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我的發(fā)現(xiàn)四年級學(xué)生作文

時間:2021-10-13 10:12:44 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)四年級學(xué)生作文

  導(dǎo)語:大千世界,無奇不有。在生活中,我們常常會有一些新發(fā)現(xiàn),它讓我們增長知識。下面是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)四年級學(xué)生作文,歡迎大家閱讀。

我的發(fā)現(xiàn)四年級學(xué)生作文

  我的發(fā)現(xiàn)四年級學(xué)生作文

  在我快樂的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,我坐在座位上看書。忽然,我覺得手上好像有什么小東西在爬。我一看,原來是只小螞蟻,不知怎么的,我的好奇心被這只普通的小螞蟻勾了起來。我仔細(xì)地觀察著這只小螞蟻:身體分3節(jié),胸部有3對足,頭上還有觸角。我讓它爬到了桌子上。這時,它向桌子邊沿的一根鉛筆爬去,不小心滑了,這只小螞蟻摔了下去。不好,它一定會死的,我急忙順著桌子望去,小螞蟻竟然平安無事地降落在地上。這是怎么回事?它真的沒死嗎?我揉了揉雙眼,當(dāng)確定自己沒看錯時,我更加不解了,為什么螞蟻從那么高的桌子上摔下來不會死呢?

  回到家后,我又找來了一只螞蟻做實驗,將它從高處扔下去,螞蟻搖搖晃晃地降落在地上,我仔細(xì)一看,它依然毫發(fā)無損。我左思右想,也沒想出個所以然來。帶著疑問,我詢問了知識淵博的爸爸,爸爸微笑著說:“你自己去查查資料呀!”“對呀!”我急忙翻開了《十萬個為什么》,終于找到了答案,原來螞蟻的重量輕,當(dāng)它從高處落下來時,會隨著空氣中的風(fēng)慢慢降落,所以到達(dá)地面時才會安然無恙。

  發(fā)現(xiàn)能讓我懂得許多以前我不懂的事,而且還讓我明白了:生活中有許多事情是稀奇的,這些事我們并不會全部知道,而是需要自己的認(rèn)真觀察,因為人不是十全十美的。不是嗎?

  我的發(fā)現(xiàn)四年級學(xué)生作文

  春天到了,我家院子里有一棵小樹,上面開滿了白色的花朵。我好奇地問媽媽:“這是什么花呀?”媽媽告訴我這是白玉蘭花。

  白玉蘭花可真美呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它雪白雪白的,就像是一朵白云掉入人間。

  白玉蘭花太惹人喜愛了。于是我情不自禁地走上前去。細(xì)細(xì)看,白玉蘭花的形態(tài)各不相同。有的還是一個花骨朵兒,鼓鼓的,似乎很想早點探出小腦袋來看看外面美麗的世界,有的`才展開兩三片花瓣兒,好似一個個小巧精致的鈴鐺,還有的呢,已經(jīng)全展開了,露出了黃色的花蕊。這么多白玉蘭花,真是美麗極了。

  看著看著,我突然發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:白玉蘭花樹上開滿了許多美麗的花兒,可怎么就不見一片葉子呢?媽媽看出了我的心思,指指白玉蘭花樹說道:“像白玉蘭花這樣就叫先開花后長葉,形成這種現(xiàn)象的原因是它們的花芽分化是在前一年夏季進(jìn)行的,形成后花芽進(jìn)入休眠。第二年春季就能開花了。同時由于這些花木花芽生長需要的氣溫比葉芽生長需要的氣溫要低。因此在早春溫度較低的情況下,花芽先進(jìn)行生長而開放。然而,葉芽覺得溫度太低,就潛伏著,沒有長大!蔽衣犃藡寢尩脑掃B連點頭,心想:“大自然中的奧妙可真是無窮無盡呀!

  通過觀察,我還知道了迎春花,桃花,木棉花,蠟梅都是和白玉蘭花一樣先開花后長葉的。

  看來,只要我們多觀察,多探索,就能有所發(fā)現(xiàn)。

  我的發(fā)現(xiàn)四年級學(xué)生作文

  記得上個學(xué)期老師叫我們回家種大蒜,觀察大蒜的生長情況,沒種幾天我就發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象:大蒜不是先長芽的而是先長根的。

  大蒜為什么先長根?而不是前長芽呢?應(yīng)該從頭到尾才對啊。難道是地球的吸引力把根吸出來,還是大蒜的生長出了問題,還是……我迷惑不解。

  這個問題在我的腦海反復(fù)多遍,現(xiàn)在這個極其困難的問題終于可以逃脫我的腦海了。老師說:“大蒜先長根是因為要吸收營養(yǎng),根長得多,營養(yǎng)吸收的成份就越多,營養(yǎng)多了,芽才會出現(xiàn)!奥犃诉@個迷底我恍然大悟。原來身邊還有這么多奇特的有趣的事。

  由此,我想到了我們校園新搬的鄰居——秋風(fēng)樹?此鼈兡敲锤,那么粗?墒撬鼈兡敲锤,那么粗一看就知道是我校園的守護(hù)神?墒撬鼈円膊皇鞘赖模憧,我們的老鄰居榕樹,雖然沒有秋楓樹那么高,沒有它那么粗,可是它們也有大大的區(qū)別:榕樹的葉子綠得發(fā)亮,秋楓的葉子看上去不是那么綠;榕樹的葉子很茂盛,如果你從榕樹的一邊看過另一邊,看到的事物模模糊糊,這可證明榕樹的葉子多,可秋楓一才看過去,什么都一清二楚。著證明秋楓的葉子少。秋楓和榕樹為什么會有這么大的區(qū)別呢?這一切都在于根不夠深的一個問題。俗話說得好“根深才會葉茂”。秋楓就是因為這樣的問題。

  為此,我還想到了我們的學(xué)習(xí),知識也是一點一滴地學(xué)回來的,要是長大你想做一個有出息的人,就從小就要打基礎(chǔ),勤奮學(xué)習(xí)。將來才能報答父母,報效祖國。

  經(jīng)過一次又一次的探索,原來大蒜也有如此深奧的知識,而我們生活更有著無窮無盡的奧秘,那些奧秘還等著我們?nèi)W(xué)習(xí),去探索。讓我們好好學(xué)習(xí),用我們的知識去創(chuàng)造明天多姿多彩的世界吧!

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