分別優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的分別優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
分別優(yōu)秀作文1
曾記否,操場(chǎng)上,活動(dòng)中,我們相互慰勉,相互交流;▓@邊,教室里,我們一起歡笑,一起流淚……多少個(gè)清晨,在寬闊的操場(chǎng)上,我們舉手向國(guó)旗敬禮,同時(shí)也升起了理想。多少個(gè)白天,在明亮的教室里,我們吸取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),度過(guò)一道道難關(guān),克服一次次挫折。
在這里,我們懂得了合作,懂得了堅(jiān)持,懂得了共同維護(hù)集體利益。 曾記否,當(dāng)有同學(xué)摔傷時(shí),我們抬得抬,扶的扶,將他送到醫(yī)務(wù)室,然后幫他拿課本、盛飯。有時(shí),我們也曾因一點(diǎn)小事而爭(zhēng)得面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場(chǎng)上,曾記否,當(dāng)一道道難題成為我們的手下敗將時(shí),我們會(huì)情不自禁地歡呼起來(lái)。同窗幾年,我們也正因?yàn)檫@些小插曲而變得多姿多彩、有生有色。是嚴(yán)冬的炭火,是酷暑的濃蔭,是湍流的砥石,是霧海的燈塔。啊!這就是同學(xué)給我們的友情!同窗幾年,同學(xué)用血把友誼的'種子撒進(jìn)我們的心土。我們將默默的把他帶到天涯海角,一路精心澆灌培養(yǎng),然他開(kāi)出芳馨的花,一路遍灑世界。
無(wú)需在離別的岸邊躊躇徘徊,也無(wú)需抱怨相聚太短。曾記否,操場(chǎng)上,活動(dòng)中,我們相互慰勉,相互交流;▓@邊,教室里,我們一起歡笑,一起流淚……今日的離別——是為了彼此的夢(mèng)想,道一聲珍重,愿同學(xué)幸福!
分別優(yōu)秀作文2
分別不哭
我們一起在母校生活了5年,學(xué)習(xí)了5年。每天都很快樂(lè),你是我的知心朋友。
黃昏時(shí)刻,你要轉(zhuǎn)學(xué)了。
——題記
我們?nèi)嗤瑢W(xué)送你到了操場(chǎng),只有我,送你到了校門(mén)。
就在那棵大榕樹(shù)下,我們將要分別。你此時(shí)的心情看起來(lái)很沉重,頭抬高了一丁點(diǎn),我知道你很想低下頭,但你看見(jiàn)我在這,不想讓我難過(guò)。故意這樣,我很理解你。
我的心情很復(fù)雜,想跟你再說(shuō)最后一次話,但我沒(méi)有張口。我也很想再和你玩一次捉迷藏,那是你最?lèi)?ài)的.游戲,但我沒(méi)有動(dòng)。我不想和你說(shuō)“再見(jiàn)”,不是我不重視你,而是我不想讓你走,不想和你分開(kāi)。
關(guān)于你的事情在我的腦子里一遍又一遍的翻著,以前打石子的爭(zhēng)吵、捉迷藏的歡樂(lè),以前上課生活的精彩、上學(xué)放學(xué)的歡聲笑語(yǔ)……我都記在了腦海里,甚至深深的刻在了腦海里,我無(wú)法使這些退卻。
想到這些,我心就在不停的翻騰,實(shí)在不能停止。我的淚水在眼眶里也直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),鼻子都酸了。我哼了一聲,把眼淚縮了回去。我真是很想哭,但是為了你最后一次見(jiàn)我不難過(guò),為了不讓你帶著傷心離開(kāi),我又沒(méi)有哭。
你此時(shí)的心情比我還難過(guò),你也很想回到過(guò)去,但這是不可能的。你眼眶兩旁也有些亮晶晶的,我看出來(lái)了,你也想哭出來(lái)。的確——你哭了,大聲得哭了。我忍不住了,眼淚嘩啦啦的往下流,翻江倒海、翻天覆地。
你就要走了,我還想繼續(xù)哭。但沒(méi)有,我們都停止了淚水。為了讓你在最后一秒開(kāi)心的走。我要學(xué)會(huì) 分 別 不哭。
分別優(yōu)秀作文3
我獨(dú)自坐在臺(tái)階上,拿著一支折斷了的筆,和一張殘破不整的相片在發(fā)呆,眼淚卻忍不住的落下,那張相片依舊多彩,那支筆是她送給我的唯一一件東西,現(xiàn)在被我折斷了,我們的友情,也就從此到了盡頭……如果當(dāng)初的我沒(méi)有那么倔強(qiáng),沒(méi)有那么疏離她,她會(huì)不會(huì)還和以前一樣陪著我最在臺(tái)階上,聽(tīng)我談心事,陪我漫步在草叢之間……
今天是她離開(kāi)我的第二十五天,當(dāng)我回想起她提著行李,緩緩走上了列車(chē),心就忍不住顫抖,那天的她,異常漂亮,她來(lái)到我家,對(duì)我說(shuō)‘不管我們之前發(fā)生過(guò)什么,我們依舊是好朋友,好閨蜜,如今,我要走了,你就……不想對(duì)我說(shuō)些什么嗎……’
‘別自作多情了,誰(shuí)是你朋友,誰(shuí)是你閨蜜,要走就趕緊走,別礙了我的眼……’說(shuō)著說(shuō)著,我的眼睛模糊了……
‘那……你保重,我……走了’她走了,我面上強(qiáng)裝的冷靜,甚至不在乎,現(xiàn)在卻脫下了偽裝,我絕望的的哭了,那是我第一次見(jiàn)她穿著藍(lán)色牛仔,打扮的那么漂亮,以后,卻見(jiàn)不著了,我的`心里空落落的,幾天都茶飯不思,腦海里只剩下她走前對(duì)我說(shuō)的最后一句話……
她突然搬家,雖然她不說(shuō)理由,但我知道,她是因?yàn)槲液退臣茏詈髮?dǎo)致絕交才搬家,如果當(dāng)初的我多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)善良,她會(huì)不會(huì)還在我身邊,像大姐姐一樣照顧著我……
我已經(jīng)不敢祈求她在我身邊,只想讓她好好的,無(wú)論何時(shí)何地,我永遠(yuǎn)想著她……
分別優(yōu)秀作文4
溫潤(rùn)的雨滴在臉上,只覺(jué)一絲清涼。那些關(guān)于延續(xù)和停滯的意象分歧,模糊了我的視野,殘留掌心不動(dòng)聲色的恬淡與荒蕪。我不知道疼痛是怎樣得流淌,又是怎樣的再流淌。
所有的一切也許會(huì)在這場(chǎng)細(xì)小的雨中疼痛,然后,安之若素。
熙攘的街,車(chē)子和人成了褪卻的顏色,只剩下寂寞在銳意叫囂。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)車(chē)站是一個(gè)可以懷舊的地方。那些喧囂可以綿長(zhǎng)你的思緒。
我記得有一天我轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)李丹,為什么生活從頭到尾只是我一個(gè)人在演獨(dú)角戲?
她說(shuō),你怎么哭了?答非所問(wèn),我只是擦干淚水,微笑著不語(yǔ)。
昆德拉說(shuō),我突然明白到,我原先還想像我們自己跨在人生的馬背上,還以為自己在引導(dǎo)馬的馳騁。
其實(shí)不然。我們只能被生活選擇,而不能選擇生活。在這場(chǎng)編寫(xiě)好的默劇里,我們只能像木偶一樣循規(guī)蹈矩,一舉手,一投足,都需要線的牽扯。
安說(shuō),這是一種麻木的幸福。很對(duì)呀,至少我不用思考。
可是如果有一天我們能走回那段青蔥的'歲月里,能夠倒退,我想我應(yīng)該還是那個(gè)什么都不懂的孩子。
重逢。分離。
我們總是不斷的重逢與分離,知道世界的盡頭。我明明知道盡頭只剩下我一個(gè)人,卻依然毫不猶豫的走下去。只剩下我了。
我們又不知所以得擦肩而過(guò)。這是第幾次,我記不住。ZLL,我該怎么辦?為什么你總在我幸福的高潮又親手捏碎我所有的美好?你是在玩弄一段友情嗎?
分別優(yōu)秀作文5
六月,是一個(gè)拼搏的時(shí)間段,更是一個(gè)分別的時(shí)間段。
漫步在街頭,在月光籠罩下的我深切地感受到了這一切,一場(chǎng)場(chǎng)謝師宴,同學(xué)的聚會(huì),都是對(duì)即將失去的時(shí)候再一次回首,可能,在以后的13億茫茫人海中,再也無(wú)緣相見(jiàn)。
初二的學(xué)習(xí)生活,也在這段時(shí)間中結(jié)束了;仡欉^(guò)去的一年,我感覺(jué)我的人生改變了許許多多。首先,要感謝初二九班接受我這個(gè)學(xué)生,我認(rèn)識(shí)62位性格迥異同學(xué)和笑起來(lái)十分可愛(ài)的李老師,十分具有氣質(zhì)了梅老師,和藹但又對(duì)我們要求極高的鄭老師,教學(xué)十分認(rèn)真的張老師……也結(jié)識(shí)了一位好朋友——交流本。
在過(guò)去的一年中,我的交流本并不是完全十分認(rèn)真的.書(shū)寫(xiě),但從中也找到
了許多樂(lè)趣,希望在接下來(lái)學(xué)習(xí)繁忙的初三能更好的利用他,從中得到一些美好。
回顧有巨大變化的一年,我也是有點(diǎn)后怕,但又想到期末考試即將在來(lái)常州第二年的第一天進(jìn)行,我感覺(jué)打滿了雞血,希望初二這最后一次交流本給予我力量。
別了,初二的我和交流本!
分別優(yōu)秀作文6
美好的時(shí)光過(guò)了,剩下的就只有分別和回憶了.離了,別了,這六年的生活,認(rèn)識(shí)的老師同學(xué),校園里的往事.一切都帶走了,只留下一股無(wú)奈.
往日的一切,往日的酸甜,往日的苦辣,又再次在腦海里浮現(xiàn),讓我思索,讓我回味.同學(xué)之間的誤會(huì),在此刻,如被過(guò)濾了一般,最終剩下的,是一股純真的友誼,坦誠(chéng)相對(duì),又好似突然回到了以前剛認(rèn)識(shí)的一幕.
雖然六年中有多多少少的誤會(huì),可卻更使友情更加固若金湯;而小誤會(huì),又更像一滴水滴進(jìn)大海里,即沒(méi)聲音,又無(wú)影子.待到明日相見(jiàn),又是開(kāi)懷大笑.至于矛盾,時(shí)間久了,也就會(huì)隨逝去的時(shí)光一樣被漸漸遺忘.
但不能平的,到最后,即使感情再好,也要分別了.再過(guò)不久,也將把對(duì)方淡忘.再相遇時(shí),或許交談,或許只是默默無(wú)語(yǔ),獨(dú)自離去.心中充滿的--只是無(wú)奈.
為什么?為什么要分別?為什么天下沒(méi)有不散之宴席?難道這六年來(lái)的所有同學(xué),還有這之間的`所有往事,難道都要跟他們揮手告別?
為什么?為什么要分別?我不愿這樣,難道這就是所謂分別時(shí)的痛苦?只有親自體會(huì)到了,才會(huì)感到有一絲絲的無(wú)奈.六年來(lái)好不容易建立的友誼,難道又將要被無(wú)奈的放下?我不想回避這些問(wèn)題,又不得不去回避.想到這里,心中又涌起了一股莫名的無(wú)奈,惟有停止了思索,放下了筆.
分別優(yōu)秀作文7
都說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席,以前的我并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這句話有什么深意,直到現(xiàn)在才真正體會(huì)到其中的含義,也從中感到了一絲無(wú)奈和傷感,分別作文400字。
我在上小學(xué)的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了好多好朋友,大家在那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì),每天除了上課,就是在操場(chǎng)上你追我趕奔跑著玩耍,那個(gè)時(shí)候我總覺(jué)得,我們之間的關(guān)系會(huì)一直這樣緊密,永遠(yuǎn)不會(huì)斷離。
可事實(shí)證明我的想法是錯(cuò)誤的。自從上了初中,我們之間的聯(lián)系便越來(lái)越淡,剛開(kāi)始的時(shí)候,我還和幾個(gè)朋友有著書(shū)信往來(lái),平時(shí)周末的時(shí)候,互相之間還會(huì)打個(gè)電話,彼此問(wèn)候一番。但是隨著時(shí)間的推移,這種聯(lián)系卻越來(lái)越少。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候我自己也想不通,為什么會(huì)變成這樣子了,但是轉(zhuǎn)念一想,大家都去了不同的學(xué)校,認(rèn)識(shí)了新的`朋友,并且大家的生活軌跡也漸行漸遠(yuǎn),彼此之間關(guān)系的疏離也是在意料之中的吧。
我們之后的人生中,還會(huì)有無(wú)數(shù)次像這樣的告別,熟悉的朋友在自己的生活中漸漸消失,會(huì)有新的朋友融入到自己的生活圈中來(lái),我想這種狀態(tài)我一定要盡早的適應(yīng),任何人都只會(huì)陪自己走過(guò)一小段的路,還是不要讓告別搞得自己如此傷感吧!
分別優(yōu)秀作文8
六年里,我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、玩過(guò)......在這六年里,我們從天真到成熟;從胡攪蠻纏到懂事;從自私單體變?yōu)闊o(wú)私團(tuán)體......
我記得六年里的酸、甜、苦、辣......
酸,當(dāng)哪位同學(xué)有困難的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)伸出援助之手,這時(shí),我的鼻子不禁一酸,眼角流出了“滾燙”的淚水......
甜,記得有一次我在校園里玩耍,我不小心把腿磕破了,同學(xué)們都急忙趕過(guò)來(lái)安慰我,這時(shí),有一股蜜一樣甜的甘泉流入我的喉嚨線,我的腿不痛了......
苦,當(dāng)我們?cè)趯?shí)驗(yàn)軍訓(xùn)基地的時(shí)候,我們并肩挺過(guò)了許多難關(guān),吃再多的苦我們也不甘示弱......
辣,便是我們?cè)陔x別之際時(shí),澆在喉嚨上的辣椒油,是那樣的辣,火辣火辣的.......
同學(xué)們,堅(jiān)持住,讓我們并肩挺過(guò)這最后的難關(guān)。讓我們分別時(shí)的眼淚,化為一顆最耀眼的珍珠,永遠(yuǎn)凝結(jié)著我們心中最深處的、最天真的、最美好的回憶......
我們永遠(yuǎn)都是并肩“作戰(zhàn)”的好朋友......
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