實用的分別的作文300字合集9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的分別的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
分別的作文300字 篇1
她有個朋友,從小就在一起打打鬧鬧,就連分組,她們倆死也要在同一組。
她們的興趣都一樣,聊的話題也很多,如果有一個傷心,另一個也會陪她一起落淚;一個高興,另一個也會陪她一起大笑。
如果其中之一的生日到了,那她們就會一起慶祝。她們無話不談形影不離,就連廁所也要一起去,所以也常常手牽著手一起走回家。
如膠似漆的友誼只維持到小學四年級,因為爸爸要到美國工作,所以全家人必須搬到美國去住。這是一個晴天霹靂的噩耗,兩人郁郁寡歡了好幾天。
得知消息之后,回家就拿著朋友送給她的娃娃,一直哭,一直哭。隔天,到學校之后,一下課,她們倆沒有說話,手牽著手,默默的落淚。
離別的日子終究是到來了,朋友去美國去了!而她,卻忘了跟朋友要聯(lián)系方法,她好懊惱,卻也沒有辦法。
她好自責,也好難過,一段友情嘎然終止,告別了青春,也告別了友誼。
分別的作文300字 篇2
人在成長的過程中總會經(jīng)歷各種各樣的困難與挫折,就是再好的朋友也總有一天會分離,我在英國游學的日子里,也經(jīng)歷了一次離別。
她是個可愛的女孩,矮矮的個子,圓圓的臉蛋猶如一個小蘋果,她那卷卷的頭發(fā)更把她顯得像個小洋娃娃,她叫JasmineAnsfin,來自澳大利亞的她,說著一口流利的英文,她就是我的知心好友。
她給我們的宿舍帶來了無數(shù)的歡樂:當我遇到不懂的題目時,她會主動幫助我,當我不高興時,她會用身邊的小故事把我逗樂……
但“天下沒有不散的宴席”,一個星期后,她離開了我們……
漆黑的夜,什么也看不見,她突然從床上坐了起來,問我:“DoyouknowIwillgotomyhometomorrow?”聽到這個消息后,室友們都驚訝的看著她,異口同聲地問:“Why?”她笑了笑,沒有回答。后來我才知道,因為她覺得這里沒有人能夠完完全全地用英語對話,活動時因為團隊不同,她也無法和我們在一起,所以,她走了……
那夜,我躺在床上,久久不能入睡,我只聽見了老師對她的勸阻,室友舍不得她而留下的眼淚,還有那陣刺耳的關門聲——她走了……
但是,日子還得繼續(xù)過下去……
分別的作文300字 篇3
“小乖,小乖,你醒醒呀!”“汪!汪汪!”小乖又用裝死來嚇我了!
小乖是我家的一只牧羊犬,它生性乖巧,從不給我搗亂,還經(jīng)常給我解悶,連不喜歡寵物的媽媽也經(jīng)常帶它出去溜噠。
每次我回到家,它總是搖著它那棕色的、毛茸茸的大尾巴迎接我。可是,有一天,它卻被死神奪去了生命……
那是一個下著暴風雨的下午,爸爸媽媽不在家。我放學以后,小乖沒有出來迎接我。我想:正常!下著這么大的雨,我也不會出來的'!可一回到家,小乖還是沒有出來。這不正常了!家里又沒有下雨,小乖一定會來的?莫非——小乖又與我玩裝死游戲了?我飛快的跑上樓,。果然!小狗它躺在地上。“小乖?醒醒嘍!”可是它依然躺在地上奄奄一息。我立刻明白,小乖,小乖它……“媽媽!小乖它——”“小乖怎么了?”電話里傳來著急的聲音。“它,它走了……”我淚如泉涌,可是小乖,再也醒不來了。
以后,每當我看見小乖的照片,就會默默地想:小乖,你還會回來,對么?
分別的作文300字 篇4
機緣姐姐如此敬業(yè),她在六年前曾經(jīng)從容不迫地將我們帶到同一所學校,送進同一個班級,讓我相識,并成為知心好友;但是在六年后,她又匆匆忙忙地將我們分開,送我們進入中學。
六年時光,似離弦了的快箭,又似脫了韁的野馬,飛快而去,如一場夢,醒來發(fā)現(xiàn),自己又昏昏欲睡……
時光冉冉,再回首,那在操場上曾互相嬉鬧的場景,那在草地上曾共同做幼稚游戲的情節(jié),那在教室里曾一起探討問題的場面,以及那曾經(jīng)手牽著手一起“迎接朝陽,送走余暉”的上下學的背影,都只能一邊一遍遍地播放著錄像帶,一邊又插上翅膀飛翔夢寐以求的中學……
當我們分離后,可能永遠不會再相見;可能還會保持聯(lián)系;可能會在某一街道擦肩而過,而沒有察覺……
小時候,那如夢的年齡,如鈴的笑聲,如花的笑容以及如春的回憶,早已成為我們電影中的一個片段,一個美好的片段,一個充滿酸甜苦辣咸的片段。它記錄著我們的點點滴滴,他還有個好聽的名字——“友誼”。
分別的作文300字 篇5
六年級了,下個學期結束后,就真的是結束了,伙伴們,我有好多話想跟你們說…我們曾經(jīng)一同為老師布置的一堆作業(yè)而崩潰,曾經(jīng)又為拿到榮譽,我們開心,大笑,綻放著孩童一般的純真笑容。
在校園,我們一起上課,玩耍。雖然會出現(xiàn)些意外,但是這會讓我們的情感更深。平時鬧的脾氣,寫過的絕交書,受過的傷,留下的疤,落下的淚…這所有都是歲月的見證,詮釋著少女少男們的青春,那種羞澀,是我們的不懂事,最美好的畫面,定格在我們的每一個瞬間,每一個笑容…我知道,其實,日常我們雖然是打打鬧鬧的,恨不得對手立馬被老師揍,但是,當某一個人突然不在了,我們都會很不習慣,因為我們已經(jīng)對每一個人,哦,不,是整個班,已經(jīng)產(chǎn)生了無可替代的強烈情感。
下個學期,我們一定要好好努力,每一個人都必須考到好的學校,找到屬于自己的歸宿!我們把這最美好的回憶永存心里面…哪怕未來再黑暗,我們心中那熾熱的心,不可以熄滅,因為那是我們之間的溫暖,他將照亮你前行!
分別的作文300字 篇6
那是一段多么美好的時光呀!我們一天天在成長,時間一天天的流去。轉眼間六年過去了。由于學區(qū)不同,我們來到了各自不同的學校。我是多么懷念那一段美好的時光呀!
一切都像昨天發(fā)生的那樣。畢業(yè)考后,我們六年級舉行了畢業(yè)晚會。那場面非常的壯觀?傂5男iL。分校的校長。全部都聚集在一起。舞臺上表演著一個個表演。有跳舞的。有唱歌的。他們展示著自己優(yōu)美的舞姿和嘹亮的歌喉。接下來是校長致辭。致辭完后,我們隨著音樂退場。
還記得有一次,我跑步的時候不小心摔傷了。膝蓋摔了兩個血窟窿。同學們關心的問候我。老師趕緊把我?guī)У叫l(wèi)生室去消毒。然后就是媽媽過來了。她把我?guī)У结t(yī)院去。經(jīng)過一番的治療后,我下午又回到了學校。同學們又關心了問候我。"沒事兒吧?沒事兒吧?"看著同學們那著急的眼神。我回答道:"沒事兒!迥翘焐衔绲恼n我沒有聽。我在做作業(yè)的時候遇到困難的題目。同學們也熱心的幫助我。我非常的感動。那天回家后,我把落下的課都補好了。那天,是我最快樂的一天。
但現(xiàn)在,我們分別了。各自到了不同的學校。有不同的新環(huán)境新朋友。但這對我們來說,也算是一種遠行吧。
分別的作文300字 篇7
我親人分別舍不得的作文,親人分別舍不得的作文離開這里。這里將我的生命分割,它擁有我的一半,一半的親情,一半的友情,一半的一生。
我曾經(jīng)答應過她,來了就留下,永久的留下?墒菚r間改變了一切,我還是得離開。水晶般的淚水灑在雪中,融化了滿地的雪花。漫天的雪又有什么用,留的下寒冷,留的下冬天,留的下寂寞。卻留不下我。
抬頭望著天空,漫天的雪并沒有使它變得美麗。在它的身上只有寂寞。
親人分別舍不得的作文,是我最后的留言。我曾站在他和她和它的面前說過我親人分別舍不得的作文。
親人分別舍不得的作文離開。親人分別舍不得的作文只留下回憶,親人分別舍不得的作文將自己分離。孤單冰冷的月光,擦肩而過的人撕下最后的偽裝放開從前的仇恨,彼此互相的慰問。一道傷,兩扇窗,不同的晚上,渙散著同樣的月光。風中折斷的翅膀,找不到你的方向,透著茉莉花的氣息,是我們彼此的承諾。寫下記憶的最后,想延長生命的記憶。
最后留下的禮物,打破你我的思念。時間注冊成你我的的界限,再次擦肩而過卻不記得。如同周建人忘記樹人對自己的精神扼殺。此時留下的卻是記憶的悲痛。
千言萬語匯成一句話。我親人分別舍不得的作文!
分別的作文300字 篇8
“叮鈴鈴”電話響了,我想肯定是爸爸的電話,又要和我說不回來吃飯了,我跑過去抓起電話,從里面?zhèn)鞒鰜淼穆曇舨皇前职值,是奶奶,我想奶奶是不是要來我家啊。我心里有些激動,因為奶奶來了我就有“靠山”了?/p>
奶奶問我爸爸媽媽在家嗎,而且聲音很急促,我問發(fā)生什么事了,奶奶說:“你爺爺快不行了”,我一聽,就蒙了,我急急忙忙的推出了自行車,門也沒鎖就去了,我在路上飛快的騎著,好像我無論怎么樣用力,這條路都永遠走不到盡頭,二十分鐘后,我來到了奶奶家,我扔下自行車就跑進屋里,我看見躺在床上的爺爺帶著氧氣罩,臉上發(fā)紫,爺爺呼吸很困難,發(fā)出很粗的聲音,終于,這種聲音停止了。屋子里突然安靜下來,靜的可怕,我第一次覺得死亡是如此的近,這一瞬間是生死分別的界線,就在這一瞬間我從此以后我就沒有了爺爺,就在這一瞬間我失去的太多太多,不管我怎樣挽留這一切,都無濟于事,我才知道我是多么的渺小。
我現(xiàn)在終于明白了一句話“樹欲靜則風不止,子欲養(yǎng)而親不待”。
分別的作文300字 篇9
“大家笑一個,來,一二——茄子!”
無意翻開了同學錄,那幾頁,不知為何散發(fā)著熟悉而陌生的氣息。撿起掉落的合影,突然發(fā)現(xiàn)它早已泛黃。但是破舊的照片并沒有將同學們的笑容掩蓋…… 盡力掩飾心中的淚水,努力不要回想,但又能怎樣呢?
六年時光,轉瞬即逝。還沒等我們仔細品味,便已經(jīng)溜走了…… 初中的我來到一所陌生學校。陌生的環(huán)境,陌生的方法以及一張張陌生的面孔,都使我感到孤獨和恐懼……
回到家,扔下書包,從抽屜里再次拿出那張照片,開始默默流淚。照片上燦爛的笑容,也許是為了掩蓋內(nèi)心的痛苦,也許是為了給同學留下僅有的一點快樂的回憶。
想想之前,再想想現(xiàn)在,淚水一個勁兒的向上涌。它們在眼眶里不停地打著旋兒,隨時都會落下……心口好像有一把利刃,一點點地插進你的心臟。血一滴滴的流出來,全部滴在哪一張合影上。同學們?nèi)慷急徽谧×,只有我,依舊在那兒,盡力用笑容來掩蓋內(nèi)心的孤獨、落寞和痛苦 ……
有時候,看著泛黃的合影,我真會想,為什么人會分開?為什么小學畢業(yè)生一定會有分開的呢?為什么我偏偏是一個不得不與同學分別的人呢?我百思不得其解。 當那合影上的笑容不再是掩飾時,我想,這才是我傷心的主要理由……
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