【精選】我的新發(fā)現(xiàn)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的新發(fā)現(xiàn)作文1
有一次,我寫完作業(yè),拿了一個(gè)紅艷艷的蘋果吃,結(jié)果,我剛咬了一口,出來(lái),說(shuō)道:‘天吶’!我的天吶,我明明挑選的是紅艷艷的,怎么吃起來(lái)感覺有點(diǎn)像咖啡的味道!’想到這里,我把這個(gè)蘋果給弟弟吃……
我又挑了一個(gè)外表不是特別鮮艷的蘋果,輕輕咬一口,‘哇,味道好美味。有點(diǎn)像薄荷的味道!遗d奮地把這個(gè)蘋果給吃完了!為什么蘋果的'味道會(huì)不一樣呢?我只能去上網(wǎng)查查吧!
網(wǎng)上顯示的是:一個(gè)看起來(lái)紅艷艷的蘋果,其實(shí)里面長(zhǎng)滿了蛀蟲,看起來(lái)很美味,其實(shí),輕輕咬一口,它的原型又會(huì)顯露,一個(gè)看起來(lái)丑陋的蘋果,其實(shí)里面藏滿了豐富的礦物質(zhì),其中鋅的含量量高,輕輕咬上一口你就感覺它跟薄荷的味道有點(diǎn)近似的,所有導(dǎo)致兩種蘋果之間的區(qū)別……
通過(guò)這件事我得出了一個(gè)道理:不能以貌取人!
我的新發(fā)現(xiàn)作文2
我心里一直有個(gè)問(wèn)題:燕子為什么一定要在下雨時(shí)底飛而不是在晴天時(shí)底飛?
有一天,爸爸媽媽帶我去公園玩,玩了一會(huì)天氣陰森森的,爸爸看到燕子底飛說(shuō):快去餐廳里,要下雨了,在那里避一避。我說(shuō):爸爸燕子底飛為什么要下雨了呢?爸爸笑著說(shuō):等會(huì)你在餐廳的玻璃門上看看為什么吧。我蹲在餐廳的玻璃門上觀察了一陣對(duì)爸爸說(shuō):哦,爸爸我知道了燕子底飛是要吃地上的.蟲子。但是這跟下雨有什么關(guān)系呢?爸爸說(shuō):因?yàn)橄掠陼r(shí)蟲子就會(huì)爬出來(lái),這時(shí)候小燕子就會(huì)飛的底一些小蟲子。同事也告訴我們要下雨了這就是燕子底飛要下雨的征兆。我說(shuō):哦,我知道了,原來(lái)還有這種征兆啊。
我終于知道了小燕子為什么要在下雨時(shí)底飛了。你看了我的作文你是不是也知道燕子為什么要底飛了吧。
我的新發(fā)現(xiàn)作文3
有一天,我正在寫作業(yè),突然,家里停電了,我點(diǎn)燃了一根蠟燭,就這樣,我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
做作業(yè)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)蠟燭的火焰在“跳舞”。為什么蠟燭會(huì)“跳舞”呢?開始,我以為是呼吸或者風(fēng)引起的晃動(dòng),就開始了第一個(gè)實(shí)驗(yàn),我把一個(gè)點(diǎn)燃的蠟燭放進(jìn)一個(gè)密不透風(fēng)的地方,自己屏住呼吸,可是,他還在晃動(dòng),而且,晃動(dòng)的更厲害了,我實(shí)在不知道為什么蠟燭的火焰會(huì)晃動(dòng),就問(wèn)了知識(shí)淵博的爸爸,爸爸笑著說(shuō):“你可以上網(wǎng)查一下資料呀!”“對(duì)呀!我怎么沒有想到?”我趕快打開電腦,查閱了資料。
原來(lái),我在燃燒時(shí),也在加熱周邊的空氣,被加熱的空氣向上升,所以帶動(dòng)火苗向上竄。由于被加熱的空氣上升后,原先的空間空氣稀薄,外圍的`空氣就會(huì)補(bǔ)充進(jìn)來(lái),形成空氣對(duì)流,也就是“風(fēng)”,在“風(fēng)”的作用下火苗就會(huì)出現(xiàn)閃動(dòng)。另外,由于燃燒需要氧氣,隨著燃燒的進(jìn)行,周邊空氣中的氧氣分布就不均勻,所以當(dāng)氧氣豐富時(shí)火苗增大,氧氣不足時(shí)火苗減小,作業(yè)是造成火焰閃動(dòng)的原因。
這個(gè)意外發(fā)現(xiàn)時(shí)我受益匪淺,我還明白了,生活中處處有學(xué)問(wèn),只要留心觀察,就一定會(huì)有發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文4
俗話說(shuō):清明時(shí)節(jié)雨紛紛。讓人的心情很沉痛。因?yàn)橛质且荒暌欢鹊那迕鞴?jié)了。
爸爸開車帶車我和媽媽還有弟弟們返回老家祭祖添墳,大約兩個(gè)小時(shí)的路程就到達(dá)目的地,我一下車。首先應(yīng)入眼前的事一望無(wú)際綠油油的麥田。
站在馬路邊上。放眼望去,盛開的油菜花像一條黃色的飄帶沿著溝邊向油菜地里跑去,一朵朵油菜花,從綠色的葉子中探出頭來(lái),像一顆顆黃色的金子在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。有的油菜花全展開了,露出四片黃的的小花瓣,就像在歡迎著我們的'到來(lái)。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹很大馬上要裂開似的,好像迫不及待的要素說(shuō)著春天的故事。
為忽然發(fā)現(xiàn)自己仿佛就是一朵油菜花,穿著黃色的衣裳,靜靜的站在那兒。蜜蜂飛過(guò)來(lái),與我分享這它的快樂(lè),蝴蝶飛過(guò)來(lái),向我訴說(shuō)著它的煩惱,風(fēng)兒刮過(guò)來(lái)油菜花隨風(fēng)飄動(dòng),好像蝴蝶一樣翩翩起舞。
我聽媽媽說(shuō):我們吃的油菜苗就是有才嫩芽時(shí)為我們所供應(yīng)的,還有我們吃的油夜市油菜花提供給我們的它不僅可以榨油還可以娘低脂肪和血糖呢!我喜歡油菜花,也發(fā)現(xiàn)她在默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
我的新發(fā)現(xiàn)作文5
這天陽(yáng)光燦爛我和一家人一起出去玩。到酒店的時(shí)候天就像變臉一樣,剛剛還是湛藍(lán)的天空一下子就變成了黑暗的墨水。我們累得不行到了房間就睡了。
第二天我們伴著鳥兒的歌聲醒來(lái),這時(shí)我的手表突然響了我一看竟然沒電了,我趕忙充電因?yàn)閶寢屨f(shuō)手表每天都必須有電,我又看了一次手表看見只有十格電。這時(shí)有人叫我去吃飯,我放下手表就走了。吃完飯回來(lái)了看到手表已經(jīng)充好電了我就拿著它走了,可是沒想到竟然用一小會(huì)就沒電了。我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)這是虛電。然后我又問(wèn)了很多人才知道什么是虛電。
原來(lái)啊,需電視紙電池一直處于半激活的狀態(tài),簡(jiǎn)單理解電池的`顯示電量顯示很高,實(shí)際比較低,不是電池真實(shí)電量,電池充電時(shí)充了很短的時(shí)間就充了很多或者滿格的電量,但很快就用完了。另外我還知道電量充滿電后,不能放置太長(zhǎng)時(shí)間再用,對(duì)于已經(jīng)使用過(guò)的電池應(yīng)該保持在一至兩個(gè)月的時(shí)間充放電一次。否則電池的離子的活性將會(huì)有所減弱,影響電池容量。這可以解釋為電池不可以長(zhǎng)時(shí)間不使用,要不然活性就會(huì)很快減弱。
通過(guò)這次問(wèn)家長(zhǎng)我知到了電池的使用方法,我很有成就感,也會(huì)把這些正確的知方法傳遞給身邊的人。
我的新發(fā)現(xiàn)作文6
牛頓觀察蘋果,于是發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,瓦特發(fā)現(xiàn)壺蓋被開水頂起來(lái),于是發(fā)明了蒸汽機(jī),阿基米德在洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)了浮力。而我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密。
今天,我到朋友家玩兒。他們家的貓從大約20米的高樓跳下來(lái)還毫發(fā)無(wú)損,我當(dāng)時(shí)就驚呆了。冒充那么高的地方跳下來(lái)為什么會(huì)毫發(fā)無(wú)損呢?
于是,我回到家就來(lái)破解秘密,我終于在《動(dòng)物百科》中發(fā)現(xiàn)了秘密,原來(lái)這與貓有發(fā)達(dá)的平衡系統(tǒng)和完善的機(jī)體保護(hù)有關(guān),當(dāng)貓從高空中下落時(shí),不管開始的時(shí)候是否背朝下,下落過(guò)程中,貓總是能迅速轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),當(dāng)接近地面時(shí),貓的.前肢已做好著陸準(zhǔn)備。貓腳上有厚實(shí)的脂肪質(zhì)肉墊,能大大減輕地面對(duì)貓?bào)w反沖的震動(dòng)?捎行У姆乐拐饎(dòng)對(duì)各臟器的損傷作用。這就是貓為什么能從高空跳下而毫發(fā)無(wú)損的原因。
只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆敏銳的心,就能發(fā)現(xiàn)生活中的各種奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)作文7
愉快的暑假很快就過(guò)去了,今天早晨,一個(gè)很熟悉的聲音把我從睡夢(mèng)中叫醒,!今天就要開學(xué)了。我趕緊起床,吃完早飯,迎著朝陽(yáng),唱著動(dòng)聽的歌兒,高高興興地上學(xué)。
我走進(jìn)校園,校園變得更美麗了。剛剛粉刷過(guò)的的教學(xué)樓,特別引人注目;碧綠的小樹在風(fēng)中跳舞;鮮艷的花兒仿佛在迎接我們。我迫不及待走進(jìn)教室,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,談?wù)撝倨谏钊な露,談著談著老師?lái)了,老師和同學(xué)一起打掃衛(wèi)生。不一會(huì)兒,教室就恢復(fù)了從前那整潔的'樣子。
老師要發(fā)新書了,那么多的新書擺在我的面前,我想我一定要好好學(xué)習(xí),每天都有一個(gè)小進(jìn)步。這時(shí)教室里傳出朗朗的讀書聲,窗外變得十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,都在聽同學(xué)們讀課文。
清脆的下課鈴響起來(lái),同學(xué)們像脫韁的野馬一樣沖出教室。有的玩游戲,有的踢毽子,有的跳跳繩……
在這一天里,我的心被喜悅?cè)脻M滿的。
我的新發(fā)現(xiàn)作文8
今天,烈日炎火,火熱的太陽(yáng)照耀著大地,我正專心致志地看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。突然,看到一篇文章,它講的是兩本頁(yè)數(shù)一樣的'書,一頁(yè)一頁(yè)重疊在一起,書很難被分開。我不太相信,于是我放下書開始找材料,準(zhǔn)備拿著做一做實(shí)驗(yàn)。
我在書柜找了好幾遍,才找出來(lái)兩本頁(yè)數(shù)差不多一樣的書。我把兩本書一頁(yè)一頁(yè)地疊起來(lái),過(guò)了幾分鐘,兩本書終于疊在一起了。我在想:書又不是吸鐵石,怎么會(huì)很難分開呢?于是我就想嘗試一下。我用了吃奶的力氣,咦?書怎么拉不開呢?我問(wèn)爸爸:你能把這兩本書打開嗎?爸爸說(shuō):當(dāng)然可以了?梢援(dāng)爸爸用盡了力氣,書還是打不開。
這時(shí)我再次打開書本,去尋找答案。書中說(shuō)明了原因:當(dāng)書被拉開時(shí),會(huì)產(chǎn)生極大的吸力和摩擦力,所以需要很大的力氣才能分開。
通過(guò)這一次試驗(yàn),我明白了一個(gè)道理,只要我們留心觀察,勤于思考,就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文9
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草綠了,小花開了,處處鳥語(yǔ)花香,美麗極了!于是我和媽媽到公園里去玩。
公園里草地上的小螞蟻正在搬東西,它們?cè)谂Φ脑诎徇\(yùn)一大塊餅干,那塊餅干看起來(lái)要比螞蟻大的多、重得多,真是不可思議,螞蟻為什么能搬動(dòng)比自己大許多倍的東西?我驚奇的張大了嘴巴。媽媽看出我的心思,鼓勵(lì)我自己尋找答案。
我苦思冥想,吃飯也心不在焉,使勁回憶科學(xué)課堂上老師講過(guò)的知識(shí),仍然想不明白。我終于忍不住了,于是用媽媽的`手機(jī)進(jìn)行百度搜索。原來(lái)是螞蟻的腿上有和其他動(dòng)物不一樣的肌肉,可以搬動(dòng)比自己重七十倍的東西。這個(gè)數(shù)字簡(jiǎn)直讓我驚掉了下巴,“七十倍啊”,如果哪個(gè)人能夠舉起比自己重七十倍的東西,那他不就是超人中的超人嗎!螞蟻可真是動(dòng)物界的“超級(jí)大力士”呀!它可真是厲害。
經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)歷,讓我明白了一個(gè)大道理,生活中處處都是學(xué)問(wèn),只要你去觀察了,去探索了,那么你就會(huì)找到別人沒有發(fā)現(xiàn)的東西!蔽浵佉沧屛颐靼琢藞F(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的,連小小的螞蟻都知道這個(gè)道理,我們又有什么理由不明白呢?
我的新發(fā)現(xiàn)作文10
星期五時(shí),我們班里的語(yǔ)文老師公布了我的語(yǔ)文成績(jī)。媽媽知道我的語(yǔ)文成績(jī)后,獎(jiǎng)勵(lì)給我一包進(jìn)口的跳跳糖。
我把三分之一的跳跳糖倒進(jìn)了嘴里,我感覺到那些跳跳糖像十萬(wàn)只極小又頑皮的.兔子般在我嘴里使勁往上跳。我好奇地想:這是為什么呢?跳跳糖為什么會(huì)跳呢?如果不是在嘴里,它還會(huì)不會(huì)跳呢?
我?guī)е闷娴男那榘讶种坏奶欠胚M(jìn)水杯里,然后往水杯里倒了水,水杯里的跳跳糖又像頑皮的兔子那樣跳起來(lái)了。我想:既然跳跳糖會(huì)跳那就一定有原因。
我去向媽媽問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題,但是媽媽不知道。于是,我向媽媽借來(lái)了手機(jī),準(zhǔn)備上百度查一查。我拿起手機(jī),點(diǎn)開了百度,我問(wèn)了百度這個(gè)問(wèn)題,百度便顯示出了跳跳糖會(huì)跳的原因。原來(lái)是因?yàn)樘窃谥谱鞯倪^(guò)程中,有一步是要加入二氧化碳的,這種高壓二氧化碳遇水后會(huì)爆發(fā),跳跳糖就會(huì)跳起來(lái),并慢慢地融化,最后會(huì)留下濃濃的糖甜味。
我開心地將這個(gè)原因告訴了媽媽:這個(gè)像小兔子一樣亂跳的跳跳糖之所以會(huì)跳,是因?yàn)樘侵杏懈邏憾趸迹?/p>
通過(guò)這次探索,我不僅明白了跳跳糖會(huì)跳的原因,而且知道了這世上的所有東西都是有原有理的,所以大家一定要勇于探索事物的原因哦!
我的新發(fā)現(xiàn)作文11
上周末回老家時(shí),我在老家的房子墻角里發(fā)現(xiàn)一個(gè)蜘蛛網(wǎng)在慢慢變小。我走近仔細(xì)一看,哇!蜘蛛竟然在吃自己的網(wǎng)。
我急忙跑到媽媽面前,問(wèn)媽媽蜘蛛為什么要把自己辛辛苦苦織的網(wǎng)給吃掉呢?媽媽說(shuō):蜘蛛網(wǎng)上有蜘蛛吐出來(lái)的粘液來(lái)捉蟲子,一旦粘液沒有了,它就會(huì)把沒有粘液的`網(wǎng)吃掉,再吐出新的帶粘液的絲,然后再織出新的網(wǎng)。而且,蜘蛛的網(wǎng)一天就會(huì)變干燥,如果蜘蛛晚上不把舊網(wǎng)吃掉,而第二天又不織新的網(wǎng),那么,它就一天不會(huì)吃到一只昆蟲了。聽完媽媽的話,我真佩服勤勞的蜘蛛!
大自然真神奇,它給我們?nèi)祟愒S多啟示。今天,家里的小蜘蛛就給我上了一節(jié)課。通過(guò)今天這個(gè)事情,我認(rèn)識(shí)到平時(shí)生活中一定要多觀察。因?yàn)樯钪刑幪幱袑W(xué)問(wèn),我們要做有心人,留心觀察,虛心向別人請(qǐng)教。一定要記住我說(shuō)的話哦,一定要!
我的新發(fā)現(xiàn)作文12
前段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)蘋果里的小秘密。
那天下午,我和媽媽到水果市場(chǎng),買了幾個(gè)獼猴桃回家;氐郊,我便迫不及待地拿出一個(gè)棕色的獼猴桃,準(zhǔn)備拿它解饞,可是,我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)獼猴桃都是硬邦邦的,我失望極了。這時(shí),媽媽親切地說(shuō):“我們先把它放到袋子里,放上一兩天,我相信它一定會(huì)軟的!庇谑牵抑缓冒岩粋(gè)個(gè)獼猴桃放回袋子里了。
兩天過(guò)去了,獼猴桃還是沒有軟,吃不得,唉,真沒勁。吃過(guò)晚飯,我在收看電視節(jié)目,無(wú)意中,我看到有一位阿姨用袋子把蘋果和生香蕉放在一起,然后把袋口扎緊,兩天之后,香蕉就變得又軟又熟了。咦,這個(gè)辦法真好。我便學(xué)著阿姨的樣子,把蘋果和獼猴桃放在一起,不出兩天,獼猴桃軟了,而且又香又甜。一個(gè)小小的.蘋果為什么竟有如此“魅力”?為了揭開這個(gè)謎,我迅速打開電腦,上網(wǎng)查尋答案。原來(lái),蘋果里面含有一種特殊成分——乙烯利,它能把許多的水果催熟。噢,我恍然大悟,原來(lái)如此。
我興奮極了,把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽夸我不但善于觀察了,還學(xué)會(huì)上網(wǎng)查找資料哩。我心里美滋滋的。今后,我一定會(huì)做生活的有心人,去發(fā)現(xiàn)更多的“秘密”。
我的新發(fā)現(xiàn)作文13
最近,我在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。
小蝸牛不緊不慢地爬著,我把它拿了起來(lái),放在手里,突然小蝸?s進(jìn)了殼里,不一會(huì)又伸出了頭和身子。
我想把這只小蝸牛養(yǎng)起來(lái),誰(shuí)知小蝸!疤隆弊员M了。啪的一下,它吸在了電視屏幕上!哇!太神了。我突發(fā)奇想:難道蝸牛能“飛檐走壁”?
于是我先拿來(lái)一把尺子,然后把小蝸牛放在豎著的尺子上,它竟然一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上去,天哪!它還爬到了頂上,然后又往下爬,我又把它放在了門上,桌腿上,它都爬了上去。我又把尺子上用滴管滴上水,然后,我把小蝸牛放在了尺子的頂上,只見它咕嚕咕嚕地滾了下來(lái)。我又把它放在最下面,爬一點(diǎn)滑一點(diǎn),爬一點(diǎn)又滑一點(diǎn)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,它一直在那里又爬又滑。
終于,經(jīng)過(guò)了我一個(gè)小時(shí)的研究,我知道了其中隱藏的秘密;蝸牛的身體有粘液,如果在平面上,粘液就把它固定在上面。有了水,水和粘液融合在了一起,沒有了粘力就會(huì)滑下來(lái)。我還知道蝸牛為什么爬的那么慢了,因?yàn)檎骋簳?huì)將它也黏在平面上,所以行動(dòng)也很不方便。
看吧!只要肯去觀察,大自然的'秘密就“曝光”了!所以,世上無(wú)難事,只怕有心人。只要肯登攀,我們要善于觀察,勤于思考。就會(huì)學(xué)得更多的知識(shí)!
我的新發(fā)現(xiàn)作文14
大家好,生活中處處是學(xué)問(wèn),新發(fā)現(xiàn)可以在任何地方找到。比如,回家的路上,叢林中,家中。我的新發(fā)現(xiàn)是在天使,大家請(qǐng)跟隨我一起去探索吧。
星期天的下午我在小區(qū)玩。突然烏云密布,云腳長(zhǎng)毛,雷聲轟鳴,要下大雨了。我的朋友們有的躲在鐵橋下,有的躲在過(guò)道里,有的躲在樓棟里。剛躲藏好,天上的雨神就打開雨器開始防雨,天上頓時(shí)下起了傾盆大雨?墒沁^(guò)了幾分鐘,天上的烏天漸漸地走開了,雨神也收起了刮雨器,天上出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹,那天上的.彩虹猶如一條五顏六色的綢帶掛在天空中!罢婷利,真漂亮!”我情不自禁的贊嘆道?蛇^(guò)了一會(huì)兒烏云又回來(lái)了,雨神也打開雨器下起來(lái)雨,我們措手不及都變成了“落湯雞”。
事后我深感好奇便找到了心愛的寶書——<<中國(guó)青少年百科全書>>終于找到了問(wèn)題的答案。書中說(shuō):彩虹是下雨后才會(huì)出現(xiàn)。如果彩虹旁有些烏云證明在雨天(還要下雨),如果沒有烏云證明是晴天。
同學(xué)們處處留心皆學(xué)問(wèn)。我們一定要做一個(gè)有心人。同學(xué)們你們也來(lái)談一談你們的新發(fā)現(xiàn)吧。
我的新發(fā)現(xiàn)作文15
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天早上,我興高采烈地下樓玩耍。
我走進(jìn)一片小樹叢里,發(fā)現(xiàn)有一大片綠油油的東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一個(gè)巨大的圓形糖果。走近一看,原來(lái)是一大片三葉草!這些三葉草的葉子圓圓的,像碧綠的雨滴一樣,中間還有一道橫著的波浪式白色條紋。我的小腦袋瓜里不禁冒出了一個(gè)念頭,這些三葉草里會(huì)不會(huì)有一棵四葉草呢?據(jù)說(shuō)四葉草可是代表幸運(yùn)的植物。但是一萬(wàn)朵三葉草中只有一朵四葉草,怎么可能那么常見呢?我還是碰碰運(yùn)氣吧!
我找啊找啊,竟然真的發(fā)現(xiàn)一棵四葉草。它的每片葉子都有一點(diǎn)像愛心,但還是很飽滿,跟三葉草一樣,中間也有一道波浪式的`白色條紋。當(dāng)然不用我說(shuō),大家也一定知道它有四片葉子,它的第一片葉子代表真愛,第二片葉子代表健康,第三片葉子代表名譽(yù),第四片葉子代表幸福。如果一個(gè)人可以同時(shí)擁有這四樣?xùn)|西,那他就是世界上最幸運(yùn)的人。
愿我的親人、老師、朋友們都能夠像四葉草一樣,生活中充滿快樂(lè)、幸福和陽(yáng)光的味道。
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