奮斗優(yōu)秀作文集錦15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的奮斗優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
奮斗優(yōu)秀作文1
沒有奮斗就沒有成功。挑戰(zhàn)每個人都曾經歷過,無論結果是贏是輸,都值得去紀念去回憶。
那時我才二年級,因為數學方面的突出表現,被選進了校珠心算隊。經歷一次次殘酷的淘汰,在三年級時已經只剩下三個人,我便在其中。
晚上作業(yè)通常是做很多份試卷,每晚都要做到十點多。雖然非常累,卻深深地愛上了珠心算。每天的作業(yè)我只認為是在玩樂,做完一道題目就好像打敗了一個怪物,闖過了一道關卡,總覺得離成功越來越近,離勝利越來越近。這信念一直鼓舞我勇往直前,向更對、更快氣更高的目標進發(fā)。
闖過種種困難,終于到了比賽的那一天。坐在車上的我,非常緊張。汽車在路上顛簸著,我的心也隨著忐忑起來。
終于到達了目的地, 我們向著考點出發(fā)。 指導我們珠心算的范老師說:”這次比賽一定要認真,絕對不能像練習時嘻嘻哈哈,因為這次比賽的輸贏不僅是我們苦練的驗證,還關系著學校的榮譽。是為學校抹黑還是添彩,你們自己選擇吧!”這番話讓我不禁打了個寒顫,汗毛根根豎起,心跳的速度再次加快。
到了考點,看見對手個個瘦了吧唧的,有的還很矮小。我不禁放寬了心,切,不就是一群”火柴桿”嗎?有什么好怕的,看我把對手“殺”得落花流水!心里暗暗地笑起來。
開始比賽了,剛剛放緩的心跳再次加速起來,因為那些“火柴桿”速度太快了,讓我措手不及。老師真沒說錯,”切不可大意失荊州,必須要認真面對這次比賽。”我要抓緊了,時間不等人。‰m然我的速度很快,但要追他們還是挺累的,看來只能抓牢正確率了。面對每一題一定要小心謹慎,這是獲勝的關鍵。雖然我已經竭盡全力窮追猛趕,但還是來不及,最后獲得了比賽的第二名。
正如愛默生所說“凡事欲其成功,必要付出代價——奮斗”,大家也要和我一樣不懈奮斗才行!
奮斗優(yōu)秀作文2
汗水是奮斗酌見證,也是這一滴滴汗珠暗伴我成就了小小的輝煌。
——題記
“滴答”,夏日曝曬,一滴汗水落在了手心里,它折射出了我在運動場上的燦爛瞬間。
身穿運動裝,每個人都是那樣英姿颯爽。我懷著惴惴不安的心情來到了運動場上,還溲開始比賽,心就已經提到了嗓子眼。用手撫摸著胸膛,這熱度,似乎有點燙手;這力度,仿佛山崩地裂;這速度,好像雨點落地!翱酥谱∽约簝刃牡哪懬樱瑒e害怕!”看了我許久的老師親切地對我說。我點了點頭,你知道嗎,這句關切的問候給了我多大的信心。
我再次深呼吸,放松心態(tài)。時間如沙漏里的沙子,從一邊流到到另一邊……做完熱身運動之后,看著別人的比賽成績之后覺得更加輕松了。到我了,隊友陪著我,不停地為我加油。當然,我絕不能辜負了他們。
全副武裝之后,穿上釘鞋,我顯得格外神氣。雖沒有專業(yè)的比賽服,卻有寬松合體的著裝;(話題作文 )雖沒有山呼海嘯的助威觀眾,卻有同伴和老師的支持;雖沒有閃爍的燈光,但藍藍的天空在我的頭頂,我還有什么奢求的呢?
比賽開始了,面對裁判員的白旗與紅旗,我根本就不懂它們的含義?晌乙欢ㄒM心盡力,在賽場上做好自己! 口哨聲一響,我便一個箭步沖了出去。粗心的我并沒有記住老師的諄諄教導,全然忘了自己的節(jié)奏。一個不小心,腿碰了一下竿子,竿子落地了。我十分失落,可老師卻依然微笑著,鼓勵我繼續(xù)努力。調整好步子之后,我便順利地接二連三跨過了一個個竿子。但是遇到最后幾個關卡的時候,似乎卡住了。本來就膽小的我,面對齊胸高的竿子,真有點畏手畏腳。
幾次跑到竿子面前又退了回來,這難度似乎有點高。從來不愿服輸的我咬緊牙關,一鼓作氣跳了過去。我真不敢睜開眼睛,就怕當我睜開眼睛時,竿子落下了。最后我取得了亞軍的好成績,雖然沒有奪冠有點遺憾,可也累積了不少經驗,可以說不虛此行。
在奮斗的路上有汗水相伴,讓我們一起戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造輝煌!
奮斗優(yōu)秀作文3
我慶幸著、偷笑著——自己熬過了那段日子,我“浴火重生”,學會了拼搏,學會了奮斗,每時每刻。
——題記
初秋,將光芒透過枯黃樹葉形成的屏障,鋪在凍僵的土地上——沒想到剛步入秋季沒多久,冷風就已經過來伺候。我的同學和我緩緩從樓中踏出,整齊而又不出一點差錯,聽得出,這是堅定的步伐。
我堅信著,只要奮斗,小升初勝利的曙光將向我撲來——殊不知,奮斗是如此艱苦。老師日復一日地在三尺講臺上潑灑唾液,筆動得已經快得見不著影了,作業(yè)堆成的小山卻緩緩上升。明明自己做得已足夠多了,卻似乎還在原地踏步。
我曾試探地懷疑自己:是不是不行了?還是其實我壓根就去不到那夢寐以求的初中?我也曾想過放棄,望著空中皎白的明月,刺骨的寒風刮過我的臉,似乎“小升初”注定是一場沒有結果的戰(zhàn)斗。我很痛苦,沉重的壓力硬硬地砸在我的腰上,“80分”幾個字似乎就繡在我的臉上!斑堅持奮斗嗎?”我問著。
但是人生的路上沒有回頭路,遠游的人終究無法回頭。我不想后悔,不想留下遺憾,我決定咬咬牙堅持下去,我不想過碌碌無為的一生。
窗上結上了凍霜,我的側臉映在了窗子上,模糊卻又異常地清晰。書本上的一字一句從我腦海里流過,我的腦子似乎伸出一些奇幻的“鉗子”將之鉗住,硬塞進心里。筆“嘩嘩”地移動著,墨汁“嗖嗖”地往下降,作業(yè)堆還是沒有下降,但那紅色的數字確乎是好看多了,我的腳步也漸漸離終點更近,我的身影除了在宿舍,也幾乎只可在教室。
最后我逆襲考上了那夢寐以求的初中。
今天,望著那片枯黃的樹林,寒冷的秋風從我耳畔拂過,我的身影似乎也在其中。我慶幸自己沒有忘記初心,沒有放棄拼搏,沒有失去目標。是啊,人生就是這樣,奮斗著為自己打下鮮艷的底色,過程必然是艱苦的,但無今日之艱苦,何得明日之芳華!
沒想到期末考,我竟然從“80分”突破到“108分”。
奮斗優(yōu)秀作文4
年輕就是資本,能拼,能奮斗。剛進入中學的我,正是初生牛犢,對待一切生疏的新事物,應該以不怕虎,積極向上的心態(tài)去挑戰(zhàn),克服。
進入初中,是一個新的環(huán)境,也是一次新奮斗的開始。一入學,我們就考試了,這對于我來說,是一次考驗。初中,在我腦海中,原是忙碌的,忙碌到連喝口水也沒有,還有著小山似的作業(yè),做到很晚才疲乏地睡下,是枯燥乏味的生活。其實不是,初中有著豐富的課余活動,還有各種各樣的愛好班,我還熟悉了一群可愛的朋友,可愛的老師,他們會幫助我,激勵我。
面對三天一小考,五天一大考的初中生活,我充滿了信心,斗志昂揚,每一次次考試,每一次次奮斗,都會以你尋常對待學習的態(tài)度回報給你相對應的成績。每一次考試后,都幾家歡喜,幾家愁,我考試很差,成績在中下等,我很難過,就像一個沒做好打算的戰(zhàn)士,就上戰(zhàn)場了。我很膽怯父母的責備,但出乎意料的是,他們對我說:“你努力了嗎?”我回答不出來,“我。算努力了吧!”我支吾了半天,“那么你就不該遺憾!边@句話從媽媽的口中傳出來,好似有著一股巨大的力量推著我,讓我喘不過氣來。對呀,既然努力過了,那你就不該遺憾,既然走上了這條路,就不該懊悔,而這條路就是學習。媽媽說:“學習不簡單,要是簡單的話,考試就沒意義了。”這跟讓我下定決心,要走下去,考試就像迷霧,讓你迷失了方向,那么就應該撥開眼前的那片霧,相信自己,勇敢一走下去。
我曾看過一篇新聞,一個大學生因為沒考上心儀的大學,只是一分之差,他便輕生跳樓了。但反思一下,這一分到底拿不拿得到,答案是肯定的,“假如你再努力一點,再認真一點,每一分都能拿到!边@是老師對我說一句話。時代青春不能重來,那就應該在該拼命的地方拼命,保持著一顆積極向上的心態(tài),相信自己,一定能行。
“一杯敬明天,一杯敬過往!边^去的都讓它過去,明天的還是要來,那么就抓緊每一刻的時間去努力,去奮斗,讓時代青春因為奮斗而出色。
奮斗優(yōu)秀作文5
我們以激動的心情迎來了小學生涯的最后一次運動會,同學們一個個躍躍欲試,希望可以在這一次的運動會賽場上取得一個好成績,因為誰都不想留下遺憾。
在開幕式上,學校請來了奧運冠軍程訓釗,他的努力和成功的故事也讓我們鼓掌連連,也讓我們嘆為觀止,他十分的幽默,讓我們知道了一個運動員在背后努力的故事,每天他除了訓練,就是休息,就是這樣日復一日的練習,終于實現了他的夢想——登上了奧運會的領獎臺。
開幕式結束后,運動會從周三開始,這也是我們在小學里的最后一次運動會,這次運動會比賽內容很豐富,跳繩、踢毽子、跑步、拔河……看著我這個體重,我默默地加入了拔河的隊伍。終于到拔河比賽了,我尤其的興奮,因為我終于有了“用武之地”,不過出場前,我也十分緊張,還特地做了一些拉伸的動作來熱身,希望自己能發(fā)揮出百分之二百的力量,并且還與自己的隊友。當開始的哨聲響起,我使出了全身的力氣,我的腳像釘子一樣“釘”在地面上,再看看前后的同學,大家都是身子往后垂,屏住呼吸,眼睛仿佛要噴出火來,一個個都使出了吃奶的力氣,一邊拔一邊死死地盯著繩子中間的紅領巾,希望紅領巾可以往我們這里移一點,再移一點……隨著紅領巾的移動,我的心緊張地仿佛要跳出來,手心直冒汗,但我仍然牢牢地抓住繩子,不敢有一絲一毫的松懈。此刻耳邊傳來啦啦隊的吶喊助威“加油、加油……”加油聲一浪高過一浪,我們也像有了無窮的力量,大家齊心協(xié)力的堅持到了最后……可惜,我們還是沒能贏過對方,大家眼中滿了不甘,我也恨自己力氣怎么不再大一點,只差一點呀!許老師看出了我們的懊惱,她笑著說:“大家很棒,我們雖敗猶榮!”是的,這次運動會我看到了大家的拼搏精神和團結力量,我們雖然無法左右輸贏,但已經拼盡了自己的全力,我們沒有后悔,也不會灰心,大家一起走過了六年的歲月,彼此互助,彼此友愛,每次比賽和集體活動,大家都全力以付,盡情的揮灑青春的汗水,這就是我們的班魂,也是我們六年來努力的見證!
拼搏不止,奮斗不息,小學的最后一次運動會結束了,雖然我們輸了,可我們心中燃起的那團火并沒有熄滅,我會繼續(xù)帶著這份拼搏成長下去。
奮斗優(yōu)秀作文6
十年韶華,青春易逝,人之一生,不過幾個十年,又一次青春。青春易逝,韶華易老,,唯有奮斗的青春,最為絢麗。
她奮斗,有勤勉與樸實贏得了廣大村民的信任。她奮斗,有與牽掛玩強地戰(zhàn)勝了病魔。她奮斗攜責任和感情創(chuàng)農村大展宏圖。張廣秀,用自己當村官的經歷告訴我們,奮斗的青春最美麗。
奮斗的青春如一朵風雨中綻放的花朵,綻放著永往直前的芬芳。五四運動,開創(chuàng)出新主義的篇章。面對,面對,中國的學子們并沒有恐懼,而是用奮斗書寫了中華民族的明天。無論未來如何,無論今天怎樣,我們都應像五四青年那樣,擁有那樣的奮斗,讓短暫的青春閃爍出最耀眼的。
奮斗的青春是一雙的翅膀。它助你飛過風風雨雨,戰(zhàn)勝身體上的缺陷。當生活折
斷了的手臂,他仍固執(zhí)地為自己插上夢想的翅膀,用雙腳彈秦出一首奮斗的樂章。當命運扼住了欠多芬的前程,無情宣判著貝多芬卻用奮斗扼住了生命的咽喉;艚穑瑑H有一根手指能動,面對虎嘯狼呺的人生之,霍金并沒有退卻,他有靈活大腦穿越在茫茫之中,探索出一個又一個奧秘,他的奮斗使他成為中最閃耀的一顆。即便青春被命運嘲弄,但只要有奮斗做雙翼,定能飛越重重,讓你面朝大海,春暖花開。
奮斗的青春如一盞明亮的燈塔,你向青草更青處漫朔。“西單女孩”任月麗,生活的不如意并未掎消她的夢想的奮斗,一曲曲美妙的弦音著她奮斗的歷程。面對外國學生的嘲笑,面對教練的不肖,林書豪用奮斗給予最堅定的回應。奮斗的林書豪終贏來了他的“林旋風”。居里夫人,耗盡寶貴的青春只為鐳的研究。她將自己的一生付諸在科學事業(yè)的奮斗上,縱然容顏已老,她的奮斗卻讓她的生命成為最美。奮斗吧!您終會到達彼岸。
沒有奮斗的青春是生命中的一段空白,推動了青春的本質與意義。唯有奮斗,青春才會熠熠生輝,美麗無比;唯有奮斗,才能在短暫的青春里涂上永不消逝的色彩。
奮斗的青春,最美麗。
奮斗優(yōu)秀作文7
我癡癡地看著手中的籃球,想起來這一路走來的艱難我又何嘗不是一路奮斗過來的呢?
雄鷹,因為奮斗不息,才能展翅高飛,遨游藍天;雪蓮,因為奮斗不息,才能凌寒傲雪,獨放山巔;江河,因為奮斗不息,才能滔滔奔流,擁抱大海。人生,亦是如此,只有奮斗不息,才能品嘗到勝利的果實,感受到成功的快樂。
從小父親就經常帶我出來打球,以至于籃球成為我童年生活中無法抹去的記憶,這也使我真正愛上了籃球。與籃球相遇的那一瞬間,我便下定了決心以后一定要成為喬丹、科比那樣的籃球巨星!
此后,只要有空余時間,我便會拉著我的父親帶我去打球,他也十分愿意教我打球,經常教我各種運球動作,他可以說是我打籃球的啟蒙老師。
有一次,學校組織了一場籃球比賽,滿懷信心的我迫不及待地報名參與?烧l知,在比賽中,我?guī)ьI的球隊輸得慘不忍睹,拿到了九輸一勝的成績;丶液螅掖罂蘖艘粓,心想:也許我就不適合打籃球,還是放棄我的籃球夢吧。
正當我無比沮喪的時候,父親來了,詢問我怎么了,我如實地說了,父親聽了過后,對我說:孩子,不要灰心啊,你輸得這么慘也許是你的技術還不夠好啊,說明你還要多加練習,說不定別人比你還勤奮呢!不經歷風雨,怎能見彩虹?孩子,再努力吧!聽了父親的話,我重新振作了起來,覺得我自己不應該在這里跌倒,于是,我又開始了沒日沒夜地訓練,并且比以前更努力、付出更多了。
這天,我和父親一起出去打球。到了球場,父親去和他的球友們打球,而我就只好去另外一邊和一群年齡和我相仿的小孩一起比賽、練習。打了一會兒,我驚奇地發(fā)現不論是五打五還是單挑,我都可以完勝他們,甚至有些年齡比我大的,也成為了我的手下敗將。此時,我的內心不禁發(fā)出感嘆:看來,我的努力沒有白費!我的奮斗沒有白費!我對籃球的熱愛和堅持也沒有白費!
正如毛澤東所說的:世上無難事,只怕有心人,我深深地理解了這句話,沒錯,只要用心去做一件事,就沒有完不成的事。
我仔細一想,發(fā)現:人生,不就是一場漫長的奮斗嗎?
奮斗優(yōu)秀作文8
回眸這三年,無數次感到沮喪,無數次汗水滴落;無數次經歷失敗,無數次加倍努力.......為了就是那一天,為了那天,我付出了我的汗水,我奮斗,努力為的就是那份滿意的答卷!雖然過程很艱辛,但我相信有付出就會有收獲,所以結果一定會是好的!致敬,奮斗的時光!是你讓我有了一段熱血的青春!
清晨,朗朗的讀書聲從窗邊傳出,小鳥也在叫著,兩者相互結合,成為了校園里最動聽的聲音。記得,那時為了不讀書,總會在對口型。為了不背書,不記單詞,在老師走后偷偷的翻書,老師來后,顫顫巍巍的將書本蓋上。想象當時是多么愚昧無知!因為現在你才知道,老師是在給你時間背記,不然在課后自己還要抽時間去背記,這樣浪費時間,也費精力。所以我過去總是要在課后花費時間去背記,有時背累了,就休息一會之后繼續(xù)。此后,我明白有時間給你一定要去利用,因為它一定會有其利用的價值。
中午,陣陣的睡聲是校園里最疲憊的氣息。想起當時睡不著,偷偷摸摸的從抽屜里拿出作業(yè),奮筆疾書。聽到老師的細微動靜,都把作業(yè)收起來,裝作熟睡的樣子。雖然作業(yè)很快寫完了,但是下午上課時昏昏欲睡,沒有仔細聽老師講課。于是只能課后去向同學請教,雖說花費了更多的時間,但是我收獲了很多。也許有些還沒理解,但我也要去琢磨通透。哪怕熬到深夜也要想明白,可能這就是奮斗時的模樣與精神吧!
晚上,同學們歸去的身影是校園里一道亮麗的風景線。疲憊不堪的他們回去后又要寫課后作業(yè)。記得當時認為作業(yè)是一項任務,不必放在心上,亂寫一通。現如今,作業(yè)是一個自我反思糾錯的事情,它會對你一天的學習做一個檢測,并看你是否理解。所以現在當我寫完作業(yè)后,會再做一些針對我薄弱學科的習題,這樣會自我提高。想起現在每個夜晚學習到深夜,汗水滴落在紙間,時間一分一秒的過去,都是值得的。
所以奮斗是有一定的回報的,但要看你愿不愿意。致敬,奮斗的時光!謝謝你給了我面對失敗的勇氣與信心!
奮斗優(yōu)秀作文9
他,沒有雙臂,卻有一對“隱形的翅膀”,這對“翅膀”讓他擁有夢想,讓他在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌;讓他登上了維也納金*大廳舞臺,讓世界見證了中國男孩的奇跡。
回到莢冬我再次觀看了《感動中國》,心中忽然有種說不出的感覺,總會給我長久的思考與感動:是什么樣的情懷使他們造就了如此浩瀚宏闊的精神世界?是什么樣的機緣使他們令九州動容?走進他們,問問自臥冬在感動中找尋本真。
“當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力翱翔的軌跡!
腳下風景無窮,心中音樂如夢,無臂鋼琴師劉偉,他用事實告訴人們努力奇跡就有可能發(fā)生。命運對于劉偉是殘酷的,十歲他失往雙臂,這徹底打壞了一個孩子的青春夢想,但劉偉知道,沒有雙臂的他至少還有一雙健全的雙腿,隨后,他開始學習足球、游泳,可學習歷程并非一帆風順,大量的練習,過度的體能消耗導致免疫力下降,無奈之下只的同游泳、足球說再見,可他始終不認輸,他說,我的人生只有兩條路,要么趕緊死掉,要么出*地活著。他做到了,他終究是生命的強者,從此他便踏上了他的鋼琴之路,失往了雙臂,他用雙腳彈鋼琴,他用自己的努力向人們訴說奇跡。
生活中的感動是不經意間的,一個舉動,一種精神都會使人感動,感動讓你堅強,讓你明白了生命的真諦。劉偉那種身殘志堅的精神與那不屈不饒的品質使很多人對他刮目相看,在生活中,我經常碰到一點小麻煩小困難就堅持不下往,與劉偉比起來我是多么的懦弱!
劉偉失往了雙臂,卻沒有失往頑強的信念,他展開了自己隱形的雙翼,用自信和汗水在藍天中自由翱翔!讓眾人明白,努力就有可能!
奮斗優(yōu)秀作文10
席慕蓉在《青春》中說過,“青春是本太倉促的書,我們流著淚一讀再讀”。
時光如梭光陰似箭,青春是轉瞬即的。當我們回憶往事時,許多無奈與辛酸涌上心頭,就像很多事情,我們總以為來日方長,可一不留意就轉成了后會無期。
也有人說,青春是一場遠行,經過了就回不去了,正如莎士比亞說過,“青春是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已不見無蹤”。
相信每個人青春,或多或少,都存在些許的遺憾,當然也有很多完美的、開心的、難忘的。可是你要明白,盛年不重來,歲月不待人的這個道理。
沒錯,人有時就是這樣的矛盾,當你年幼時,你拼了命似的想努力長大,視日如年,可當你長大時,你又留念過去,恨光陰似箭,我想這可能就是青春。它恰似,一場有去無回的旅行。留給我們的只留下些許的懷念與感觸。
我們都明白,人的一生注定要經歷很多,青春總是在光與影中交疊不息。每個人都有屬于自我的故事,而青春就這樣一步一步,永不復返。這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛度,要珍惜時間,珍惜眼前,利用每分每秒,不要虛耗它,不要在本該奮斗的年紀里,選取了安逸。
我覺得青春,更像是一種心境、一種意志,是洋溢的熱情,是努力的奮斗。青春雖然經不起消耗,但它是經得起磨練的。所以,趁著我們還年輕,去拼搏、去努力奮斗吧!不要在意它是否是一本太倉促的書,就把它當做一場旅行,在旅行中驚濤駭浪是常有的。只要你勇敢向前,努力付出。即使最終沒有得到你想要的。但過程中的經歷也是值得你珍藏一生的。因為你努力爭取了,就沒有什么可遺憾的了。
正如人們常說的那句,天空沒留下我的痕跡,但我已飛過。有時候我們在意的并不是結果,而是追逐結果的過程。
你要記住,失敗并不可怕,可怕的是你連嘗試都不敢。讓我們從此刻開始珍惜這天,把握明天,努力奮斗,勇敢嘗試。不管是為了以前的夢想,還是為了掌握當下。都請你必須要認定一個目標,勇往直前,僅有這樣,你才能正在做到無悔青春。
青春的路上,你并不孤單。因為,青春的路上,奮斗作伴!
奮斗優(yōu)秀作文11
十年,是怎樣一個時間跨度?說長不長,說短不短。《盜墓筆記》說:“十年飲冰,難涼熱血!笔辏且粋人由青澀到成熟的時間,也是一個人徹底忘掉另一個人的時間。
蘇軾有云:“十年生死兩茫茫!笔晔且粋恰好的跨度,看似不長,卻足以讓一個呱呱嬰孩變成一個懂事孩兒,足以讓一個滿懷熱血的青年變成一個得過且過的人,足以讓一個正值壯年的中年人步入人生的晚期。
十年時間,你選擇怎么樣努力,你就會成為怎樣的人。
孫儷,1982年9月26日,出生于上海一個普通工人家庭。1995年,父母離婚,隨母親過了7年居無定所的生活。
20xx年,參與拍攝《情深深雨蒙蒙》。跳完舞后,孫儷遠遠地看著趙薇如眾星捧月般化妝、拍戲,那一刻,她的心中掠過一個念頭:有一天,我也許會和她一樣……
想過沒有,她當時貧寒的出身,卻最終名利雙收。有時候,看著電腦上她劇組中一副副巧笑嫣兮的模樣,我會迷惑,我會思考,她成功的秘訣究竟是什么?
大約是努力與堅持吧!皧^斗”是人生不變的主題。
“除了《玉觀音》后歇了三個月,十年來,我?guī)缀踉贈]有休息過一天,這比小時候練舞,比在部隊里種地、趕豬、要累得多”,孫儷在面對媒體采訪時如是說。
這大抵便是她成功的秘訣了吧。她十年的付出,換來的是身價暴漲,《玉觀音》5000/集,《甄嬛傳》/集,出道十年,身價暴漲60倍。
于是我得出這樣一個結論:人生有兩條路可以選擇,要么吃苦十年,精彩五十年;要么安逸是-十年,吃苦五十年。
要過什么樣的人生,看你自己的選擇。
因為我不愿最終埋沒于人群之中,因為我懂得了成功的秘訣,所以我選擇去吃苦十年。
那些早已成名的成功人士便如一盞盞明燈一般,為我指清前路方向。因為我正年少,所有我正有拼搏的資本。
馬云說:“不吃苦,你要青春做什么?”現在,我把它提至眼前事:“不學習,你要年少做什么?”
只有真正掌握成功秘訣的人,才能以之達到人生的頂峰,F在,我就在這里。
我正在努力。
我正在成功。
奮斗優(yōu)秀作文12
青春是初升的太陽,容光煥發(fā),光芒萬丈;青春是奔涌的江河,激情澎湃,一瀉汪洋;青春是展翅的雄鷹,搏擊長空,鳴聲嘹亮;青春是如櫞巨筆,濃墨重彩,書寫華麗篇章……梁啟超曾說:“少年智,則國智;少年富,則國富;少年強,則國強!弊鳛檠S子孫,我們理應做主青春,以我血薦軒轅!
只有珍惜時間的人才能走上美好的人生之路。時間是一種玄奧莫測的東西,它始終伴隨人生的旅程。時間是有限的,它不能用金錢來衡量。海涅說過“春天不播種,夏天就不能生長,秋天就不能收割,冬天就不能食用!蔽覀円弥约旱那啻耗耆A加緊學習科學文化知識,“不廢一縷清晨光,不怠一門學之科”,只有這樣,到我們長大時,才能用所學的知識建設祖國。
有一個詩人這樣說過:“友誼,是一把雨傘下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸,是理想土壤中的小花,是宏偉樂章上的.兩個音符。沒有友誼,生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎,心靈之壤就會在季節(jié)的變奏里荒蕪!睍r光荏苒,歲月如梭,我們在一個屋檐下,共浴一片朝陽。學習上,我們互相激勵,生活中,我們互相幫助。同學間的友誼在三年的時光里悄悄醞釀,像玉壺冰心,似銀色月光,透明溫馨。沒有名利的雜質,沒有物欲的濁流,只有共同走過的一段青澀歲月。讓我們珍惜這美麗的青春時光,珍惜“身邊同窗友”,珍惜成長路上他們“三年共讀”的陪伴。
深夜的窗口誰的燈光最亮,清晨的路上誰行的最早,三尺講臺上數誰最風流?是我們偉大的老師。作為人民教師,您別無所求,只想把知識傳授給可愛的學生;您別無所愛,只想把全部的身心撲到心愛的事業(yè)當中。從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,您懷著對黨,對人民,對教育事業(yè)的忠誠,踏出了人生亮麗的軌跡!這樣無私無悔地燃燒著自己,您是光榮的人民教師,是值得我們尊重的講臺上傳道的“工程師”!
我們既已同聚明達,那就協(xié)力譜寫激昂的青春樂章吧!我的青春我做主,我會帶著自己的信念與期待,迎著生活的朝陽,自信、努力而又堅強的走下去,不管未來什么樣子,我始終相信,我的青春,我來過,主宰過,努力過,是最有價值的!
奮斗優(yōu)秀作文13
古人云:“無志之人常立志,有志之人立大志!泵總人都有一份屬于自己的理想,也許遠大,也許平凡,但它始終指引這我們毫無畏懼的走向未來。
理想是攀登智慧高峰的手杖,它并非無故產生也不是與生俱來。沒有理想和目標的蠻干是盲目的,沒有理想,就如在黑暗中航行的船只找不到前行的方向;沒有理想,就如同石縫中生存的種子看不到溫暖的陽光,沒有奮力生長的希望;沒有理想,就如同置身黑暗無邊的荒野,找不到方向,任由無邊的黑暗和寂寥將你吞噬,令人彷徨無措。
正如泰戈爾所言:“信念是鳥,它在黎明仍然黑暗之際,感覺到了光明,唱出了歌。”人生的道路充滿了許多未知和不可預測的事,前方的旅程困難重重,坎坷波折,若沒有理想指引著我們走向前方的道路,人生就失去了奮斗的方向。諾貝爾獎獲得者曾對南開大學學生說:“青年人成才,一定要堅持,要有追求,當遇到困難時,好好研究,想好了再走第二步,有理想才有前進的方向。”人們常常用困惑迷惘,茫茫然不知所措,他們找不到努力前行的方向,沒有理想支撐的人生是不完整的,人會變得頹廢、平凡。人只要有理想才會有所追求,再多的苦難也能忍受。
堅定自己的理想,明確奮斗的目標,勝利終會屬于你。袁隆平想讓中國人民都有飯吃,他一直為這個目標努力前行,再大的波折,再多的苦難對阻擋不住他實現心的理想,終于取得了巨大的成就;蛟S你會因為自己的位置很平凡而沮喪難過,找不到努力的方向,可那些大科學家,工程師在成功之前不都是一直默默堅守自己的崗位嗎?愛因斯坦曾經只是一名小職員,也很平凡、卑微,可他有理想有抱負,即使身處低位也不甘于平凡,用自己的才智創(chuàng)立了相對論。理想不應該被現實所束縛,碌碌無為的生活只會蹉跎了時間。
夢想有多大,生命的舞臺就有多大,理想,指引這我們飛翔希望深處的藍天,縱然前方波濤洶涌,只要擁有理想,你終能找到勇往直前的方向。
奮斗優(yōu)秀作文14
每個人都有自己的開心事,也有那些不為人知的痛苦事。但樹立一個目標去奮斗是一件重要的事情,這樣才能激勵自己去為著目標前進。
但是現在大多數人都被美色。權勢蒙蔽了眼睛而不去奮斗。但是那些身窮志不窮的人卻從來不忘記自己的目標,因為他們去發(fā)現自己身邊的新鮮事,從而不會被美色,金錢迷惑。
我們從小學到初中是一個過渡段,要有一個磨合期。自己應該好好學習為著自己的目標去奮斗,而不是被歪門邪道所迷惑。自己到初中,應嘗試著發(fā)現一些美好的事。不要再去按照小學的方法做,畢竟我們已經長大。進入初中,課時多了,嬉鬧少了;壓力大了,交流少了;繁雜多了,單純少了。但是我們要懂得化壓力為動力,成為自己學習的進步之力。不要再回想小學的那些幼稚的事情,在初中找到真正的自己。學會互幫互助,和朋友一起面對空難。只要自己努力,就一定會成功。其實有趣的事有很多法國著名雕塑家羅丹曾說過:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現。”發(fā)現身邊的有趣事也是一樣的。
從公園出來,在回家的公交車上,非常擁擠,我費了好大的勁才擠上去,擠得車門都沒法關上。我旁邊站著一位老奶奶,看樣子已經六十出頭,但沒有人讓坐。這時一位年輕叔叔站起來對老奶奶說:“來,您坐我的座兒!贝蠹叶枷蛩度ゾ磁宓哪抗,可當時車上連站的地方都沒有了,我就在門邊,不由地說:“實在太擠了!”沒想到這位叔叔聽了我的話,二話沒說就下了車,對我說:“小朋友,你一定急著回家呢,我下車趕下班吧!蔽铱粗@位好心人,不由得又拿起相機,照下了他的背影。我心想:“在我的身邊,心靈美的人真多啊!”
到了我家小區(qū)門口,我又看見一個好心人,他穿過馬路,給一只流浪貓放了一些貓糧,于是我又拿起相機照下了他的身影。
我回到家,吃過晚飯,躺在床上回想著今天的所見所聞,不由感嘆:“美好的事物有很多很多,只要我們多留心,就會發(fā)現美!痹谀阄业纳磉厱r常會發(fā)生一些有趣的事情而不被你我注意和發(fā)現,所以不要因為找不到美或有趣的事而痛苦。只要自己奮斗就不會失望,畢竟自己曾今努力過。
加油相信你自己,每個人都是希望,為了自己的理想去奮斗吧!
奮斗優(yōu)秀作文15
每個人都有自己的夢,為了這個夢,花費了無數的心血與精力,只為實現的這一天。
我們班里便有這么一位人——老班。老班剛帶我們班時便盡心盡力,班中的瑣事,她每一件都親力親為,絕不加假手他人。關于我們每一個人,她都十分關心。每天都讓各個組的行政組長到她那兒去匯報當天組中發(fā)生的事,然后她再一一解決問題。
老班十分注重我們的學習,經常對我們說:“現在不好好學習,將來還能有什么作為?人生能有幾個十四歲,人生苦短,要珍惜一分一秒的學習機會。老班每天中午都會到班上,看著我們睡一會覺。那是怕我們學習太辛苦了,沒有時間休息,下午又提不起精神聽課。這些舉動,難道不正是老板的夢嗎?一個讓我們二班變成最好的班的夢。老班正在為此奮斗著,相信那一天終將來領。
除了老班,我們的身邊還有許多這樣許多為夢而奮斗著的人。
例如:我們的體育老師。最近,健美操比賽即將來臨。為此,我們的體育老師布置花了多少精力。起先是在初一到初二的幾個班中選擇健美操的人員,她和另一位體育老師合作,選出十幾個健美操跳得較好的,然后再集中在一起作最后選擇。選出的人員還要教他們比賽時跳的健美操。每天早晨當其他老師看著學生做操時,她正在不辭辛苦的教體操隊員跳健美操;在其他師生回家時,她正在太陽的余輝下認真的教學生跳健美操。因此,我們很少看到她。然而,當我再次看到體育老師時,發(fā)現她似乎變黑了一點,人也比之前瘦了一點。啊!這健美操就是老師的夢,健美操隊員的夢了吧。為此,我們看到他們奮斗著,向著這個夢一步一步的前進,堅持不懈,不辭辛苦!
想想我們身邊有多少人為自己的夢努力著!奮斗著!我們可不能落后,要為這個夢奮斗!一步一步的向著這個夢前進,讓這個夢得已綻放!
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