個人在家。
到了中午,我肚子餓了,就到廚房去做飯。我先把鍋拿出來,放在煤氣爐上,往鍋里放些油,然后,把昨日晚上剩下的飯倒進了鍋里,再把雞蛋攪勻,放進了鍋里,最終,再倒了點兒醬油。在拿醬油的.時候,我一不細(xì)心,把醋瓶子碰倒了,一整瓶醋都灑在了旁邊的石板上,我趕緊拿抹布來擦了擦,沒想到石板上的油跡,全都去掉了。媽媽平時擦石板很費勁兒,可是,今日我把醋灑在了石板上,石板上的油跡卻都去掉了。
晚上,爸爸媽媽下班回來了。爸爸到廚房去做飯,用醋的時候,卻發(fā)現(xiàn)醋瓶子里的醋沒有了,就問媽媽:“醋瓶里的醋怎樣沒有了?”
媽媽說:“我也不明白是怎樣回事!卑职謰寢寣⒛抗廪D(zhuǎn)移到我的身上,我說:“今日中午,我做飯的時候,把醋碰灑了。雖然我把醋碰灑了,可是,你們發(fā)現(xiàn)了沒有,石板上的油跡沒有了!
他們來到了廚房,看了看石板,真的發(fā)現(xiàn)石板上的油跡沒有課,媽媽看后說原先我擦是那么費勁,你把醋灑上去卻倒把油跡去掉了。
今日雖然我把醋弄灑了,可是我卻得到了知識。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
這天,姑姑帶回家兩個菠蘿,打開袋子,就聞到一股甜甜的香味,此時再看那金黃色的果肉,更就是把我的心給勾住了。我迫不急待地切下一片,放進嘴里,“哎呦!太難吃了!”我忍不住大聲叫起來,滿嘴都就是一種麻麻的、刺痛的感覺。這時,媽媽聽見了,走過來親切地說:“別急,此刻還不能吃呢!敝灰妺寢屇脕硪粋盆子留意地放了一些鹽和水,溶解以后,再把菠蘿浸泡在里面。媽媽告訴我,過半個小時就能夠吃了。但就是,我已經(jīng)害怕再吃菠蘿了。
大約過了一段時光,媽媽拿了一塊菠蘿來到我面前,可我還就是心有余悸,我輕輕地咬了一小口,脆脆的、甜津津的,頓時感到清爽無比。我感到十分奇怪,為什么用鹽水泡過的菠蘿會這么香甜呢?媽媽對我說:“菠蘿里內(nèi)含一種‘菠蘿酶’的`成份,它會對我們的口腔產(chǎn)生刺激作用,但就是鹽能抑制這種酶的活力,所以鹽水泡過后就更好吃了!
這就就是我的新發(fā)現(xiàn):剛剛買回來的菠蘿要用鹽水泡過后才更鮮美。此時原先,科學(xué)就在我們的身邊。
只要你在生活中多留心觀察,你必須也會找到“新發(fā)現(xiàn)”。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
大自然是一本書,大自然是一本深奧的書。經(jīng)過這一單元的學(xué)習(xí),我對大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。
一天,在放學(xué)回家的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊有成群結(jié)隊的螞蟻,從草坪上的`縫隙里爬到一棵大樹的縫隙里。它們走得很匆忙,并且每一只螞蟻的嘴里都背著一個白色的東西。我心想:這么多螞蟻,是不是要發(fā)生什么事情了?我猛地一抬頭,便發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布,可能會下大雨。我趕緊跑,不一會兒,果然就下起了傾盆大雨。到家后,我連忙把身上的雨水擦干,拿了雨傘,撐開雨傘走到剛才的大樹旁,發(fā)現(xiàn)螞蟻們?nèi)及踩粺o恙的躲進了樹洞。我不禁想道:螞蟻們怎樣明白今日會下大雨呢?
第二天來到學(xué)校,我便把這個問題告訴了教師。教師說:“每當(dāng)螞蟻們成群結(jié)隊地往高處走的時候,就告訴我們明天會下大雨;每當(dāng)螞蟻們成群結(jié)隊地往低處走就說明明天會天晴。這就是‘螞蟻搬家蛇過道,明天必有大雨到’的含義!
大自然真奇妙!讓我們一齊留心大自然吧!在這本奧妙的書里你必須會有意想不到的收獲!
我的發(fā)現(xiàn)作文10
星期天下午,媽媽帶我去公園玩。公園里的玉蘭花開了,爺爺奶奶們在鍛煉身體。
我和媽媽邊走邊玩。走累了,我對媽媽說:“我們休息一會吧。”媽媽說:“好的,我們到那邊的椅子上坐一會吧。”剛坐下,突然,我發(fā)現(xiàn)腳下有一只小螞蟻,我就丟了一塊面包屑。那只小螞蟻就圍著面包屑轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
只見它一會用嘴巴咬一口,一會用前爪摸一摸,突然它很快地向一個洞口爬去。我很好奇,小螞蟻爬回去干嗎呢?不一會,小螞蟻帶著好幾只螞蟻從洞口出來了,向剛才那塊面包屑爬去,它們有的用嘴巴咬著,有的用頭頂著,有的用手舉著……
它們一起把面包屑搬回去了。我在一旁想,它們今天晚上能吃上一頓美美的大餐了。
看到小螞蟻,我想到了人多力量大的`道理。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
星期六上午,我在家里寫作業(yè)。寫完了,我才發(fā)現(xiàn)潔白的衣服上出現(xiàn)了一團鋼筆水。我想:一定是鋼筆水沾上去了,怎么辦?媽媽一定要請我吃“竹筍燒肉”了。
我絞盡腦汁地想怎么樣才能消滅這團墨。突然,我靈機一動,可以用水洗。我來到衛(wèi)生間,拿出一個盆,接了點水,把衣服放進去。我放了些洗衣粉,使出九牛二虎之力,可鋼筆水“無動于衷”,好像故意和我作對一樣,我的信心一落千丈。
就在我快要放棄時,我想到了,鹽不是可以去除鋼筆水嗎?這是《生活百科》上的回答,我一直對它懷有疑心,洗衣粉都不能洗掉強大的鋼筆水,鹽怎么可能行呢?但沒有辦法,畢竟要勇于嘗試嘛。我來到廚房,拿出鹽,輕輕撒在衣服上。我跑到衛(wèi)生間,用水沖,用吃奶的力氣搓,哇,鋼筆水像變魔術(shù)一樣慢慢消失了,真神奇。我把衣服擰干,掛在衣架上,看著干干凈凈的衣服,我心里開心地笑了。
為什么鹽能去除鋼筆水呢?為此,我又特意去翻了一下《生活百科》,原來鹽中含有大量的氯化鈉,這種化學(xué)物不僅可以去除污漬,還有漂白作用呢。
生活中有許多奧秘,等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我們發(fā)現(xiàn)的'越多,生活就會更美好、方便。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
今天我回家時看見家里多了一箱蘋果,裝蘋果的箱子上寫著幾個字—鹽源蘋果。我心想:鹽源蘋果是什么樣的呢?它會不會和一般的蘋果不同呢?想到這里,我迫不及待地把箱子打開了。
打開后,我看見那些蘋果是烏紅色的,上面還有一些小麻點,樣子并不好看,所以我覺得這蘋果應(yīng)該不怎么好吃吧。但我還是要嘗嘗,于是我拿起水果刀,一下子把蘋果切成了兩半。我一口咬下去,咦?看起來一點都不好吃的蘋果怎么那么甜?突然,我發(fā)現(xiàn)蘋果中間有一些黃色的東西,不知是什么。于是我趕緊去查資料。原來那黃色的東西是糖,有糖心的蘋果大家都叫它“糖心蘋果”。我查到了糖心蘋果生長在海拔高,早晚溫差很大的地方,而且陽光一定要充足,因為早上陽光給了蘋果糖,晚上天冷糖份就不會跑出去啦。慢慢的,糖份越來越多就變成了糖心。
知道了這其中的.奧秘后,我恍然大悟,難怪我們經(jīng)常吃的新疆葡萄、哈密瓜、香梨,還有四川攀枝花、西昌的水果都那么香甜可口,原來都是大自然的功勞!
雖然這只是一個小小的發(fā)現(xiàn),卻讓我明白了一個道理—只要留心觀察生活中的每一處,就會有所發(fā)現(xiàn)的。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
有一天,我在學(xué)校里玩,無意中發(fā)現(xiàn)一群小孩趴在地上,聚精會神地看著什么。
我因為好奇,正準(zhǔn)備過去看個究竟,方潮等人叫我去玩,我跟他們說等一會兒,他們問我干啥去,我用手指了指那兒,他們一看也說要去看個究竟。于是,我們這個偵探小組便出發(fā)了。到了那里,我們?nèi)矿@呆了。我們發(fā)現(xiàn)有一個小男孩,在強烈的陽光下,拿著一個放大鏡在燒一只螞蟻。我看著那只螞蟻被放大鏡慢慢地?zé)馈N規(guī)е蓡柣丶伊恕?/p>
我一回家就問媽媽怎樣回事,螞蟻為什么會被放大鏡燒死。媽媽說:“自我先動腦筋想一想,實在想不出來再查資料!蔽蚁肓税胩煲膊幻靼状鸢浮S谑,我去看《十萬個為什么》,才明白原先是因為:太陽光線經(jīng)過凸透鏡聚焦成一點,構(gòu)成很高溫度,能夠點燃火柴棒和薄紙等。
雖然這個原理,我此刻還不是太明白,我相信等我長大后就會明白的'。原先生活中到處都有科學(xué)。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
每個人的童年都有自己的發(fā)現(xiàn),我也不例外?晌业陌l(fā)現(xiàn)卻是與眾不同的,因為我發(fā)現(xiàn)了爸爸“不怕疼”的秘密。
童年時代,我總認(rèn)為我的爸爸是天下無敵、與眾不同的。因為爸爸“不怕疼”。有一次,爸爸和幾個叔叔一起打籃球。爸爸投籃時,因地面坑洼不平,他一不留神就摔了個四腳朝天,細(xì)小的沙粒進了他的膝蓋;氐郊液,爸爸先將沙粒一點一點拔出來,再將傷口洗干凈,最后用紅藥水在傷口上抹上。整個過程中,爸爸沒有說過一句話,甚至連眉頭都沒皺一下。我想:要是我,金豆豆早就亂掉了!
可偶然的一次機會,使我揭開了爸爸“不怕疼”的秘密。
那天,我放學(xué)比平時早了一些。剛進門,就聽見一陣“哎喲哎喲”的'叫聲。那不是爸爸的叫聲嗎?難道一向不怕疼的爸爸也會疼嗎?一個個問號驅(qū)使著我打開爸爸的房門,我看見爸爸正用手捂著肚子在床上打滾,頭上的汗珠不停地往下落。爸爸看見我正看著他,若無其事地看報去了。頓時,我明白了,爸爸不是不怕疼,而是很怕疼。不怕疼是他裝給我看的,就是為了今后我能勇敢些,不要動不動就哭。
我終于解開爸爸“不怕疼”的秘密了。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
寒假里,我到金魚市場買了兩條金魚,一條紅的,一條黑的。
這兩條金魚很漂亮。紅色的金魚,頭大大的`,有點像獅子頭。黑色的金魚,兩只眼睛突出,鼓鼓的,是水泡眼。
養(yǎng)了幾天,我發(fā)現(xiàn)黑色金魚的肚皮上有一些白色的斑點。又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)白色的斑點開始變大了。而且這條黑色的金魚開始變得無精打采了,反應(yīng)也比較遲鈍。一天早晨,我發(fā)現(xiàn)這條黑色的金魚肚子朝上,浮在水面上,一動也不動了。我問外公:“這條金魚為什么會死的?”外公說:“它感染了皮膚病!蔽矣謫枺骸斑@種病會不會傳染到紅金魚?”外公說:“有可能。我們應(yīng)該給紅金魚消毒一下!
我給紅金魚換了干凈的水,并滴了幾滴清潔劑。而且毎過四五天,我就給它換一次水。在我的精心照料下,紅金魚終于沒有感染上皮膚病,F(xiàn)在,我看著它快活地在水中嬉戲,感到無窮的樂趣。
養(yǎng)金魚也要注意清潔。否則,它們也會得病哦!
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