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分別的作文

時(shí)間:2023-04-09 21:35:45 分別 我要投稿
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分別的作文匯總7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的分別的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

分別的作文匯總7篇

分別的作文 篇1

  “黯然消魂者,唯別而已矣”。這是南朝文學(xué)家江淹《別賦》中的詩句。它寫到:生活中的悲歡離合,讓人感傷,更讓人回味,然而面對(duì)聚散不定的人生,惟有真情才是永恒。這是我最喜歡的一句詩,它使我在面對(duì)分別的時(shí)候選擇了堅(jiān)強(qiáng),放棄了懦弱。

  “人生為何多分別”,幾年未見兒女的父母,在過年的時(shí)候,想和孩子們好好聚聚,但兒女們也有工作,有家庭,不能陪二老過個(gè)好年,只得傷心的離去!叭松鸀楹味喾謩e”,一同成長(zhǎng)6年,一同經(jīng)歷辛風(fēng)雪雨的同班同學(xué),要為自己的前途,為自己的.未來奮斗而離去!叭松鸀楹味喾謩e”,剛建立的友誼,卻因?yàn)橐粋(gè)電話而說要離去!叭松鸀楹味鄤e離,人生為何多感傷?”

  “人生自古傷分別”,我們感傷分別,我們?cè)骱薹謩e,但同時(shí),我們也要感謝分別,一次又一次的分別,使我們長(zhǎng)大,使我們懂事使我們有了強(qiáng)大的承受能力。俗話說:“天下沒有不散的筵席”,人生難免分別,只要我們珍惜相聚的時(shí)光,就不必為分別而感傷。

  當(dāng)我們面對(duì)分別的時(shí)候,一定要以平常心去對(duì)待,笑著去歡送分別的朋友。但這對(duì)一般人來說確實(shí)很難,可是,只要你想著:我不能在他走時(shí)讓他難過,讓他哭,我要給他留下美好的回憶,我要他一直把我當(dāng)好朋友。這樣,你便不會(huì)那么難過了。

  “人生自古多別離”,我們要以真誠的心和實(shí)際的行動(dòng)去證明,去給離去的朋友報(bào)喜,正確面對(duì)每一次分別與歡聚。當(dāng)車站再次響起:“請(qǐng)到xx的乘客馬上上車,火車將在十分鐘之后離開本地”的時(shí)候,一定不要流淚,一定不要傷心。好好的去面對(duì)這一切,承受這一切;钤诋(dāng)下:Be myself。

分別的作文 篇2

  結(jié)束了快樂的老家時(shí)光,踏上了行往公路坐車的回家路程,那些景色還是往日的美好嗎?

  剛出家門,就瞧見那綿延的田野。道道小徑嵌在田野之中,作物鑲在田壟之上,油油的,嫩嫩的。因?yàn)閯傞_春,幼苗抽出了嫩芽,帶來勃勃的生機(jī),但有些還是深沉的綠。一片碧色茫茫地延伸到視線的盡頭,而盡頭接著裊漫的`輕霧。叫人心底坦蕩,心曠神怡。

  接著田野盡頭的霧四溢,輕霧繚繞。遠(yuǎn)處的山被霧掩映得朦朦朧朧,山的邊線融在霧中,慢慢向上蒸騰。四周像掛了一簾薄紗,遠(yuǎn)處都籠罩在此中。一縷惆悵油然而生。我快步跑去,伸手想抓住霧,可霧生怕被我碰到似的,害羞地往后退,我近一步,她退一步。抓霧的那只手只感受到霧劃過的涼爽。我嘆了一口氣,轉(zhuǎn)身離開。霧見我要走,趕忙伸出手,要拉住我。我也不想走,誰愿意離開家鄉(xiāng)呢?伸手想抓住她的手,但距離似乎太遠(yuǎn),總也抓不到。

  樹,池塘邊,山丘上,一排一簇都是。這些樹樹枝舒展,枝干纖細(xì),但天暗時(shí)卻不顯猙獰,望見唯感柔美。此時(shí),樹頂著霧,霧壓在樹上。近見似一株結(jié)著雪的樹,遠(yuǎn)望便像一株棉花糖樹了。成林的樹聚在一起,根本分不出那條樹枝是哪棵樹的,一時(shí)間變得那么令人眼花繚亂。一涌留戀油然而生。各枝杈交織在一起,形成一把由樹枝織成的柔柔的扇子。藕塘隨處可見,此時(shí)正值春天,荷花荷葉是看不到的。早枯了的桿子隨意倒著,偶爾望見一兩位采藕人,不舍的情感自然而然出現(xiàn)。

  到了,到公路了。四周靜悄悄的,偶爾只傳來幾聲汽車的轟鳴,但一會(huì)兒便消失在遠(yuǎn)處。這時(shí)可能只有我一個(gè)人吧,也只有我一個(gè)人吧!

分別的作文 篇3

  驀然回首,時(shí)間老人就這樣靜悄悄地從我們身邊溜走了,回想自己在大學(xué)一路走過,看似如此漫長(zhǎng)的四年,回想起來竟如此短暫。

  大學(xué)生活充滿甜、酸、苦、辣,想要用更多的華麗語言把它一一描述出來,可是當(dāng)提筆之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)在眼前,而我的手,似乎卻什么寫不出……

  第一次踏入大學(xué)校門時(shí)孩童般的欣喜,與即將告別大學(xué)時(shí)那好似暮年回首般的眷戀;第一次月下憧憬未來美好畫卷時(shí)的興奮不已,以及畢業(yè)在即,日頭下奔波于公司時(shí)汗流浹背的艱辛。最后一次作為學(xué)生走出校門的那一剎那,對(duì)自己的青春回憶做了一個(gè)告別,將一切的記憶,深深地烙在心靈的最深處。語言隨之塵封,激情隨之湮沒。

  曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……,但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。三年,回憶過去,日子卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復(fù)的竟然是本年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆,時(shí)光荏苒。時(shí)間可以證明一切,時(shí)間可以改變一切,時(shí)間可以解釋一切,時(shí)間可以成就一切。

  畢業(yè)是傷感的,意味著別離,告別了同學(xué),告別了老師,告別了家人后,我們即將踏上新的旅程,去追尋自己的夢(mèng)想世界。盡管我們充滿不舍,盡管前方充滿未知,但這是我們奮斗的起點(diǎn)。未來的.路上,沒有老師的、家長(zhǎng)的呵護(hù),沒有同學(xué)的幫助與支持,一切的一切靠我們自己努力;蛟S有一天站在山頂看天下,會(huì)很幸福!那一刻,血湮紫陌 ;那一刻,淚歿紅塵;那一刻,我只是一只孤雁 。飛躍冰冷喧囂的雨天 。對(duì)著如鏡的湖面, 我以為此后的歲月 ,只剩,獨(dú)守日益蒼老的容顏 。然而 ,我于不久遇見了你們 ,就像沙漠里絕望的行人 ,遇見了充滿奇跡的綠洲 。于是, 這一刻,圣光普照 ;這一刻,天降四華 ;這一刻,我開始了新的自己。

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”親愛的同學(xué)們,謝謝追夢(mèng)的路上有你們的陪伴和幫助,和你們追逐同一個(gè)夢(mèng)想的日子不再有,但那些美好的日子永遠(yuǎn)印在我心上。日后,同學(xué)們,加油!

分別的作文 篇4

  “光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)時(shí)光漸漸逝去,分別的日子也將要到來。

  曾經(jīng),我和我親愛的同學(xué)們一起走進(jìn)這個(gè)校園,一起玩耍,一起上學(xué),時(shí)光增進(jìn)了我們的感情,突然要分開,就算雙方關(guān)系再不好,也固然會(huì)有些舍不得的。

  回到家,坐在椅子上,靜靜的望著窗外的一切,馬上就要和朝夕相處的同學(xué)們“saygoodbye”了,豆大的淚珠悄悄地,悄悄地滴落在雪白的紙上,它濕了,就猶如另一個(gè)我,它哭了。

  拉開抽屜,拿出幼兒園時(shí)的畢業(yè)照,那上面的一張又一張好像有點(diǎn)印象的臉,心里產(chǎn)生了疑問,他們到底叫什么名字?時(shí)間可以增進(jìn)感情,也可以沖淡感情,在時(shí)間的流里,在我的記憶里,他們就好像從來都沒有存在過。我害怕,我害怕我又會(huì)忘記現(xiàn)在的同學(xué)們;我害怕,我害怕我又會(huì)忘記那昔日的友情;我害怕,我害怕我又會(huì)忘記每個(gè)人的笑容;我害怕……

  班級(jí)就是一個(gè)整體,一個(gè)大家庭,不可分割!每個(gè)同學(xué)都在這個(gè)大家庭中扮演著不同的角色,各有各的作用。每個(gè)同學(xué)都在扮演著一個(gè)聰明乖巧、正直向上的角色,這一部戲的導(dǎo)演就是我們自己,無論是好是壞,我們都應(yīng)該珍惜它,愛它。

  我在母校生活了六年,學(xué)習(xí)了六年,六年來母校對(duì)我無比關(guān)心,無比疼愛。您交給我本領(lǐng),帶我飛翔在書的世界,帶我暢游知識(shí)的海洋,讓我懂得了許多道理,讓我知道了該怎樣做人、做人要怎樣,是您讓我懂得人生命的意義和價(jià)值。

  親愛的`母校啊!若您是春雨,我就只是一株微不足道、倍受滋潤(rùn)的小草;若您是大海,我就只是海上的一只迷了方向的小船;若您是大樹,我就只是在枝頭隨風(fēng)搖曳的果實(shí),使您哺育了我;若您是……

  盡管一切如此美麗,但天下無不散之宴席,即使是母女也終究要分開,小學(xué)六年,該走的時(shí)候還是會(huì)畫上一個(gè)完美的句號(hào)。我們是時(shí)候應(yīng)該告別母校,去尋找自己的一片天!

分別的作文 篇5

  似乎過去五年了吧,我緩緩的漫步在走廊深處,良多感慨。

  曾經(jīng)的過去,過去的寂寞,過去的曾經(jīng),曾經(jīng)的快樂,就這樣說散就散。

  當(dāng)我們班里開始瘋狂地流行同學(xué)錄,當(dāng)友誼不再那么堅(jiān)固,當(dāng)老師幾次摔門而去,當(dāng)下課時(shí)同學(xué)們不再打打鬧鬧.歡歡笑笑。我就知道,該是離別的時(shí)候了!還年幼的我們,第一次觸摸冰冷的離別,這似乎很殘酷,但是怎么可能就這樣一直持續(xù)下去呢?5年多了,該結(jié)束了,我們都應(yīng)該知足了,不是嗎?

  曾經(jīng)一度的喜歡小王子,喜歡那只等愛的狐貍,我們現(xiàn)在這個(gè)年齡,正是愛幻想的時(shí)候,也是叛逆的開始,當(dāng)我把桔梗色的.花瓣稠液涂滿手指,搭成窗戶的形狀看向遠(yuǎn)方,我哭了。我仿佛從那里看出了我們的青春年代,那樣美好又溫暖的小幸福,我承認(rèn),我舍不得。

  我開始變得敏感.神經(jīng)質(zhì)。我不愿意就這樣結(jié)束,我貪心,我不愿和朋友分離。

  有人說射手座的女孩是天使,有人說射手座的女孩是魔鬼,他們不愿意接受事實(shí),就算接受了也會(huì)遠(yuǎn)離真相,她們永遠(yuǎn)生活在幻想中。

  真的會(huì)結(jié)束嗎?

  我低下頭,因?yàn)椴辉敢庾寗e人看見我的淚水。我脆弱,脆弱的讓人有些摸不著頭腦。

  那又怎么樣?

  我又抬起頭,因?yàn)槲乙匆婈柟狻?/p>

  看見他們奔跑在操場(chǎng)上,我仍把桔梗色的手指搭成窗戶,對(duì)準(zhǔn)他們,只要默數(shù)3聲,就可以出現(xiàn)奇跡。我睜開眼,我看見了,我真的看見了,我的朋友們?cè)趯?duì)我微笑。

  我跑下樓去,跟他們一起奔跑,分別又怎樣?就算只有一絲溫暖,我也會(huì)緊緊抓住,就算只有一縷馨香,我也會(huì)永遠(yuǎn)把它記在心里直到永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)......

分別的作文 篇6

  就要離開成都去北京上學(xué)了。其實(shí)去年就該去的,可那時(shí)候我剛剛當(dāng)選班長(zhǎng)。我央求媽媽說,我好不容易當(dāng)一回班長(zhǎng),就再多呆兩學(xué)期吧。媽媽同意了?涩F(xiàn)在,我真的就要走了。說實(shí)話,我覺得在北京應(yīng)該也和這里幾乎一樣,那里的同學(xué)們和老師們也和你們對(duì)我一樣的好。還有一位同學(xué),跟我同年同月同日同時(shí)生,而且經(jīng)歷都跟我差不多的,嘻嘻,很難得,是不是?

  我想,現(xiàn)在有人以為我要和大家離別了還能笑得出來。哈哈,別誤會(huì),好好想想,大家與我成為好朋友時(shí),是笑著的還是哭著的呢?一定是笑著的吧!那么,離別時(shí)也應(yīng)該笑著的?蓜e難過,有來就有去,有去也有來。別哭哦,我也會(huì)傷心的。也別背著我哭,我會(huì)用心感受得到的。想哭就告訴我,我們一起痛痛快快的`大哭一場(chǎng),然后再大笑一場(chǎng),如何?

  怎么好像還有人難過啊!?好吧,我給你們猜一道好玩的題。一只狗加一個(gè)面包等于什么?什么?不是同類項(xiàng)不能相加!我給你答案,是一只熱狗!那么,五頭豬加三只玉米呢?呵呵,一定是五頭豬了,玉米被它們吃掉了。嘻嘻,這類題的答案是無限的,隨便你怎么想。

  讓我看看,還有誰沒在我的紀(jì)念冊(cè)上留下名字照片和贈(zèng)言呢?沒有的話就快點(diǎn)來寫吧,到時(shí)候可別怪我忘了你哦……

  真想在離別之前開個(gè)(再見)party“啊。希望大家都能來參加。可媽媽說不能在家里開,因?yàn)橐呀?jīng)搬得亂七八糟的了……大家?guī)臀蚁胂氲攸c(diǎn)。

  謝謝大家陪我玩了N多年。還有,我也要向成都的兔頭、火鍋、串串道別了。那么,我要去找我向往已久的”櫻桃味棒棒糖“了。

  還有,我的老師們。劉老,周老,杜老,蒲老,石老,王老,張老,阿蘇老師,何老師……以及所有愛我的老師們,謝謝你們。我會(huì)一輩子都記得你們對(duì)我的好。

  感謝我的龍小南區(qū),我的母校。是夢(mèng)開始的地方,也是讓我圓夢(mèng)的地方。在離別之前,為我舉辦了個(gè)人畫展,這是我離開成都你給我的最好的禮物。

分別的作文 篇7

  也許,我們是倆跟蜿蜒的線,偶爾相遇,偶爾平行。

  ——題記

  還記得那個(gè)六月,我們最后一次見面,你專門為我下載了那首《告別》,我拍拍你的肩頭,仰起臉,讓淚水只在眼球上徘徊。之后,我們都回家了,都在彼此的心中畫上一個(gè)句號(hào)。

  七、八月是酷暑,我們?cè)跊]有再通過一個(gè)電話,只是偶然看見你的QQ頭像亮了,我很激動(dòng)的打開對(duì)話框,打好了幾行字,手指卻停留在“回車”鍵上,許久,我放棄了,此刻你的頭像又成了暗灰色……我對(duì)自己的“膽小”而感到悲哀,可是為什么,你也沒有給我留言?

  九月,我們都步入了初中,卻被分隔在兩端。國(guó)慶放假的幾天里,我接到了你的一個(gè)電話,你向我說了你們學(xué)校的事,我很安靜地聽著,慢慢找回以前與你一起的'滋味,掛電話時(shí),我發(fā)現(xiàn),我們聊了37分鐘,是你曾經(jīng)的學(xué)號(hào),那么下一次,是不是應(yīng)該聊55分鐘?如果是,我愿意。

  三個(gè)多星期前,我們老同學(xué)都記得曾經(jīng)老班的生日,于是我撥通了你家的電話,一起去給老班過生日,你猶豫了一下,答應(yīng)了。雖說你家住的很遠(yuǎn),來一趟要好久,但這樣的理由足夠可以讓你來吧?不久,前期后后集合了20多個(gè)同學(xué),都答應(yīng)在26日早上到母校給老班過生日,我原以為我們還能再見,可是,我錯(cuò)了……

  那個(gè)星期一,因?yàn)榘l(fā)下來的英語試卷很不理想,爸爸不讓我去見老同學(xué)了,我哭了很久很久,在沒有勇氣去給你打電話訴說我不能去的理由了。恰恰在圣誕節(jié),26日的前一天,我多買了張賀卡,本打算隨便找個(gè)人送掉,但忽然間想起了你,無頭緒地在封面上寫“TO朱朱”,打開賀卡,去不知寫點(diǎn)什么,因?yàn)閷?duì)你的想念不是一張賀卡就能表達(dá)完的。我突然動(dòng)了,在夾層寫了祝福語,里面卻流了大片大片的空白。我把它包好,交給一個(gè)曾經(jīng)玩得好的老同學(xué),讓她在26日轉(zhuǎn)交給你。

  今天,就是26日,你收到了賀卡了嗎?你懂空白的意思嗎?也許,今天過了,我們?cè)谝耙姴坏搅,但或許,在一次偶然中,我們還可以擁抱,還可以聊天。嗯哼,揮揮手,再見!

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