冬天的風作文范文(精選12篇)
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的冬天的風作文范文(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
冬天的風作文1
冬天,在它的開始就邁出了瀟灑的一步—寒風。
冬天的早晨,風是急促的。它不像輕盈可愛的春風給人們送去溫暖,而是急著給人們送去寒冷。北風呼呼地吹,凜冽的寒風像刀子似的刮在小朋友們?nèi)崮鄣哪樕。路旁的楊樹枝在風中狂舞著,那干巴巴的樹枝,不時發(fā)出“碦嚓碦嚓”的聲響。路邊枯萎的野草也無精打采的耷拉著腦袋,在狂風中戰(zhàn)栗著,發(fā)出“沙沙”的聲音。
冬天的午后,風是溫和的。微風輕輕拂過河面,小河蕩起了漣漪;微風緩緩穿過教學樓,“嗚呼嗚呼”的嘶吼是它腳步的回聲;微風掠過五彩繽紛的原野,“沙啦啦”的聲響是它奏出的樂曲;微風拂過我的臉,冬天的午后恬靜而美麗。
冬天的夜晚,風是瘋狂的。夜幕降臨,寒風好似一個醉了酒的大漢,游蕩在小鎮(zhèn)的每座房前,它時而放開喉嚨狂怒地咆哮,時而又疲憊的喘著粗氣。孤獨的同在夜空中搖曳不定,也怕冷似的跌進了云層。人們顫著身子,捂著雙手走在大街上,狂風肆無忌憚,涼颼颼的直灌入衣裳,吹得人心寒。樹木“嘩嘩”直響,狂風卷著大樹揮動,像魔鬼的爪子在亂舞。
冬天的風冷,可它堅強了我的筋骨;冬天的風烈,可它錘煉了我的意志;冬天的風硬,可它使弱者變強;冬天的風柔,因為在那嚴酷的面容下,包容著一顆愛的心。冬天的風,用自己的獨特,像人們展示了它的風姿。
冬天的風作文2
人們就像討厭夏天的炎熱一樣厭惡冬天冷酷的寒風。是的,冬天的寒風確實沒有春風的溫暖,也沒有秋風的涼爽,可它卻能給我們小朋友們帶來無窮無盡的樂趣。
幾場大雪一下,幾場北風一吹,河面上便結(jié)起了厚厚的、亮亮的、滑滑地一層冰。
我們拿著木棒,往冰上使勁敲敲,再用腳重重地跺幾下。如果這時河面上的冰還沒有裂開口子,我們便跳躍著一呼而上,溜起了冰上舞蹈。雖然,家長們不讓我們到河面上玩,害怕河面上的冰不結(jié)實,我們一不小心掉到冰窟里,但我們還是興致勃勃!瞧,他們一個個那高興勁兒,比迎來了生日或過年還要快活。
冬天的風,吹厚了云,把白雪公主帶到了人間,造就了一個銀白的世界。
這時我們就更高興了,一場大雪下過之后,我們便在雪地里追逐嬉鬧。我們抓起一把雪,再用手做成雪球兒用來打雪仗,雪球不管擲到身上的什么地方,都不覺得疼,更不覺得涼,我們只是一個勁兒的傻笑。
冬天的風很冷,吹到人的臉上、脖子上和手上就像刀割一樣叫人受不了,可它卻能鍛煉我們堅強的意識和品質(zhì)。瞧,東方的天空上剛一露出白,人們便都起來了,各干各的事情,各做各的工作。我們小孩兒們也不怕冷,幫助大人們做飯、洗碗,然后上學讀書、寫字……
!我們一起來贊美冬天的風吧!
冬天的風作文3
冬天,一只黃色的小蝴蝶躺在了地上。它太不起眼了,似乎人們一腳,就能讓它永遠閉上眼睛。這只蝴蝶被我發(fā)現(xiàn)了,不知為何,從見它第一眼起,我就覺得它好可愛。
我蹲了下來,凝視著它,突然,它薄紙般的翅膀動了兩下,可惜又停住了,我決定助它一臂之力。
當我的手快碰到它時,它竟然顫動了兩下,我的手縮了回去。它飛速扇動翅膀,竟然飛了起來?赡苁嵌L太沒人情味了吧,小蝴蝶掉了下來。
這時,我覺得心好疼,有一股神奇的力量促使我向它跑過去。
蝴蝶趴在地上好久,抬起它的小腦袋,望著天,我用手指撫摩它冰冷的身軀,覺得自己很沒本事——連一只小小的蝴蝶都保護不好。我用手捧起這個弱不禁風而又頑強的小生命,眼睛濕潤了。
那小蝴蝶不肯放棄自己的夢想,甩甩頭,拼命扇動翅膀,我想:小蝴蝶,加油!為了自己的夢想而奮斗吧!可是造化弄人!小蝴蝶剛飛上去,又摔了下來。
它奄奄一息了,我走過去,淚水不由自主的滴了下來,一滴滴,都充滿了愛:為什么,為什么不讓小蝴蝶在冬風中起舞呢?為什么不讓蝴蝶實現(xiàn)自己的夢想呢?上帝,小蝴蝶這么可憐,你為什么要捉弄它呢?
小蝴蝶也許有佛祖保佑,它飛了起來,這次成功了——它沒有摔下來。它終于實現(xiàn)了自己的夢想——在冬風中起舞。
我站了起來,望著這只為夢想而奮斗的蝴蝶,直到它消失在天盡頭。
冬天的風作文4
今天冬爺爺駕著他特別的雪橇,載著他的老朋友風兒嗚嗚地吼叫著,不管人們喜不喜歡就興沖沖地奔向了人間,把我們都凍得發(fā)抖。
一整夜,冬雨就把天空洗得發(fā)白,天是無比的白,毫無瑕疵的白,白得有些刺眼。一大早,我穿得厚厚的,跑上樓頂做早操,我喜歡這樣的天氣,過了一會,我才發(fā)覺今年的冬風特別玩皮,他總愛撲在我的臉上,讓我的臉涼絲絲的,他淘氣地鉆進我的身體,讓我直打哆嗦,他總是使勁地拍打我的手,弄得我的手背冰冰的。調(diào)皮的風兒不僅這樣對我,還一個勁地對大自然的植物斗樂,搞惡作劇,那一棵棵大樹上殘存的葉片是它撕扯的玩物,一片片葉子在它的利爪下紛紛墜落,公路兩邊的小樹也被他吹得光禿禿枯干地像一個個禿頂老頭兒孤獨地站在那里,還有許多花草植物都被他壓得彎下了腰,蹲在那兒瑟瑟發(fā)抖。
風兒只顧著自己盡情地翩翩起舞,拐過幾個彎,飛到了一處不起眼的角落里,一抹鮮紅打破了沉悶、寧靜,他是那樣得刺眼,這是一株在寒風里綻開的山茶花,也是在這白色中閃爍的耀眼的紅寶石。
風兒最終沒有接近他,那是因為他有著比風更強大的力量――堅韌不撥的生命力,正是因為風的強勢,猛烈,他才從不畏懼,傲然堅強地佇立在那里,風吹得越猛,他就紅得越艷。
在這個夢幻的、瞬間的風的世界里,我總驚嘆于那嶙嶙高雅的紅!
冬天的風作文5
冬天,在他的開始就走出了瀟灑的一步——寒風。夜幕降臨了,寒風好似一個醉漢,在大雪原上,在小鎮(zhèn)的每座房前游蕩著,時而放開喉嚨狂怒地咆哮,時而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹枝在狂風怒吼中戰(zhàn)栗,搖曳不定,月也怕冷似得躲進了云層。人們顫著身子,捂著雙手走在大街上,狂風肆無忌憚,涼颼颼的,直灌入人的衣襟,吹得人心寒。樹木“嘩嘩”直響,狂風卷著樹枝、樹葉揮動,像魔鬼的爪子在亂舞。冬天,用自己的獨特向人們展示了它的風姿!
風,依然沒有停止,而雪帶著冬的氣息,在孩子們的翹首期盼中走來了,步履是那么輕盈、舒緩,悄悄然從遙遠的天際飄落。一片片翻飛的雪花,飄飄揚揚,零零灑灑,好似一個個六角小精靈,從遙遙九重天為人們帶來福音。冬天,如果沒有寒風的肆虐,再多點陽光,它便能以十全十美來形容,因為有雪。請你試想,當萬里江山變成了粉妝玉砌的世界,映著清晨的陽光,哦!那便是一道五光十色的彩虹。雪花自然的力量點綴了,將一切變得神秘、朦朧,如天堂一般,給予人無盡的遐思,此時人們只想對著純潔的圣物深情地說一個字——“美”!
走進了冬季,或許對大多數(shù)人來說有一種惆悵失落之感,而在我眼里,冬天的事物仍舊是那么生動靈氣,雖貌似冰冷,但心如熱火。一個寒冷的冬季,總孕育著希望與活力,待來年一展芳華!寒風是冬天的魂,世界上的萬物都有它存在的理由。
冬天的風作文6
秋姑娘悄然離去,冬爺爺不請自來。冬爺爺從遙遠的西伯利亞而來,它一來讓我們的江南水鄉(xiāng)變了模樣。
冬天的太陽溫暖而又燦爛,每當陽光普照大地的時候,人們沐浴在暖暖的酥酥的溫暖中覺得特別舒服。如果你放眼望去,你會發(fā)現(xiàn),家家戶戶的陽臺上都曬滿了花花綠綠的衣服和被子。天太冷了,人們多想把陽光也收進屋子呀!冬天的風特別厲害,就是不強的風,吹在臉上也像刀割針刺一般。而當刮起凜烈寒風時,北風吹過田野,吹過樹林,如同一頭發(fā)怒的雄獅發(fā)出“嗚嗚”的呼嘯聲,讓人心驚。有時我正上學去,碰上這頂風時,就如一只碩大無比的手在推住我,每邁出一步都十分吃力。但是,冷是對我們的鍛煉,又是對我們的考驗。我把自己裹得嚴嚴實實,迎來寒風,大步向?qū)W校邁去。
冬天的云特別厚,特別多,讓人真討厭,它老是把寶貴的陽光遮住了。有時連著幾天,天陰沉沉的,整天陰冷陰冷,人們覺得很不舒服。這其間,大人們最關(guān)心的是天氣預報了。而當從電視中知道明天是個大睛天時,次日,媽媽最辛苦了,又是洗又是曬,把陽臺“布置”成了衣服展覽會。
啊!什么時候老天能賜于我們一場鵝毛大雪!那時,紛紛揚揚的大雪從天空飄飄灑灑飛下來,讓這江南水鄉(xiāng)變成銀裝世界。那真是孩子們的節(jié)日了,堆雪人玩雪仗,讓我們痛痛快快樂一樂。
我喜歡冬天。冬天已經(jīng)來了,可是老天會如我的愿嗎?只有天曉得。
冬天的風作文7
午后的陽光總是那么的懶散,光線跳躍在我的身上,暖暖的。但,卻達不到心底,驅(qū)不走寒冷的日光,仿佛只是一道顏色。
漫步路邊,享受午后懶散的時光。
起風了,風拂過我的臉,它冰冷的指尖掠過的發(fā),感不到溫柔了。一片葉飄落在我的手心,抬頭赫然發(fā)現(xiàn)那棵樹上所剩無幾的葉子搖搖欲墜,俯首只見腳邊零落躺著片片落葉。原來,冬天來了
雪,總是讓我看到冬天的到來;冷,總是讓我感到冬天的來臨。今年冬天的雪來得晚,寒冷的氣候來的也晚,直到此時,我才知道,秋天走了。
俯身,拾起地下的葉子,黃色的葉子上還帶著最后一點綠,依然很美,枯萎的痕跡還未出現(xiàn)。放眼望,地上的葉子有的仍舊是碧綠的,完好無缺的它們卻選擇了歸根,原因是想家了嗎?
起身,望向樹上僅有的幾片葉子,即使是金黃的葉子,也不愿落下。一陣風輕輕飄過,有的葉子放棄了最后的執(zhí)著,有的葉子卻堅持那僅有的倔強,不愿掉落。
最后,樹上只剩下零星的幾片葉了?蔹S的樹干上,它們顯得那么渺小,孤獨。
不過,這也正是冬天的主題曲,寂寞。
憂傷的旋律浸透每個人的靈魂,悲傷的歌詞撕裂我的傷疤。冬天,帶走了我生命中的暖春盛夏,掩埋了世界的歡聲笑語!
風冷了,落葉了,我也該回家了……
冬天的風作文8
“當—當—當”下課鈴響了,我們還沉坐在教師考試數(shù)學。突然響起了廣播聲,大家都不愿意去操場做操,因為太冷了。劉老師執(zhí)意要大家去操場做操,說第三節(jié)科學課考。“哎”師命
不可違背啊,大家只好去操場做操啦!
不幸的是在下樓梯時,魯羽嘉踩漏了樓梯,正好她把我也拉著,“卡擦”我和她都摔倒了。大幸的是我沒有摔痛。這時,領(lǐng)操員和班長正要將魯羽嘉送醫(yī)務(wù)室,朱雅萍也跟上去了,“朱
雅萍站住,你往哪兒逃?不想做操?休想……”我叫住了她!昂俸佟胰タ纯!蔽依×怂呦虿賵。
耶,操場上怎么沒有多少人啊?原來大家怕冷,有的沒有來,有的來了也是卷縮成一團,有的甚至不愿做操,一動不動的站立在一處。“呼呼……”好大的風,這可惡的寒風還在不停的
呼哨著,似乎非冷得大家僵凍不成!袄浒 溲健蔽业亩H不停的交織著這一種使人感到深深含義的聲調(diào),就連老師也在蹦蹦跳跳,老師也在叫冷。校長讓大家使勁做操,跳起來。
呵,聽校長這么一說,我這么一做,真的暖和多了,似乎沒有感到寒風還在呼哨。不一會兒,我停下來了,“呼呼……”寒風像一頭咆哮的獅子,不停地呼喊著,把大家凍成了一座雕像。直到體操結(jié)束時,寒風也在不停的呼喊著。
哼,這可惡的寒風吹得大家面目青色,動彈不得。直到后來我才搞清楚今天是12月22日,“咦"今天不是小寒嗎?小寒可真冷。
冬天的風作文9
冬天到了,冬天到了,冬天的風似乎頗有懷念的情結(jié),看,樹上枯黃的落葉如一群群金黃色的蝴蝶伴隨著它,紛紛飄揚,瀟瀟灑灑的落了下來,像一首綿長而優(yōu)美的歌聲,沒有半點呻吟。
冬天便是沉重的,當翠綠的葉片枯黃時,便像孕育著一種新的生命,這難道不能證明落葉的偉大嗎?
落葉是一個渾圓的夢,曇花一現(xiàn),便成了大地的靈魂,飲不完的愁緒如灑,走不盡的漂泊成夢,我們都是生命的使者,也是一個過客,從生命誕生下來,我們就背負著一種不能忘懷的使命,用自己的能量去點明希望之火,我們只能用自己真實的能力去把握和爭取,這樣生命的價值才能真正的發(fā)揮出來,這正如落葉一樣,貢獻了自己全部的青春和熱情后,便將自己的生命賦予了下一代,而自己卻飄然然而落,這不正是人類中最好的比喻嗎?
落葉也是幸福的`,正如我們的父輩,我們繼承了他們的生命和事業(yè),我們要用他們的生命去接近下一個高度,父輩的墮落也正是嗎的青春年代,然后,人生的短暫,不是輝煌的,而是一種無疑的墮落,因為他們培養(yǎng)了下一代,生命的終結(jié)。
不必為落葉嘆息,因為落葉還有新的希望,不必為落葉悲傷,因為落葉還有生命在孕育,勇敢對待自己的生命,讓自己的生命更快樂,更充實。
落葉真是偉大的,我們要因落葉更精彩。
風輕輕的吹過,樹上的葉片掉了,使人感覺不時的冷,窗上的玻璃因風的吹,一會兒響,一會響,黃黃的落葉被微風吹過,顯得比以前更憔悴了,更老了。
冬天的風作文10
在冬天,天空總是陰沉沉的,許多樹木的枝干也變得光禿禿的,樹干失去了平時的光澤,植物們也變得枯黃,大地上顯得十分平靜。只有北風在呼呼作響。
本來被人們擠得水泄不通的街道上,如今變得空蕩蕩的,一些枯枝敗葉在地上直打轉(zhuǎn),原來人們都已被北風給卷入了溫暖的家。偶爾有幾個人在大街上行走,以往昂頭挺胸的人們都貓著身子,縮緊了自己的脖子,低頭快速地行走,F(xiàn)在,大街成為了樹葉們的天堂。瞧,北風正在和樹葉們嬉戲呢!這些樹葉一會兒被吹得直打轉(zhuǎn);一會又好像長了翅膀一樣,在即將落地時又來了個三百六十度轉(zhuǎn)彎。淘氣的北風還經(jīng)常與人們玩耍,在街上行走的人們都緊緊的裹住脖子,手也護地好好的,本以為風已經(jīng)吹不進來了,可淘氣的風哥哥如孫悟空附身,一個跟斗就鉆入了袖子的小縫隙,吹得人們直打哆嗦。
在屋內(nèi),我的耳朵緊緊靠著窗戶,“呼呼——”窗外不時傳來北風呼嘯的聲響,這聲音抑揚頓挫,瘋狂的撲打著窗面,這下就連堅硬的玻璃也擋不住了,發(fā)出了“哐哐”的搖晃聲。這時,風聲越來越猛,越來越大。慢慢的,一陣狂風呼嘯著席卷而來,這聲音好像讓人如置身在大海之上;又像使人置身在樹林之間,聲音慢慢低了下去,而有一股余音繞梁的聲音還沒有消失,余音越來越響,突然又以迅雷不及掩耳之勢突然襲來,如一只狼在憤怒地嚎叫,隨之而來的,又是一陣又一陣的風聲……
冬天的風作文11
“解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。”這是唐代詩人李嶠寫的《風》。他寫的風十分頑皮,像一個小孩子一樣。不過,現(xiàn)在初冬的風,卻是一番不一樣的風景。
常人眼里的風聲,僅僅是“呼呼”的,但細細的聽時,會被它那變化多端的聲音震撼到。起初,風的聲音似有似無,但仔細聆聽,就會聽到像鬼哭狼嚎一般的“嗚嗚”聲。隨后,“嗚嗚”聲頓了一下,但立刻又響了起來。頃刻間,風拉響了“警報”,“嗚嗚”的聲音不絕于耳。這時的風蕩起了陣陣聲浪,讓人仿佛置身于大海上,陣陣聲浪不停地拍打著我的耳膜。這時,風又小一些,又有了點規(guī)律,開始變得悠閑自在,這又仿佛一個人開著大功率的電動車,一邊吹著口哨。
不僅風的聲音令人感到蕭瑟,它的形象也十分讓人難忘。每年的初冬,地上都有許許多多的樹葉。這些令掃地阿姨們煩惱的樹葉,往往成為了風的玩具。風一會兒把它們推到東邊,一會兒又把它們聚在一起,一會兒又把它們分散開,一會兒又把它們拋到天上。路邊的香樟樹也成了風的沙袋。它一會兒把它扯向西邊,一會兒把它松開,讓它彈回去,一會兒又用力地撞擊著、拍打著它。人們也被這風吹得頭發(fā)凌亂,眼睛瞇成了一條縫。每一個人都行色匆匆,不少人只有俯下身子,才可以行走。風使得幾乎每一個人的臉龐都變得冰冷了,讓人時不時得停下來揉一下自己的臉。
初冬的風是這樣調(diào)皮,這樣狂野,這樣的令人難忘。
冬天的風作文12
冬天靜靜地走了,春天悄悄地來了,可那最后一陣冬風卻把老舅帶走了。
農(nóng)歷臘月二十四晚上,我乘車去了焦作參加圍棋比賽。第二天,商務(wù)兩盤比賽都贏了,下午我的第一盤也勝了,成功升段。
然而在我贏棋的同一時刻,老舅也走了,他離開了我,離開了奶奶,離開了這個世界,而我媽媽卻沒有敢告訴我。
第三天的兩盤我也全部取得勝利,結(jié)束比賽,興高采烈的坐上了回家的車。一路上我睡得死沉沉的,至于發(fā)生了什么渾然不知。一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己在老舅家門口了,又看到姑姑在哭泣,父親穿著孝服來接我們時,我明白了一切。冬風吹著落葉,我踏著落葉前行,我哭了,哭得是思念,哭得是那一地的落葉。
姑姑看我如此悲傷,便講了一個生與死的故事來安慰我那顆幼小的心靈:
出生,就像人走進了校門,之所以人會哭是因為人們不想做那么多的功課,但又沒什么辦法。
成長,就是人在不停學習。在生活中遇到的一件件事都像一道道練習題,無論題目困難與否都要勇敢大膽地面對。
死亡,就是放假了,人做完了功課就放假休息。假期結(jié)束后就又要上學了,就是投胎轉(zhuǎn)世了,在此之前人就與上輩子無關(guān)了,老舅的糖尿病與骨折都好了,也自由了。
我信了,但還會想念老舅。我之所以和老舅感情這么深,是因為從一至三歲的每一天都和老舅在一起,小時候幾乎每天老舅都帶我去大堤、小河、廣場、天鵝湖玩耍。
而現(xiàn)在,那些和老舅的記憶都成了永恒的過去。
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