【實用】分別的作文集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的分別的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
分別的作文 篇1
“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)時光漸漸逝去，分別的日子也將要到來。
曾經(jīng)，我和我親愛的同學(xué)們一起走進(jìn)這個校園，一起玩耍，一起上學(xué)，時光增進(jìn)了我們的感情，突然要分開，就算雙方關(guān)系再不好，也固然會有些舍不得的。
回到家，坐在椅子上，靜靜的望著窗外的一切，馬上就要和朝夕相處的同學(xué)們“saygoodbye”了，豆大的淚珠悄悄地，悄悄地滴落在雪白的紙上，它濕了，就猶如另一個我，它哭了。
拉開抽屜，拿出幼兒園時的畢業(yè)照，那上面的一張又一張好像有點印象的臉，心里產(chǎn)生了疑問，他們到底叫什么名字？時間可以增進(jìn)感情，也可以沖淡感情，在時間的流里，在我的記憶里，他們就好像從來都沒有存在過。我害怕，我害怕我又會忘記現(xiàn)在的同學(xué)們；我害怕，我害怕我又會忘記那昔日的友情；我害怕，我害怕我又會忘記每個人的笑容；我害怕……
班級就是一個整體，一個大家庭，不可分割！每個同學(xué)都在這個大家庭中扮演著不同的角色，各有各的作用。每個同學(xué)都在扮演著一個聰明乖巧、正直向上的角色，這一部戲的導(dǎo)演就是我們自己，無論是好是壞，我們都應(yīng)該珍惜它，愛它。
我在母校生活了六年，學(xué)習(xí)了六年，六年來母校對我無比關(guān)心，無比疼愛。您交給我本領(lǐng)，帶我飛翔在書的世界，帶我暢游知識的海洋，讓我懂得了許多道理，讓我知道了該怎樣做人、做人要怎樣，是您讓我懂得人生命的意義和價值。
親愛的母校啊！若您是春雨，我就只是一株微不足道、倍受滋潤的小草；若您是大海，我就只是海上的一只迷了方向的小船；若您是大樹，我就只是在枝頭隨風(fēng)搖曳的果實，使您哺育了我；若您是……
盡管一切如此美麗，但天下無不散之宴席，即使是母女也終究要分開，小學(xué)六年，該走的時候還是會畫上一個完美的句號。我們是時候應(yīng)該告別母校，去尋找自己的一片天！
分別的作文 篇2
離愁別緒充盈著整個人生，站在人生的十子路口，不管你向左轉(zhuǎn)，還是向右轉(zhuǎn)，都要面對一個問題——離別。正所謂“天下沒有不散的宴席�！焙暇帽胤帧Ｔ谌松砷L的十八年里，我經(jīng)歷了三次離別。自從六年級的第一次蒙蒙懂懂地離別之后。三年后離別初中，稚幼的影子已淡去一半，面對離別，六月之后空氣中彌漫的是離別的味道，含著酸堿的淚水。我們揮手告別昨天。同道路人與我們一起走進(jìn)了高中。我們繼續(xù)前行。
20xx年，又是一個離別年。20xx年的六月，在我們執(zhí)手搏擊考場后，我們即將面對的又是人生的一次分離。別人都說：六月，是一個陽光與陰黧并存的季節(jié)，空氣中彌漫的是緊張和繁忙;高考，一個鮮花和淚水同在的時期，目光中充盈的是夢想與希冀。20xx年的冬天不像冬天，像是快要迎來夏季的春天。雖然冬天過后便是春天�？�，我們班卻與從不同，219班的空氣中早已有離別的存在，離別的郁悶、傷感占據(jù)了內(nèi)心空虛、迷茫的靜地。在一年的離別似乎來得特別的早。會考完的當(dāng)晚自習(xí)就空餓五張桌子。看著玩伴的舟子被男生從身邊搬走的時刻，我不禁剿除了她的姓名，感覺是她從我身邊走過不曾回頭。早已習(xí)慣把一個人的東西當(dāng)作它的主人，早已習(xí)慣的人突然離去，我們還沒有道別，一聲“走好”、“一路平安”都還沒來得及對你說。
陸陸續(xù)續(xù)的班上又少了幾張桌子，早已習(xí)慣每天吃完晚飯回到空間又變大了一點的教室�？山裉靺s有不一樣的情感在心頭盤旋，仿佛侵蝕了整個心，令人無法呼吸。
剛進(jìn)班門，啊梅就對我說：“李艷不讀了�！蔽覜]什么感覺，可能你會說我冷血�？蓻]感覺就是沒感覺。畢竟，我和她沒有玩過。但我還是驚厄了一下。畢竟她的成績還沒有到混不西去的絕境。的仔細(xì)想想又沒有什么覺得不對的。一個人如果對某些東西不感興趣，就沒有再混下去的理由了。認(rèn)為自己讀不下去，也幾沒有必要做4地下去了。浪費(fèi)青春，虛度光陰，是一件很劃不來的事。讀不讀是自己的事，自己的將來是自己過。既然選擇了遠(yuǎn)方，就要風(fēng)雨兼程;路上會有荊棘，就要揮刀開路;有風(fēng)浪吞襲，就要掌風(fēng)航的方向。
使字路口雖然會有離別，的是下一個十字路口也許會有相遇。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！蓖粋�夢想，聽一個藍(lán)天。我們早已有搏擊蒼穹的羽翼，我們早已有開斬荊棘的寶刀，我們早已有開啟理想之門的鑰匙。
分別的作文 篇3
離別與相聚，到底相隔多么遙遠(yuǎn)？花開了，總會凋謝；潮來了，總會落下；有白天，就會有黑夜……
天天相伴，說說笑笑。誰也不想離別那美麗的時光，我的朋友、老師，那深邃的雙眸里到底有什么猜不透的感受？當(dāng)我看到，老師那哭紅的雙眼、同學(xué)們依依惜別的祝福聲。我在一旁沉默，我不愿意加入這場離別，但愿時間在這一刻停止！
一個人，漫步在操場，踢著小石子，撫摸著以前玩耍過的用具，重復(fù)走著以前的路。眼前景象模糊了，那是我們嗎？一年級那幫剛?cè)腙牭男『⒆�，用稚嫩的小手撫摸著胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾；三年級第一次當(dāng)監(jiān)督崗，洋溢著幸福笑容的小臉龐。那高大的教學(xué)樓，里面還是書聲瑯瑯嗎？那歡鬧的校園里，還有我們玩耍的身影嗎？路兩旁，值周的少年還是我們彼此的朋友嗎？
走著走著，最后一次，我來到老師辦公室，一一向老師道謝、道別，在辦公室我笑了，我沖所有的老師笑了，其實，我心中是多么舍不得啊！
手捧畢業(yè)照，那六十張笑臉是那么熟悉，又那么陌生，晶瑩的淚水滴在了畢業(yè)照上。
下課了，畢業(yè)了，最后一次聽那歡快的鈴聲了。我背上書包，擦干臉上的淚水，和我最好的朋友手拉手，說說笑笑，走出校門。她們沒有哭，而是高高興興的在我身邊蹦跳，我又沉默了，為什么，我不像她們那么樂觀？我不想離開母校，與她們告別，我看看她們，那兩張笑臉，不知何時會再見面呢！
一切告別快一個月了，我考取了重點中學(xué)。每當(dāng)我路過母校門口時，總是久久沒有離開。我看見了一群小孩子被家長領(lǐng)著，哦，是一年級報名的新生呢！突然，一個身影進(jìn)入我的眼簾——老師！我的腳步挪動了，淚水順著我的臉頰流了下來！我呆住了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注視著這眼前的情景，沒有太多的感受，只是任淚水下流……
時間仿佛靜止了，那一刻讓眼淚化成了一首畢業(yè)的離別曲……
分別的作文 篇4
對即將分別的戀人縱使有再多的不舍與難過，他和她終究還是一個往前一個往后，即使在以后的歲月里彼此牽掛著對方，為了事業(yè)他們還得支撐，因為它不僅要養(yǎng)活自己還要養(yǎng)活一個大家庭；面對分別的老夫妻縱然有再多的傷心與難過，他和她總就是一個天堂一個人間，即使在以后的歲月里沒有彼此的陪伴，既是彼此思念著他們彼此永遠(yuǎn)也只能把這份思念埋藏在內(nèi)心的最深處。因為他（或她）是永遠(yuǎn)的和她（或他）分別了，沒有未來，他們對彼此之間的思念永遠(yuǎn)是可想而不可及的。
面對即將分別的我們即使有千言萬語想對你訴說總就是有時間的推移。即使有太多的不舍與回憶我們終究還是會分別，未來的路太遙遠(yuǎn)太艱難，然而我深信我們會相約走完人生最后的旅途。因為我們心中都有一個信念（堅定的信念）。
初中的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，回憶起以前我們在一起的點點滴滴，沒有嫉妒沒有仇恨，有的卻是一片片歡聲笑語，那都會給我留下最珍貴的回憶。一份份同學(xué)錄承載不了我們彼此之間的話語，更承載不了我們之間建立起的深厚的友誼，但它會羈絆我們一生。
曾幾何時我很想很想我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不分別，但那想法卻令我們?nèi)绱说倪b不可及。
縱然分別了我們不要哭，不要悲傷，因為我們還會再見面。不要說再見！永遠(yuǎn)不要說GOOD，BYE。I。DEAR。FRIEND！
分別的作文 篇5
曾經(jīng)無數(shù)個清新的早晨,曾經(jīng)無數(shù)個美麗的黃昏；當(dāng)太陽隱進(jìn)云海,當(dāng)星星閃爍夜空,我在你的懷抱里好像在一直尋找著什么。是尋找失落的詩篇,還是老校友遺留的蹤跡；是尋找三月的江南雨,還是十月的楓葉情；是尋找父親的威嚴(yán),還是尋找母親的溫柔……
五彩繽紛的海報,迷茫過眾多的選擇；
周末華爾茲的旋律里,感知過心靈的寂寞；
演講臺的雄辯聲中,追求過麥克風(fēng)的魅力；
幻影林的燈光里,沉淀過咖啡色的回憶,品嘗過每一個真實或虛假的情節(jié)。
細(xì)雨飄飄玉蘭芬芳的季節(jié),獨(dú)自的身影流連成樹干不可言說的等待,誕生了“在紅葉飄零的季節(jié),你沒有來；在芬芳開遍天空的時候,你卻走了”的永恒詩句。
又有多少夜晚,站在路碑下,為不能同行的友人送別,僵硬的手臂,再也無力揮灑出遠(yuǎn)去的珍重,忽然想起你臨別的贈言:“只要心是近的,再遠(yuǎn)的路途也是短的�！毙闹屑纯桃鐫M一片濃濃的溫馨。
在你的懷抱里,有過海的咆哮,也有過浪花的溫柔。夜晚圖書館那不滅的燈火,清晨運(yùn)動場上充滿生機(jī)的身影；樹林里落葉與大地的對話,課堂上老師期待的深沉的目光……如今,這一切即將成為一種記憶,一種充滿力量與感情的回憶。我曾經(jīng)幼稚過、天真過、痛苦過、失落過么?
我曾經(jīng)奮斗過、拼搏過、消沉過、思索過么?
親愛的校園,許許多多的人來了,留下了許許多多的故事,許許多多的人又走了,這便組成了校園的歷史。母校,請不要忘了我,我曾是你寬闊的懷抱里一朵跳躍的浪花,無論奔流到哪里都帶著你的氣魄與風(fēng)采,廣播里那支古老的蘇格蘭名曲使我的心里再一次充滿了纏纏綿綿。幾年前,我是輕輕地來了,可我現(xiàn)在無法輕輕地走了,這里畢竟傾注了我奮斗的淚水,畢竟孕育了我不息的講情,帶給了我許許多多沒有開始也沒有結(jié)局的故事。
一片綠色的草地,充滿著我對初中生活的回憶,好像再和同學(xué)們打打鬧鬧,好想再和老師一起討論奧數(shù)題,好想再和閨蜜們肩并著肩買著一樣的發(fā)卡——可是,我們就要分別了······
多么令人傷感。母校——永別了！
分別的作文 篇6
幽黑的天幕上，明月如銀盤，噴射出幾縷清冷寒輝，幾顆稀落的星星不甘寂寞，眨著眼與我同行。遠(yuǎn)處飛瀑拍打巖石的轟鳴，好似一曲交響，又像一首古老的詩賦，引領(lǐng)我一步步走向記憶中的虹橋。
虹橋下，我捕捉到片一朵潔白的浪花，浪花里藏著熟悉的你，我禁不把思念投向浪花……
我倆一直很合得來，經(jīng)常在一起討論歷史人物、優(yōu)秀書籍，有時還有不自量力地大談人生哲理。我還記得你最愛童話，你因灰姑娘、白雪公主的幸福結(jié)局而歡呼，也為丑小鴨的悲慘經(jīng)歷流淚。我還總是笑你，十幾歲的大小伙子了，怎么還迷這些小孩子的玩意，你也總是說我“瓊瑤阿姨那么老了還有一副少女情懷，你才十幾歲干嗎顯得老氣橫秋？”
你常常告訴我，你要改寫牛郎織女的床說，不再讓他們默默播種相思苦，你要讓他們提著燈籠在天街閑游。你說過，長大后要像那些作家一樣，寫出受人歡迎的優(yōu)秀作品，給人們帶來文學(xué)的快樂。你，總是懷著這個理想，而且你并不是一個意志堅定的人。
朋友，分別兩年之久，你是否還記得我？和你離別，沒了論戰(zhàn)，讓我感到寂寞，沒了論戰(zhàn)，一時讓我感到生命不再絢爛多彩，天空不再湛藍(lán)。你可知道，在這偌大的校園里，沒有人與我討論風(fēng)云人物，那些傳奇作品，也只能獨(dú)自觸摸，更不會有人提到童話故事。我覺得很冷、很累。
你曾說過要創(chuàng)造童話世界，創(chuàng)造無數(shù)的星星仙女。你要為美麗的公主和英俊的王子采摘甜蜜的花朵，要用雙手把牛郎織女間的痛所折磨，攆走專制的王母娘娘，釋放被囚禁的七仙女，讓她們?nèi)敕矊ひ挾馈?/p>
我懷念和你在一起的日子，尤其是和你討論的時刻。你曾問我為什么好人都要受盡風(fēng)霜，最后連彩虹都看不見？當(dāng)時我怎么回答，如今已記不清，大意應(yīng)為這就是悲劇之美，是偉大的藝術(shù)作品中不可缺少的。你的回復(fù)我則清晰記得，“如果令好人痛苦就是美的話，我會毫不猶豫地沖上去把它撕個粉碎！”
我不知道天上的星星到底有多少，但一定有仙女在那邊嬉戲玩鬧。此刻站在虹橋的盡頭，抬頭望著那不怕寒冷的星星，今晚的星星格外明亮，眨著小眼睛，莫不是牛郎織女向我點頭？
分別的作文 篇7
今天是離開的日子，早晨的空氣似乎更帶寒意。今天是分別的日子，天空的白云都在為我哭泣。
古往今來，有關(guān)離別的話題都是重如泰山，幾乎沒人能暢快歡歌，連保持平靜都是奢望。離別，似乎注定代表了沉重、悲痛，宛若旋渦，令人越陷越深，無法自拔。
但是，離別真該如些嗎?悲傷真的是離別的唯一情緒嗎?
事實不應(yīng)如此。在世界內(nèi)，乃至宇宙中，生存是短暫的，毀滅是永恒的，同樣的，在人生中，相遇是短暫的，而分別是永恒的。每個人都是三維空間內(nèi)的一條線，有頭，有尾，卻各不相同。每條線長短不一，排列雜亂無章，在無盡的空間節(jié)點外，有無盡的交點，那便是相遇。相遇是短暫的，但相遇本身卻是永恒存在的，兩條線在交點后方必然獨(dú)立，兩條線在相交過后就是獨(dú)立，這便是分別的永恒。
面對永恒的分別，我們不能沉淪于永恒的悲痛。我們都只是滄海一粟。都要接受無法改變的結(jié)局。人們常說五十歲是半百，知天命，卻往往更遲才真正意識到這點，我們微小如塵埃，與他人相遇時便忘卻時間大河的漂蕩，以為相遇的玻璃能擋住永恒的分別。
幻想破滅多了，玻璃的碎音便能將人們喚醒，于是便有了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！�;有了“莫愁前路無知己，天下誰人不識君�！�;有了“所謂父女母子一場，只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：‘不必追。’”。
“但是天總是會黑，人總要離別，誰也不能永遠(yuǎn)陪誰……”張棟梁的歌聲似乎透過了分別。宮崎駿曾說：“分別不是終點，彼此銘記就已足夠。人生有些時候，一場邂逅，其實就足夠美麗。”我們無需懼于分別，畢竟有美麗的相遇為伴，在分別的孤寂中為心頭留下一絲火種，溫暖著孤獨(dú)的人生之旅。
鄰近最終的`分別，天色已是傍晚，一層層黯淡下去的天空，吞噬了每一絲光亮，將世界包圍在漆黑之中。而那在地平線之下的太陽，將我心頭的美好點亮。
分別的作文 篇8
人生有許多的分別，如好朋友轉(zhuǎn)學(xué)時要分別，親人逝世時要分別，但我經(jīng)歷的一次分別讓我痛恨并憎恨分別。
就在我5歲那一年，我就經(jīng)歷了一次真正的分別，在那次分別中我失去了我最親愛的哥哥，這些年，我一直是活在哥哥的陰影當(dāng)中，每當(dāng)我想從哥哥的陰影中走出來時就會使媽媽生氣，剛開始，我覺得很不幸，可漸漸地我覺得在哥哥的陰影特別地開心，最起碼媽媽不會再因為失去哥哥而難過，我也可以為媽媽做點事，讓她少辛苦點。
自從哥哥死去以后，媽媽就特別傷心，還生病了一年半的時間，這些時間里我知道，媽媽失去哥哥后有點虛弱，身體很脆弱，經(jīng)不起一點刺激，哥哥在媽媽的心目中的地位永遠(yuǎn)是那么高，而我卻只有那么一點點的空間阿，我曾經(jīng)恨過，但是都沒用，我曾經(jīng)也故意做錯事惹媽媽生氣。但是不能改變媽媽對哥哥的看法。
分別，這么殘忍分別，使我失去了我親愛的哥哥，使我的媽媽身體虛弱，使我永遠(yuǎn)活在哥哥的陰影中，使原本一個完美的家被破壞了，使一個快樂的人變成一個傷心的人……
分別，我恨分別，我希望分別永遠(yuǎn)消失在人間。但是分別是不會消失的，因為人總要死亡。
分別的作文 篇9
離別在初三
郁悶，老爸讓我轉(zhuǎn)學(xué)，父命難違啊。
淚掉了下來，三年了，在一起的點點滴滴，總出現(xiàn)在眼前。小白還開玩笑的對我說“來世”在見，我笑了笑，無奈，她著個人就是這樣沒心沒肺的。風(fēng)在忽忽的刮。大家還說要給我開個離別Parrty，我卻哭了，大家說到著都無語了。
說真的我從來沒想過會有轉(zhuǎn)學(xué)著碼事，我們總以為大家會永遠(yuǎn)再一起，沒有任何憂擔(dān)的在一起。
又下雪了，我伸手接住一片，很涼的感覺，閉上眼睛。努力的不讓淚在落下背后，一個人拍了一下我。轉(zhuǎn)頭，是他！我臉紅了一下，即使要離開了可我還是對他有感覺。我吸了口氣，心想既然要走了那就把心里話說出來！“我喜歡你很舊了！”他先是楞了一下，即而笑了笑說：“我也很喜歡你啊但，我們還小哦，以后在說吧！”我淚又落了下來說：“好！”開Parrty的那天大家都來了，每個人送上了禮物。那天大家很快樂，甚至都忘記了這是個離別的Parrty。我默默的走開了。看著天上的星星想“以后還會這么亮嗎？”
他出來了問我“為什么不進(jìn)去？”
我說：“干嗎要進(jìn)去呢？只會讓人傷心”
他沉沒了一會說了一句“離別初三，你走了，往后還還會有誰在走呢？”我說：“不會了，大家即使都分開了，心還是在一起的�！蔽覀z互相瞅了一眼，傻笑�；氐絇arry的隊伍里，大家一起聊天，聊著聊著我又哭了，很多女生都哭了男生們沒有說話。
離別在初三。我們還能見面嗎？彼此心理都忐忑不安，三年的友誼會就此結(jié)束嗎？誰會知道呢？
我忽然樂了，大家都楞了。我說：“不要悲傷了，我還會回來�。〈蠹业男牟粫痛硕兊膶�？那我們還擔(dān)心什么呢？”我也還會回來看你們的呀！
我同時在心里細(xì)細(xì)“品”著他的那句話“離別在初三”。
離別之痛
這一天終于到來了，我的心情就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣一應(yīng)俱全。今天，我們珍惜著每一節(jié)課甚至是每一分鐘。就連喜歡搗亂的“海瑞”都變得認(rèn)真起來。 時間走的真快啊，不知不覺就到了下午。在歷史課上，老師在我們的邀請下唱了一首韓紅的《來吧》，我們的眼眶變得濕潤了。接下來輪到我們了，“氣球”是我們的代表�！拔页四銈冊摽蘖恕！薄俺桑覀兿肼�。”接著教室里想起了一片掌聲。 “第一次你陪我坐著 我的手心是空空的~~~~”
我想起我剛進(jìn)入這個班級大家都還不熟悉，但很快大家就成為好朋友了。還有老師，盡心盡力的教我們，讓我學(xué)到了很多，最重要的是我學(xué)會了堅強(qiáng)�！拔疑岵坏� 可是時間回不去了~~~ ”我哭了，大家也陸續(xù)流下眼淚。
轉(zhuǎn)眼間第三節(jié)課已經(jīng)上課了，老師把考試事項說完之后。數(shù)學(xué)老師來了�！叭炅耍矣止ぷ髁巳�，你們是我教的最后一屆學(xué)生�！崩蠋煹难劭魸窳�。
班任并沒有多說什么，她讓我們最后唱一遍《鄂倫春小唱》，無疑指揮還是“氣球”誰讓她是才女呢？這首歌我們唱了三年，也是憑借著這首歌我們班在合唱比賽中年年奪冠�！案吒叩呐d安嶺一片大森林呦，森里里面住著勇敢的鄂倫春~~~~”我們都哭了，哭的泣不成聲，我們?nèi)詧猿殖�，畢竟這是最后一次了。老師走下來和我們握手、擁抱，老師的眼睛紅紅的，淚水從眼眶中流落下來。數(shù)學(xué)老師的淚水也像流水一樣不停落下。
分別的作文 篇10
人正是因為有了磨難才學(xué)會了長大，人也正是因為有了分別才變得成熟。——題記
對于不同的人，對于美麗也有不同的理解：哲學(xué)家認(rèn)為美麗就是敢于批判對與錯;發(fā)明家認(rèn)為美麗就是能創(chuàng)造出新的東西;文學(xué)家認(rèn)為美麗就是創(chuàng)造出一篇篇優(yōu)美的文章……可我卻認(rèn)為分別也是一種美麗，她也有種獨(dú)特的魅力!
二三歲的分別是甜的
在我很小的時候，我就和姥姥分隔兩地，一年只能回去兩三次。所以，爸爸媽媽帶我回去時，姥姥，姥爺總是給我做許許多多的好吃的，舅舅，舅媽總是抱著我舍不得放下，一家人圍在一起吃飯，好不熱鬧啊!可，過了一段時間，我們要走了，姥姥姥爺，總是給我們送好多東西，舅舅舅媽總是把我們送到火車上，舅舅總是用他那尖尖的胡子扎我的小臉蛋，總是扎的我“咯咯咯”的笑，露出層次不齊的牙齒，然后才把我放到地上。那時的我不懂分別，認(rèn)為那時的分別沒有眼淚，沒有悲傷，只有那輕聲的叮嚀和我那“咯咯咯”的笑聲。
五六歲的分別是酸的
在我五六歲，我總是特別依戀媽媽，無論走到哪，我都想帶著媽媽，所以那時我理所當(dāng)然，既想會姥姥家，又想和媽媽在一起，可媽媽因為要工作，所以不能和我一起回去，所以我有時總是想：算了吧，一次不回去也沒什么關(guān)系，可我總是忍受不了思念的折磨，于是媽媽不放心我一個人坐火車，所以，媽媽總是讓姥姥來接我，每次在姥姥家，我總是在想媽媽中度過，所以每次我都會在假期中途，讓媽媽把我接回去，現(xiàn)在想想，那時留下的回憶真的好少好少，我想那時姥姥也一定很想我，那時的分別好酸好酸。
八九歲的分別是苦的
時間匆匆的走過，我也漸漸的長大了，變得懂事了，可有時我還是很“霸道”從來不顧姥姥的感受，可姥姥總是為了遷就我，總是忍讓我的所作所為，可我卻因此而變本加厲，總是惹姥姥生氣，臨到離開時眼淚才流下來，發(fā)現(xiàn)自己陪姥姥的時間好少好少。那時再后悔也沒有用了，我也變得害怕分別了。
十二三歲的分別是憧憬
時間仿佛會變魔術(shù)，讓我一下子就長大了，現(xiàn)在的我早已不在害怕分別，因為我已經(jīng)知道，分別對于每個人都是一次成長，只有經(jīng)歷了一次次的成長，我們才會變得更加成熟，更加珍惜，現(xiàn)在的分別就是對下次再一次見面的憧憬，我早已明白。
其實，分別也是一種美麗，一種讓人無法抗拒的美麗!
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