奮斗的意義作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的奮斗的意義作文,歡迎閱讀與收藏。
奮斗的意義作文1
十年寒窗,為的是一鳴驚人,可是不是有命運(yùn)之說(shuō)嗎?既然有命運(yùn),又為何要有十年寒窗的奮斗?許多年,我一直被這個(gè)問(wèn)題困擾著,問(wèn)過(guò)無(wú)數(shù)人,結(jié)果都不合我意。一次,爸爸一個(gè)事業(yè)上頗有成就的朋友來(lái)訪,我拉住他便問(wèn)道:“叔叔,你相信命運(yùn)嗎?”叔叔答:“當(dāng)然相信啦!每個(gè)人都有屬于自己獨(dú)一無(wú)二的命運(yùn)�!蔽掖笙�,便又問(wèn)著:“既然命中注定,又何必去奮斗?”叔叔并沒(méi)有直接回答我的疑問(wèn),而是笑著抓起我的左手,說(shuō)不妨看看我的手相,幫我算算命。他幫我講了生命線、愛(ài)情線、事業(yè)線等諸如此類的話。突然,他對(duì)我說(shuō):“把手伸好,照我的樣子來(lái)做。”他的動(dòng)作就是:舉起左手,慢慢的而且越來(lái)越緊的握起拳頭。我學(xué)著他的樣子,想起很久看的故事,開始在心里暗暗的表示無(wú)聊。末了,他問(wèn)我:“握緊了嗎?”我答:“握緊了,而且叔叔,你不會(huì)是要告訴我命運(yùn)是掌握在自己手中吧……這個(gè)我好久之前就知道了啊。”本以為他會(huì)尷尬,沒(méi)想到他卻很平靜說(shuō):“不不不,這只是一點(diǎn),不管別人怎么和你說(shuō),不管’算命先生‘怎么幫你算,記住,命運(yùn)在你自己手中,而不是別人嘴中。那么另一點(diǎn),不知道你是不是也發(fā)現(xiàn)了,你自己并沒(méi)有完全握住自己的生命線,還有一小部分留在外邊,你又明白了什么呢?”我疑惑了,故事書可是沒(méi)寫這些啊。
“啟示便是命運(yùn)的絕大部分是掌握在你的手里的,但是還有一小部分掌握在上天的‘手中’,這也便是所謂的天命。但是你要記住叔叔的一句話,命運(yùn)絕大多數(shù)還是掌握在你的手中,你要自己去把握�!惫磐駚�(lái),凡成大業(yè)者都在用畢生的心血去追求自己的理想。而奮斗的意義便是用畢生的努力,去爭(zhēng)取!
奮斗的意義作文2
人生需要奮斗,可奮斗的意義又是什么呢?
或許有人認(rèn)為奮斗的意義就是可以掙大錢,可以有好前途,可以回報(bào)父母,可以享受人生;或許也有人認(rèn)為奮斗的意義就是讓夢(mèng)想成真,隨著自己的心,去完成自己的夢(mèng),去享受自己的成功。我并不否認(rèn)這些,我依然贊同這些,然而結(jié)合起來(lái),我覺(jué)得奮斗的`意義就是不斷前進(jìn),一直進(jìn)步,不停發(fā)現(xiàn)。
一切的美好都是隱藏在奮斗的背后。以前有個(gè)小男孩,只上了三個(gè)月的小學(xué),就被學(xué)校給退了回家,所有老師都認(rèn)為他是個(gè)低能兒、糊涂蟲,沒(méi)有人相信他的未來(lái)會(huì)有多輝煌,只有他的母親,從未放棄過(guò)他,一直親身教育自己的兒子,她一直相信他。小男孩有著許多小孩所擁有的好奇心,但他比其他小孩更專注于一件事情,更喜歡思考,他可以蹲在地上好幾個(gè)時(shí)辰,只為了觀察母雞是怎么下蛋的;他有著打破砂鍋問(wèn)到底的精神,所以他經(jīng)常問(wèn)他的母親為什么,總是把母親問(wèn)愣��;他更有著自己探索的思想,所以他會(huì)在后車廂做一個(gè)屬于自己的實(shí)驗(yàn)室,以至于最后差點(diǎn)釀成大禍。
這個(gè)男孩總是做著自己喜歡的事,樂(lè)于思考,樂(lè)于動(dòng)手,后來(lái),他長(zhǎng)大了,為人類做出一項(xiàng)偉大發(fā)明,就是他,偉大的發(fā)明家--托馬斯。阿爾瓦。愛(ài)迪生,他發(fā)明了照亮世界的電燈。他奮斗著,即使失敗了一千多次,他依然沒(méi)有放棄,依然沒(méi)日沒(méi)夜地重復(fù)著,不停地奮斗,后來(lái),他成功了,因?yàn)樗脢^斗。
這便是奮斗的美好,一切美好都隱藏在奮斗的背后,只有奮斗,才能成功,這也就是奮斗的意義。
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