分別的作文400字集合七篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的分別的作文400字7篇,歡迎大家分享。
分別的作文400字 篇1
揮一揮衣袖,撫平內(nèi)心的傷痛,抹掉酸疼的淚水。遠(yuǎn)了,那抹陽(yáng)光;別了,我們的19班;散了,我們的溫暖的家。
拆辦的事已經(jīng)沸沸揚(yáng)揚(yáng),因?yàn)槟鞘且粋(gè)家的散去。
“嘿,聽(tīng)說(shuō)你們班被拆了,是嗎?”一個(gè)不是很熟悉的朋友問(wèn)道。我很低沉的回答道“是的……”
“怎么會(huì)這樣呢?你們班可是重點(diǎn)班啊!”他滿臉疑惑的望著我,我急紅了眼,眼淚在眼眶里打著滾。我努力地控制著,對(duì)他笑了笑離開(kāi)了。
一個(gè)班級(jí)散了,每個(gè)同學(xué)都怒了,傷心了,哭了,離開(kāi)了?迫卫蠋熞粋(gè)哭了一宿,一個(gè)說(shuō)是像是一天了。
50來(lái)個(gè)兒女,那種不舍……
秋來(lái)了,悲涼來(lái)了。一個(gè)令人傷感悲凄的季節(jié),葉兒掉了,留下了枯枝,花兒謝了,留下了黃葉,班拆了,留下了無(wú)盡的遺憾和傷感。葉與花的寂寞是大自然的定律,而拆班這種事呢?是可以改變的,但,拆班正如同“大自然的定律”,不管我們有多么不舍和對(duì)回到班級(jí)的渴望,這些都是徒勞的,因?yàn)闆](méi)有人能穿過(guò)這種定律,因此我們離開(kāi)了這個(gè)令人溫暖的班級(jí)。
既然散了,傷心了,別了,離了,還是收起行囊繼續(xù)前進(jìn)吧!雖然散了,但心還在,我們心心相連更加堅(jiān)強(qiáng),到了別的班級(jí)我們應(yīng)該更加努力,去拼搏。那抹陽(yáng)光走遠(yuǎn)了,但我們?nèi)匀粫?huì)追逐內(nèi)心的陽(yáng)光,它永遠(yuǎn)不會(huì)散去,它將照耀著我們共同圓夢(mèng)。
然我們?cè)趯?lái)的班集體中更加光輝,更加燦爛吧!
分別的作文400字 篇2
天空如潑了濃墨般漆黑,月亮則像寶石一樣嵌在空中,馬路上的路燈還亮著,只有一人一狗在上行走。
狗已經(jīng)老了,它的毛發(fā)不再發(fā)亮;眼睛不再炯炯有神;動(dòng)作也不再敏捷輕巧……對(duì),它老了,走一程就要喘一程,爪子已經(jīng)快磨破了,無(wú)力地跟在主人后面,他不知道要去哪。主人有些傷心,只有他知道,在接下來(lái)的時(shí)光中,狗不會(huì)再陪伴他,它的新家在寵物醫(yī)院。走了很久,他們來(lái)到了僻靜的寵物醫(yī)院。
主人不舍得看著它,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。他的目光撫摸著老狗的棕毛,撫摸著老狗的脊背;目光又移到了狗的眼睛,他倆的目光撞在了一起,主人的眼睛微微轉(zhuǎn)動(dòng),似乎在尋覓著什么,他在尋找著從前與它相依的時(shí)光。他拉著狗進(jìn)去了。
一群穿著白大褂的人走了過(guò)來(lái),主人拴狗鏈交給了那群人。狗終于明白了,它要被寄養(yǎng)了,它再也回不到主人的家了。狗流下了眼淚,它狂吠著,蹦跳著,在主人身邊蹭來(lái)蹭去。主人擁抱了它,它清清楚楚地感到主人的心跳,也清清楚楚地感受到了主人對(duì)它的感情,主人走了。
在馬路上,還是那個(gè)人,卻少了一只狗,一陣風(fēng)吹過(guò),給這情景添了一絲凄涼。
從那以后,狗就一直臥在那里,因?yàn)樗鼝?ài)主人,它堅(jiān)信不移地認(rèn)為,主人一定會(huì)來(lái)把它帶回去!
分別的作文400字 篇3
第一次認(rèn)真地思考了分別,雖然這可能不算真正的分別,因?yàn)槲覀兛赡軙?huì)升入同一所中學(xué),分到同一個(gè)班級(jí),甚至還會(huì)繼續(xù)做同桌。但分別的這一天還是越來(lái)越近了,六年級(jí)的我們,即將對(duì)學(xué)軍小學(xué)說(shuō),您是我們的母校。
此刻,我很想問(wèn)一句:時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間留在了我們踏進(jìn)校門時(shí),每一聲“老師您好!”的問(wèn)候中;時(shí)間留在了我們課堂上郎朗的讀書(shū)聲中;時(shí)間留在了運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力的沖刺中;時(shí)間就留在我們同學(xué)之間的嬉笑中。
一晃六年,我們從一年級(jí)弟弟妹妹的臉上看到了我們當(dāng)年的天真。跟他們比,我們長(zhǎng)高了,變得更有力量;我們學(xué)到了很多知識(shí),變得更加能干;我們也學(xué)會(huì)了很多道理,變得更懂禮儀。這一切,得感謝我們的老師,感謝我們的母校,感謝我們身邊的每一位同學(xué)。
我不知道將和我們中的哪些同學(xué)分別,但我知道,即使分別,那也只是暫時(shí)的,或許我們高中又會(huì)走在一起,大學(xué)又會(huì)聚在一起。所以,在這里,我只想跟同學(xué)們說(shuō):分別是為了更好的相聚!謝謝你們的陪伴!
分別的作文400字 篇4
快了,快到了,分別的時(shí)刻快到了,我多想讓時(shí)光老人歇一歇,讓時(shí)間停止,可是我做不到,我也法做到。與同學(xué)們一起哭,一起笑,一起歡樂(lè),一起痛苦的日子,再過(guò)一個(gè)月就要結(jié)束了。
可是,為什么,為什么我一說(shuō)到畢業(yè),心里就會(huì)涌起很多無(wú)法用文字來(lái)形容的酸澀之情,也許,是因?yàn)樯岵坏美蠋,舍不得同學(xué),舍不得看著我們成長(zhǎng)的母校吧!
何曾幾時(shí),媽媽領(lǐng)著稚嫩的我來(lái)到校園,那時(shí)我認(rèn)識(shí)了老師,認(rèn)識(shí)了學(xué)校,認(rèn)識(shí)了這個(gè)(4)班大集體。
與同學(xué)們爭(zhēng)吵,與好朋友一起歡笑,與“戰(zhàn)友”們一起走進(jìn)考場(chǎng)的心情……每一滴我都?xì)v歷在目,像一個(gè)個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)地印在小學(xué)生活的沙灘上,回過(guò)頭,那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,有歡笑,有淚水,現(xiàn)在才知道,我們一起度過(guò)的日子是那么有趣,那么快樂(lè)。
在這快分離的時(shí)刻,我留戀老師,想謝謝他們,是他們讓我享受了了讀書(shū)的樂(lè)趣,是他們讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。老師,我由衷地對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝。
我還要感謝同學(xué),是你們讓我明白了友誼帶來(lái)的歡樂(lè),是你們讓我融入了大家庭,而現(xiàn)
在,只有一個(gè)月的時(shí)間讓我們團(tuán)聚,等分離時(shí),只能強(qiáng)忍眼淚,揮著手說(shuō)“保重”。
還有一個(gè)月的時(shí)間就要畢業(yè)了,在這里,我要送給大家一和糕點(diǎn),配料:友誼,幫助,
開(kāi)心;儲(chǔ)藏:放在你心中最暖的地方;生產(chǎn)日期:我們認(rèn)識(shí)的那一刻;保質(zhì)期:永遠(yuǎn)。
分別的作文400字 篇5
朋友,分別了別流淚.人生總有一別,何必灑淚而離.讓我們緊緊地?fù)肀г谝黄?再瀟灑離去,給對(duì)方留下一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的背影!
未來(lái)的明天,還有許多的路要走,也許一路順風(fēng),也許坎坎坷坷.在昔日的回憶中,我們手牽手,一起學(xué)習(xí),一起歡樂(lè),一起……,所以不用怕。朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你,讓我們走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,再在絢麗的彩虹下相聚!
遺忘的花瓣,殘落在一個(gè)角落,默默地等待枯萎,但干涸的種子在春雨過(guò)后也會(huì)蛻變成美麗的鮮花.只要淚水不再流下,我愿變成守護(hù)你的陽(yáng)光天使.加油吧,朋友!希望之門為你打開(kāi).忘記過(guò)去,迎接新的春天,象蝴蝶一樣美麗,像孔雀一樣優(yōu)雅,像海豚一樣聰明.去吧,不要回頭,邁進(jìn)你的嶄新的世界,你的絢麗的未來(lái).
朋友,畢業(yè)了,不知是否還能再相見(jiàn).如果可能,我想再陪你走下去,肩并肩,手牽手,和你一起面對(duì)未知的世界.
朋友,分別了別流淚,在我粉紅色的`回憶里永遠(yuǎn)會(huì)留下你燦爛笑容.女孩是脆弱的,男孩又是堅(jiān)強(qiáng)的.好了,給我一個(gè)微笑就足夠了.你我相約,告別那天誰(shuí)也不許流淚,好嗎?
夕陽(yáng)下,我們微笑著,緊緊地?fù)肀?流下一個(gè)永恒的倩影!
分別的作文400字 篇6
六年了,時(shí)光的腳步匆匆,轉(zhuǎn)眼,這六年即將結(jié)束。六年的時(shí)光給了我太多記憶。六年來(lái),我在這里歡笑,在這里哭泣,在這里成長(zhǎng)。這里蘊(yùn)藏著我太多童年珍貴的記憶,現(xiàn)在,真的就要告別了嗎?
漫步美麗的校園,一切,都是那樣的熟悉。似乎在哪兒都能找到自己過(guò)去的身影:教室里,看到正在認(rèn)真聽(tīng)課的自己;操場(chǎng)上,看到與同學(xué)們快樂(lè)玩耍的自己;圖書(shū)館里,看見(jiàn)正在專心閱讀的自己……
這里,記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;這里,是我歡樂(lè)童年的天地。這六年,母校給予了我豐富的知識(shí),做人的道理,更給予了我一生中難得的童年的歡樂(lè)。母校,您給予了我多少人生的財(cái)富!令我永生難忘!
。‖F(xiàn)在看母校的一切,都能涌起一種依依惜別的感覺(jué)。在我看來(lái),這里相伴我走過(guò)這六年的一花一草,一樓一木,都有著非凡的意義。
母校啊母校,我不會(huì)忘記您在我身上寄托的希望,等多年之后,我會(huì)回來(lái)看望您,向您證明,我沒(méi)有辜負(fù)您的期望!
望著遠(yuǎn)方那片遙遠(yuǎn)的藍(lán)天,心中對(duì)母校萬(wàn)般的不舍,將化成飛向那片藍(lán)天的動(dòng)力!
分別的作文400字 篇7
那是一段美麗的回憶,那是一段快樂(lè)的回憶,那是一段難忘的回憶。小學(xué)的時(shí)光是一段多么快樂(lè)的回憶。如今就要分別了,本是應(yīng)該高興的日子,卻不免熱淚盈眶。是呀,畢竟是已度過(guò)了那么長(zhǎng)的時(shí)光。
可否還記得小時(shí)的種種錯(cuò)誤?每日毫無(wú)顧忌的玩著,不用擔(dān)心作業(yè),不用擔(dān)心父母,不用擔(dān)心時(shí)間。如今卻已是多年以前的事情了。
可否還記得之前的打打鬧鬧?每天總要在操場(chǎng)上推推搡搡的互相追逐。但卻總是笑逐顏開(kāi)。每天說(shuō)著打架,現(xiàn)在想想真是毫無(wú)意義。
可否還記得那時(shí)放學(xué)回家的路上?每個(gè)人都說(shuō)說(shuō)笑笑的向家走去,不時(shí)還用小石子互相打打鬧鬧。
可否還記得下雨時(shí)的互相幫助?每個(gè)忘記了帶傘的都會(huì)跟帶傘的一起回家。卻也總是走進(jìn)泥坑,引得大家一陣大笑。
可否還記得同學(xué)受傷時(shí)的關(guān)心和慰問(wèn)?每個(gè)人都會(huì)去問(wèn)一問(wèn)或帶他去校醫(yī)室,那時(shí)卻已不會(huì)再去想傷口了。
可否還記得照畢業(yè)照時(shí)與走的同學(xué)一起玩耍?大家一起大叫,弄得老師和校長(zhǎng)直抓狂,我們也不去理會(huì)。
可否還記得考畢業(yè)試之前同學(xué)們流淚的時(shí)候?大家抱在一起大哭著,有的人看著卻也是紅著眼圈。
緣讓我們相逢,但我們相處的卻只是五個(gè)春夏秋冬的輪回,在今天,我們將要分離……
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